《好无聊啊好无聊》是一本由[日]吉竹伸介 / 爱心书童书 出品著作，甘肃少儿出版社出版的精装图书，本书定价：49.8元，页数：32，特精心从网络上整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。

　　《好无聊啊好无聊》精选点评：

　　●简单的配色，好无聊！！！！

　　●每一本都喜欢得不得了！

　　●有趣又有哲理的绘本！

　　●还是一贯的吉竹伸介，可因为“好无聊”的主题……太哲学意味了，真正打动到我的点就少了一些。

　　●过分可爱

　　●本来是给老喊无聊的小朋友看的，结果把自己看出味道来了

　　●啊。好像没有其他本读得开心。

　　●挺有哲理的绘本，最有意思的事情，也可能是最无聊的。#20190804

　　●无聊和有意思好像没有界限。

　　●想想什么事无聊 也还挺有趣的呢

　　《好无聊啊好无聊》读后感(一)：官方发表情包，请自取！

　　11月初，《纽约时报》特刊公布了2019年度十佳儿童绘本（New York Times/New York Public Library Best Illustrated Children’s Books）。吉竹伸介的《好无聊啊好无聊》入选 。

入选理由：那些在我们看来无聊、枯燥、乏味的场景，吉竹伸介用大胆的设计、简洁的绘画呈现出其中的趣味和幽默。评委们特别欣赏他查尔斯•舒尔茨式的、滑稽幽默的图画语言天赋。

　　吉竹伸介说：“对于孩子来说，‘无聊’是件很严重的事情（对成年人来说其实也是），于是我就想到如果有那么一本充分考虑到这种‘无聊’状态的书，也许小时候就不会觉得那么无聊了。”

　　这本书里的小男孩特别适合做成表情包呀！

喜欢的话，再放多点出来

　　《好无聊啊好无聊》读后感(二)：有关无聊的百科全书以及花样解读

　　作为日常与神兽亲密接触的家庭成员，深刻地了解当神兽说起好无聊啊，将会引起的一场“血雨腥风。”尤其是疫情肆虐的2020年，相信每只神兽都经历了史无前例的无聊，也面临将无聊的极致发扬光大的种种潜力。

　　对，潜力，我想说的就是无聊的潜力。无聊是一件极其有潜力的事，本书就剥茧抽丝地给我们展示了各种无聊当中所蕴含的种种潜力。

　　1.无聊是最好的情绪认知。孩子对情绪的认知越早，人格发育就越完善，因此市面上有很多情绪认知类的书，快乐啊悲伤啊，各式各样。《莎莎生气了》就是情绪认知的一类，《我大喊大叫的一天》也是。本书的情绪认知却不单纯是认知类，它也涵盖了接受的成分。描述无聊思索无聊，赋予了无聊一种哲学性的思考。

　　2.摆脱无聊。描述完了无聊之后，绘本里的这个泡面头小家伙开始想摆脱无聊。于是他做了种种探索。挪屁股，变身，假想，得出的结论是——和自己没关系，就会觉得无聊。和预想不一样，就会无聊。由此又延伸到对无生命物体会不会感到无聊的跨物种思考。

　　3.泡面头小朋友还设想了假如存在一家世界第一无聊的游乐场，会是怎样的情形。各种病恹恹的设备确实让人崩溃。啊啊啊我才不要去这么无聊的地方，泡面头小朋友想着想着，突然意识到，自己的胡思乱想也能让无聊不再无聊。

　　4.由此，得出这样一种结论，无聊有如跷跷板，升上去的一端会感觉不无聊，待在下面的那端会觉得很无聊，但是两个跷跷板如果保持一致的高度呢？大家就都无聊了。

　　5.无聊也是一种放空的状态，各种碎片化时间和等待的空隙，都会有感受到无聊，无聊无处不在，填补我们的生命的空白，但它又千姿百态，回顾起曾经的无聊，能够感受到的却不是当初的那个“无聊。”

　　6.无聊和不无聊之间，只是感受的细微差距。无聊和不无聊的界限，只需要一个想象力的填充，创意无处不在，只要使用它，又或者，接受短暂的无聊就好了，反正无聊就是这么一个奇怪的东西，作者从方方面面向我们展示无聊，使无聊不再那么无聊。

　　看完这本书，个人总结：无聊具有破坏力，也具有滋养好主意的能力，无聊无处不在，却又很容易让它消失，最主要的是，我们要接受无聊，研究无聊，只要正视无聊，无聊就没有说出来的无聊那么无聊了，哎，我说的这些我家的神兽根本听不进去，他依旧无聊，可我现在，依旧不像以前害怕他说他好无聊了。

　　《好无聊啊好无聊》读后感(三)：无聊也是一种境界

　　文/文小妖

　　绘本《好无聊啊好我无聊》还真是有点无聊，无聊得很好玩！吉竹伸介将无聊上升到一定境界，让我们大开眼界！

　　每个人都有过无聊的时候，包括小朋友。

　　女儿无聊的时候，就会来“骚扰”我；

　　我无聊的时候，会去“骚扰”队友（老公）。

　　但是，因为自己无聊而去打扰别人始终是不好的。我们来看看，绘本《好无聊啊好无聊》里，是教我们怎么打发无聊的。

　　一成不变，很无聊。那就坐着一点点挪动屁股试试？

　　要不，把鞋子穿到手上？

　　或者把鱼儿顶在头上？

　　……

　　虽然这些想法很无聊，但是却带着一定的哲思：跟平时不一样了，就不无聊了吗？

　　紧接着，无聊又上升到一个高度啦，从人抽离到物身上：

　　自动贩卖机会觉得无聊吗？

　　笔芯断了的铅笔会无聊吗？

　　毛绒玩具呢？

　　当所有感到无聊的人或物聚集在一起，一座无聊的游乐园就地而生。那么，当300个无聊的人聚在一起，无聊会变得怎样？

　　哈哈哈哈，当然会很无聊，无聊得特别有意思。因为这些想法会让我们不再无聊。想到这些，我快要给吉竹伸介跪了。

　　他一直用各种各样的无聊来做铺垫，让读者从中感受到一种无聊且好笑又好玩的情绪。而后，他话题一转，告诉大家：

　　“无论多无聊的事情，都可以把它变得有意思，对不对？”

　　“而且，不正是因为那些无聊的事情，做有意思的事情才会感到开心吗？”

　　细想，还真是这么个道理。

　　绘本中，吉竹伸介一视同仁道出了小孩子的无聊，成人的无聊以及老年人的无聊，大家各有各的无聊，也各有各自打发无聊的方式。

　　每个人偶尔无聊一下，也无碍，不如趁着无聊的时候，放空自己也挺好的。

　　不过最重要的一点就是：无聊也好，有聊也罢，每个人都要学会适应这样的状况，并调整状态，这也是成长的一种方式。

　　读完绘本后，我和女儿大眼瞪小眼，感觉好无聊啊！

　　突然，我发现，吉竹伸介真是狡猾呀，你看，我们读绘本的时候感觉好无聊，读完的时候也觉得好无聊，这不正是他的目的：就是要让你们深刻地感受到无聊的存在！

　　原来，无聊真的也能上升到一种境界，还能写成绘本，这么无聊的事，也只有吉竹伸介能做出来啦！

　　不过，我和女儿真的真的很喜欢！

　　吉竹伸介，你赢了！

　　《好无聊啊好无聊》读后感(四)：有趣又温暖，和无聊融洽自处

　　吉竹伸介作品，如果没听过他一定知道他一战成名的绘本《这是苹果吗也许是吧》，他在有了孩子之后受到孩子的启发，40岁才开始创作，第一部作品就一炮而红，也是因为这本书，我逐渐才知道了吉竹伸介，更多的了解了他的其他非常优秀的作品；

　　《好无聊啊好无聊》这本，其实算是情绪类绘本，主要是教孩子们面对和处理“无聊”这种情绪，当前很多绘本涉及的情绪，生气、开心、沮丧等等，唯独没有谁说过无聊，这也是吉竹伸介的独特之处吧，他总能从很特别的角度入手，然后以孩子的角度来看待整件事情，故事充满了“吉竹式”想象，趣味、生动的画风辨识度也很高，一看就出自同一个作者；

　　画面中这个穿黄衣服的小朋友觉得好无聊，玩具无聊、电视节目无聊，做什么都无聊，然后就开始了天马行空的想象，世界第一无聊的游乐场、300个无聊的人相聚，然后又会引导孩子无聊也可以变得有趣啊，空荡荡的公园可以画上迷宫就有意思了；

　　还会告诉孩子，有很多无聊的事情，比如换衣服、刷牙、等红绿灯、剥鸡蛋、坐公交……可是无聊就真的无聊吗？无聊也许是很有意思的事儿呢，当我们接受无聊，正视无聊，无聊也不过是一念之间，还有我们也许不一定要战胜无聊啊，和无聊和谐相处，于无聊中寻找趣味，不也是很有意思的事儿吗？

　　这本书的画风简约明亮，小朋友的每一个表情和动作都非常形象传神，这本书无聊的书一点也不无聊；

　　真心推荐大家，这位作者的作品绝不踩坑，有趣味的同时又很温暖，平淡中有动人的力量，好的童书真的是跨越年龄的，成年人看了也会有启示，这也是为甚有一些绘本几年几十年一直再版一直流传，跨越时代跨越地域；

　　《好无聊啊好无聊》读后感(五)：《好无聊啊好无聊》：无聊也可以不无聊

　　不管是大人，还是孩子，亦或是老人，在生活中，总有些时刻会有无聊的感觉。那么无聊到底是一种什么状态呢？在无聊时，做什么才不无聊呢？在遇到《无聊啊无聊》这本图画书之前，我好像没有深刻地去思考过这个问题。

　　也许，有人会说，我们的生活日常不无聊呀。比如我吧，每天有忙不完的家务，做不完的大事小事，看不尽的书籍，哪有时间无聊？但是，就算如此，我这样一个人，或许在别人眼里就特别无聊呢。这次疫情的三个多月时间，可以说我几乎都在家里度过。特别是复工后，由于工作性质，我暂时还没有复工。这时本可以出门的，可我有时还是几天不下楼，不出门。朋友说，“这样不行呀，我受不了的，太无聊了。”可是，我本人却一点没这样的感觉。或许，有趣和无聊也在于个人体验不同，感受不同。

　　《无聊啊无聊》中，小男孩对无聊的探索让我特别惊讶，那些看似平常的言语和动作，把“无聊”这种特殊的情绪一一剖析出来，让我们看得到，感同深受。又不得不思考，“无聊”到底是好是坏。

　　无聊时，看电视、玩玩具，自娱自乐，很多人都在如此度过“无聊”的吧。

　　无聊是谁的错？无聊是什么？为什么会无聊？

　　作为大人，我们有这样的好奇吗？平淡的日子，麻木的生活，是不是对一切都觉得是理所当然？或许当我们听到孩子这样的发问时，就会情不自禁地敷衍回应：你怎么这么多问题？好好吃饭，饭也堵不上你的嘴！快去睡觉，明天上学要爬不起来了！

　　如果是这样，那孩子对世界的惊奇，就在我们这些“理所当然”和“敷衍”中消耗殆尽。一个独一无二的孩子，在求知在探索中，就会被我们的平平常常所辐射，甚至他们也会变得越来越“无聊”。

　　孩子那些看似“恐怖”、“邪恶”、“出人意料”的尝试，在我们看来那么“奇怪”。他可以坐在地上“发呆”很长，很长时间，他或许时而“傻笑”，时而“叹息”，时而“惊恐”，时而“木讷”，时而“抓狂”，时而“微笑”……这是干嘛？他或许在一一实验吧。

　　穿衣本是一件最普通的事了，但在孩子眼里，却可以“五花八门”起来，其目的只有一个，他在寻找那个“有意思”，除去那些“无聊”。

　　“要是跟自己完全没关系，就会无聊吧。” 小男孩在吃草的羊面前，无聊透了。但是在羊儿看来，就彻底不是一回事了，它们开心，满足。草的香，草的甜，在空气中弥漫开来。“这里的草很好吃哟！咦，你不吃吗？”真是不同的个体，不同的世界，不同的感受。在我们极度无聊时，有些人却可以那么幸福快乐。

　　“西瓜虫会无聊吗？路上的石头呢？毛绒玩具呢？空调的室外机呢？笔芯断了的铅笔呢？……”当孩子问起这些问题时，是不是太不可思议了？在我们眼中那些无关紧要的东西，那些没有生命的物品，那些不起眼的事物，却在孩子眼里放着奇异的光芒，而我们却熟视无睹，麻木不仁，漠不关心！

　　畅想一下，世界第一无聊的游乐场是什么样的？在那些难以想象的画面中，我们看到了一个孩子无限的遐想，真是神乎其神，妙不可言。而我们早已失去这些联想的可能，甚至觉得这样是如此荒谬，如此浪费光阴。 除了“有意思的事情”和“无聊的事情”外，还有一些空白“什么也没想”的时候。日常中这些消磨我们时光的，又是必须做的事情，我们既没觉得有意思，也不觉得好无聊，一个正常人都应该去做的，比如穿衣、洗脸、刷牙、吃早餐、坐公交、等红绿灯……这时候的大脑不工作真空了吗？想想也真奇怪的。

　　“无聊”这个词最早是谁发明的？我们想过吗？300倍的无聊是300个人组合在一起？还是会变得很有意思呢？这也是我们不曾去想，不敢去想的吧？

　　一个人几岁的时候最无聊？在这条漫漫人生道上，一个人从牙牙学语到白发苍苍，是不是都有无聊的时刻呢？答案也许是肯定的。一个人在不同的阶段有不同的无聊，小时候没人陪你玩，你觉得无聊；长大了要学习，天天作业、作业，没有比这更无聊的事了；工作了，赚不到钱很无聊呀；老了退休了，没事做了，自然也无聊起来了……但真的如此吗？好像也未必。当爷爷在说他做过的那些无聊事时，他那么开心，好像回到了当时，情不自禁开怀起来。时间可以把无聊的事情变得有意思，是不是好神奇！ 有些人看上去挺开心，其实很无聊吧。每个人价值观不一样，对待事物的看法就不一样。有人觉得礼貌待人是常识，可在另一些人眼中，就觉得那是做作，虚荣心作祟，太无聊了。有人喜欢唱唱跳跳，自得其乐，而在他人眼里，或许是疯疯癫癫，无聊至及。有人喜欢骑行看世界，自由走天下，疏不知在其他人眼里，那是自讨苦吃，自作自受，无聊的人才做的事。

　　有些人好像很无聊，其实挺开心的吧。那些整天抱着书，啃啊啃的人，大门不出二门不迈，多无聊。但是呢，他在书中走南闯北，和无数的人过招，看过天南海北的风景，走过你不敢想象的世界，他乐在其中。那些在玩沙的小孩，一桶又一桶的沙子倒来倒去，全身脏兮兮，多无聊。但是呢，他挖呀挖，好像沙里有数不尽的宝藏，寻不完的快乐，他乐此不疲。人老了，找点事做吧，织件毛衣好像还不错。可是，她是不是看不清，是不是织不好，是不是太无聊了？在老奶奶看来，她不是单单织毛衣，她在锻炼自己，手脚不灵了，织一织，手就巧起来了。这毛衣不是试验品，它是爱心之物，是给可爱的孙子穿的呀！越织手越灵活，越织生活越有盼头，越织心里越甜美，怎么能说无聊呢？

　　爸爸，当大人有意思吗？说实话，是不是好无聊？是呀，有时确实如此，但是，无聊时，我们可以创造有意思呀！在这些创意没出现时，一切都是没有生机的，无数个奇妙点子被激发出来时，一切就完全不一样了。 如果一切都是那么有意思，还会有新的“有意思”出现吗？如果没有“无聊”的时刻，那些“有意思”也出现不了吧。哈哈哈，是不是很绕呀？听着听着，不无聊了吧？

　　“无聊”是相对的，也是必不可少的。有多无聊，就有多有意思呢。当你体验不到有意思，或许你也感受不到无聊吧。当你了有无聊，有意思也会如影随行呢。