新世纪说课稿精选读后感(尖叫读后感8篇)

发布时间: 2024-12-20 09:18:28 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 92

《新世纪诗典》读后感,《新世纪诗典》是诗人伊沙开设的微博诗歌荐评专栏,《新世纪诗典?第1季》包括了该栏目最近一年内推荐的三百多首现代汉语诗歌。...

新世纪说课稿精选读后感(尖叫读后感8篇)

《新世纪诗典》读后感

  《新世纪诗典》是诗人伊沙开设的微博诗歌荐评专栏,《新世纪诗典?第1季》包括了该栏目最近一年内推荐的三百多首现代汉语诗歌。不以姿态、立场、资历、辈分取舍作品,只以作品质量为唯一评价标准,它是新世纪以来中国诗歌的首次集体呈现,它记录时代的声音,它展示国人沉郁的生存,它传递诗人激愤的情感。

  夜读此书,不由得感叹,如今诗歌已经离我们越来越远。诗歌一直以来都应是中国人的骄傲,但我们不得不承认,当代的诗歌发展进入了死胡同,诗歌评论更是不成气候,大多数人写的'诗歌让人读起来感觉是无病呻吟,而这本《新世纪诗典》,多少唤起了我们一些古老的经典记忆。

  这的确是一本很精致的书,包含着编者伊沙的真诚用心,她细心的将三百多首诗歌汇编成册,并在每首诗后附上了简短的点评,生动凝练,句句切肤,更熔铸着一份深沉的挚爱。

  诗歌需要慢慢去品读,它不在乎字数的多少,重在表达的意境以及心境。我没有囫囵吞枣的一下子读完整本书,而是选择每天读一两首,静静品味其中的底蕴。每一个字似乎都有自己的生命,每一行字像跳跃着的音符,每一首诗都像一首拥有灵魂的旋律。每一个人读一首诗,都会有不同的感受。

  读这本书,更多的带给我的是心灵的触动,指尖触碰精致的文字,仿佛潺潺溪流从心上淌过,我能感受到诗人内心的沉淀,我能感受到诗歌带给我的感动与激情。

新世纪广场作文读后感

 一个凉风习习的夜晚,我怀着高兴的心情,和爸爸趁着这个好天气,去参观新世纪广场。
  我们来到广场,放眼望去,我不由地说:“广场真宽啊!从这头望不到那头。”爸爸告诉我:“广场占地面积是200多亩。”广场不仅大,而且灯很多,你看,上万盏灯齐明,真像满天繁星。我忽然觉得自己不是在广场中走,而是在灯海中游。最引人注目的要数雕像的四个边角上的四支灯柱,每支二十四盏灯,灯灯似燕,欲飞欲站,有的似仰天高歌,栩栩如生,瑰丽无比,我的心醉了……
  这时,我们不知不觉来到了石雕前,石雕集中在广场中部,雕群共19座。最引人注目的要数荷笔了,它高19。22米,刚建有力,像火箭一样,准备冲向天空。旁边的四位采莲女,高6。22米,是工程师吴小龙设计的,象征着地级贵港市1996年6月22日挂牌成立。东西两侧是几位活泼可爱的采莲娃,他们托着香喷喷的莲藕高高兴兴地回家了。其余还有12座雕像,也各显风采。
  我们看完了石雕,啊!悦耳的音乐声响起了,原来是音乐喷泉开放了。我们不由得加快了脚步,只见喷泉随着音乐声喷出,时而高,像火箭直冲云霄,时而低,像朵朵小花时而两边的喷枪互相交错着喷起水柱,像两条相互缠绕的龙……我不由地说:“好壮观啊!”这时爸爸告诉我:“池面宽两千多平方米,池内喷枪五千多支,彩灯一千多盏,喷枪喷力和彩灯的放射,都由电脑控制的。”
  我们参观完了喷泉,时间已经9点了,我和爸爸依依不舍地离开了广场。

安徒生童话新世纪的女神读后感?

一天就把郭沫若先生的《女神》给看完了,看到精彩处的时候不自觉的朗诵起来,强强也受到我的感染,和我一起朗诵。今天下午的时光真是幸福啊,呵呵。
  郭沫若,原名郭开贞,号尚武,沫若是他留日时根据故乡四川省乐山县的两条河流——沫水(大渡河)和若水(雅河)而取的名字,诗人的思乡情怀由此观之。
  他的诗充满活力,诗中运用了大海、波涛、地球、太阳、万里长城、金字塔等豪迈壮阔的青春的意象构成了阔大雄浑的意境。闻一多曾评论《女神》说:“若讲新诗,郭沫若君的诗才配称新呢,不独艺术上他的作品的旧诗词相去最远,最要紧的是他的精神完全是时代的精神——二十世纪时代底精神。有人讲文艺作品是时代的产儿。《女神》不愧为时代的一个肖子。”
  他感到大自然“到处都是生命的光波,/到处都是新鲜的情调,/到处都是诗,/到处都是笑”(《光海》);他在“崇拜”太阳、山岳、海洋、江河的同时,又“崇拜偶像破坏者,崇拜我”。他礼赞太阳,要太阳把他的生命“照成道鲜红的血流”;他同时也反映了自己的自我意识“我是一条天狗呀!/我把月来吞了,/我把日来吞了,/我把一切的星球来吞了,/我把全宇宙来吞了。/我便是我了。/我是月底光,/我是日底光,/我是一切星球底光,/我是X光线的光,/我是全宇宙底Energy底总量!”(《天狗》)。
  《凤凰涅槃》中,凤凰“集香木自焚”体现了彻底破坏旧世界的精神,“复从死灰中更生”则是创造意志的写照。《女神之再生》中,他借女神们高唱:“我们要去创造个新鲜的太阳。/不能再在这壁龛之中做甚神像!"表现出强烈的历史责任感和创造意志。《立在地球边上放号》中,“力的绘画,力的舞蹈,力的音乐,力的诗歌,力的Rhythm哟!”表现出与中国传统温柔敦厚的人格理想截然不同的现代性格。
  总之,《女神》中的优秀诗篇,都活跃着一个个性鲜明的抒情主人公形象。他是一个充满青春朝气、热情洋溢,对自我的力量充满自信、对光明的未来充满向往的五四青年,他厌恶一切陈腐的事物,厌恶平庸无为的生活。憎恨现实生活的黑暗和残酷,赞美一切新鲜的生命,崇拜一切具有旺盛生命力的伟大事物。诗人的诗思在整个宇宙和整个世界自由驰骋,从而又显示出想象力极为丰富,跳跃迅捷,奇丽壮观的特点。诗歌的语言上,可以明显看出古典诗词在节奏上的影响,排比、叠句、反复等修辞的运用,词语的两两对应,平仄音韵的协调,使诗句既能挥洒自如,又朗朗上口,甚至个别字的粗糙也没能减损诗歌激荡的节律和摇滚乐般的震撼力。
  《女神》读后感作文二
  读了郭沫若的《女神》,准确的说是根本没看懂,从网上找了很多资料,这才有些了解。
  《女神》是一部浪漫主义诗集,主要特色有:浪漫主义精神。浪漫主义重主观,强调自我表现。《女神》是“自我表现”的诗作,诗中的凤凰等,都是诗人的“自我表现”。诗中的“自我”主观精神,是强烈的反抗、叛逆精神,是追求光明的理想主义精神。喷发式宣泄的表达方式。浪漫主义以直抒胸臆为主要表达方式,诗中的直抒胸臆表现为喷发式的宣泄,《凤凰涅盘》等诗最典型地体现这一表达特点。奇特的想象和夸张。如从民间天狗吞月,想象为天狗把全宇宙都吞了,“如大海一样地狂叫”等。这种极度夸张的奇特想象最能表现强烈的个性解放要求和对旧世界的反抗、叛逆精神。形象描绘的方式上,具有英雄主义的格调。语言方面,带有强烈的主观性的色彩。一些描写自然的语句中,染上诗人当时的主观感觉。
  《女神》常使用比喻、象征的手法,借助某一形象来寄托、抒发自己的感情,使感情能够得到淋漓尽致的表达,这是郭沫若诗歌浪漫主义的主要特征。在《女神》中,无论是古代神话、历史故事中的人物,还是人格化的自然景色,其形象的选择都十分巧妙、恰当、新颖,与要表达的感情内容相一致,山岳海洋,日月星辰,风云雷电,也都唱的是“郭沫若之歌”。《天狗》用民间传说中天上破坏者的形象来表现对世界的反叛和破坏情绪,《炉中煤》用受压于地下的、乌黑低贱的“黑奴”——煤的形象来表现劳苦者的爱国之情,十分新颖而恰当。
  在诗歌形式上,突破了旧格套的束缚,创造了雄浑奔放的自由诗体,为“五四”以后自由诗的发展开拓了新的天地,成为我国新诗的奠基之作。
  《女神》读后感作文三
  这是郭沫若《女神》读后感作文,《女神》的抒情主人公是一个大胆地反抗封建制度、封建思想的叛逆者,一个追求个性解放,要求尊崇自我的战斗者。
  《女神》的反抗精神和《女神》的时代精神,首先表现为强烈地要求冲破封建藩篱,彻底地破坏和扫荡旧世界的反抗精神。《女神》的抒情主人公是一个大胆地反抗封建制度、封建思想的叛逆者,一个追求个性解放,要求尊崇自我的战斗者。《天狗》中“我”所喊出的似是迷狂状态的语言,正是猛烈破坏旧事物的情绪的极好表现。这种情绪是与“五四”时期思想解放的大潮流相一致的。
  因此,诗中的“我”是时代精神的代表者。《天狗》是《女神》创作中诗人情感与艺术碰撞、融合、激溅出的一朵小小的浪花。可见,《女神》创作想象之丰富奇特,抒情之豪放热烈堪称诗界一绝。它所具有的无与伦比的浪漫主义艺术色彩将是照彻诗歌艺术长廊的一束耀眼光芒;它的灼人的诗句就像喧嚣着的热浪,轰鸣着狂飙突进的五四时代的最强音。
  《女神》的爱国主义精神《炉中煤》以煤自喻,表示甘愿为祖国贡献出全部的光和热;《棠棣之花》、《凤凰涅盘》、《女神之再生》等作品都是以自我献身的形式表现出强烈的爱国主义精神。五四运动本身就是一场反帝爱国的政治运动,这场运动所激发起来的中国人民的爱国激情,通过诗的形式被反映在《女神》之中了。
  《女神》的进取精神这是在感受了新的革命世纪到来的气息所产生的不可抑止的欢欣情绪,也是对前途充满信心的表现。所以,《女神》中最有代表性的作品都是对光明、对力量的歌颂,色彩明亮,声调高亢,气势磅礴。《太阳礼赞》表达了诗人对新生太阳的激情;《立在地球边上放号》歌唱了把地球推倒的伟力;《晨安》的兴奋之情更明显,一气喊出二十七个“晨安”,把自我与世界贯通,表现了一代新青年的宏大气魄;《笔立山头展望》等作品也都表现出求新弃旧的进取心。
  《女神》作为划时代意义的巨片在今时今日有着不可磨灭的影响。在现在社会中,人人过着平淡的日子,缺少了上个年代的现实刺激,我们的精神容易变得麻木和空洞。也许时代已经给不出那种奋起的机会,但是我们有着先背给我们的精神财产。《女神》就是其中不可多得的财宝。
  如今再次拜读郭沫若先生的《女神》时,我们可以强烈的感受到它所带来的激情和奋斗,如作者以天狗自喻,大手笔的宣泄吹自己的感情,这在现实作品中已很少见了。我们也许没有作者的经历,但是我们可以继承他的思想,继承这份激情和热情。那种为祖国可以舍弃一切的情感应该永远留在我们心中,并且我们有这个义务和责任将这份情感生生不息的传下去!

安徒生童话新世纪的女神读后感是什么?

安徒生童话《新世纪的女神》读后感
在我很小的时候,就听过大人们的儿歌“白雪公主没有大耳朵,挂在嘴边不会唱……”这让我对安徒生童话充满了期待。
在书店里,我第一次翻开了那一本充满奇幻色彩的《安徒生童话集》,我被那一个个如诗如画的故事所吸引,我深深的沉醉在其中,与主人公们一起哭一起笑,共同探索着童话世界的奥秘。
在《新世纪的女神》中,我结识了被七个小矮人收养的白雪公主,她的遭遇让我热泪盈眶。在她最绝望的时候,七个小矮人的善良和友谊带给了她希望,让她重新振作起来。他们的故事让我明白,友谊是如此珍贵,善良的人总会有好报。
我还看到了美丽的拇指姑娘在癞蛤蟆、鼹鼠的追逐中,勇敢的追求自由和幸福生活。她的坚强和毅力让我明白,生活中无论遇到什么困难,只要有勇气和决心,就一定能战胜困难,迎接美好的明天。
在《卖火柴的小女孩》中,我感受到了资本主义社会的残酷和人性的冷漠。那个在大年夜冻死街头的小女孩,让我看到了社会的不公和阶级压迫。她的命运让我更加珍惜现在的幸福生活,也让我明白了人与人之间应该更加关爱和帮助。
读完这本书,我仿佛看到了一个个真实的生命在我眼前舞动,他们的故事让我感受到了生活的美好和真谛。我想,这就是童话的魅力吧,它让我们明白生活的意义,让我们对未来充满希望和梦想。
《安徒生童话集》是一本伴随我成长、启迪我人生的好书,我会珍藏它,一遍又一遍地阅读它,从中汲取智慧和力量。

《新世纪儿童文学典藏书系-小石匠》-读后感?

恩利科:小说的主人公,出生在一个幸福和睦的家庭,他在学习上勤奋努力,在生活中诚挚友善,观察生活细致敏锐。他秉性纯朴仁厚、天真善良,极富同情心和进取心。看见别人的优点,他随即刻意仿效,他是一位很有作为的少年。恩利科的父亲:一个充满爱心和耐心的长者,他对教育的意义和目的有深刻的理解。他常常采取一种设身处地的教育方式,让安利柯从日常生活点滴中体验到生活以外的愈多宝贵知识和人情,及时纠正安利柯错误的思想倾向,是安利柯健康成长过程中不可缺的重要角色。德洛西:品学兼优的班长,家境富有,但他并不因此而瞧不起贫穷的孩子。他性格开朗活泼,同时为人和气,谦虚善良,对同学诚恳友爱。普罗克:铁匠的儿子,身体瘦弱,贫穷而懂事,学习十分用功。最初常遭受酗酒的父亲的打骂,但他忍气吞声,不愿让同学知道。通过努力,他后来获得过奖章,用自己的坚韧和努力改变了父亲。耐利:身材瘦弱,一张苍白的小脸,常遭戏弄。他发愤图强,在友情的世界中坚强地站了起来。卡伦:是艾里克班里最大个子的人,头大肩宽,笑起来很可爱,这是他的一大特点,因此,他特招人喜爱。路见不平,拔刀相助,见义勇为,对人友善,帮助被欺负的小同学,这是他的过人之处,所以“正直”、“勇敢”,成了同学们对他的称赞,他还是大家公认的最有教养的人。可莱谛:一个心性愉快,乐观豁达的人。他很小便为家务不停忙碌,但从来没有怨言。他从不忘记学习,总是乐呵呵的,也很尊重朋友间的友情。克洛西:卖野菜人家的孩子,父亲因犯案被囚,他一只手臂有残疾,性格懦弱自卑。是同学们的鼓励,让他重拾欢颜。安东尼奥:绰号“小石匠”,擅长模仿,喜欢扮鬼脸。斯带地:长相不太好看,有坚忍心,学习刻苦,热爱读书。瓦蒂尼:骄傲自大,出生在富裕的家庭,他骄奢横溢,目中无人,后来有所转变。弗兰谛:没有同情心,喜欢欺负比他弱小的人,还喜欢偷人东西和大家,讨厌功课,家长和学校都拿他没办法。诺琵斯:父亲是个绅士,但自己却很没礼貌,十分傲慢。……
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