《蹲马桶训练营》是一本由[法] 伯努瓦·沙尔拉（Benoît Charlat）著作，上海社会科学院出版社|青豆书坊出版的精装图书，本书定价：49.80元，页数：20，特精心从网络上整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。

　　《蹲马桶训练营》读后感(一)：宝宝的如厕训练启蒙书

　　宝宝几岁开始起要自己上厕所？

　　作为一名妈妈，你终将发现，屎尿屁无小事。当你成为一名新手妈妈，意味着阳春白雪远去，你开始关心每一件曾经不好意思谈论的生活细节，比如，宝宝的如厕问题。

　　很开心看到一本“蹲马桶”话题相关绘本，让困扰妈妈们那些难登大雅之堂的问题以绘本的形式被正名，是啊，拿起这本蓝色封面的可爱绘本，我们终于可以堂堂正正地问：你家的孩子几岁开始起自己上厕所啊？你是如何训练自己的孩子蹲马桶的呢？

　　小猪拉便便，好臭好臭——

　　曾几何时，我们也是衣着光鲜从来不会谈论“便便”的女孩子啊，但是今天不但我们要面对，还要鼓励孩子去面对，拉粑粑是很臭很臭，但是小猪依然是一位可爱的小朋友。

　　小狼拉便便，他的样子好凶啊——

　　成长的过程中，你会遇到孩子如厕的各种问题，从拉肚子到便秘，他们焦灼的小脸曾经也让我们焦灼，但是，不要怕，我们要互相鼓励。

　　关于拉粑粑这事儿，在孩子的秩序敏感期时，我曾经遇到一件事，宝宝子认为自己肚子里有一个小朋友，而这个小朋友拒绝出来，实际上，这只是一个心理问题，也曾经焦灼了一段时间，而这个时候，你跟她讲，这只是一些食物残渣等等她是拒绝相信的，也许读读绘本，孩子自己就能找到理解之路。过了四岁之后，她渐渐地接受了清除身体垃圾的理论，羞于谈论的娃子们的屎尿屁问题，真的都是曾经困扰家长的大问题呢。

　　《蹲马桶训练营》分别用小鸡、小象、小狼、小猪等动物形象地把孩子们开始蹲马桶遇到的一些问题画出来，比如会嫌弃臭，拉粑粑脸会很丑，会没有耐心等问题，然后一一攻破。想象一位朋友在陪你，鼓励小朋友独立如厕像个大孩子一样——小朋友特别吃这一套，就像我们小时候总是盼望长大，他们喜欢自己表现出的“大”。所有的小朋友都要独立上厕所，难得的是，看完了如厕种种，最后还有一副立体纸板画供游戏。

　　如果你的宝宝拒绝上厕所，而他们的如厕问题也困扰到了你，那么送他一本《训练营》读，没准一切迎刃而解。

　　《蹲马桶训练营》读后感(二)：宝宝快乐成长的秘密

　　在你的印象中，让少女变成妈妈，都有哪些变化和标志呢？ 从一个人吃饱全家不饿的少女，到要亲手为孩子们准备饭菜的妈妈，是会有很大的心理变化在这里发生，那身为带孩子的新手妈妈，是不是也会有好多措手不及的时候？比如我家一件有趣的事情，那就是每当我们吃了一半午饭或是晚饭时，我娃都要拉便便，啊…那真是一顿有味道的时光，这种事总能让你措手不及，慌手慌脚的一顿收拾，后来无意间了解到有关于宝宝讲卫生类绘本书，有一本《蹲马桶训练营》我觉得就挺好的，很适合小宝宝看，听名字就挺有趣。

　　封面上有一只大大的马桶，上面坐着一只小鸡宝宝（有点丑萌丑萌的），地上还有卷纸，像极了小宝宝上厕所的样子，打开第一页我就被深深吸引了，只见小鸡捂着鼻子，哦…原来它在学习粉红小猪上厕所，可是“好臭好臭啊！”小鸡说； 再往后看，小鸡有点紧张的挥着手说“不要害怕哦”，哦…原来它在学习小狼上厕所，小狼的样子有点凶呢； 它还学习了小企鹅，小象等小动物上厕所，小象把马桶差点压坏了呢，哈哈，既然大家都自己勇敢的上厕所了，它才决定自己也要亲自去试试，“小鸡拉便便，坐在马桶上，像个大孩子一样啦！” 丰富题材，色彩鲜明的画面 1.全书以小动物宝宝为主题，以小鸡为主人公，很符合小朋友的心理，跟小动物宝宝更容易产生共情心理。 2.每一种动物都有他自己的颜色，每页的大背景也会跟着动物的颜色变化，而黄色的小鸡宝宝一直都在，还和其它小动物互动讲话。 3.全书本身就是在讲一个大大的故事，而每一页也是一个小小的故事，是不是很有趣。 4.最后一页，还设计了互动小游戏，小鸡宝宝上完厕所，要用到卷纸，帮它一起拿纸，还要帮它一起冲马桶，孩子玩的不亦乐乎。 这本《蹲马桶训练营》中小鸡宝宝学从观察别的小伙伴上厕所，到终于自己去上厕所，像不像我们自己娃的一个成长经历，从模仿大人上厕所到妈妈陪着，再到自己会去上厕所了，最后孩子自己觉得有成就感，妈妈也会省不少心。 能借助绘本就把事情解决了，也是一件很开心的事，既解决了问题，又培养了阅读习惯，还增进我们亲子关系，何乐而不为呢！

　　《蹲马桶训练营》读后感(三)：我们一起上厕所，咿呀咿呀哟

　　不管是农村还是城市，尿布还是尿不湿，光屁股还是武装臀，宝宝都要经历从辅助性物品到独立如厕这个阶段。而新手妈妈也是从一开始的单方面的嗅觉（臭臭的味道）、触觉（潮湿沉甸甸）到最后的立体化了的感觉（摸索出规律）。等宝宝差不多一两岁的时候，慢慢学会了走路，学会了开口讲话，如厕训练更是要提上日程。

　　最近听身边宝妈们说起自己孩子不同阶段的如厕习惯，不禁好奇起来，什么时间开始戒掉尿不湿了？这个阶段孩子是什么反应？遇到过什么样的问题？又是怎么去引导孩子的？带着疑问翻看起朋友推荐的上厕所绘本——《蹲马桶训练营》。看到书名，再看一下作者，你就会知道为什么不是训练亚洲蹲，而是蹲马桶了。虽然这本绘本的作者是法国人，但蹲马桶这件事却是总是要经历的，不必担心文化差异。

　　书中的小鸡宝宝对马桶还很陌生，所以她总是站在旁边看着她的朋友们：大便是臭臭的，蹲大便有可能不顺畅，蹲大便可能会害怕，可能会不好意思，还担心体重太沉压坏马桶，担心蹲久了会在马桶上睡着，也许这些都是鸡宝宝的担心所在，但有了朋友们的陪伴，她再也担心啦，而且只有自己去尝试了，才知道蹲马桶的感受是什么呀！对啦，养成了上厕所的习惯，但还要记得上完厕所冲一冲的习惯哟！

　　短短几分钟，不过一百多个字，虽然没能解决我脑子里的十万个为什么，但看到书中涵盖了宝宝上厕所出现的许多情况，让宝妈们感同身受。我们的宝宝刚开始摆脱纸尿裤，容易尿裤子，不管是因为不知道怎么表达还是玩忘记了等种种原因，我们都不要责骂，不要担心，找到孩子接受慢的原因，比如不会？害羞？害怕？慢慢去引导。就像是玩具样式的坐便器，孩子也是从一开始的玩玩具心态，到自觉坐在坐便器上，陪伴孩子，并帮助其消除抵触心理，这是一个循序渐进的过程，一个习惯养成的过程。 我们在陪孩子读绘本后，也许不能够让孩子一下子变得独立如厕，但相信我们能够给孩子心里播下一颗习惯的种子，相信在不久的将来，在“小伙伴们”的陪伴下，宝宝最终会独立上厕所哒！

　　《蹲马桶训练营》读后感(四)：反复模仿，不断训练，是儿童掌握生活技能的主要方法

　　简评《蹲马桶训练营》

　　许多二胎家庭的爸妈，都会明显感觉到，二宝在学习日常生活技能、养成良好生活习惯等方面，要比老大快不少。其实，这是一个新手爸妈不断实践、不断自我成长的过程。在这个过程中，他们在家庭生活中营造了更适合孩子成长的氛围、更容易被孩子模仿和学习的场景，不知不觉地让二宝更好地养成了良好的生活技能。

　　在“儿童生活习惯养成系列”绘本中，法国童书作家、插画师也是三个孩子的父亲伯努瓦·沙尔拉（Benoît Charlat），创作了一些懵懂可爱的主角形象，通过一个个生活场景，让儿童观看、模仿，进而练习并养成这些生活习惯。在《蹲马桶训练营》这本绘本中，他独特的绘画风格、互相映衬的色彩搭配、始终不变的“主要道具”，让我家二宝翻看的手舞足蹈。

　　将具体的生活技能场景化，并不断重复强化，是这本绘本的显著特点。绘本围绕“蹲马桶”这个幼儿必须掌握的技能，让一个个小动物出场蹲马桶。从小猪、小蛇、小企鹅、小狼、到小犀牛、小象，一个个小动物先后出场，然后小鸡作为观众，在一旁学习，最终学会了蹲马桶的方法。小鸡作为幼儿的代入者，对其他小动物蹲马桶的方法、方式，发出一句感慨、做出一些评价。

　　在画面色彩的搭配上，作者也很有匠心。在一个对页上，小鸡所在的页面，都是蹲马桶的小动物的颜色。这从视觉层面上，让幼儿接纳了小动物的形象，进而观察它们蹲马桶的行为，模仿它们的做法。

　　在动物的选择上，作者选取的主角，小猪、小蛇、小企鹅、小狼、到小犀牛、小象很有意思，个头有大有小，但是画面中马桶的个头始终不变。除了小象屁股下面的马桶有些小、并且被压坏以外，其他的都基本不变，这也符合儿童的认知特点。最后，该小鸡蹲马桶了，小动物都来鼓励它，小鸡也成功地掌握这项技能。

　　不仅如此，在最后一页上，作者设计了一个立体式的页面，通过文字提示和动手拉小纸片，让小鸡下降、让卫生纸下滑，这一个互动的过程，提醒孩子们蹲马桶后记得按下冲水键、及时冲厕所。当家长和孩子一起看完后，孩子是不是跃跃欲试，要去蹲马桶，要去按下马桶上的冲水键呢？

　　在生活中，我们教孩子练习蹲马桶时，一定要告诉他，当别人上厕所时，一定不要去观看哦！不仅很臭臭，而且也很不礼貌。

　　《蹲马桶训练营》读后感(五)：和可爱的小动物一起嗯嗯吧

　　宝宝什么时候把尿呢？

　　不，把尿不好。宝宝的生理还没有发展成熟呢，还是纸尿裤用用好了。

　　宝宝什么时候蹲自己的小马桶呢？

　　会坐就好了，三翻四坐那么是四个月以后......不不不。

　　那顺其自然到底要到什么时候呢？我们一起来探个究竟。格塞尔曾说：“某种机能的生理结构未达成熟之前，学习训练是不能进行的。只有在达到足以使某一行为模式出现的发育状态(成熟状态)时，训练才能奏效。对于如厕是人的一种本能，是婴儿生理成熟到一定阶段的必然产物。而蹲马桶是如厕的一种形式，如果要对婴幼儿进行如厕训练，需要建立在一定的生理与心理成熟的条件基础上同时给婴幼儿提供合适的环境，引导婴幼儿进行自发性练习。有研究表明：养育者对婴幼儿如厕的引导是否得当不仅影响着婴幼儿今后的生理健康和排泄习惯，而且会对婴幼儿人格的发展产生重要影响。我国传统的育儿习俗“把尿”基本上是不可取的。

　　美国儿科学会（American Association of Pediatric,AAP）发布的《儿童大小便训练指南》建议家长对儿童的大小便训练可以等到儿童18个月大,甚至推迟到2岁、3岁等直到孩子发育成熟做好准备,有足够的行为控制能力后在开始,以避免过早的大小便训练对儿童产生不良影响。但是，也有相关研究显示由于长期依赖纸尿裤,忽视和延迟把尿训练,可能导致儿童发生尿路感染、不稳定膀胱、尿频、尿失禁等下尿路症状。夏日炎炎，捂着棉花的、高分子树脂材料等等的纸尿裤宝宝该有多难受？我们来看下奥拉武（Orelove）等人的研究表明，婴幼儿”如厕”能力的发展一般遵循如下顺序：10 个月时，婴儿能表达尿湿了或大便了的行为；12 个月时，婴儿大便的行为较有规律；15 个月时，在有人陪伴的情况下, 幼儿能短暂地坐在马桶上；18—21 个月时，婴儿的小便较有规律；22 个月时，幼儿开始表达上厕所的需求；24—36 个月时，婴儿白天已经能控制，但偶会失控，必须提醒上厕所。也就是说大约宝宝在一岁半前后可以尝试引导蹲马桶如厕。当宝宝已经会站、坐得稳，会用语言或声音表达便意，会模仿成人行为的时候就可以引导性练习了。

　　如何引导蹲马桶呢？首先可以选择可爱的小马桶，宝宝大都是视觉小可爱，喜欢生动的小动物。一个好看的马桶会吸引宝宝去坐一坐。宝宝也喜欢模仿，我们可以帮助宝宝在心理上建立一个蹲马桶的准备。在《蹲马桶训练营》这本书中，很多可爱的小动物们也开始了蹲马桶。借助图片故事帮助宝宝认识蹲马桶如厕的行为也很有趣。美国儿科学会关于大小便训练的父母指导中指出, 在开始着手训练儿童大小便时, 要关注儿童的气质在训练中的影响, 并提出意见:考虑幼儿的情绪以及在白天儿童觉得最适合的时间进行训练, 训练计划要基于儿童最配合的时间。如果儿童属于害羞和退缩型的, 这就需要额外的支持和鼓励。同时要了解宝宝的注意广度。坐在马桶上宝宝不自觉地会用分心来使自己感到舒服。因此可以给他讲故事等来保持幼儿的兴趣。爸爸妈妈要做好在训练的每一步骤中鼓励和提高信心的准备。而《蹲马桶训练营》这本书不妨是最佳伴侣，绘本以一只小鸡的视角感受蹲马桶的过程——“嗯嗯，嘘，发现“小猪拉便便，好臭好臭啊”、小蛇拉便便好像在藏猫猫”，语言轻松活泼很适合亲子共读。清晰的动物轮廓，明亮的颜色也吸引宝宝的注意。每一幅画面都有一个小卷纸，小鸡在和动物朋友一起嗯嗯，也学会了蹲马桶。绘本最后，还能互动抽拉纸条感受冲水马桶的乐趣，同时提醒宝宝要记得冲水，有一个良好的卫生习惯。

　　艾里克森的人格发展理论曾提到人格发展的第二个阶段自主性对羞怯和怀疑, 他认为幼儿的大小便训练正好处于这一阶段。这一阶段的儿童发展的基本任务是发展自主性, 往往西方把掌握大小便训练看作是幼儿自主性的表现, 幼儿试图去控制自己和环境, 而父母在这一阶段对儿童的养育显得尤为重要。爸爸妈妈保持一个好心态，用一种有趣的故事来帮助宝宝轻松学会蹲马桶吧！