林老师的教育智慧

林士真女士是张世宗教授妻子,也是国立台北教育大学讲师,对幼儿教育颇有研究。在行知的日子里,我作为唯一的男生,听了三天林老师对行知幼儿教师的培训。仿佛幼儿教育和基础教育联系不大,其实教育都是相通的。三天课听下来,使我对教育的理解进一步的加深。这三天课听下来,跟着林老师首先学会了许多的方法技巧。 ...

跟曾校长学赏识教育

虽然没有听曾教授的讲座,但是在交流的时候,对曾教授的主要观点还是很有心得的。现在把主要的关键词,整理出来与大家分享。1、不抱怨。曾教授说中国的传统教育就是抱怨教育,仔细想想确实。我们每天都在抱怨,局长有局长的抱怨、校长有校长的抱怨、教师有教师的抱怨。在这个抱怨的教育环境中,我们的学生想不 ...

走行知路,做真教育

七巧板是我国传统的一种益智游戏,张世宗教授对这个研究的非常透彻。在他的游艺网站上,居然能把诗词、嫦娥奔月的传说等用七巧板演绎出来。而林老师对七巧板的应用也是给了人太多的惊喜。七巧板在初中的综合实践活动课程上有这一方面的知识,在课程开发的时候,我们学校有数学老师专门做这一个专题。先让参训的 ...

教育中我们还有多少爱

说一位舞蹈老师在排练节目时,发现有一个孩子的鼻子是畸形,而这个舞蹈是要参加县里的比赛的。老师很有爱心,也很为难。怕节目演砸了又怕伤了孩子的自尊心。两难的时候,汇报了校长。校长专门开了校委会,购置了服装道具、头饰,创造性的每个孩子衔了一朵鲜艳的红玫瑰,演出效果出奇的好。好久没有这么感动了,因为 ...

我们都是教育者

今晨漫天飘雪,道路湿滑,大家依然如期而至,充分说明大家对教育充满热情,对孩子充满责任。教育不是孤立存在的,不是单单在学校发生的,一个人长大过程中所经历的所有事情都是教育。从这样的角度讲,我们每一个人都是教育者,都应该肩负起引导、教育、帮助孩子的责任,都应该为孩子们的健康成长贡献智慧与力量。 ...

个人教育哲学反思

昨天听了王局长的讲座,我就在想其中涉及的一些问题,反思几点:1、有没有自己的教育哲学呢?按照局长讲的,应该是有的。因为个人教育哲学是在个人从事教育活动的过程中不自觉的就会形成的,当遇到教育问题的时候会下意识的用到,然后去处理。但是,应该承认从没有去认真的梳理过自己的教育哲学。对教育、对学 ...

也说“应评教育

今天看报纸,突然发现了一个题目:从应试教育到应评教育。不禁为这个题目暗暗的叫了声好,“应评教育”可以说目前很写实。不过文章说得不够透彻,还停留在“应评”的一个浅层面。窃以为,当前,“应评教育”势头很足,大有越演越烈之势。学校办学为了评估、教师教书为了评价、学生学习为了评比。教育这么大的范畴,最后 ...

教育胆商

与一位教育老前辈谈起创业的艰辛,他说:有胆有识才是真英雄,没有足够的勇气,事业就只能原地踏步。说实话,在我的印象里,他是一位行事谨慎、周密圆润之人。借着兴致,他说,我听,如舞台大幕拉开,一人的故事也在暗淡的时光里熠熠生辉。当年教育是弱势群体,作为一届领导想干点事并非易事。为兴建一所高标准的中 ...

在一起”是教育的要义

在教育实践与思考的过程中,我特别看重“在一起”。在某些集会上,我甚至讲到教育的一个要义就是“在一起”。“在一起”是一种关系,它呈现了师生之间、同事之间、伙伴之间、家校之间的默契与理解。从一个人的自我发现到一群人的彼此成全 ...

桃花节教育情:课堂九问

今天是我们镇上的桃花节,今年镇上没有大办,也没有请明星。再加上因为春寒,桃花还没有盛开,只是一个个的美丽花苞。昨天联系明霞姐来看花,其实更多的是为了在一起交流。昨天下午,就想把明霞姐的到来当做一种教育教学的资源,于是在丈八丘联小设计了一个简单的教育沙龙。通知了几位学校附近的老师来参加,希望能 ...

你的热情就是教育的希望

几天前,驱车去参加校长论坛活动,一起同行的还有台北教育大学的张世宗教授主编张宗奎老师。车上张主编对一线老师们的勤奋赞赏有加,那些默默耕耘在一线的老师们,他如数家珍。他讲到教育需要更多这样的老师,也要为他们搭建平台,助力他们的成长。张教授介绍了台湾教育的情况,提到教育改革的系统性和在地性— ...

餐桌上的教育

很多家庭已经没有聚在一起吃饭的习惯了。与一位父亲交流,他说自己已经很久没有跟孩子一起吃饭了。即使回到家中吃饭的情景也变成了“各自为政”——妻子一个人边看电视边吃饭,丈夫一边刷手机忙业务一边吃饭,儿子就坐在电脑前一边游戏一边吃饭。饮食是一种文化,餐桌上也同样有教育文化。中国传统中的吃饭是长 ...

让技术为教育注入新活力

最近几天,在教育教学研究中心参加培训,培训的主题是现代信息技术与教育教学的深度融合。几位专家都是很有实践经验的人,他们带给我们很多可操作的技术以及化繁为简的理念,这实在是一件令人愉快的事。报告期间的互动,令在场的培训学员随时保持了高昂的热情。手机与屏幕的联结,让在场的每一位学习者都成为分 ...

教育大道先唯美

在《人民教育》上读到杨培明校长的文章《教育大道先唯美》,深有感触。这是一篇关于教师的美育素养的文章,以独特的视角阐述了教育美学中的师之美。文章中写道:教师不仅仅是一项技术性工作,教师的职业能力在于内涵的发展,在于基于职业道德、人格和知识所展现出的整体魅力,只有“美的教师”才能培养出“美的学生”。 ...

教育是一种生活

跟着全区中小学80多名校长副校长到潍坊参加魏书生管理思想报告会暨第四届中小学校长论坛,整整三天,聆听魏书生、郑杰这些大师级的人物的精彩演讲,并聆听了齐鲁名校长们的几场报告,真的是受益匪浅。这个活动最大的意义还在于,为山东大地祈来了一场雪,然后我们冒雪归来,在路上堵车堵了三个多小时,数着沿途路边被 ...

好关系方为真教育

八岁那年我在村里读小学一年级。学校就只有这个一年级,我们的老师和校长是一个人,他的名字叫邢耀荣。邢老师是东沟村人,每一天他都要趟过一条河,来到我们西沟村。那个时候,他戴着一副特别的眼镜。说他的眼镜特别,是因为在他的眼镜框上总有一些红色的东西。那个时候我总天真的以为那副眼镜已经和邢老师融为 ...

教育即拯救

一段时间,我认为教育是一种成全,一种对未来,对生命的负责——做教育,在成就他人的同时,也达到自我的实现。所做的每一件事情都被赋予积极阳光的特质,保持着一种向上而往的姿态。此种状态中的自己,恰如三十而立的刚毅,坚定而有力量。遇到很多事情,今夜,忽然有了另一种感悟:教育即拯救。世间,有太多孩 ...

教育在细微处闪光

教育是什么?听着音乐,我忽然有一种想表达的冲动。教育就是激励,教育要带给人希望,教育拯救人的灵魂……好的教育,不见得有多么壮丽与恢弘,细微处就足以令人魂牵梦绕。想起几位老师的故事,如潺潺溪流,穿过森林,涤荡着我的心灵。前段日子去徐州讲课,会场在徐州三中。走进会场,我在讲台上调试课件。坐在 ...

洗去铅华,教育到底还有什么

前些日子,先是去兄弟乡镇的学校参观学习,然后马不停蹄的去齐河和枣庄参加了两个省里组织的教育教学的会议,期间看了几所学校,听了几场报告。很难得能静下来,于是乎想梳理一下这段日子的思考,于是趁着听报告之余,对照着所观所想,认真的比对,可是短暂的明晰,然后就是长时间的短路。尤其是回到学校,坐下来提笔整 ...

从横渠“四为”思当今学校教育

“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”。这四句话是北宋理学大家张载说的,虽历经千年,却依旧振聋发聩。张载是北宋理学家、“关学”创始人、北宋五子之一。其平生对理学、对教育颇有建树。尤其是后半生,主要就是传道授业解惑。所以,他对教育 ...

Top