《目光》读后感眼科医生陶勇所著的《目光》，边读边令我百感交集，也引发了我不少思考。在第一章，就是作者陶医生描述被一位病人乱砍的经过。读完第一章，...
《目光》读后感
在陶医生受伤后，来自医院病人的慰问和鲜花，放满整个楼层。打开手机发现过万条慰问信息，连他自己都不敢相信有那么多人关心他。有一位患者的母亲托人告诉他，她愿意把自己的手捐给他。亦有患者的爸爸，听到消息后哭得不能自己。不同宗教的患者也送上关心。我忽然联想到十几年前曾参加过一次活动，就是去逛坟场；逛完之后，活动主持人请我们思考一下，我们会如何写自己的墓志铭。另外，我又想到，如果我死了，在我的安息礼拜上，讲述我生平的人会如何描述我的一生？有何评价？我不知道。但从受过他恩惠（帮助）的人对他受伤这件事的反应来看，他肯定是不旺此生。最让我感动的，是医院的另一位医生杨大夫。在案发当天，当陶医生被砍到血肉模糊什至见骨时，杨大夫为了救陶医生，他冲上前抱着歹徒，也被砍了！但他仍继续追出去要救陶医生。后来一位快递员与歹徒对峙，最后保安终于控制住歹徒。两位医生均要接受治疗。后来有一次陶医生问杨大夫：“你看到歹徒对我乱砍，手无寸铁就冲上去，你不怕吗？”杨大夫说：“当时没想那么多，就是一种本能。”陶医生又问：“假如再次出现这情况，你还会上吗？”杨大夫说得斩钉截铁：“会！”读到这里，我除了非常感动之外，我的思考问题又来了：如果我在陶医生当时的境况，有那些/个人会拼死冲上前救我？反过来，有没有那些/个人，当他在陶医生那个处境时，我就算拼了命也要冲上去救他？我感到欣慰地发现，两条问题的答案，都有名字在我脑海中出现。
论到对善恶的看法，陶医生说：“我选择不将自己埋在仇恨里，并非我“善”，而是我清楚地知道，我不能用他的“恶”来“恶”自己。若心生仇恨，对他来说是对自己的折磨。他深信“善”终归会战胜“恶”。
看完这本书，我从一开始时感到悲愤难过，到后面越读越感到温暖。这本书让我看到--人间有情。（我强烈推荐大家有机会要看看这本书！）
”世界如此美好，值得我走这一遭。”
《目光》读后感
我们该用怎样的态度面对生死苦难？回到梦开始的地方，陶勇医生还是一个少年，他渴望着成为一名科学家或者医生，对未来与未知充满了探索欲。拿到北大的录取通知书以后，全家人欣喜若狂的乘着绿皮小火车来到了北京。而后的生涯里，他一头扎进了医学里，从本科到博士毕业，再到医院眼科工作治病救人，几乎与物欲世界隔绝。在陶勇的世界里没有那么多嘈杂纷扰，只是日复一年、年复一年与各种疑难杂症做斗争，但是那一声凄厉的砍杀声打破了这份宁静。作为医生，手的重要性不言而喻，经历了患者的凶刀，陶勇首先想到的不是自己职业生涯或以后生活上的困苦，而是感伤自己再也不能拿起心爱的手术刀去医病救人了。人的一生当中总会经历很多坎坷，有的人经历之后就会灰心抱怨，有的人却把这种磨难打磨成了钻石，反而让挫折成就了熠熠发光的人生，能从逆境当中找寻生命的意义。经历苦难后能够浴火重生是一种难能可贵的品质。“我没有必要因为他的扭曲而扭曲自己，我选择客观面对；碰伤我的石头，我没有必要对它拳打脚踢，而是要搬开它，继续前行。既然世界可以无纪律、无原则地用榴莲吻我，那我只能有计划有组织地把它做成披萨了”。世界以痛吻我，我却报之以歌。陶勇面对生死苦难时的幽默和从容，让人心生敬意。古罗马一位哲人说：“苦难是美德的机会”。在苦难之下，一个人原本就具有的美德闪放出了夺目的光芒。
善与恶的定义是什么？关于人性善恶的问题自古以来就有争议，荀子坚信人性本恶，鲁迅也曾说过他向来不怕以最坏的恶意来揣测别人。西方人很多信奉社会达尔文主义，社会处处充满危险，就跟原始森林一样，我们每个人都是其中的动物，不管强大还是弱小，都会时时提防、处处警惕，以免成为别人口中的猎物。不否认这种理论有用大量案例进行佐证，以及逻辑上的正确性。但是这样的社会是我们想要的社会吗，我们觉得不是，这是动物世界而不是人类世界。陶勇遇刺的时候，有冲上去挡刀的田女士，有去夺刀的杨硕大夫，还有舍身去抢救陶勇的陈伟微护士，包括陶勇先生本人，只要世界上有这样一群人在，你说人性本恶，我是不信的。陶勇医生遭到了如此大的厄运，对人性善恶有了更深一步的理解。我和陶勇医生的观点一样：我们需要的善是有智慧的善，而不是毫无防备的善；我们需要的善是有刻度的善，而不是毫无底线的善。陶勇医生在这次事件中是不幸的，但他选择了善，然后他看到幸运的那一面。他不去感叹命运的不公，也没有一直纠结那个自己救治的病人为何对他起杀心，而是思考如何能避免类似悲剧再次上演，如何在医治的过程中加入更多人性的关怀，如何继续把自己二十年的经验总结和智慧结晶传递下去，如何帮助更多的医生和患者。
对生命充满热爱，带着少年气奔赴下一个山海。医生本是一份普通的职业，被患者注入太多的期许后变得不再普通。在行医过程中，陶勇帮助了很多的患者：小岳岳、天赐和天赐爸爸、王阿婆、孙兴豪、唐山姑娘等，带给他们希望和光明。陶勇医生因为对医学的热爱、对生命的热爱，做到了医生的最高境界，无愧于心，无愧于身上的白大褂。陶勇医生提出盲童与抑郁症患者互相治愈的解决方案让人耳目一新，可行性极强。医院是见证最多人间真情的地方，也是看遍世间冷暖的地方。医院应该是身体与心理上的疗愈圣地，而不是医患关系的修罗场。我们所理解的生活的意义本不在于索取，而在于付出，将自我的小爱放大成大爱，用大爱去实现自己短暂人生的价值，便不枉此生。如果一个人心态积极，那么会产生很多有益的抵抗力去对抗身体疾病与生活压力，我们每个人都应该用充满热爱的心去迎接每一天。陶勇的挚友李润说：“陶勇太坚定了，像一颗参天大树，根扎的很深，外界的风吹雨打根本动不了他分毫”。这是热爱的力量，他用热爱与少年气滋养着自己的内心，把巨大的不幸转变成更大的能量回馈给他热爱着的世界。好奇心、简单的快乐、遵循内心，造就了陶勇的那份少年气，即使四十不惑，他依然觉得自己很年轻，依然对生命充满着热爱，依然坚守着内心的善良。我们经常会思考，现在的生活是不是自己想要的，现在的样子是不是自己喜欢的，如果不是，那一定是一不小心丢掉了那份少年气吧。
时光如逆旅，我们亦是行人。从医是一场修行，漫长又艰辛，人生何尝又不是如此？陶勇把他的胸襟和纯良变换成了文字，治愈着《目光》的读者，治愈着医学路上的学生，治愈着这个世界。现实没有那么理想，也没那么低劣，让我们通过阅读的力量永葆自己的善念，一起探索人性的光辉。
用目光倾听读后感
为您我整理用目光倾听读后感，欢迎阅读。
用目光倾听读后感(一)
读完了《用目光倾听》这首诗歌，诗歌的作者是金波。诗歌主要写了真诚的目光在与人交往中的重要性。
诗歌的第一小节写了妈妈的话阐明了“用目光倾听”是什么意思。意思是与别人交流，听别人说话的时候，要望望着对方。诗歌的第二小节写了与别人交流为什么要“用目光倾听”。因为“交流最需要的是真诚”，只有“用目光倾听”才能表达出自己的诚意。诗歌的第三小节说明目光的重要性。诗歌的第四小节写了妈妈这句话对我的意义。
读着这首诗，使我觉得这首诗特别的亲切和感人，作者把自己的真实感受告诉了我们。最令我映象深刻的是第二小节。“当我和别人交谈的时候，我用耳朵，也用目光倾听。”其实，在我的生活中，我也感受到这句话的意义。“用目光倾听”才能表达出自己的诚意，交流最需要的是真诚，在课堂上，每当我站起来发言，我总是感受到老师那双眼中充满着信任和鼓励真诚的目光，让我能够更加充满信心，大胆地回答问题，如果我回答错了，老师依然仔细地倾听，直到我回答完，才对我的回答改正，目光依然充满着鼓励。我的爸爸妈妈，他们是最关爱我的人。每当我跟他们说话，他们总会用心地去倾听目光充满，充满着关怀，让我感觉到温暖。有时候，我做错事情的时候，从他们严厉的目光中，我会知道自己做错了，我必须去改正。
我喜欢《用目光倾听》这首诗，从中我明白了一个深刻的道理：要用真诚与人交往。所以，我以后也会用我的真诚对待身边的每一人。
用目光倾听读后感(二)
“真诚的目光胜似千言万语,目光传送的是温暖的春天……”只有你仔细地认真地听别人讲话,眼睛才会望着对方,只有当你望着对方时,对方才会感受到你的真诚,心里就会很温暖,这就是人与人心灵的交流。嘿!真有趣。那么，当你听别人讲话时是怎样的?是否像金波爷爷那样认真地倾听别人?就来看看我是怎样做的。
不过，这事被妈妈知道了，一天，妈妈把我叫来，严肃地问我：“你爱太姥姥吗?”“ 恩”我漫不经心地说，“那你为什么对太姥姥大喊大叫?”妈妈追问道。“天那，那些话都说了多少遍了?”我无奈地说。“哪怕说了一万遍，你也要听下去，要尊重每一个人，尊重每一个心灵。”妈妈的一番话，彻底改变了我……
“太姥姥，您那次说到你小时侯的那年夏天，您继续讲吧!”我用天真的目光望着她，太姥姥脸上露出幸福的微笑，盯着我的眼睛，“那年夏天……”，冬日的暖阳，照在我的身上，也照在太姥姥身上。
用目光倾听读后感(三)
这首诗，是金波作的，内容很少，文字也很少，但是它的内容包含很多，感触很深。
里面有一句这样的话“听别人说话，你要望着对方。”这句话我觉得很有道理，别人跟你说话，望着对方是一种礼貌，一种真诚，如果不望着对方说话，别人是会认为你是不尊重别人，这样他就不会和你交朋友。
课文中有一句“我用耳朵，也用目光倾听。”这句话我觉得很奇怪。最后听了老师的讲解，我知道了：“倾听”是仔细地听。“用目光倾听”就是在与别人说话的时候，要望着对方。因为“交流最需要的是真诚，”只有“用目光倾听”才能表达出自己的真诚。因为“真诚的目光胜似千言万语，目光传送的是温暖的春天。”
我读这首诗后，最深的感触是：无论用眼睛倾听别人说话，还是用耳朵，也要把自己的一份真诚传送给别人，这样才会得到人与人之间的相互传送的真诚!
用目光倾听读后感(四)
真诚的目光胜似千言万语,目光传送的是温暖的春天……”只有你仔细地认真地听别人讲话,眼睛才会望着对方,只有当你望着对方时,对方才会感受到你的真诚, 心里就会很温暖,这就是人与人心灵的交流。嘿!真有趣。那么，当你听别人讲话时是怎样的?是否像金波爷爷那样认真地倾听别人呢?那就来看看我是怎样做的吧。
我的爷爷已经七十多岁了，记忆力很不好，每回我们回去，他总是给我讲一些记不清讲了多少遍的陈年旧事。一开始，我还很乐意听，用我的眼睛盯着爷爷，她越讲越高兴，不时还逗我开心，可是过了几周，我就变地乏味起来，一边写作业一边听她喋喋不休地讲话，我真想用两个棉球把耳朵堵上。有一次，我实在忍不住了，叫道：“您能不能别说了，我还要做作业!”。看着他沮丧的眼神，我知道他很生气。
后来，这事被妈妈知道了，一天，妈妈把我叫来，严肃地问我：“你爱爷爷吗?”“ 恩”我漫不经心地说，“那你为什么对太姥姥大喊大叫?”妈妈追问道。“天哪，那些话都说了多少遍了?”我无奈地说。“哪怕说了一万遍，你也要听下去，要尊重每一个人，尊重每一个心灵。”妈妈的一番话，彻底改变了我……
又一个星期天到来了，我照例和爸爸妈妈一起回爷爷家过周末，我看见爷爷正在看报纸就撒娇的说：“爷爷，您那次说到您小时侯的那年夏天，您继续讲吧!”我用天真的目光望着他，爷爷的脸上露出幸福的微笑，盯着我的眼睛，“那年夏天……”，冬日的暖阳，照在我的身上，也照在爷爷身上。
我从小就是个胆小的女孩，和别人说话的时候不敢直视对方，尤其是家里来客人或者和爸爸的朋友一起出去吃饭的时候，自始至终的都是在低着头，老师、妈妈也多次说过我，可是我就是改不了这个坏习惯，自从学了这篇课文听了老师的讲解以后，我深刻的明白了一个道理：用目光倾听不仅仅是对别人的尊重也是对自己的尊重啊!
今后我一定学会用目光倾听。
母亲的目光读后感
母亲的目光（一）
星期天的下午，我在昌华教育培训学校的“阅读与写作”课上读了三篇文章。其中令我印象深刻的一篇是《母亲的目光》。文章主要讲作者回忆童年时的一次午睡中，母亲默默地看着他，他十分不耐烦，让母亲很尴尬。而他长大成人后，母亲却因病去世了。这时，作者才懂得母亲那深切的目光所包含的爱意以及对以前不理解母亲的行为懊悔和对母亲深深的怀念。
当我读到“我幡然醒悟，这是天空对白云的目光，这是礁石对海浪的目光，这是河床对小鱼的目光。这种目光，只属于母亲。”这段话时，我突然明白，对于一位母亲来说，看着自己的孩子安稳平静的睡颜，是一种满足，是一种或许对我们来说很微小，但对于母亲来说是很重要的欣慰与幸福。
时间一去不复返，有些事情不能重来，对于母亲，我们要照顾她，关心她，理解她。她对儿女们所作的一切都是无私而伟大的爱！我们应该珍惜。不要等到父母大人已去的时候再去反省，那就太迟了。
母亲的目光读后感（二）
母亲的目光是伟大的，是慈祥的。每个人都应该珍惜这一份爱，不要失去了才懂得珍惜。
《母亲的目光》讲得是作者非常喜欢看儿子睡觉，但却想起了自己当年的物质和愚蠢把母亲赶走，现在后悔了，想再一次看到母亲慈爱的目光，可已经没有机会了。
假如作者当初没有赶走母亲，就不会后悔，就不会有那么多的遐想，就不会有想象的盛宴。母亲的目光就犹如温暖的阳光，照耀着我们成长。母亲的目光是亲切的，母亲的目光是温柔的，母亲的目光是慈祥的'。
生活中，母亲经常看我做作业，我说：“妈妈别看，我会写错的！”从此，妈妈再也没有看着我，我有点不习惯。但是我发现没有妈妈检查作业，那一次我的成绩明显下降了。原来，母亲的目光也是前进的动力。现在的我就犹如当年的作者，一样无知，一样愚蠢。我们拒绝父母，还指这些吗？那些唠叨我们要么捂着耳朵不听，要么大声反驳，多么不应该呀！我们都要珍惜父母给予我们的爱，这种小小的成全，对自己和母亲，这都是一个深深的幸福。
母亲的目光，有时是爱的目光，有时是亲切的提醒，有时是慈祥的关爱。这份关爱是每个人拥有的，压实每个人应该珍惜的。
父母给予的爱怎能不是每个人应该珍惜的呢？
母亲的目光读后感（三）
今天，我读了《妈妈的目光》这首诗，这些令人难忘的，一直在我的耳边轻轻地回荡……
诗中这样描写：“妈妈的目光/好像广漠的宇宙/我是一个小星球/在妈妈的目光里遨游”。
这首诗以比喻为主，表面上好像写的是妈妈的目光，实质上写的是妈妈伟大而无私的爱。我不禁想起我的妈妈各种各样的目光：开心的、生气的、激动的、恨铁不成钢的……妈妈每天不仅要辛苦工作，还把剩余的时间都花在了我的身上，妈妈无微不至地照顾我，帮助我好好，()给我讲人生的很多道理……妈妈的爱，很简单，妈妈的希望，也很简单，只是想让我将来成为有用的人，希望我长大后、善良、有责任感！
妈妈的目光，会一直追随着我，指引着我前进的方向。
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