一个家长的破坏力

教学是建立在信任关系上的交流。在课堂上,信任意味着公平、民主、亲密、和谐、期待与成长;在家校共育中,信任则意味着“1+1〉2”,意味着相互理解、支持、配合、补位。马在“鞭策”下飞奔,心一定在滴血。一个心理扭曲的家长,一个与事实不符的投诉,所产生的破 ...

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