神舟十四号飞船的观后感（通用7篇）

　　认真品味一部作品后，相信大家一定领会了不少东西，记录下来很重要哦，一起来写一篇观后感吧。想必许多人都在为如何写好观后感而烦恼吧，下面是我为大家收集的神舟十四号飞船的观后感（通用7篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　神舟十四号飞船的观后感1

　　今天！北京时间2022年6月5日，神舟十四号载人飞船发射取得圆满成功！陈冬、刘洋、蔡旭哲三名航天员领命出征。这是我国载人航天工程的第23次飞行任务。向航天员致敬！愿一切顺利，我们等你们平安归来！

　　每一次的见证，都让我感受到中国航天事业的飞速发展，感受到我们在中华民族伟大复兴道路上的稳健步伐。航天梦在中国航天人代代接力、矢志奋斗中实现，中国梦也必将在中华儿女自强不息、薪火传承中早日实现！

　　看了神舟十四号载人飞船发射的视频，我被震撼到了，随着飞船快速往上，一股民族荣誉感油然而生，我们从一个不被看好的国家而变成一个科技强国，正是无数人努力的结果，身为青少年的我们应该从自己做起，好好学习，多多关注航天方面的信息，为国家献上自己的一份力。

　　在观看完神舟十四号的飞天直播后，我感叹到，中国的伟大让我们的民族骄傲，但同时也让我们知道：只有人民强大，国家才能强大。从清晨6：30到中午10：44，三位中国航天员一直为升空做准备；这一点一滴的时间过去，工作人员也在做一次又一次的检查。终于，火箭成功发射，希望在下次航天飞行任务中，一样很成功。中国加油！

　　每一次神舟发射总是让人心情澎湃，为祖国自豪，为时代点赞。神舟十四号载人飞船发射圆满成功，三位航天员代表中国人在太空中奏响华彩乐章。我们是辰星中队的一员，我们的使命是逐梦星辰大海，探索宇宙未来，我们从脚下做起。

　　神舟十四号飞船的观后感2

　　作为我国空间站建造阶段的首次载人发射任务，神舟十四号任务意义重大，将创下多个“首次”，包括将在太空迎来神舟十五号飞船对接空间站，首次实现两艘载人飞船同时在轨；神舟十四号与神舟十五号航天员乘组将同时在轨驻留，首次实现航天员乘组在轨轮换等。

　　神舟十四号载人飞船发射圆满成功，标志着我国空间站建设迈入新征程。为航天员点赞！为伟大祖国点赞！我们要发扬载人航天精神，强化使命担当，勇于创新突破，为航天事业贡献智慧和力量！

　　这是人们不断地努力的结果，不断创新的结果。我们逐梦星辰大海，探索永无止境。神舟有梦初心固，神舟圆梦铸始终。

　　面对着美国的星链计划，我们敢于挑战，敢于突破自我；为了人类的未来，我们敢于探索，为人类的发展做贡献。

　　这是中国梦，这个强大民族经过了无数努力后的自信，中国独有的信念。

　　记得其中的一位航天员蔡旭哲，他从2021年正式入选为我国第二批航天员，到2022年实现才飞天梦想。为了进入漫漫宇宙，他整整准备了12年。也许还有很多像他一样努力着的、默默无闻的航天工作者，也许他们一辈子都登不上宇宙。然而，他们却无怨无悔地为了同一个梦想：飞天梦而努力。无数人的努力铸就了我们今天的成就。

　　神舟十四号飞船的观后感3

　　通过神舟飞船的成功升空，说明我们国家的科技越来越发达，祖国实力强大，我们一定要更加珍惜现在的美好生活，建设好我们的数字农业，智慧农业，为乡村振兴插上科技的翅膀。

　　神舟十四成功发射的时刻，我的内心早已激情澎湃，眼中亦是热泪盈眶，国人奔赴星辰大海的步伐从未停止，九霄逐梦再问天，阔步强国新征程。中华民族对无垠宇宙的探索，永无止境。九天揽月五洋捉鳖，谈笑之间凯歌而归。航天征途上每一步创新和突破的背后，都需要一代代满腔热血的中国青年艰苦奋斗，需要我们这些航天人努力发光发热尽自己最微薄的光一同去点亮航天梦想的火炬！

　　从神话时代的飞天梦到当代“天宫”，从东方红一号到神舟十四号，中国人一步一个脚印，在通往“星辰大海”的征途上继续前行。

　　作为新时代的中学生，我辈自当励伟志，为强我中华，壮我民族，实现中国梦而努力学习，奋发图强！为实现民族复兴的梦想而不懈奋斗！

　　神舟十四号飞船的观后感4

　　10时44分07秒，不是一个随意的数字，需要通过各种动力学计算，以及一些复杂的计算方法方式得到的精确到秒的时间，这是我们国家实力的体现之一，高精密的.摄像头及时高速运动或者进入太空之后依旧正常运行，将太空中美丽的画面传达下来不仅是为了分享美丽的太空还是为了实时观察飞船情况，可见整个飞升的过程中的严谨性，上天不是儿戏，全程下来不过几十分钟，看起来犹如家常便饭，可见国家的强大，做为一名当代大学生首先我为国家的强大感到自豪，其次便是坚持自律，对自己严谨，为社会为国家奉献出自己的全力。

　　神舟十四号飞船的观后感5

　　今天我观看了神舟十四号载人飞船发射升空，随着指挥员一声声的倒计时，我的心也越来越紧张，从点火、成功起飞、逃逸塔分离、助推器分离，到船箭分离后舱内处于失重状态，太阳能帆板正常打开，最后宣布发射圆满成功。中国载人航天事业的进步，让我不禁感叹，我也想通过自己的努力成为一名宇航员，为我们的航天事业献一份力。神舟十四号载人飞船发射任务取得圆满成功！我在电视前激动地欢呼起来：“航天英雄们又去太空探险啦！”

　　九霄逐梦再问天，阔步强国新征程。中华民族对宇宙的探索，永无止境，可上九天揽月，可下五洋捉鳖，谈笑凯歌还。航天征途上每一步创新和突破的背后，都离不开航天人们的艰苦奋斗，不懈拼搏，自主创新。科学家们和航天员们的毅力和决心值得我们的学习！我为我的祖国骄傲，致敬中国航天，期待神舟十四号凯旋归来！

　　神舟十四号飞船的观后感6

　　今天我通过直播观看了神舟十四号载人航天飞船发射，也是我第一次观看航天飞船的发射！我们全家人等待的过程中都非常的激动！看着飞船里的宇航员，我非常敬佩与羡慕，妈妈说他们训练时的辛苦是我们想象不到的，他们都为绿了航天事业做出了很大的牺牲与贡献！我在心里想着，有一天，我也要成为一名宇航员，我也想去看看宇宙是什么样子的，还要看看漂亮的星河！我一定会努力学习更多的知识找到答案，也会好好锻炼身体为了我的宇航员梦想努力！

　　神舟十四号飞船的观后感7

　　我在电视机前观看了神舟十四号载人飞船发射现场直播，觉得非常的震撼又兴奋，因为我们国家又成功发射了一次载人飞船任务，我为伟大的祖国感到自豪！星空浩瀚无边，探索永无止境。我要积极锻炼身体，学习更多的科学知识，我也想为祖国的繁荣富强贡献自己的力量，现在我们唯一能做的就是好好学习，掌握技能，将来在自己的岗位上，贡献出自己的力量。

　　虽然我只是坐在屏幕面前观看了这一盛况，可是我同样感受到了无比的激动和自豪。自1999年11月20日06时30分神舟一号飞船在酒泉发射中心发射，在茫茫大漠之中，历时二十多年的艰辛，正是因为那些宇航员，还有那些默默无闻，认真耕耘的航天人的无私奉献，才有了如今的成就，取回了月壤，成功建设自己的空间站，中国已经进入世界宇航事业最有分量的国家之一。“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”，星空不再遥远，梦想变为现实，中国的航天事业必将荣耀全球！

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　　这本书先不说其内容，光说其作者就足以让人们震撼和敬佩的了。这位作者就是在剑桥大学担任教授职位的史蒂芬。霍金先生。他是一位量子物理学家，他全身上下只有三根手指能动。他就是用这三根手指用鼠标写出了一本本的书，我整理了“果壳中的宇宙读后感1500字”仅供参考，希望能帮助到大家！

　　篇一：果壳中的宇宙读后感1500字

　　出生于1942年，而他的生日恰好是伽利略逝世三百年忌日。现任剑桥大学卢卡斯数学教授（这一职位曾由艾萨克·牛顿所任）。他广被推崇为继爱因斯坦后最杰出的理论物理学家，称为“轮椅上的爱因斯坦”。他的主要著作是《时间简史》。。。读过的《果壳中的宇宙》正好是《时间简史》的姐妹篇。

　　《果壳中的宇宙》是一本图文并茂的科普著作，主题是宇宙学，涉及广义相对论、量子论、黑洞、暴胀、时间旅行、弦论、超引力等诸多前沿概念。当然，这些概念我到现在也没能完全明白。

　　这本书先第一章说的是相对论简史，相对论有狭义相对论和广义相对论。狭义相对论是由爱因斯坦在洛仑兹和庞加莱等人的工作基础上创立的时空理论，是对牛顿时空观的拓展和修正。 爱因斯坦以光速不变原理出发，建立了新的时空观。狭义相对论中最简单的例子是在加速度和引力场之间存在一个紧密的关系。待在一个封闭的盒子里，譬如升降机中的某人不能将盒子静止地处于地球引力场中和盒子在自由空间中被火箭加速这两种情形区别开来。广义？相对论的一个非常重要的推论是质量和能量的关系。爱因斯坦关于光速对于任何人而言都应该显得相同的假设，意味着没有任何运动的比光还快。当人们应能量加速任何物体，无论是粒子或者空间飞船，实际上发生的是，它的质量增加，使得对她进一步加速更困难。要把一个粒子加速到光速要消耗无限大能量，因而是不可能的，正如爱因斯坦的著名公式总结的：E＝mc＾2，质量和能量是等效的。

　　第二章说的是时间的形态，与爱因斯坦的相对论和大量的实验相符合，它提出时间和空间是非常复杂地相互纠缠在一起。人们不能单独使空间弯曲而不涉及时间。这样，时间就有了形态。19世纪作家查里斯·朗母写到：“世间万物没有任何东西像时间和空间那么使我困惑。然而没有任何东西比时间和空间更少使我烦恼，因为我从不想起它们。”我们中的大多数人早本部分时间不去考虑时间和空间，不管他们为何物；但是我们所有人有时极想知道时间是什么，它如何开始，并且把我们知道何方。如果预言和观测相一致，则该理论在这个检验下存活，尽管它永远不能被证明是正确的。人们说能做的一切，是将所发现的描述成时间的一种非常好的数学模型并且说明它能预言什么。

　　第三部分说的是果壳中的宇宙：宇宙具有多重历史，每一个历史都是由微小的硬果确定的。霍金认为空间的最明显之处是它无限地向外延伸，通过现代仪器，我们可以看到各种形状和尺度的数以亿万计的星系。尽管宇宙似乎在空间的每一位置上都很相同，它肯定是随时间变化的。霍金的量子宇宙论的意义在于它真正使宇宙论成为一门成熟的科学，它是一个自足的理论，即在原则上，单凭科学定律我们便可以将宇宙中的一切都预言出来。而量子引力论正是这些书的大部分的主题。哎，这部分真的很难懂，就少说点了。

　　第四部分说的是预言未来：黑洞中的信息丧失如何降低我们预言未来的能力。如果信息在黑洞中丧失，情况就并非如此，任何事情都可能已经发生过。预言将来的能力也被削减了。我们能够确定地预言粒子具有相反的自旋，但是如果一个粒子落进黑洞，就不能对余下的粒子作确定的预言，这意味着在黑洞外不能确定预言任何测量，作出确定预言的能力被减低至半。那么关于预言将来的能力呢？现在看来它至少在三个层次上受到限制。第一，是动力学系统的混沌行为，使得拉普拉斯意义上的决定性在实际上是不可能实现的。第二，在量子力学中状态是由波函数描述的，海森堡的不确定性原理使得经典意义上的决定性被减半。第三，不平凡的时空拓扑，使波函数被密度矩阵所取代，就在这里引进了热力学意义上的随机性。

　　第五章说的是护卫过去：时间旅行可能吗？我觉得不可能，我们中学书上也说不可能，至少来说最近的很多年里都不可能，因为我们还没有把原理完全弄清楚，而且最近的很多年里我们还造不出那种可以快过光速的时间机器，所以嘛，回到过去我们是不用想了爱因斯坦的广义相对论是所有现代有关时间旅行讨论的基础。爱因斯坦方程描述宇宙中的物质和能量如何将空间和时间弯曲和变形，从而使空间和时间变成动力量，有了时空可能弯曲得这么厉害，在乘空间飞船出发之前即已返回的可能性。

　　读过这本书才知道自己对天体物理、对宇宙与生命理解的是这么少，但我们这为学生是没有办法的，我们要做的就是学好自己的东西，为以后的学习或研究找好基础，这些高深的理论啊什么的就让霍金教授和许多理论物理学家一道，去努力寻求科学的最神圣的精华，然后让我们学去。

　　篇二：果壳中的宇宙读后感1500字

　　今天终于读完霍金写的《果壳中的宇宙》了，虽然从头到尾读完一次，而且中间通常一句话要看四五次，最后对内容还是一知半解，但还是要写下我的读后感……

　　看完这本书我觉得要跟之前看过的霍金写的另一本书《宇宙的起源与归宿》联系起来。因为《宇宙的起源与归宿》中提到的万物之理（将所有局部性理论结合成一种“万物之理”，按霍金的话来讲找到的话，将会是理论物理的尽头、人类的终极胜利）就是《果壳中的宇宙》中提到的M理论（也叫弦论）。其中M理论包括0-异型、Ⅰ型、ⅡB、ⅡA、E-异型和11-维超引力。其中设计的的有11-维超引力、P-膜、M-理论、量子力学、广义相对论、10-维膜、超弦、黑洞。而M理论中将这些东西联系起来的中心就是现今研究需要找出的目标。 霍金认为人是生活在10维或者11维的空间里的，但人类之所以未觉察到，可能是因为额外维的尺度小到普朗克尺度（普朗克长度为10——33厘米，普朗克时间为10——43秒）或者大到无穷大，所以人类未观察到。

　　而宇宙处于膨胀之中已经被普遍认可，因为根据多普勒效应和从宇宙所接收到的微波辐射已经证实了这一点。

　　霍金认为，大的额外维蕴涵着我们生活在一个胚世界中，一个在高维时空中的4维‘面’或‘膜’“中。强力、弱力和电磁力将被限制在这个胚中，所以任何与引力不相关的物理问题就会和在4维时空中的一样。引力则会弥散到整个高维空间中去。也就是说，引力随距离的减少可能比以往的估计更快。

　　这样，行星轨道会是不稳定的：行星要么掉到太阳中去，要么逃离太阳逃逸到太空中去。然而，若额外维在离人类生活其上的胚不远的另一胚处终结的话，这种效应就不会发生。那么，对于超过两个胚相分离的距离，引力就会如上述像电磁力那样，不能自由地发散开去，而被有效地局限在胚上，并且减小的速率刚好适合于行星轨道。

　　霍金在《宇宙的起源于归宿》中提到，银河系是棒旋星系。恒星绕银河系中心作缓慢的转动，大约2亿多年转动一周。如果套用开普勒定律，外部的恒星的运动速度应当比靠近银心的转得慢，但是观测结果并非如此，整个银河系内恒星的运动速度大致相同。所以，天文学家认为银河系中存在大量暗物质，大部分分布在银河系的外围，从而加快了这部分区域内恒星的运动速度。对星系团内全部星系运动状况的研究也得出相同结论。

　　霍金认为，在4维”膜“世界中，人类生活在一个胚中，邻近还有另一个”影子“胚。因为光被限制在胚中，不能传播到另一个胚，所以人类不能看到影子世界。但是人类会感觉到影子胚中的物质的引力影响。这种引力在人类所在的胚世界中会显示成一种”暗“源。检测”影子“胚的仅有办法是通过引力的途径。

　　霍金说，弦、膜和胚”与宇宙中任何其他东西一样，都会有量子起伏。“这些量子起伏就使得胚这样一类客体会自发地创生和消失。这个过程很有一点像沸腾的水中蒸汽泡形成的过程。量子力学中的海森伯不确定性原理导致了胚从泡泡中创生。如果这个4维泡泡继续长大，那么生活在这个泡泡上的人就会感到宇宙正在膨胀。

　　按照霍金的无边界设想（霍金在《宇宙的起源与归宿》中提到宇宙是有限，无界的，就像地球表面，只不过多了两维，而宇宙边界的唯一条件就是没有边界），胚世界的自发创生有一段虚时间的历史。在这段历史中，宇宙像一个果壳：一个4维球面。只是果壳是空的，在这胚世界图像中的4维果壳是满的：人类生活其中的胚在虚时间中的历史是一个4维球，它是一个5维泡泡的边界，而余下的5维或6维是卷曲的，并且卷得非常小。

　　依照霍金的理论，胚在虚时间的历史将决定它在实时间的发展。高维泡泡在虚时间中产生一个完全光滑的球形的4维”果壳“的概率是最高的；然而，这又对应于在实时间内以暴胀方式永远膨胀的胚。星系不能在这种胚世界中形成，从而智慧生命也不会出现。然而，高维泡泡在虚时间中产生一个有点不光滑和偏离球形的4维”果壳“的概率虽然稍低一些，但是却能与实时间中的减速暴胀过程（胚在开始时有一个加速膨胀——暴胀的相，随后膨胀又缓慢下来）相对应。在这个减速暴胀过程中，星系可能形成，智慧生命也会出现。有趣的是，这些智慧生命将会创造一种宇宙理论，认识到他们来自于不那么光滑，也不那么圆的4维”膜“。

　　在读完《果壳中的宇宙》和《宇宙的起源与归宿》之后，有一种感觉。人类置于茫茫的宇宙之中实在是太渺小了，而且对所存在的宇宙也只是停留在理论阶段，完全没有实力实践。而当中一些妄想要挑战自然挑战宇宙的人类不是太狂妄，太可笑了吗？虽然他们可以说是人存理论决定这个宇宙，但是没有确凿的证据是不能使全世界的人类信服的。而神创论更是无从谈起，他们想说他们那个万能的上帝么？可惜，亲爱的上帝不是万能的，他能造出一块自己也搬不起的石头么？

　　人类还有很多未知的世界需要我们不断探索，我相信，事实只有一个，人类在将来，一定会得到我们想要的答案。

　　篇三：果壳中的宇宙读后感1500字

　　《果壳中的宇宙》是史蒂芬·霍金为其成名著作《时间简史》在2001年写的续篇。

　　你或许很难理解爱因斯坦的《相对论》，但读过《果壳中的宇宙》的前两章后，你便可了解它所基于的哲学原理。读完这本书之后，你就了解了建立一个统一“量子理论”和“相对论”的理论的重要性，以及物理学家为之所进行的探索。

　　在众多的理论中，弦理论被认为是最有希望的理论，因而霍金的这本书中投入了大量的篇幅来解释什么是弦理论。弦论假设不存在粒子，而只有弦在空间中运动，一条弦就是一个画在空间中的圈，各种不同的粒子只不过是弦的不同振动模式而已。当一条弦随时间运动时，它的轨迹不是一条线而是一根管子。两条弦还可以结合形成一条新弦，一条弦也可以分裂成两条。自然界中的一切相互作用，包括电子和光子的相互作用，都可以用弦的分裂和结合来解释。从某种程度来说，弦论已经统一了强力、弱力、电磁力和引力，因而弦论也被称为大一统理论。

　　在研究的过程中，存在着五个不同种类的自洽弦理论，这与弦论追求一种单一理论的初衷相左。经过数年努力，物理学家终于找到解决问题的钥匙。尽管目前这一理论还未得到一个大家一致赞同的形式，但至少已为它起了一个名字：M理论。

　　在M理论中，时空是10维或者是11维的，为什么日常生活中所见的时空是4维的呢？霍金认为，存在着两种可能的解释：一可能是所有额外维的尺度非常小，甚至如普朗克尺度那样小，实在难以观察到；二可能是额外维的尺度相当大，甚至可达无穷大，只是在目前的观察条件下尚未观测到。霍金认为，大的额外维是新理论探索中的激动人心的进展，它蕴涵着我们生活在一个胚世界中。强力、弱力和电磁力将被限制在这个胚中，所以任何与引力不相关的物理问题就会和在4维时空中的一样。与此相反，引力则会弥散到整个高维空间中去。

　　考虑到大的额外维度，起初的弦理论（认为时空包含4个展开的时空维度和6到10个卷曲维度）中弦的概念可以被可以进一步推广到p胚，即高维空间的p维客体。霍金认为，时空就是一张推广了的“膜”，不过这张膜不是2维的，而是4维的（不同于起初一维的弦）。

　　霍金认为，在4维“膜”世界中，人类生活在一个胚中，邻近还有另一个“影子”胚。因为光被限制在胚中，不能传播到另一个胚，所以人类不能看到影子世界。但是人类会感觉到影子胚中的物质的引力影响。这种引力在人类所在的胚世界中会显示成一种“暗”源（暗物质）。检测“影子”胚的仅有办法是通过引力的途径。

　　按照霍金的无边界设想，胚世界的自发创生有一段“虚时间”的历史。在这段历史中，宇宙像一个果壳：一个4维球面（不妨想像成是一个多了两维的核桃壳）。只是果壳是空的，在这胚世界图像中的4维果壳是满的：人类生活其中的胚在虚时间中的历史是一个4维球，它是一个5维泡泡的边界，而余下的5维或6维是卷曲的，并且卷得非常小。

　　以上是对霍金的最新科普书籍《果壳里的宇宙》的简述，其中每一段的内容都是很多科学家多年研究的结果，因而在短时间内理解这些内容是不可能的。老实地说，到目前为止我也只能理解这本书的前两章。虽然我也读过有关弦理论的其它科普读物（如《宇宙的琴弦》），我仍不能理解弦理论当前发展的状况。据我所知，弦理论发展的初衷是解决量子理论和相对论之间的矛盾，之后由于标准模型的成功（统一了强力、弱力、电磁力并与狭义相对相容，但不能包括引力，即与广义相对论不相容）以及其弦理论给出的预言在实验中不能被验证，弦理论受到冷落。之后弦理论的发展是基于小的卷曲维度（小于普朗克长度，对其探测超出当前实验条件，或许永远不能被探测）来弥补之前理论的缺陷以及预言，后来为囊括多种版本的弦理论，M理论被提出。考虑弦理论的这个发展历程，我有中云里雾里的感觉，并对这个研究方向感到极大地担忧。由于它的发展脱离了实验验证，因而我很怀疑发展这种理论的意义所在。

　　篇四：果壳中的宇宙读后感1500字

　　前我只知道有史蒂芬•霍金这个人，是一个只有一个手指可以活动的残疾人，一个整天不得不待在轮椅上的人，一个只能靠机器说话的天才科学家，还有与他个人一样有名的著作——《时间简史》.我个人对他的了解当时也就这么多， 现在知道他还有一点不一样——他出生于1942年，而他的生日恰好是伽利略逝世三百年忌日.现任剑桥大学卢卡斯数学教授（这一职位曾由艾萨克•牛顿所任）.他广被推崇为继爱因斯坦后最杰出的理论物理学家，被称为“轮椅上的爱因斯坦”.他的主要著作是《时间简史》、《霍金讲演录——黑洞、婴儿宇宙及其他》和《果壳中的宇宙》.我不久前读过的《果壳中的宇宙》正好是《时间简史》的姐妹篇.书名的来源：在英国戏剧大师莎士比亚的名著《哈姆莱特》中，主人公哈姆莱特有这么一句吟唱：即便把他关在果壳中，他仍然是无限空间之王.

　　对于《果壳中的宇宙》，先说一下我自己的看法吧，《果壳中的宇宙》是一本图文并茂的科普著作，主题是宇宙学，涉及广义相对论、量子论、黑洞、暴胀、时间旅行、弦论、超引力等诸多前沿概念.当然，这些概念我到现在也没能完全明白.

　　这本书先第一章说的是相对论简史，相对论有狭义相对论和广义相对论.狭义相对论是由爱因斯坦在洛仑兹和庞加莱等人的工作基础上创立的时空理论，是对牛顿时空观的拓展和修正. 爱因斯坦以光速不变原理出发，建立了新的时空观.进一步，闵科夫斯基为了狭义相对论提供了严格的数学基础， 从而将该理论纳入到带有闵科夫斯基度量的四维空间之几何结构中.狭义相对论中最简单的例子是在加速度和引力场之间存在一个紧密的关系.待在一个封闭的盒子里，譬如升降机中的某人不能将盒子静止地处于地球引力场中和盒子在自由空间中被火箭加速这两种情形区别开来.广义 相对论的一个非常重要的推论是质量和能量的关系.爱因斯坦关于光速对于任何人而言都应该显得相同的假设，意味着没有任何运动的比光还快.当人们应能量加速任何物体，无论是粒子或者空间飞船，实际上发生的是，它的质量增加，使得对她进一步加速更困难.要把一个粒子加速到光速要消耗无限大能量，因而是不可能的，正如爱因斯坦的著名公式总结的：E=mc^2，质量和能量是等效的.我对于相对论了解的与此差不多，我记得中学时有一本物理书上说人们可以回到过去，前提是他得以超过光速前进，当时我就迷惘了，因为书上一边说我们可以回到过去，但要以超光速，另一边又说光速无法达到，更不用说超越了，那不就是说我们还是无法回到过去喽？

　　第二章说的是时间的形态，与爱因斯坦的相对论和大量的实验相符合，它提出时间和空间是非常复杂地相互纠缠在一起.人们不能单独使空间弯曲而不涉及时间.这样，时间就有了形态.在对时间的形态的研究与探讨中，霍金引出了超对称、超引力、P-膜、弦理论、M-理论、膜、全息原理等概念.P-膜是指在P-维延展的物体.很难想象我们是生活在一个多维（四维、八维、十维、更多维）的空间里. 唉！时间为何物？！它是否像古老的赞歌说的那样，把我们所有的梦想一卷而空的东流逝波？抑或像一直前进，却又回到线上的早先过站.19世纪作家查里斯•朗母写到：“世间万物没有任何东西像时间和空间那么使我困惑.然而没有任何东西比时间和空间更少使我烦恼，因为我从不想起它们.”我们中的大多数人早本部分时间不去考虑时间和空间，不管他们为何物；但是我们所有人有时极想知道时间是什么，它如何开始，并且把我们知道何方.关于时间或者任何别的概念的任何可靠性的科学理论，依照我的意见，都必须基于最可操作的科学哲学之上：这就是卡尔•波普和其他人提出的实证主义的方法.按照这种思维方式，科学理论是一种数学模型，它能描述和整理我们所进行的观测.一种好的理论可在一些最简单假设的基础上描述大范围的现象，并且做出被验证的预言.如果预言和观测相一致，则该理论在这个检验下存活，尽管它永远不能被证明是正确的.另一方面，如果观测和预言先抵触，人们必须将该理论抛弃或者修正.如果人们如同我们那样采用实证主义立场，他就不能说时间究竟为何物.人们说能做的一切，是将所发现的描述成时间的一种非常好的数学模型并且说明它能预言什么.

　　第三部分说的是果壳中的宇宙：宇宙具有多重历史，每一个历史都是由微小的硬果确定的.霍金认为空间的最明显之处是它无限地向外延伸，通过现代仪器，我们可以看到各种形状和尺度的数以亿万计的星系.尽管宇宙似乎在空间的每一位置上都很相同，它肯定是随时间变化的.霍金的量子宇宙论的意义在于它真正使宇宙论成为一门成熟的科学，它是一个自足的理论，即在原则上，单凭科学定律我们便可以将宇宙中的一切都预言出来.而量子引力论正是这些书的大部分的主题.哎，这部分真的很难懂，就少说点了.

　　第四部分说的是预言未来：黑洞中的信息丧失如何降低我们预言未来的能力.如果信息在黑洞中丧失，情况就并非如此，任何事情都可能已经发生过.预言将来的能力也被削减了.我们能够确定地预言粒子具有相反的自旋，但是如果一个粒子落进黑洞，就不能对余下的粒子作确定的预言，这意味着在黑洞外不能确定预言任何测量，作出确定预言的能力被减低至半.那么关于预言将来的能力呢？现在看来它至少在三个层次上受到限制.第一，是动力学系统的混沌行为，使得拉普拉斯意义上的决定性在实际上是不可能实现的.第二，在量子力学中状态是由波函数描述的，海森堡的不确定性原理使得经典意义上的决定性被减半.第三，不平凡的时空拓扑，使波函数被密度矩阵所取代，就在这里引进了热力学意义上的随机性.

　　第五章说的是护卫过去：时间旅行可能吗？我觉得不可能，我们中学书上也说不可能，至少来说最近的很多年里都不可能，因为我们还没有把原理完全弄清楚，而且最近的很多年里我们还造不出那种可以快过光速的时间机器，所以嘛，回到过去我们是不用想了，这辈子别想，下辈子也别想回到过去，我们要做的就是好好的活在现在，一种先进的文明能回返以前并改变过去吗？爱因斯坦的广义相对论是所有现代有关时间旅行讨论的基础.爱因斯坦方程描述宇宙中的物质和能量如何将空间和时间弯曲和变形，从而使空间和时间变成动力量，有了时空可能弯曲得这么厉害，在乘空间飞船出发之前即已返回的可能性.

　　第六部分是我们的未来《星际航行》可行吗？我觉得不可行，至少最近的N年内是不可行的，就象我认为时间旅行是不可行一样，生物和电子产品毕竟是不一样的，生物和电子生命将如何不断加速发展其复杂性.宇宙的未来是怎样的呢？让我们的孩子的孩子的孩子………去解决吧！如果我们承认科学定律的普适性和无穷威力，则不管人类的雄心有多大，毕竟要受环境和人口问题的限制，我们不能和这些限制作无望和愚昧的搏斗.人类只能采用一种明智和节制欲望的生活方式.

　　第七部分是膜的新奇世界：我们生活在一张膜上，或者我们只不过是张全息图？霍金说我们的宇宙可能是高维空间中的一个四维膜，我们的宇宙果壳更加新奇了.根据全息术理念，关于发生在时空的一个区域内的一切的信息可以被编码在边界上.这样，也许是因为我们是发生在泡泡内部的东西在膜上的投影，所以我们自以为是生活在四维的世界中.

　　读过这本书才知道自己对天体物理、对宇宙与生命理解的是这么少，但我们这为学生是没有办法的，我们要做的就是学好自己的东西，为以后的学习或研究找好基础，这些高深的理论啊什么的就让霍金教授和许多理论物理学家一道，去努力寻求科学的最神圣的精华，然后让我们学去吧

2021神舟十三号飞船发射成功观后感

　　看完一部经典作品以后，相信你会有不少感想吧，这时候，最关键的观后感怎么能落下！你想知道观后感怎么写吗？以下是我帮大家整理的2021神舟十三号飞船发射成功观后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　神舟十三号飞船发射成功观后感1

　　载人航天是人类航天活动中系统最为复杂、难度、要求最严的系统工程。按照空间站建造任务规划，今明两年将实施11次飞行任务，包括3次空间站舱段发射，4次货运飞船以及4次载人飞船发射，于2022年完成空间站在轨建造，建成国家太空实验室。之后，空间站将进入到应用与发展阶段。

　　每次飞行任务都是一项“大工程”，背后凝聚着成千上万人的心血智慧。为确保任务顺利实施，各系统各单位全力备战，以优异成绩迎接未来。

　　巴丹吉林沙漠深处，酒泉卫星发射中心垂直总装测试厂房内灯火通明，人影绰绰，工作人员穿行在飞船箭体与测试仪器之间，日夜奔走忙碌。

　　航天事业被形容为“千人一发箭”，任何环节都事关成败，谁都不能掉以轻心。作为中国航天员进出太空的航天母港，酒泉卫星发射中心用一丝不苟的态度搭建安全的“登天梯”。

　　“数十人的吊装团队协同执行任务，每一步操作都不能出错，吊装对接误差更是小而又小。每个产品只允许一次吊装落位成功，没有重来的机会，不能有丝毫闪失。吊装对接火箭，一圈数十个螺栓要一次性全部对准连接。”基地工作人员石创峰承担吊装工作，为了做到既快又稳，他自创训练方法，在吊钩上系着焊条，操作吊车从高空将其插入啤酒瓶口里。练到最后，他和同事挥动笨重的吊车铁臂，就像挥动自己的手臂一样灵活自如。

　　飞行千万条，安全第一条。中国空间技术研究院神舟十三号载人飞船团队把保护航天员生命安全作为底线，在神舟十三号发射、飞行、对接、停靠、返回等任务各阶段，都准备了确保航天员安全的预案和举措，还将首次启用载人飞船应急救援任务模式，全力保证航天员安全往返天地间。

　　只有真正了解载人航天工程的`起点在哪里、道路在哪里，才能从历史中汲取力量，更好地前行。

　　神舟十三号飞船发射成功观后感2

　　最近我们航天事业频频传来喜报，又成功发射了。不知道大家有没有去观看直播呢?相信看了直播的心中一定是无比激动和自豪。

　　北京时间2021年10月16日，这是一个永载史册的时间，搭载神舟十三号的载人飞船发射成功。

　　1970年4月24日，中国将“东方红一号”卫星送入轨道，由此拉开了中国航天的序幕。如今，“北斗”“神舟”“天舟”“嫦娥”“玉兔”“天问”……星辰大海中，中国“星”亮晶晶，中国已由航天大国开始迈向航天强国，当然，我们曾经艰难，曾经受制于人，但有着自力更生、艰苦奋斗精神的中国人民，迈向航天强国的步伐无人可以阻挡，随着神舟十二号载人飞行任务的实施，在不久的将来，“中国空间站”将会在星辰大海中独领风骚。

　　中国航天即将进入新时代，让我们仰望星空，为中国航天祝福，新时代新征程再出发，征途漫漫，努力奋斗，弘扬中国航天精神，把我们伟大的祖国建设得更富强。

　　神舟十三号飞船发射成功观后感3

　　刚刚，搭载神舟十三号载人飞船的长征二号F遥十三运载火箭，在酒泉卫星发射中心点火起飞。

　　火箭发射升空约40分钟后，神舟十三号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，顺利将3名航天员送入太空，发射取得圆满成功！

　　“这是我第一次现场观看火箭发射。”就在神舟十三号载人飞船发射前，现场观看的'人们打开了手机，情不自禁的开始倒计时，“倒计时和火箭点火几乎一致！”

　　因为这次发射是在晚上，所以当倒计时到最后点火那一秒时，顾晓燕看到火光从火箭底部闪出，紧接着火焰和烟雾升腾而起，照亮了整个发射区域，她还感受到了地面的震动。而几秒钟后，随着低沉的轰鸣声传到了现场观看发射的人群中间，看着火箭逐渐腾空而起，那一刻，所有人都开始欢呼！

　　“太激动了，为祖国自豪！对中国航天骄傲！”已经距离发射结束约一小时了，感受到她激动的心情，“我们看到了神舟十三号飞向苍穹的全过程！”

　　神舟十三号飞船发射成功观后感4

　　今天早上，老师让我们看神舟十三号飞船的发射，我们每个同学都迫不及待的等待这一激动人心的时刻到来。

　　激动人心的时刻终于来了，当神舟十三号发射的时候，我们都很担心它不能送三位宇航员飞上太空与天宫一号连接，它点火时发出的火太大了，我心里暗想它会不会引起火灾呀?

　　随着神舟十三号成功飞上蓝天，我心中的疑团也一点一点的消退了，心中的大石头也终于落地了。接着火箭上的两个小火箭落了下来，紧接着是外壳和一个副的推进器也落了下来，终于所有不必要的东西都落了下来，太阳能板也伸了出去，神舟十三号终于进入了预定的轨道，神舟十三号发射成功了!所有的同学都在欢呼，因为这是中国对宇宙探索迈出的新一步，是中国对宇宙奥秘探索的又一个起点。

　　此时此刻，我又有了一个新的理想——当一名优秀的宇航员!

2022梦天实验舱发射观后感（11篇）

让我们来一起看看2022梦天实验舱发射观后感怎么写吧！梦天实验舱主要面向微重力科学研究，配置了流体物理、材料科学等多学科方向的实验柜，下面是我给大家整理的2022梦天实验舱发射观后感，希望大家喜欢！

2022梦天实验舱发射观后感篇1

每个人都会有自己的梦想，当然我也不例外，我的梦想就是向杨利伟叔叔一样到一望无际的太空看看。

我想坐上巨大的神舟飞船穿梭在银河系中，看看太阳为什么会发光发热；月亮上有什么“宝藏”；抓住彗星的尾巴，看看它里面究竟藏着什么亮晶晶的东西；再看看能否找到其他美丽又神秘的星系；我还要带着满怀期望的心到十二个星座上去做客，看看那里的人们和我们有没有区别。我要告诉其他星球的人们：我们的地球是蓝色的，我们的人们是美丽善良的。

我还要把每个星系的语言写成一本书，好让人们熟悉一下更多关于星系的知识。

现在，我还只是一名小学生，这一切只是我的梦想。可是我相信，只要我努力地学习，好好掌握老师们教给我的知识，将来就一定会象杨利伟叔叔那样，乘坐巨大的宇宙飞船，飞向美丽的太空，让我的梦想变成现实！

2022梦天实验舱发射观后感篇2

小时候，每当仰望夜空，看到浩瀚无垠的天河，繁星闪烁，是那么神秘美丽，引人无限遐想。那月亮之上，是否住着美丽的嫦娥？她可以长生不老吗？她住在那么高的地方不冷吗？……各种问题萦绕在脑海中，我越想越好奇，不禁想要飞到天上去看一看。于是，我想到故事里嫦娥误食仙丹而飞天的场景，便急匆匆地跑向母亲问道：“妈妈，哪里有吃了可以飞天的仙丹呢？”母亲听后，笑着摇了摇头，说道：“长大后你就知道了。”从那时起，我心中就有一个小小的“飞天梦”。

我们带着梦想，一路前行。在历经无数个日夜、无数艰难险阻后，中华民族实现了“飞天梦”。圆梦之路上的每一次探索、每一次实践、每一次飞跃，都见证着成长，见证着奇迹。

当看到小鸟在天空中自由地飞翔，古人受到了启迪，制作了纸鸢，纸鸢象征着古人向往自由、勇于探索的精神。孩子手里拿着风筝，每当风筝借着风，在空中飞舞，孩子们开心极了，奔跑着、跳跃着，风筝像极了自由飞翔的鸟儿。

后来，科学家们不断探索，经过无数次的失败，终于制造出了飞机。今天，一架架飞机在云层中穿梭，好似展翅高飞的雄鹰。飞机不仅改变了人类出行速度，更是实现了人类向往飞天的梦想。

现在，伟大的中华民族在向未知不断探索，向宇宙进发，人造地球卫星、宇宙飞船、空间站、航天飞机以及空间探测器等，开启了中国探索宇宙的新纪元。

今天的中国，航天事业的发展走在了世界的前列。“祝融”探火、“羲和”逐日、“天和”遨游星辰，这些都离不开一代代航天人的努力。他们坚持不懈、勇于探索、前赴后继，为祖国的航天事业作出了巨大的贡献，他们顽强拼搏、不屈不挠、勇敢坚毅，不断推动着中国航天事业的发展，实现了我们的航天梦。

我热爱航天事业，敬佩那些飞往“天上宫阙”的航天员们，他们承载着我们的飞天梦想，勇敢探索，不断实践，是航天路上的前行者。虽然我没能像他们一样成为一名航天员，但是他们身上坚强、勇敢、探索未知的精神值得我们学习。我一定要向他们学习，在平凡的工作岗位上，脚踏实地、不断创新、勇于探索，在人生道路上实现属于自己的“航天梦。”

2022梦天实验舱发射观后感篇3

从小有人问我：”左汶鑫，你的梦想是什么?我摇摇头，说：”不知道。“

现在有人问我的梦想是什么？我会坚定地对他说：”我的梦想是当一名航天员！“

如果你问我为什么当航天员，我会对你说：”宇宙太美了！我在‘开学第一课’上听宇宙航天员说过：”宇宙很美，那里的星星一闪一闪，比沙粒还多！时不时流星从你眼前划过，那明月中的嫦娥在那里寂寞吗？

如果我真的当了航天员，那我会在火箭里看那调皮可爱的星星，我会对流星许愿，我会安慰嫦娥不再伤心！在宇宙中我会去探究奥秘，我会去寻找宇宙最大的行星，我会到火星看外星人，我会到木星去旅行，我会在飞船里像一只小鸟一样飞来飞去！我会拍许多的照片留作纪念，我会捉一个小星星做“星星”项链！看着满天的星星，我不禁想起了那首儿歌：一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。

我的梦想是当一名航天员！成为新时代一名杰出的女航天员。

2022梦天实验舱发射观后感篇4

梦想源于创新，实干成就未来。

——题记

我们的征途是星辰大海，我们的本心是勇敢前行。从零到一，从无到有，漫漫航天路，我们一直前行。

筑梦

古人对美好又神秘的宇宙有着别样的幻想与憧憬。他们创造出一个个神话故事，例如盘古开天辟地、女娲补天、夸父逐日等，表达内心对未知宇宙的期盼。在古人眼里，月亮里有嫦娥和玉兔，还有一段凄美又深沉的爱情故事，更有一段充满着神秘色彩的情思。在他们眼里，宇宙是神秘的。于是乎，古人便开始了对宇宙的“求索”，这也恰恰萌生了航天梦的种子。

汉代学者张衡曾经提出无限宇宙的概念。随着时代的更迭，人们对于宇宙的认知也在不断改变。“一个人若没有怀揣过大的梦想，也就无法到达向往的地方。”我们的前人也正是怀揣着对神秘宇宙的幻想，筑起了这坚实的航天梦。

追梦

我们始终在追梦的路上。那片星辰大海，留下了我们的无数“第一次”——东方红一号、神舟五号、嫦娥一号。从零到一，中国人凭借着自己的力量站稳脚跟，一往无前，无关比赛，无关输赢，这是我们对古人万般真切的航天梦最好的回应，这是我们对神秘莫测的宇宙的执着探索。

先驱者们，带着面对未知的勇气，向太空挺进，无数次克服重重困难，无数次从头再来，才拥有火箭升空那一刻的光芒。中国人，航天人，用行动定义了中国勇气，定义了梦想究竟为何物，以及梦想的力量究竟有多么强大。我们始终在追梦的路上不断“上下求索”。

圆梦

随着我们不断求索，航天梦已真真切切地融入了我们的生活中。前段时间学校组织学生共同观看“天宫课堂”直播。我们学习到了很多有趣的科学现象，观察到了舱内的神奇设计，解答了我们心中对于太空生活的种种疑问。对于此次直播，我感受到了中国航天的迅速发展，也看到了中国航天之路的光明前程。

若无实干，梦想也只是空想，又谈何创新?天文学家南仁东对待科研认真严谨，他也正是凭借着这种精神，带领团队克服了一个又一个困难，最终为我国的天文事业作出了杰出的贡献。没有踏实努力、反复实验、不懈研究，那么梦想就仅仅是个梦想罢了。科学家是如此，我们也是如此;航天是如此，学习也是如此。吾辈青年，应当投身于实践，做行动上的巨人。

我们的征途是星辰大海，我们的本心是勇敢前行。筑梦，追梦，梦想的彼岸便是那星辰大海。

2022梦天实验舱发射观后感篇5

小时候看夜空的星星，我总觉得很神奇，喜欢问爸爸妈妈为什么天空中会有那么多亮晶晶的星星，它们都叫什么名字，我们可以触摸到它们吗?而爸爸妈妈的回答则激发了我更大的兴趣。我便缠着爸爸妈妈给我买各种关于星空的课外书。每次拿到新的书籍，真是如获至宝，我有时都顾不上吃饭睡觉，恨不得一口气都看完。

为什么我对这片星空如此痴迷?那是因为无边无际的宇宙中有太多让我感到新奇的事物。宇宙是那么有趣又充满神秘色彩，让人产生无限的遐想，也因此吸引着古往今来许多有志之士的追寻和探索。在明代的时候，有一个叫万户的人想到月亮上去看看，于是他坐在椅子上，下面装了好多火药，椅子两边绑了风筝。虽然最后他失败了，但他是我国历史上第一个想飞上月球的人。

后来，这个飞天梦也是中国人的`梦，所以我们国家一直在研究探索。东方红一号，嫦娥一号，神舟一号至十三号……这些都是一代代中国航天人不懈努力的成果。现在我们抬头仰望，在那片浩瀚美丽的星空中，还有我们的三位航天英雄：翟志刚、王亚平、叶光富。他们要在太空“出差”6个月，完成很多重要任务。

我相信有一天我们都能飞上太空，在空间站里飘着“走”，自由自在。到那时，我们可以到月球上去体验不一样的太空生活。所以现在我们就要努力学习文化知识，增加自己的知识储备，为心中的航天梦积攒力量，让祖国的航天事业更上一层楼!

2022梦天实验舱发射观后感篇6

每当仰望天空的时候，我总希望自己是一只飞鸟;每当眺望月亮的时候，我总是在想，嫦娥应该还没有睡觉吧?天空是那么神奇，浩瀚无边。我打开高倍望远镜，看到了土星的光环、木星的大红斑。它们距离月亮都很远，它们会一起说悄悄话吗?渐渐地我沉入了梦乡……

我在梦中乘着探索号载人飞船来到了太空。啊，地球真美!地球像蓝宝石镶嵌在无边的宇宙中。突然，我看到了一架蓝色的飞船向我飞来，透过玻璃看去，一个航天员向我点头示意。天呐!我竟然在太空中见到了航天员。我确定，他不是外星人，是和我一样来探索宇宙奥秘的人。我们用无线电波相互问好。

“日月安属?列星安陈?”两千多年前，屈原在长诗《天问》中对日月星辰发出了追问。两千年后的今天，我们当代少年继续完成中国航天梦的历史使命……我和搭档完成了太阳监测卫星计划，了解到了暗物质粒子探测原理。我仔细地记在了探索太空的日记本上，等我回到地球，要告诉同学们，让他们知道中国航天之伟大。“叮铃铃……”这时，我的闹钟响了。我试着把眼睛睁开，原来我做了一个回味无穷的航天梦。

作为新时代的少年，我们要担负使命，传承梦想，努力学习，报效国家。我想长大后当一名航天员，在宇宙中自由遨游。未来，随着每一次航天任务的顺利完成，我们将再一次挺起胸膛，向下一个目标阔步前行!

2022梦天实验舱发射观后感篇7

“长大了，我要当太空人，爷爷奶奶可高兴了!”在我们这一代人中，很多人熟悉这句广告语。也正是因为这句广告语，我从小对浩瀚的宇宙产生了浓厚的兴趣。我也梦想着长大以后成为一名航天员，在无边无垠的宇宙遨游，探索其中的奥秘。

记得上小学时，我就从中国古代神话故事中感悟古人飞天梦想。随着年龄的增长，我越来越关注国家航天事业的发展，“神舟”升空、“嫦娥”奔月、“天宫”遨游、“北斗”组网、“祝融”巡火、“羲和”探日……中国航天一次次让神话梦想变成现实。航天项目的命名巧妙借用古代神话传说，将现代科技与传统文化完美融合，向全世界展示了独一无二的“中国式浪漫”，彰显出中国人的探索精神和文化自信，这让我更加被中国航天的独特魅力折服。

还记得杨利伟叔叔乘坐神舟五号载人飞船遨游在太空之中，我顿时明白了英雄的含义，他就是英雄，是中国当之无愧的航天英雄。他用自己的行动向我们展示了中国人的飞天梦不再只是梦，中国人的脚步也踏进了浩瀚的宇宙。红旗飘扬，我的梦想也随着它一同飘扬。

2021年高考，我迎来了人生中第一个重要的十字路口，面对如此多的专业选择，我毫不犹豫地报考了航空类专业，最后如愿被滨州学院航空工程学院录取。我想这是我梦想实现的第一步，我一定会追寻英雄的足迹，汲取榜样的力量，努力学习航空航天知识与技能，载着我的航天梦不断前行。我相信，时光不负追梦人，我的梦想总有一天会实现。

中华儿女多奇志，漫步寰宇问苍穹。老一代航天人发愤图强，埋头苦干，数十年如一日，创造了令全国各族人民无比自豪的非凡成就，彰显了中华民族自强不息的伟大精神。

现如今，新时代的航天工作者追随老一辈的脚步，严格秉承优秀的传统作风，使中国的航天事业大步迈向国际最前沿。作为一名学生，我更应该提振奋斗精神，自觉将个人的青春梦、航天梦融入中华民族伟大复兴的中国梦，在实现中华民族伟大复兴的中国梦的伟大征程中书写青春华章、点亮青春梦想、擦亮航天梦想。

2022梦天实验舱发射观后感篇8

2021年的中国，航天人书写下一个又一个彪炳史册的航天奇迹，向世界展示着大国力量。如航天员刘伯明所言，“我们赶上这个好的时代了。每个人都有梦想，我们是追梦者。”中国人的航天梦，始于女娲补天、夸父追日，而不会止步于探月探火。我们的征途是星辰大海!

2003年10月15日，神舟五号载人飞船发射成功，航天员杨利伟成为浩瀚太空的第一位中国访客，中华民族千年飞天梦想终成现实。为了迈出探索宇宙的第一步，老一代航天人又克服了何种艰难?他们不曾放弃，迎难而上。“特别能吃苦，特别能战斗，特别能攻关，特别能奉献”二十字的载人航天精神是几十年来航天人的信仰。上学期，在学校组织下，我参观了上海某研究院，深切感受到航天员的执着与付出。“人生最大的成功是差一点失败，人生最大的失败是差一点成功。”追逐航天梦的过程中容不得任何差错，追求完美已然成为航天人的本能。

2021年一句“北京明白”冲上热搜，以“90后”高健为代表的航天人手捧交接棒，成为新时代的新一代追梦人。这背后，是当代青年担负起时代重任，是青年一代为实现美好愿望而坚守本心，是一代人的荣耀与幸运。虽然短短四字，但喊出了中国航天人的底气与自信，喊出了中国人实现一次次新的突破的自豪!

航天梦是强国梦的重要组成部分，探索宇宙、发展航天事业，是中华民族实现国家富强、民族振兴、人民幸福的必由之路。“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”我们每个人都应心怀梦想，仰望星空。

2022梦天实验舱发射观后感篇9

从小，我就有一个梦想，飞入宇宙，飞上月球，看嫦娥，观五兔，赏月桂。

有时候，我在睡梦中发现我当上了宇航员，穿着宇航服，慢悠悠地走进火箭，看着那些令常人眼花缭乱的按键，和众人一起倒计时，五四三二一。火箭底部喷出火苗，火箭像箭离弦一样，飞快地冲上天去。我坐在驾驶位上，熟练地操纵着火箭，冲出大气层，飞向月球，上面并没有嫦娥，玉兔和月桂，死气沉沉的，一片荒凉。但我还是很喜欢这，四处研究，观察。之后，便返回地球，做研究，成了万众瞩目的人，那里，我十分快乐，十分自豪。

从小到大，我一直很崇拜杨利伟，我崇拜他的勇敢，他的英雄气概，他穿上了宇航服，自从神舟七号飞入太空那一刻起，我就有一个愿望，去瞧一瞧杨利伟的宇航服，更希望自己能穿上这件宇航服。

妈妈知道后，说我白日做梦，别人知道后，虽然嘴上不说什么，但我知道，他们心里一定与我妈妈同感。但我却不那么认为，我认为，一个人，不管天分有多高，只要肯为自己的梦想努力拼搏，就一定可以成功。

我有一个美好的航天梦，我会为这个梦想努力拼搏，争取有一天，我能飞上太空，参观月球。现在科技发达了，这一定能成功！

2022梦天实验舱发射观后感篇10

我从小的愿望是：长大以后能当上一名宇航员，并像杨利伟一样，坐着航天飞机遨游宇宙。

有一天，我梦见我戴着航天头盔，手上拎着一个小箱子，我不明白我为什么会变成这样，有人对我说，我成为了世界上最著名的航天员，因为航天员在太空中需要氧气，需要这个小箱子维持氧气。

我乘着航天飞机飞上了太空，在太空中看见了美丽的景象。我们这次的主要任务就是到月球上探索信息。我们到了月球上，把种子种了下来，可是种子竟然消失了。我们还在月球上做了各种实验，返回地球了。我们把月球上的情况告诉了人们，人们对我们又是惊讶又是崇拜又是敬仰，我高兴得跳了起来。我醒了过来，一看，啊，是一场梦。

长大以后，我一定要成为全世界最著名的宇航员。

2022梦天实验舱发射观后感篇11

从小到大，我看过杨利伟叔叔等优秀的宇航员登上太空。因此，我有了一个航天梦，梦想着能乘坐天宫二十四号在浩瀚的宇宙自由自在的遨游。不仅可以以解开我心中的疑惑：外星人真的存在吗？流星雨是怎么在宇宙中形成的？金星是什么样子的……还可以体验在飞船上生活的乐趣：睡觉要睡在睡袋里，吃东西好像挤牙膏……想着想着，我不知不觉地进入了甜美的梦乡。

梦中，我坐的飞船正要起飞，“三，二，一，发射！”地面上的人越来越小，渐渐地消失了，我穿过大气层，夹到了外层空间。这时的地球焕然一新，湛蓝的一片一定是大海，绿色的是大草原，黄色的是……

很快，我在月球下了站。月球一片灰蒙蒙的景色，且有大大小小的洞；犬牙形的环形山就好像沙漠一般。我在月球尘土里种了一些种子，看看它们会有什么变化。种下的玉米比地球上的高几十倍，简直快赶上一棵大树了！西红柿有的大过足球，有的比乒乓球还小呢！

突然一个全身绿色，长着触角的外星人，走过来，对我说：“袁霖，该吃饭了！我揉了揉眼睛，再一看，原来是妈妈。这只是个梦啊，多么希望这个梦是真的，但我这个航天梦还没有圆，我长大一定要成为伟大的宇航员。