稻草人读后感300字稻草人读后感300字1，读完稻草人这个故事，我总想写点什么，可拿起笔思绪万千，想说的太多，又不知从何说起这个故事是这样的，有...
稻草人读后感300字
稻草人读后感300字一 说到稻草人，在没读叶圣陶爷爷的稻草人之前，我只知道稻草人在稻田里看田，但是在读了叶圣陶爷爷的稻草人中的一篇稻草人后，我知道了稻草人不只是在稻田里看田的，也有一个感人的故。
稻草人读后感一 有一天，老师给我们发下来了一本叫稻草人的书这本书有很多的故事，每个故事都有一个主要内容我就说一题目名叫傻子的故事，这个故事中有一个人被父母送进育婴堂的抽屉里，第二天被发现。
六年级稻草人读后感300字左右1 周末，我读完了稻草人这本书，其中我印象最深的是傻子这篇文章傻子出生在育婴堂墙上的大抽屉里，傻子六岁就做了木匠的徒弟，在哪里发生了一系列的事情傻子别人都说他笨，但我。
学生稻草人读后感1 天，我读了稻草人这篇 文章 深有感触，稻草人为了别人宁可牺牲自己的精神而感动，对当时旧社会的憎悟 本文主要讲了稻草人看到主人的庄稼得了虫害，却无法告诉主人而感到伤心，恨不得全身扑上去赶走虫子它。
稻草人是用稻草扎成的一个草人插在庄稼地里，用来驱赶叼稻子的麻雀他虽然不能动，也不能说话，但是心肠很好，一心想帮助那些受苦受难的人在一个漆黑的夜晚，稻草人亲眼目睹了三件令人十分伤感的事稻草人的主人是。
可它是个稻草人，动不了它同情弱者，看到女子因丈夫卖了自己而想不通要跳河自尽，它疯，很想要冲去安慰女子，让她想开点，可它是个稻草人，走不了路，说不了话它深深感到自责，认为自己见死不救，是它这一生所犯。
同时我也明白了有些事物是有缺陷美的，就像稻草人不能走路，不能说话 稻草人读后感悟与心得6 暑假里，妈妈给我买了许多好看的书，我最喜欢看的就数叶圣陶爷爷写的稻草人了这本书中有许多故事，如大嗓门眼泪。
稻草人读后感300字三年级范文 稻草人读书心得感悟1 “读万卷书，行万里路”书籍是人类进步的阶梯，它是人们心灵的窗户在炎热的暑假，我读了一本名著，由叶圣陶，这位著名作家写的稻草人 稻草人这本书是由一串小。
篇一 芳儿的梦稻草人读后感200字 读完叶圣陶爷爷的故事芳儿的梦，我深深感受到了主人公芳儿对妈妈的爱这篇故事讲的是芳儿的妈妈生日快到了，姐姐送的是用自己种的凤仙花扎成花球芳儿不知道送什么她。
稻草人地球读后感300字 导语稻草人是新中国第一本为儿童而写的童话集于1923年出版，作者叶圣陶也是中国现代童话创作的拓荒者下面我特意整理稻草人地球读后感，希望能帮助大家篇一稻草人地球读后感 这篇文章让我。
好词懒怠 酣睡 憔悴 哆嗦 不由自主 祈祷 胆怯 跺脚捶胸稻草人也没多少好词 好句拟人1他的骨架子是竹园里的细竹枝，他的肌肉皮肤是隔年的黄稻草2破竹篮子残荷叶都可以做他的帽子帽子下面的脸平板板的。
稻草人300字读后感篇2 今天我读了稻草人这篇 文章 ，作者是着名作家叶圣陶 农村的孩子大多都见过稻草人，它们是用稻草做的，被插在田地里，用来驱赶麻雀等而在叶圣陶爷爷笔下的稻草人和生活中的稻草人没什么区别唯一不同的是。
三毛，对于喜欢文学的人来说都不陌生，三毛原名陈懋平，后改为陈平，暑假里得空看了她的稻草人笔记，沉溺在那起伏的文字里，她用自己独特的表达方式书写记忆中那片金色的沙漠，她会在潮起时跑到海边拣她的石头，会独身一人。
稻草人鸟言兽语读后感 一只麻雀和一只松鼠在一棵柏树上遇见了 松鼠说“麻雀哥，有什么新闻吗？” 麻雀点点头说“有，有，有新近听说，人类瞧不起咱们，说咱们不配象他们一样张嘴说话，发表意见” “这怎么说的？”松鼠把眼睛眯得。
稻草人读后感 稻草人是用稻草扎成的一个草人插在庄稼地里，用来驱赶叼稻子的麻雀他虽然不能动，也不能说话，但是心肠很好，一心想帮助那些受苦受难的人在一个漆黑的夜晚，稻草人亲眼目睹了三件令人十分伤感的事。
不到几天，在稻田里，蛾下的子变成肉虫，到处都是了夜深人静的时候，稻草人听见他咬嚼稻叶的声音，也看见他们越吃越馋的嘴脸渐渐地，一大片浓绿的稻子全不见了，只剩下光杆儿他痛心，不忍再看，想到主人今年的。
我读了一本有趣的童话故事，名字叫稻草人，它是叶圣陶老爷爷的作品稻草人不会说话，也不吃饭，也从不睡觉，但他很有责任心，每天总是直挺挺地立在田地中间如果小鸟来吃稻子，风吹动他身上的扇子，“哗哗”地响。
小学三年级读后感300字10篇
1.小学三年级读后感300字
我读过许多书，但唯有《伊索寓言》这本书让我学到了、懂得了不少令人醒悟的道理。
《伊索寓言》主要通过了一个个简短的小寓言来体现我们日常生活中的真理。这些小故事言清意明，富有哲理。有对富人那贪婪自私自利的揭露；对恶人残忍本性的描述；对劳动创造财富的认可；对社会不平等的批评。还有许多寓言教人如何处事，如何去做人。还教我们怎样分辨是非好坏，怎样变得开心，快乐，聪明。
如书中的《狐狸和鹤》这篇寓言，狐狸请鹤吃饭，但他并没有真心准备什么饭菜来招待鹤吃饭，仅用豆子做了一碗汤，把汤装在一个很平的盘子中，鹤没喝一口汤，汤便从他嘴里中流出来，怎么也喝不到。到后来，鹤又请狐狸吃饭，他在长颈小口的瓶子中放进饭菜，鹤很容易地把头颈伸进去，从容吃到了饭菜，而狐狸却一口也尝不到。这个故事就如我们生活中一样，自己若想要得到别人的尊重和爱戴，自己呢首先要去尊重别人，这样别人才会尊重你；同时，也告诉我们，对待那些不尊重别人的人，的办法就是要以其人之道还治其人之身。
《伊索寓言》是世界上最早的寓言故事集，这是一本好书，更是一本值得我们典藏的好书。
2.小学三年级读后感300字
最近我读了《西游记》让我来介绍一下吧！
《西游记》中国四大名著之一，明代小说家吴承恩所著中国古代第一部长篇神魔小说。主要描写孙悟空、八戒、沙僧三人保护唐僧西行取经，沿途遇到九九八十一难，一路降妖伏魔，化险为夷，最后到达西天、取得真经的故事。
读了《西游记》后我深有感触。《西游记》中师徒四人遇到的种种困难在我看来就像是一个人在人生路上的挫折，这本书告诉我们，人生有许多的困难，这些也许不是自己一个人就可以克服的。所以我们需要朋友，需要有知心人一起分担，这些困难也许是自己能克服的，所以我们在此就要锻炼自己不怕困难，以及坚定的不后退的信心。其中我最喜欢《三打白骨精》这个故事。白骨精虽然狡猾无比，唐僧也曾一度的冤枉甚致赶走过悟空，但是悟空深深记得师傅把他从五指山救出来的时候，最后，他打败了为非作歹的白骨精，帮人民除了害。这种时刻不忘师恩的精神值得我们学习。我还知道了要勇往直前，就像书中的孙悟空一样无论妖怪多强都毫不害怕，一次次打败妖怪并救出了师 父。虽然孙悟空一开始把天宫破坏得不成样，但是后来改正了，并保护唐僧取经。我们人人都可以做孙悟空，人生不免会做错事，但你只要改正过来，就能和孙悟空一样了。
《西游记》真不愧为中国四大名著之一啊！
3.小学三年级读后感300字
今天我为大家准备的是《伊索寓言》，它讲了很多个故事，其中有我们最熟悉的《狐狸和葡萄》。这个故事结构是这样的：先写狐狸怎么样了，再写狐狸是怎么想的，最后写它有没有吃饱。
《狐狸和葡萄的故事》是这样的：有一只狐狸，它整整饿了两三天了，他想：”我必须得找点东西吃了，不然我就会被饿死。“但无论是天上的鸟，还有地上跑的小动物或者是水里游的鱼都没有找到。它又自言自语的说：”看来只能到附近的村子碰碰运气了。“最后狐狸来到了一个葡萄园，看到了金银剔透的葡萄，真是诱人。可是它怎么跳，都摘不到。最后他只能硬着头皮说：”这些葡萄肯定没有熟。“通过这个故事我明白了一个道理，有些人的能力不够，便会说时机不成熟。我觉得这个故事很好。其实还有很多故事，那些故事我不想多说。
4.小学三年级读后感300字
暑假里，我读了一本书叫《烂泥怪》。
这本书主要介绍了塔玛亚是个又聪明又守校规的好学生，每天和邻居家男孩马修结伴上学。一天，总要欺负马修的查德扬言要和马修单挑，马修不得已带着塔玛亚躲进了学校旁边的树林里，塔玛亚把一块烂泥巴扔到了查德的脸上。随后一些怪事接二连三发生了：塔玛亚的手起泡流血，查德第二天没有回家也没有去学校，马修竟然又偷跑进了树林中……
与此同时，学校被封锁，所有人身上都有红疹，听说主宰者是一个洁能小子，它是由地球上千百万种不同的微生物组成的，跟DNA一模一样，而且大部分是从来没研究过的，科学家目前只能识别大约百分之五的微生物。环保部门还召开了一系列秘密听证会，这些事都跟树林里的泥巴有关。
我喜欢这本书里面的马修，因为他很坚强，也很勇敢，而且不怕困难，在危难重重的树林中，与其他小孩相互扶持，相互鼓励，共闯难关。我以后也要向书中的小人物学习，变得更加勇敢、坚强。
5.小学三年级读后感300字
妈妈从图书馆帮我借了一本杨红樱写的《淘气包马小跳》。
主人公马小跳是个非常淘气的小孩，不爱做作业，爱惹事，但是鬼点子特别多，马小跳的爸爸是个玩具设计师，他也非常爱玩，有时候马小跳做了坏事，他的爸爸就像小孩子一样的被老师训斥。
马小跳的妈妈是一个橱窗设计师，她设计的橱窗都是非常漂亮，精美的。她心地非常善良，但是胆子非常小，因为她怕马小跳的老师说她，所以每次马小跳惹了祸，都是爸爸去老师那里。
马小跳他很调皮，他在老师和同学们的眼里是一个无药可救的一个孩子，但他也是一个非常聪明的人，是一个敢作敢当的一个人，也是一个善良的人。在他的眼中，每天都有很多好玩的东西。当班里的同学需要帮助时，他总能够伸出自己的双手去帮助他们，这样怎么能不说他那么有爱心呢？
这本书写了马小跳等许多小孩子的快乐生活和他们的家长、老师、同学们的好玩的故事，让大人们给小孩子拥有健康快乐的一个童年。
小孩子总能够活泼开朗，虽然有些调皮，但是他们总是那么的可爱。
6.小学三年级读后感300字
今天，我坐在床上看爸爸给我买的新书。我看了《自己的事情自己做》这个故事，故事里面说：有个小孩叫明明。一天，妈妈让他下楼去取牛奶。明明不想去，就让家里养的小动物去，它们就一直传啊传，一直传到了小蚂蚁，他生气的说：“哼！自己的事情自己做！”说完，他就走了。然后小动物们又传啊传，又传给了明明，明明想：对啊，我也可以这样告诉妈妈。于是，他来到厨房，妈妈正在满头大汗的做明明最爱吃的饭呢。看到这个场景，明明只好乖乖的下楼去取奶了。
我们不要向故事里的明明学习，让家长来做事，自己却在玩耍。我们已经长大了，就应该帮着家长做一些力所能及的事情，来感恩爸爸妈妈，以这样告诉妈妈，让她去取奶，这样我就能舒舒服服的在家里玩游戏啦！于是，他来到这样才是好孩子！
7.小学三年级读后感300字
《萝卜回来了》讲述的一个冬天的故事：小兔在寒冷的冬天是挖到了两个萝卜，它非常开心，想起好朋友小猴可能没有食物，于是将大的那个萝卜送给了小猴，小猴在雪地里找到了花生，看到了好朋友送来了萝卜后，又将萝卜送给了小鹿，小鹿自己也找到了食物，于是小鹿又将萝卜送到了小熊家，小熊在雪底下找到了一个白薯，他也很高兴，想着和好朋友小兔一起吃。
8.小学三年级读后感300字
这个暑假里，我读了《百家姓》这本书。
《百家姓》为什么叫《百家姓》呢？看完之后，我才知原来这本书中有400多个姓氏，在这本书里每个姓氏背后都有一个姓氏的起源和一个励志的故事。
看完这本书以后，我喜欢上姓氏—“李”它是中国第一大姓。姓氏“李”起源讲了，我们常见李子和名人故事诗仙李白。
李白小时候不爱学习，天天跑出去玩。李白走着走着忽然他看见一位老婆婆正在把一根铁棒磨成一根绣花针，李白一开始不相信，但后来老婆婆说；“只要坚持不懈，这铁棒早晚能磨成绣花针的。其实无能做什么事情，只要坚持就一定能成功。”老婆婆的话对我们的学习很有启发。我们应该做到以持之以恒的态度来对待我们的学习。
读了《百家姓》这本书让我们知道了很多名人故事和名人事迹，让我知道了中华文化的博大精深，丰富了我的知识面，增长了部少见识。
9.小学三年级读后感300字
今天，我读了《丑小鸭》这一篇文章，丑小鸭经历了千辛万苦，重重磨难之后变成了美丽的天鹅，那是因为它心中有着梦想，梦想支持着它。
人生中的挫折和痛苦是不可避免的，我们要学会把它踩在脚下，我们都有一份自己的梦想，只要我们学会树立生活目标，在自信、自强、自产中成长，通过拼搏才会真正意识到原来也可以变成“白天鹅”，也可以像丑小鸭一样实现自己心中的梦想。
我们人类为什么不像丑小鸭学习呢？是因为我们贪图便宜。而且丑小鸭是谦虚向别人学习。在别人抛弃的情况下，还向着梦想，丑小鸭虽然外表丑，但心里是美的，我们要学习丑小鸭的精神。丑小鸭是一只心地善良的鸭子，也是一只美丽的白天鹅。
最后我对大家说：外表丑并不可怕，只要心是善良的。
10.小学三年级读后感300字
《一粒种子》这个故事讲的是世界上有一粒核桃大的种子，这颗种子极其罕见。国王得到了它非常开心，把它当成宝贝供养，等待奇迹的出现，但最终失败了，国王只好失望地扔掉了这颗种子。富翁和商人得到了这颗种子，都以为自己交了好运，用肥料照顾它，种子还是没有动静，他们就把这颗种子往街上一丢。一位士兵捡起了这颗种子，幻想着自己能升官了，可等呀盼呀，最终这颗种子还是没有发芽。于是士兵用力一扔，种子坐上了飞机，飞往麦田。最后，一位年轻的农夫发现了种子，任其自然生长，终于，这颗种子长成了小树，开出了一朵朵娇艳的小花，散发出浓郁的香味，让人们的脸上绽放出和平的微笑。
读了这个故事后，我明白了：做事要有平常的心态才能有收获。前面向个人为了炫献自己而种种子，他们就没有一点机会的收获。另外，前面几个是叫别人种，有收获的机会就会少了些。农夫是自己种的，收获的机会就多些。
读后感的作文300字
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是我为大家整理的读后感的作文300字7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
读后感的作文300字 篇1这个月，我读了《快乐星球之爱心巧克力》其中我最不喜欢“金刚”，他总是用暴力服人，和我们班的徐宇辉一样。
故事的内容十分精彩。四（1）班的东方老师生病了，一位姓王的老师来代课，她选丁凯乐为组长，这让乐乐烦恼极了，人称泰森的金刚在他那组，才第一天，乐乐和金刚就闹翻了。乐极其胆小，金刚找来“胖哥”打了他，乐乐就到快乐星球拿了几块“爱心巧克力”给金刚吃，之后金刚像变了一个人，深受同学和老师的喜爱，但也惹了不少的麻烦。
我读完后，深有感触。金刚不就是我们班徐宇辉的附体吗？记得有一次，我们答应他帮他拿勺子，他便生气极了，在我座位上吃饭，还故意把饭菜弄到我的桌子上，也不收拾，之后还处处和我作对，我说东，他偏说西，反正就是和我对着干。我真希望世界上真的有爱心巧克力，那样，世界上的每个人都会很善良，世界就会变得更加美好，变得更加和谐！但是世界上不会有，只能用自己的一颗心，来感动别人！现在，徐宇辉变了好多，十分温柔，同学们都很喜欢他！
读后感的作文300字 篇2《爱的教育》这本书是一部流传世界各地的名著，它是以日记的方式来写的，虽然每篇的篇幅不长，但都有一个感人的小故事。
“爱”是多么闪亮，多么令人钟爱的字眼。人们追求爱，也希望能拥有爱，爱能使人与人之间的关系变得更好！我们要完全拥有它，必须去充实它，让我们携手，共创人间最美好的爱。这本书里也正是想表达这一点。
读《爱的教育》，我走进了安利柯的生活，目睹了他怎样学习，怎样去爱。我知道安利柯是一个聪明又善良的孩子。他天真、活泼、好动，我发现在他生活的周围有许多关怀他的好朋友，时常鼓励他，安慰他，所以他才可以顺利成长。
看完这本书，我体会到同学之间的关爱和照顾，我也从中知道老师对同学们的关爱和教导。这让我想起了我的同学和老师。我想，我们也应该在学校、家庭中学习这种关爱他人，让爱在人们心中永驻。
读后感的作文300字 篇33月6日 星期四 阴转多云
这篇故事讲述了：一天，有一个叫刘氏的和一个叫包氏的报了官，而且包氏怀里抱了一个孩子。这两位妇女都说这是自己的孩子。县官说这好办，把孩子分两半吧！"当场刘氏大哭，她哭着说："大人，不要啊！孩子我不要了，您千万不要把他分两半呀！"县官一听，转脸对包氏说："大胆包氏，你还想抵什么赖？来人把她拉出去，重打四十大板。"
读完了这篇文章之后，我明白了：有两个妇女报了官，说是包氏怀里抱的孩子是自个儿的。县官便说把孩子分为两半，刘氏当场大哭。县官这时知道了这孩子是刘氏的，而不是包氏的。因为，如果孩子是包氏的，她不会听到自己的孩子要分为两半无动于衷。所以，县官听了，便让衙役把包氏拉出去打四十大板。从故事当中，我知道了：血浓于水。只有是自己的骨肉才会有这么强烈的反应，那个抢别人孩子的人就这样露出了马脚。这个故事是在告诉我们：智慧就是利用母子之情来判断孰是孰非。
读后感的作文300字 篇4读了这本书我的感受是：这本书很好看，里面三十章小故事也非常好看。看完我也懂得了很多很多非常好的道理。
书里讲了老洋葱无意中踩了柠檬王一脚而被关进了黑黑的监狱里了。洋葱头来探监时老洋葱告诉他，监狱里关押的人都是好人，而为非作歹的人却在皇宫里养着。洋葱头决心救出监狱里的人，却不幸也被投入了黑地牢。在鼹鼠、小樱桃、南瓜老大爷、老菜豆等朋友的帮助下，洋葱头，鼹鼠、小樱桃、南瓜老大爷、老菜豆和狱友们历尽磨难后终于获救了。柠檬兵们也纷纷放下了武器投降了。大家团结起来了，共同推翻了柠檬王的统治，获得了自由。
告诉我们不能像柠檬王一样，老洋葱只踩了柠檬王一脚就要关进监狱里，这样子欺侮别人真是很可恶，而且柠檬王还是非不分，终究会引起人们的抗议。这故事告诉我们要做一个胸怀宽广，是非分明的好人，大家才会开开心心、和和睦睦、幸幸福福的`生活在一起。
读后感的作文300字 篇5读了《三袋麦子》这片课文，土地爷爷给小猪、小牛、小猴三人每人一袋相同麦子，小猪当时就做成好吃的，小牛是省着吃，小猴是播种，结果是第二年土地爷爷再找到他们时，小猪早就吃光了，小牛还剩了半袋，小猴却有了一屯子的麦子。这使我想到，土地爷爷就像我们的老师，麦子就像上课时老师给我们大家的知识是一样的，但是大家每次考试的成绩是不一样的，有的好，有的差。有的小朋友怕，贪玩，上课不认真听讲，所以就像小猪一样，没有知识，成绩很差。有的小朋友虽然也在学习，也很用功，但是死记硬背，没有真正理解，所以就像小牛一样，成绩很一般。有的小朋友上课很认真，很用功，有良好的学习习惯，能真正理解书本内容，所以就像小猴一样，发现了麦子除了吃还可以用来播种。
通过《三袋麦子》，我希望我们小朋友都想小猴一样那样优秀。
读后感的作文300字 篇6我花一周时间读完了《小狼小狼》这本书，这几天的我仿佛来到了辽阔的内蒙古大草原，那是一个充满生命力的奇异世界。在那里，绿茵茵的草地一望无边，在那里，蔚蓝的天空一碧如洗，像一个蓝宝石，让人流连忘返。
狼是一种聪明的动物，就连狼崽也很聪明。陈阵和杨克两个知青春天去掏了一窝狼崽，养了其中的一只。夏天的中午，烈日当空，把每个人都照得火辣辣的，小狼崽被陈阵拴在一根木头上，可怜的狼崽只能趴在草地上，虽然下半身凉快了，可是脖子和头下的沙地还是滚烫滚烫的。怎么办呢？把帐篷放在小狼崽旁边肯定会引起别人的愤怒，所有人都站在太阳下面，难道人还不如狼吗？聪明的陈阵没有想出办法，小狼崽却想出了一个办法——用自己的爪子挖地，挖出一个坑来，自己躲在坑里多凉快呀！这真是一个好办法，小狼真是聪明。可是，这些本领是谁教它的呢？小狼的智商很高，再加上遗传，当然很聪明啦！
狼会动脑筋，是一种聪明的动物，我们要象狼一样善于思考开动脑筋。
读后感的作文300字 篇7刚读这本书时就被它与众不同的思路和清新的风格所吸引。既没有那么厚重的故事情节，又没有拖沓庸长的历史情结，相反象一面镜子透视心灵，让我们把习以为常的见惯不怪的许多固有观念，重新放在理性的审判台前，反复斟酌和观察，以丰富的内涵，独到的诠释与读者敞开心扉彼此沟通。
它在许多章节里都曾提及，为了完成人生使命，每个人都带着独特的天赋来到人间，努力拓宽爱好，发挥特长，展露才华。大者贡献人类，小者服务人民，影响别人，取悦自我。告诫我们不要妄自菲薄，只要发展天赋，都能做出贡献找到快乐。()
书中还几次阐述：人生好比一幅“太极图”，黑白分明，黑这是缺点，要缩小它无非每日自省，严于律己，严于修身。是心灵洗礼修炼的好书。更有些场景奇特、梦幻玄虚、解读神秘、用语深奥，这大概是作者把佛学、耶稣、道教、儒家的灵修精神融揉在一起，才寓意出博大精神的道理来。
总之，本书归根结底有许多关于宽慰、包容、忍耐、平和等，都与当下社会主义核心价值观“和谐、文明、诚信、友善”相向而行。它要求我们都沿着正确的轨迹重塑自我。
读后感的作文300字
在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是我为大家整理的读后感的作文300字8篇，希望对大家有所帮助。
读后感的作文300字 篇11月3日，我怀着好奇心看起了《秘密花园》这本书。《秘密花园》这本书的主要内容是：一个任性而孤避的富家女孩玛丽、一个古怪而孤独的男孩柯林和玛丽的朋友迪肯一起进入了自己发现的被关闭多年的秘密花园。一个倔强的小女孩就是由于这次发现给了她道德。
在我们的生活中，处处有“鼓励”在我们的耳边回响。溜冰时跌倒了，妈妈拍着手说：“小雨，站起来，妈妈相信你，你能信得！”考试考差时，妈妈摸了摸我的头说：“加油！在努力一下一定会考到你满意的成绩的！”
当我看完这本书的最后一页，最后一个字的时候，我仔细地想了想，突然脑海里浮现出我学滑板的情景。7岁那一年，夏天，妈妈给我买了个滑板，我急忙拉着妈妈去银杏广场学，可到了银杏广场，我紧紧地抓着妈妈的手，胆战心惊地滑着。妈妈教了我一些技巧，不一会儿我就学会了。
这本书给我们上了一课，告诉大家：“鼓励”是世界上最有用的东西。作文
读后感的作文300字 篇2今天我读了《蓝鲸的眼睛》，这个故事主要讲了一个女孩儿，眼睛快失明了，总是悲伤的做在海边高高的礁石上。在大海里生活着蓝鲸的眼睛是灵魂之窗，可以帮助失明的人重获光明，一个年轻人为了帮助失明的女孩，把蓝鲸的眼睛取了出来。蓝鲸开始报复渔民，年轻人为了承担过错，用自己年轻的生命，平息了蓝鲸的愤怒，蓝鲸最后把眼睛给了女孩。
我觉得蓝鲸是善良的，它生活在大海里，从不伤害渔民。我们都应该向蓝鲸学习学习，它有一颗善良美好的心灵。因为善良，眼睛里看到的都是美好的事物，心里美好装的多了，慢慢就会忘记那些邪恶的东西。
我觉得年轻人是非常有责任感，有担当的一个人。当知道自己犯了错误后，为了使蓝鲸不再伤害渔民，他献出了自己年轻的生命。如果大家都能把心中的爱传递下去，世界才会变得更加美好。
读后感的作文300字 篇3这是一个关于爱的故事，是一场“英雄救美”的浪漫剧——《浪漫鼠德佩罗》
德佩罗·缔林是一只小老鼠，他一出生时就是个“怪胎”：出生时长着大耳朵，而且还睁着眼睛，它从小体弱多病，好不容易才长大，和哥哥姐姐在图书馆里吃书度日。它学会了认字，而且喜欢上了阅读，尤其喜欢那些“英雄救美”的故事。有一天，它爱上了一位叫“豌豆”的公主，公主也喜欢上了这只可爱的小老鼠。因为奴仆的物质和坏耗子的憎恨，可怜的公主被他们胁持进了黑暗的地牢。德佩罗挺身而出，单枪匹马营救公主脱离危险。它上演了一场“英雄救美”的浪漫剧。
故事中的德佩罗勇敢、坚强，最后才和公主幸福的生活；生活中的我们如果也会忍受挫折，学会坚持，就一定会有好的回报。
德佩罗的行为告诉我们：只要有爱，一切皆有可能！
这本书让我与孩子感受到了爱的力量，在生活中的我们也要做一个有爱心的人。有付出就会有回报，爱别人，就等于爱自己。
读后感的作文300字 篇4《父与子》是风靡全球的一本好书。
父与子有时候聪明玲俐：有一次，父亲带儿子求兜风，但是，没开多远，车坏了，父亲仔细的检查了车前有检查了车轮，然后有检查了车底，可就是不明白是哪里出了问题，于是，父亲又检查了几遍。过了几个钟头，儿子等得不耐烦了，“呼”地一声跳下了车，打开后备箱，拿出了一辆滑轮车，玩了起来。父亲见此情景，突然有了灵感，他双手握紧方向盘，一向交战在车上，另一只脚站在地上，和儿子一齐玩了起来。
有时候，父与子的运气也是很好的：那天，父与子走在街上，他们发现了一个活动：只要大中鸟的中心，就能够那一辆摩托车。儿子对父亲说：“父亲，我们去试试看吧。”父亲说：“能够。”于是，他们就开始打了。过了一会儿，父与子满头大汗。又过了一会儿，父亲对儿子说：“儿子，看来是赢不了骑车了，咱们回家吧。”儿子转过身，把枪扛在肩上，一不留意，枪发出一枚子弹，正好打在把子上。父与子欢呼却越。
小朋友，你看过《父与子》了吗？我想，你必须看过。
读后感的作文300字 篇5《海啸中的奇迹》读后感
今天，我打开《名师作文大讲堂》，读了《海啸中的奇迹》这篇文章深深的吸引了我，我读了一遍又一遍，文中的小英雄缇丽让我又感动又佩服，她打动了我的心，她对我的教育和启发很大。
20xx年12月26日印度洋发生了百年不遇的大海啸，当天，缇丽一家正在泰国的普吉岛上度假，大家正玩得兴致勃勃时，突然缇丽看见大量的泡沫向地平线退去，当时她非常奇怪，但马上又想起这是地理老师跟他们讲过的海啸发生前的情形.于是，缇丽马上跑回家跟妈妈说了这件事，没想到妈妈把它当做不以为然，直到缇丽把地理老师的话解释给妈妈听，妈妈才认真起来.接着，妈妈和缇丽又把这消息如星火燎原般地在沙滩上传开，大人们半信半疑的，但缇丽再三提醒让大家赶快离开，大家刚跑到安全地带时,大海啸的声音传来了，大海啸把那里的一切都卷走了，只有人没有被卷走，他们非常感激缇丽，跟缇丽拥抱和亲吻，还称她为“海滩天使。”
读完这个故事我情不自禁地想：学好知识，学会观察是多么的重要啊！
读后感的作文300字 篇6今年寒假，我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》。我十分佩服小说中老渔夫的意志，他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神，才能获得成功。
这本书描述了一个年近六旬的老渔翁在一次单身出海时，钓到了一条大鱼，他与这条大鱼周旋了几天，后来又因大鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食，但老人仍不愿就这样放弃，最终突出重围，将大鱼带回了渔港。
老渔翁的精神深深的`打动了我，其实仔细留心，我们身边不乏这样的例子。记得有一次数学老师布置了一道难题，起初我也是很困惑，做了一个小时一点头绪也没有，想就这样放弃，于是拿起篮球畅快一番。妈妈知道后教育我，其实当时我还是有点不服气，心里想：不会做的勉强做不是浪费时间吗？再说了，老师又不是不讲，到时候不就知道了吗？虽然答应了妈妈继续做，可是我心里还是不舒服。读了《老人与海》后我才体会妈妈的良苦用心，其实她并不是针对我或是针对这道题，而是培养我的一种毅力，做什么事情都要坚持不懈。现在还小，但是今后碰到的困难决不仅仅是一道难题。无论怎么样，只要有坚持奋斗之魄，总会有成功之我。
我现在五年级，但是老渔翁的精神将陪伴我一身，终身受益。
读后感的作文300字 篇7
今天我读了著名文学家满涛的一部作品，名字叫作《寻找失踪的女孩》。
这本书描述了六年级快毕业考试的时候，同学们都为了考上重点初中五中和二中，于是开始疯狂补习。主人公“郭果”也不例外，父母给他请了一个古怪的老师“严老师”。虽然同学们之间都对自己补课的事情守口如瓶，但郭果还是显得格外开朗。还为自己的好朋友朱小末抄补习班做的卷子上的题。有一次郭果偶然发现其实朱小末并不想上五中和二中，于是产生了矛盾，并被会魔法的老师于小鱼化解了。
可过了不久怪事又发生了，自从学校模拟考试后，艾可儿和几个尖子生们在吃书，并一边吃一边念着奇怪的咒语，于是郭果产生了好奇心决定要把这件事调查清楚。最后发现一切全是严老师搞的鬼，还发现严老师是弥亚黑暗岛的黑暗领主派来的人，目的是为了拿到莲花宝典。
终于读完了，身为六年级的我们，都向往“没有考试的地方”同时父母也给我们报大量的补习班，使我们压力越来越大，但我们要知道，“不经历风雨怎能见彩虹”。在学习中我们会遇到挫折困难，但我们要学会坚持努力，不要做一些偷鸡取巧的事，这样对我们是不好的。
读后感的作文300字 篇8美德使人更美好，令社会更和谐，使生活更丰富多彩。
许许多多的故事让我逐步的走向了光明美好的道德世界，让我从一个个有趣的故事中认识到了道德的所在和它的价值，让我展望人生的道德观。
美德，是五千年精神文明的积累。中华民族是礼仪之邦，文明古国。在中华民族传统思想文化和道德的宝库中，有许多我们应当继承的文化精神和传统美德，例如西汉学者匡衡凿壁偷光、明朝文学家宋濂抄书苦读等等事情，他们的精神到现在也是我们青少年该学习的。
这些故事让我明白了一个道理，只要勤奋好学，才能得到成果。
历史上的那些成功人士，都具有勤奋好学的优良品德，面对困难，永不退缩，咬紧牙关，克服困难，这些都是我们应该学习和发扬的传统美德。
中华美德会被人们传承，会影响着许许多多的青少年，让我们携手，让中华美德驻存！
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