支教的点滴 今天是三下乡的第五天,又是一个难忘的日子。今天早上七点半,我来到班上,同学们都充满热情,都很乐于打招呼。第一节课是英语课,老师在课堂上借英语拓展了泰语。同时我也在教室后排支教的点滴和同学们一起学习。在学习的过程中,我发现泰语的数字读音跟客
支教的点滴
今天是三下乡的第五天,又是一个难忘的日子。今天早上七点半,我来到班上,同学们都充满热情,都很乐于打招呼。第一节课是英语课,老师在课堂上借英语拓展了泰语。同时我也在教室后排支教的点滴和同学们一起学习。在学习的过程中,我发现泰语的数字读音跟客家话的数字读音非常相近,由此可以证明语言有流通性。第二节课是剪纸课,这是我们班第二次的剪纸课了。这次老师教同学们做的是由六朵花瓣组成的大花。我发现很多孩子们的动手能力都是非常强,而且反应思维也很灵敏。同学们在看见老师的示范品后就很快自己动手做,而且都能做出来。其中,我还发现了一些同学不同的做法,因为每人都有各自独特的思维。第三节课是心理课,老师教会了同学们要今日事今日毕。老师给同学们讲了《明日歌》,还讲了关于拖延症导致的坏结果的相关故事,同学们都能从中认识到了做事拖拉的不良影响,都从中得出自己的见解。第四节是美术课,教了同学们画鱼和大树,同时发现孩子们都是很热爱生活的,很喜欢画画,画中的生命都是充满笑容的。
今天,我过得充实又开心,相信在接下来的三下乡日子中会发生更多有趣的事情。
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