我在心里连说三遍,对不起,对不起,对不起。。。

发布时间: 2020-06-10 18:08:51 来源: 励志妙语 栏目: 经典文章 点击: 115

钱儿爸说大家好,我是钱儿爸。今天的文章是我写的,我也录了音。上周有两天,钱儿上滑冰课,跟他学校网课的时间有点儿冲突,一来冰场当时还处在限时开放阶段,上课的时间不太好调整,二来我想他刚恢复训练,也希望他能趁热打铁,尽快找回状态,关键我看发生冲突的时间段,他学校的网课是艺术课,并非非上

我在心里连说三遍,对不起,对不起,对不起。。。

  钱儿爸说

  大家好,我是钱儿爸。今天的文章是我写的,我也录了音。

  上周有两天,钱儿上滑冰课,跟他学校网课的时间有点儿冲突,一来冰场当时还处在限时开放阶段,上课的时间不太好调整,二来我想他刚恢复训练,也希望他能趁热打铁,尽快找回状态,关键我看发生冲突的时间段,他学校的网课是艺术课,并非非上不可,再说眼看他又要放假了,我问过他,给我感觉课上比较宽松,所以我跟他商量,我说反正就两天,不然咱们先上滑冰课,少上两节艺术课,应当没大问题。你找个理由,提前跟老师说一下,只是别说你是因为要上滑冰课,所以缺席这两天的课。

  我的意思,这事儿交给你了,相信你能办的妥当。

  说实话,我自己也没当回事儿,因为我也知道,从他们之前上课的情况看,缺席的肯定不止他一个,其他人也都会有理由,他算他们班网课出勤率很高的了,前面积累那么好,现在缺个一节两节,我觉得问题不大,因此跟他说完了,我也就没再多问。

  第一天去上滑冰课,一切正常,到第二天中午的时候,钱儿忽然抱着电脑来找我,他说,爸爸,我们老师给我发了封邮件,说她不开心,我因为上滑冰课,就缺席她的课。你说我该怎么办呢?啊,你实话跟老师说了?我问。是的。他说。我想不出来别的理由。我当时就有点儿急,还有点儿懊恼。我说你小子也太不会办事了,你想想,你说你为了上滑冰课,跟学校的课冲突,虽然就两天,但那也会让老师觉得你并不重视她的课,这是态度问题,老师能开心吗。

  我心里想,老师说的很委婉,更很善意,没有拿出勤说事儿,只是说她不开心,因为占用了她的课,并没有直接要求他不能缺课,这是个选择题,大概老师多少理解这孩子,知道缺勤一定不是他自己的主意,恐怕是家长的安排,只是让他说漏了。

  我说钱儿,你平时那些心眼儿都哪儿去了呀,你就不会找个让老师让自己都能说得过去的理由吗?比如家里临时有点儿事,比如你电脑有点儿问题,再不行说家里这两天网不好,要等着修理,最不济你说咱小区那个时间段停电都行啊。这样的善意谎言,也无伤大雅,怎么就偏要说那大实话呢!现在可好,你说那边滑冰课约好了,这边你老师又不开心,这怎么办呢?钱儿低着头没说话,我说你倒说说呀,别光我一个人说呀。为什么,我不太理解。

  钱儿弱弱地说,我就是觉得不想跟老师说谎。不是,我打断他,有时候这不能算完全意义上的说谎,因为你面临选择,想要作出比较适合自己的决定,同时要兼顾到他人的心情,就是让大家都不难受,这个并不是很少见,以前你没说过类似的话吗?说过,他回我。说过你还这样,我越发懊恼,我说有其他同学缺勤吗?有。他说。那他们的理由呢?我问。都跟你刚才说的差不多。是啊,我越发奇怪了,别人能说的理由,也能让老师过得去,你照葫芦画个瓢也行啊。怎么就说了实话了呢?我气笑了。

  钱儿看着我,叹口气,他说,爸爸,我是心里过意不去。啊,过意不去什么?我问。他终于说了心里话,这个学期,尤其开始的时候,我们班出勤并不好,我感觉同学们因为各种原因,好像不太重视网课,觉得效率不高,所以都有点儿凑合,来的人不多。

  但是爸爸,你不是知道吗,我坚持得算好的,从一开始,我基本不缺席,按时按点上课,而且老师布置的作业,我也完成得认真,老师很看重我,给我很多鼓励,觉得我这样,也能带动其他同学,学期后半段的时候,大家都回来了,基本恢复了原先在学校上课时的样子,老师也觉得欣慰。对了,老师还让我当了班级之星。

  你刚才说的那些理由,我不是不能说,我都想过了,如果我也找那样的理由,你觉得老师会看不出那只是些理由吗?老师会不知道那是假话吗?我认为不会。可她并不知道我是因为要去滑冰,也并不知道你是想让我尽快恢复状态,老师只会以为我在学期最后的时候,懈怠了,其实我没有,我也不想那样,我想坚持到底。所以这样的理由我心里过不去。我本来也确实想好了借口,但是当我张嘴要跟老师说的时候,我也不知道怎么回事,就是说不出来,最后就说了实话,老师当时在课上没说什么,是后来给我写的邮件。

  奥,嗨,唉。。。我就剩一连串感叹词了,却一句整话说不出来了,我为他有这样的觉知力和坚持力而自豪,同时为我的粗俗自负武断自惭形秽。他让我深深反思,我所谓面子上过得去的理由,其实谁也骗不了,只不过别人懒得理你罢了,找个台阶,放你一马,或者就当是真的,无伤大雅,反正那是你自己的事,不过对你也绝没有一丝高看就是了。

  但是对一个对自己有要求的人,这些看似无伤大雅的普通理由,却往往过不了自己这一关,因为他们对人对事对己,有坚定的态度,他们不能放任自己努力建立起来的成果,包括别人对自己的信任和看重,被轻易地戳上一个洞,所以宁可得罪,也不迁就自己。所以我明白了,为什么老师没有直白的用考勤来要求他,反而用了不开心三个字,里面包含的情感因素和理解,还蛮多的,我感觉其实是在埋怨我这个做家长的不懂事。

  此刻,我觉得说什么都很苍白,我犹豫了半天,我挤出三个字,对不起。我说我现在先打电话,取消滑冰课,你放心,我也会实话实说,把来龙去脉跟教练讲清楚,请求教练的谅解,然后你还是先上网课,你也跟老师说,今后决不会出现这样的情况,一定不会再以这样的理由缺课。

  钱儿看看我,他说爸爸,我能不能在车上连你的手机上网课,其实路上四十分钟,正好是网课时间,这样去了又不耽误,反正也就这一节课这样,我可以跟老师解释,这样你也不用为难。我说好吧,心里谢他为我着想,然后我们俩收拾好上车,他连上热点,顺利进了教室。我开车,听他跟老师说,在去滑冰的路上,爸爸在开车,他还让老师看屏幕上汽车天窗外的风景,他跟老师说,今后不会再缺课,他会更努力。。。

  他带着耳机,我听不到老师说什么,但后视镜里看他开心的样子,笑容挂在小脸上,我在心里连说三遍,对不起,对不起,对不起。。。

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