寒假的一天，我读了一本书，它的名字叫《草原上的小木屋》，是美国作家罗兰？英格斯？怀德先生写的。我很喜欢这本书。
文章讲述的是查尔斯一家准备离开威斯康星州的大森林，一同去西部大草原拓荒。经过了密西西比河，结冰的湖面等危险重重的地方，一路翻山越岭，穿越高山密林，走过峡谷平原，他们终于到了草原上。这个地方充满了危险。一家人与邻居爱德华兹先生结下了深厚的友谊。可惜好景不长，政府决定让白人移民。查尔斯一家只好又开始了漫长的路程……
我最喜欢文中的爸爸，他充满生活经验，即使只有一家人孤单地住在大草原上，他也能想办法建立自己的家园。他充满了智慧，考虑事情周全，遇到危险的情况总会想到解决的方法。他是这个家的顶梁柱，有他在大家就觉得很安全。同时他对妻子和女儿们充满了爱，总是像朋友一样同自己的女儿一起唱歌聊天。
我也喜欢劳拉。她聪明伶俐，听爸爸妈妈的话，不仅照顾妹妹，还总做力所能及的事情，帮爸爸妈妈做家务。
我也要向玛丽学习。玛丽在印地安人的领域那里捡到了好多的珠子，她很喜欢。但回到家看到妹妹卡丽很喜欢就送给了她。读到这里我觉得玛丽是个不自私的孩子。记得我上次买了些糖，弟弟也想要，我却没给他。读了这个故事我觉得上次的做法是不对的，我很后悔。我应该向玛丽学习，做一个大方的孩子。
这本书中的每一个角色我都很喜欢。他们身上的精神时刻激励着我，而这本书告诉了我们一个道理，无论遇到什么困难，心中一定要有爱，有坚定的信念，有坚持到底的决心，相信自己能做好这件事，你就可以成功。

红花草原读后感 在忆的草原，有许许多多、色彩缤纷、千姿百态的小花，其中有两朵给我印象最深刻。它是我童年中最有趣、最调皮的两朵小红花。 第一朵小红花最让人听了，欢喜不直。在我小时候，我特别喜欢小鸡。听我妈妈说，老母鸡的蛋可以孵出小鸡。所以我悄悄地从冰箱里借了一个蛋，一边借一边说：“冰箱，我借一个蛋，等小鸡孵出来了，我再把蛋壳还给你。”我小心翼翼地捧着鸡蛋。我在小区的后山找了一些干草摆在鸡蛋下面。晚上，我把妈妈的一块不要的布盖在鸡蛋上面。白天我去上学的时候，我把鸡蛋放在阳台上，让鸡蛋吸收新鲜空气。像这样过了半个多月，我去找妈妈问：“妈妈，鸡蛋怎么还没有孵出来？”妈妈一听，晕倒里。过了几分钟，妈妈和颜悦色地说：“傻孩子，鸡要靠鸡妈妈才能孵出来。”我听了，...

绘本，英文是Picture Book，直译过来就是画出来的书。因为故事性和知识性强，可以全面帮助宝宝建构精神，培养多元智能，绘本成为国际公认的“最适合有儿阅读的图书”。
其实绘本是没有年龄界限的书，你可以从0岁一直看到100岁，在人生的各个阶段都可以从中获得不一样的收获，这就是绘本持久的生命力。0—3岁是宝宝建立世界观的重要时期，妈妈们选择的绘本成为宝宝认识世界的重要途径。但是面对市场上满目琳琅的绘本，妈妈们实在是不知作何选择。
一、0—3岁宝宝的发展特点
感知行动
对世界的认知主要来源于感知觉，比如视觉、听觉、触觉。
语言习得
从咿咿呀呀地发声，慢慢开始掌握一定的词汇量，之后开始成句的表达。
情感社交
情绪外显、有好奇心、有想象力和模仿力。
二、0—3岁宝宝的绘本特点
1、色彩鲜艳明快，满足视觉的需求。
2、展现形式有趣、生动，符合孩子认知方式，培养阅读的兴趣。
3、文字简洁，易于朗读、吟唱和记忆，感受语言的魅力。
4、产生共鸣，传达感情，满足认知需求。
三、如何选择适合宝宝的绘本
1、获奖的绘本
在世界范围内，有很多极具影响力的儿童绘本大奖，比如美国的凯迪克大奖、英国的凯特格林威大奖，德国绘本大奖，国际安徒生大奖等，还有国内的丰子恺儿童图画书奖、信谊图画书奖。这些大奖的获奖图书就是优质绘本的品质保证，《我爸爸》、《大卫，不可以》、《团圆》等都出自这些大奖书单。
2、大师的绘本
每个绘本作家，都会有自己强烈的个人风格，比如艾瑞·卡尔（Eric Carle）画风鲜明独特，喜欢采用拼贴的方式，层叠出明亮欢乐的图样；安东尼·布朗的绘本会喜欢在画面中藏写小细节，读他的书总会有意想不到的惊喜；宫西达也的绘本看上去画风粗糙，但却有着和画风强烈反差、温馨又有爱的内容……所以我们可以从大师们的经典作品入手。
3、宝宝喜欢最重要
每个宝宝都是不一样的独立个体，除了性别的差异，性格、身心发育等都会存在差异。对于有一定亲子共读经验的孩子，并且孩子年龄在2岁以上，可以邀请孩子一起参与选择。比如宝宝对交通工具的明显喜好，那我们选择和车有关的绘本，或者当发现孩子对某一个作者的作品有明显喜好的时候，就可以再由作者入手，多选择一些他的其他绘本。
4、不要着急购买
对于小一点的宝宝，现在网络资源发达，参考网上的书单和一些经典绘本的电子版，大人们可以先阅读电子版，觉得合适的再购入纸质版，与宝宝一起亲子阅读。对于大一些的宝宝，可以利用好图书馆、绘本馆等一些公共资源，通过借阅的方式大量阅读。如果遇到特别喜欢的绘本，则可以购买。
四、0—3岁宝宝推荐绘本
1、0—3个月
眼睛还没有发育完全，色彩对比鲜明的黑白色卡，就特别能够吸引孩子的注意力。
2、4—6个月
眼睛发育已经逐渐完善了，而且已经可以开始用手、嘴等感官来探索这个世界了，所以色彩鲜艳，可以触摸，并且不容易撕扯损坏的布书、硬板书，就是非常合适的选择。
3、6—12个月
宝宝的手指已经开始越来越灵活了，可以自己拿起书来翻一翻看一看。不仅如此，他们的理解能力也更上一层楼了，可以接受一些简单的内容了。
触摸感觉类：《小布启蒙成长翻翻书》中的《小布去动物园》、《晚安，小布》
Jollybaby早教布书的《热带雨林》、《艾莫晚安》
自我认识类：《猜猜我是谁》认知意识类：《启蒙认知100词+数字颜色形状》、《和小鸡球球一起玩》
4、1—2岁
这个阶段，大人们可以添加一些有简单故事情节、包含一些日常生活场景的绘本。卡尔爷爷非常经典的《Very Hungry Caterpillar》、
语言习得类：《蹦！》、《哇！》这两本既可以玩又可以学简单词汇的书，通常会得到很多孩子的青睐。
英语启蒙类：卡尔爷爷的《Brown Bear，Brown Bear，What Do You See？》、《Polar Bear，Polar Bear，What Do You Hear？》
5、2—3岁
这个阶段的宝宝已经开始慢慢享受阅读的乐趣了，不再会撕书、咬书，或者把它当做玩具那样甩来甩去、搬来搬去。宝宝在各方面的能力都有了明显的提升、注意力的提升、语言的爆发、自我意识的萌发，都让这个阶段的孩子和小宝宝相比，有了明显的差异。大人们可以增加情绪管理、生活和行为习惯养成、基础的科普、以及故事性更为强的绘本。当然，开始有主见的宝宝，大人们可以带着一起参与选书。
游戏系列类：《点点点》、《变变变》、《谁藏起来啦？》
情绪管理类：《小猪威比情绪绘本》、大卫系列的《大卫，不可以》、《大卫，惹麻烦》、《大卫、上学去》、《我的情绪小怪兽》、《菲菲生气了》、《生气汤》、《小情绪，大情感》、《杰瑞的冷静太空》等。
情感表达类：《我爸爸》、《我妈妈》、《宫西达也恐龙系列》、《猜猜我有多爱你》、《抱抱》等。
科普认知类：《偷偷看里面》系列、《我们的身体》、《小猪威比早教绘本》。
日常讲故事：《彩虹色的花》、《大脚丫学芭蕾》系列、《妈妈，买绿豆》、《蚂蚁和西瓜》、《喵呜》等。
无字少字类：《母鸡萝丝去散步》、《妈妈看》等。引导教育类：适合二胎家庭的《跟屁虫》、《我爱二宝》。引导解决宝宝打人的《手不是用来打人的》等。
宝宝的人生路才刚刚开始，能够陪伴一生的不是玩具娃娃，是他自己。让宝宝从小开始丰富自己的情感眼界认知，让小小的灵魂闪烁着独立而自信的光芒

绘本，英文是Picture Book，直译过来就是画出来的书。因为故事性和知识性强，可以全面帮助宝宝建构精神，培养多元智能，绘本成为国际公认的“最适合有儿阅读的图书”。
其实绘本是没有年龄界限的书，你可以从0岁一直看到100岁，在人生的各个阶段都可以从中获得不一样的收获，这就是绘本持久的生命力。0—3岁是宝宝建立世界观的重要时期，妈妈们选择的绘本成为宝宝认识世界的重要途径。但是面对市场上满目琳琅的绘本，妈妈们实在是不知作何选择。
一、0—3岁宝宝的发展特点
感知行动
对世界的认知主要来源于感知觉，比如视觉、听觉、触觉。
语言习得
从咿咿呀呀地发声，慢慢开始掌握一定的词汇量，之后开始成句的表达。
情感社交
情绪外显、有好奇心、有想象力和模仿力。
二、0—3岁宝宝的绘本特点
1、色彩鲜艳明快，满足视觉的需求。
2、展现形式有趣、生动，符合孩子认知方式，培养阅读的兴趣。
3、文字简洁，易于朗读、吟唱和记忆，感受语言的魅力。
4、产生共鸣，传达感情，满足认知需求。
三、如何选择适合宝宝的绘本
1、获奖的绘本
在世界范围内，有很多极具影响力的儿童绘本大奖，比如美国的凯迪克大奖、英国的凯特格林威大奖，德国绘本大奖，国际安徒生大奖等，还有国内的丰子恺儿童图画书奖、信谊图画书奖。这些大奖的获奖图书就是优质绘本的品质保证，《我爸爸》、《大卫，不可以》、《团圆》等都出自这些大奖书单。
2、大师的绘本
每个绘本作家，都会有自己强烈的个人风格，比如艾瑞·卡尔（Eric Carle）画风鲜明独特，喜欢采用拼贴的方式，层叠出明亮欢乐的图样；安东尼·布朗的绘本会喜欢在画面中藏写小细节，读他的书总会有意想不到的惊喜；宫西达也的绘本看上去画风粗糙，但却有着和画风强烈反差、温馨又有爱的内容……所以我们可以从大师们的经典作品入手。
3、宝宝喜欢最重要
每个宝宝都是不一样的独立个体，除了性别的差异，性格、身心发育等都会存在差异。对于有一定亲子共读经验的孩子，并且孩子年龄在2岁以上，可以邀请孩子一起参与选择。比如宝宝对交通工具的明显喜好，那我们选择和车有关的绘本，或者当发现孩子对某一个作者的作品有明显喜好的时候，就可以再由作者入手，多选择一些他的其他绘本。
4、不要着急购买
对于小一点的宝宝，现在网络资源发达，参考网上的书单和一些经典绘本的电子版，大人们可以先阅读电子版，觉得合适的再购入纸质版，与宝宝一起亲子阅读。对于大一些的宝宝，可以利用好图书馆、绘本馆等一些公共资源，通过借阅的方式大量阅读。如果遇到特别喜欢的绘本，则可以购买。
四、0—3岁宝宝推荐绘本
1、0—3个月
眼睛还没有发育完全，色彩对比鲜明的黑白色卡，就特别能够吸引孩子的注意力。
2、4—6个月
眼睛发育已经逐渐完善了，而且已经可以开始用手、嘴等感官来探索这个世界了，所以色彩鲜艳，可以触摸，并且不容易撕扯损坏的布书、硬板书，就是非常合适的选择。
3、6—12个月
宝宝的手指已经开始越来越灵活了，可以自己拿起书来翻一翻看一看。不仅如此，他们的理解能力也更上一层楼了，可以接受一些简单的内容了。
触摸感觉类：《小布启蒙成长翻翻书》中的《小布去动物园》、《晚安，小布》
Jollybaby早教布书的《热带雨林》、《艾莫晚安》
自我认识类：《猜猜我是谁》认知意识类：《启蒙认知100词+数字颜色形状》、《和小鸡球球一起玩》
4、1—2岁
这个阶段，大人们可以添加一些有简单故事情节、包含一些日常生活场景的绘本。卡尔爷爷非常经典的《Very Hungry Caterpillar》、
语言习得类：《蹦！》、《哇！》这两本既可以玩又可以学简单词汇的书，通常会得到很多孩子的青睐。
英语启蒙类：卡尔爷爷的《Brown Bear，Brown Bear，What Do You See？》、《Polar Bear，Polar Bear，What Do You Hear？》
5、2—3岁
这个阶段的宝宝已经开始慢慢享受阅读的乐趣了，不再会撕书、咬书，或者把它当做玩具那样甩来甩去、搬来搬去。宝宝在各方面的能力都有了明显的提升、注意力的提升、语言的爆发、自我意识的萌发，都让这个阶段的孩子和小宝宝相比，有了明显的差异。大人们可以增加情绪管理、生活和行为习惯养成、基础的科普、以及故事性更为强的绘本。当然，开始有主见的宝宝，大人们可以带着一起参与选书。
游戏系列类：《点点点》、《变变变》、《谁藏起来啦？》
情绪管理类：《小猪威比情绪绘本》、大卫系列的《大卫，不可以》、《大卫，惹麻烦》、《大卫、上学去》、《我的情绪小怪兽》、《菲菲生气了》、《生气汤》、《小情绪，大情感》、《杰瑞的冷静太空》等。
情感表达类：《我爸爸》、《我妈妈》、《宫西达也恐龙系列》、《猜猜我有多爱你》、《抱抱》等。
科普认知类：《偷偷看里面》系列、《我们的身体》、《小猪威比早教绘本》。
日常讲故事：《彩虹色的花》、《大脚丫学芭蕾》系列、《妈妈，买绿豆》、《蚂蚁和西瓜》、《喵呜》等。
无字少字类：《母鸡萝丝去散步》、《妈妈看》等。引导教育类：适合二胎家庭的《跟屁虫》、《我爱二宝》。引导解决宝宝打人的《手不是用来打人的》等。
宝宝的人生路才刚刚开始，能够陪伴一生的不是玩具娃娃，是他自己。让宝宝从小开始丰富自己的情感眼界认知，让小小的灵魂闪烁着独立而自信的光芒