聪明的男孩小故事读后感，益智故事聪明的小姑娘读后感，一只大熊猫脖子上戴着一串竹雕项链,非常稀有,于是就有一群盗窃团伙把大熊猫劫持了。第二天...
聪明的男孩小故事读后感
益智故事聪明的小姑娘读后感
一只大熊猫脖子上戴着一串竹雕项链,非常稀有,于是就有一群盗窃团伙把大熊猫劫持了。第二天一早,就听旅馆里报案!黄狗警官和懂数学的小猕猴神探006到大熊猫住的屋子里检查了一遍,发现了一张纸条,上面写着一道数学题,006马上就解了出来,来到了关押大熊猫的地方。经过一番周旋,黄狗警官与006终于拯救了大熊猫,并拿回了竹雕项链。
这是我阅读李毓佩老师的第三本书了,从中发现了生活中处处有数学,老师将数学知识融入到童话的形式里,让我对数学的兴趣更加浓厚了。我也要更加努力地学习数学,让自己成为一位精通数学的大神探!
聪明的王子读后感
暑假里我看了一本名叫《快乐王子童话集》的书，这本书讲了一个快乐王子的塑像，他把剑柄上的红宝石送给了穷苦的女裁缝，把他的一颗眼睛送给了一个书生，把另一颗眼睛送给了卖火柴的小女孩，还把他身上贴的纯金薄片送给了许多穷人。虽然他变成了瞎子，没有衣服穿，但他帮助了别人，他觉得非常快乐。快乐王子乐于助人的精神深深打动了我。
暑假学游泳的时候，我看见一个小女孩总是坐在岸边哭，我问她：“你为什么哭呀？”她哭着回答：“我很害怕。”我安慰她说：“别哭了，我一开始也是这样的，慢慢就会好的。”说着就手扶着她游到了对岸。后来一有机会我就和她一起游泳。虽然我没为她做很多事，但看见她不再害怕了，我感到非常快乐。
小朋友，你也要象快乐王子一样乐于助人！
聪明的。小高斯读后感
聪明的小高斯只用了不到1分钟的时间就得出了正确结果，厉害吧！你肯定会说小高斯是天才。不是的，他是善于动脑发现规律，他不是一个一个加的，而是把这道数学题一头一尾的两个数相加都是101，一共有50个然后相乘得5050。小高斯就是这样从小就善于思考勤于动脑，所以长大后成为世界著名的数学家。 读了高斯的故事再想想我平时在做数学题时，遇到难题就退缩在学校等老师讲解，在家问妈妈，
聪明的小比尔读后感400
《聪明的小比尔》读后感
今天我把《小故事大智慧》这本书给读完了，《小故事大智慧》中有一个故事题目叫《聪明的小比尔》。 这篇文章主要写了，从前有个非常骄傲的公主，常用谜语为难求婚者，从来没有人猜出来他出的谜语。有三个兄弟想去碰碰运气。两个哥哥比较聪明，老三比较笨。他见两个哥哥去了，老三也跟着进了宫，弟兄三个一同进了王宫，两个哥哥吹嘘自己的聪明，如何有智慧，会把谜语猜出来。公主见了弟兄三人，觉得很有趣就问：“我头上的两种头发是什么颜色的？”老大老二都猜错了，老三猜对了。公主又说：“在我和你结婚之前，请你在兽棚里和熊住一个晚上，因为我要嫁给一个勇士。”晚上，小比尔被关进了兽棚，熊当时扑上来，用熊掌欢迎他。小比尔掏出几个核桃，咬开吃，熊朝他要核桃，她把几块石头给熊，熊咬不开，熊说：“拉小提琴难吗？”“太容易了，他说”你的指甲太长，要剪一剪，夹老虎钳子紧紧拧了几下。熊哭了，小比尔睡着了。第二天公主来了，想他一定被熊吃掉了，但是，他在那里站着等公主，公主没有办法，只好嫁给他，就在他们坐马车去教堂的时候，小比尔的两个哥哥走进兽棚放了熊，熊很生气，在马车后面追，打算撕碎小比尔，公主看见说;"亲爱的，咱们完了。”小比尔灵机一动，喊道：“我有更大的老虎钳子对付你，熊是一朝被蛇咬，十年怕井蛇。”可是熊被小比尔吓跑了，小比尔和公主举行了盛大的婚礼，他们像小鸟一样过着幸福的生活。 读了这篇文章我明白了一个人看起来笨，我们不能够肯定他就笨，聪明的人往往不会向别人炫耀自己的才能，相反，那些没有特长的却叫得很厉害。就像小比尔一样，平时看起来很笨，他是在紧急关键的时脑袋灵机一动，娶了美丽的公主，平时不要耍小聪明。没有用。
<一个勇敢的小男孩>读后感
[<一个勇敢的小男孩>读后感]
一个小男孩每天早晨提早到学校版生火.一天,人们到权学校发现校舍被熊熊大火吞没,把失去知觉的小男孩从火中救了出来,被严重烧伤、神志不清的小男孩躺在床上,医生告诉他母亲:“你儿子难逃一死，这已经是老天慈悲了，因为可怕的大火已经烧坏了他的下半身”，读后感。
后来，小男孩经过长久的训练和努力，小男孩终于可以下床走路了，努力锻炼，后来他进入了田径队，打破了一英里的跑步世界纪录!
这个故事告诉我们：一个人一旦有了钢铁般的毅力和决心，常常能够超越病痛的折磨，创造医学界难以想像的奇迹，读后感《读后感》。
〔读后感〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。】
《聪明的孩子更会玩》读后感
我是一个爱看书的小女孩，手上总是抱着一本书。我看过很多很多的书籍，其中，我最喜欢看的就是《伊索寓言》了。
《伊索寓言》原名为《埃索波斯故事集成》，是古希腊民间广泛流传的讽喻故事。它的作者是生活在公元前六世纪的着名寓言家伊索。伊索虽然生活在贫瘠的古希腊，却是一个知识渊博的人。他笔下的《伊索寓言》狗有狗的忠诚，狐狸有狐狸的狡诈，奴隶有奴隶的朴实……什么都描绘得栩栩如生。
因此我也反复读了《伊索寓言》好几遍，读了一遍又一遍，总是还想读下去。相信你就算只读了一遍《伊索寓言》，也会和我一样如此痴迷这本书的。
《男孩越读越优秀的故事全集》读后感
读完了这本书，我的感受颇深。首先，与高尔基的童年相比较之下，我深切地感受到了作者儿时的悲惨遭遇，我觉得自己是幸运的，幸福的！在家里，父母宠爱着，关心着，保护着。在学校，有老师的教导和同学们的陪伴，真正可以说是无忧无虑。而高尔基呢？与我们恰恰相反。有人说：“环境可以造就一个人，也可以毁灭一个人。”就是这样的环境造就了高尔基，成就了高尔基。在如此邪恶和污秽的社会中，他那颗光明和博爱的心没有动摇，没有被污染，反而变得越加开阔、光明。也许，这就是他成功的秘诀吧！这本书告诉我们要坚强勇敢、正直自信
小故事大道理读后感
暑假期间我读了一本《小故事 大道理》。书名的意思是：小小的故事里有很大的道理。书里有很多小故事，我很喜欢。比如《摔坏的乐器》、《寻找一束光》、《永远不能放弃》、《再努力一个星期》、《再挖三尺就是黄金》、《林肯的道歉》、《破碎的窗户》、《坦言失误》、《只为心安》、《放走不该钓的鱼》、《幸运会敲谁的门》……
其中我最喜欢的故事是《永远不能放弃》。
《永远不能放弃》讲的是诺贝尔奖获得者马里奥。卡佩奇小时候的事。他4岁的时候，有一天妈妈因为反战被纳粹警察抓走了。他就一个人孤单地生活，通过乞讨得到食物，因为严重的营养不足，身体变得很差。他一直想着他妈妈被抓走时告诉他的那些话：不要哭！男孩子需要的是坚强，记住了，儿子！等着妈妈回来和你在一起，记住了，活着就永远不能放弃。他坚强地活了下来。等他妈妈从集中营解救出来找到他时，他已经瘦得不成人形而且发着高烧。通过在医院的治疗，他恢复了健康。因为小时候的这段经历，他努力学习、在美国做人类遗传学和生物学研究遇到困难的时候他从未放弃过。最后，他成为2007年诺贝尔奖获得者。
我觉得马里奥。卡佩奇很坚强，他每一件事都没有放弃过，所以他才会成功。我也要向他学习，在学习上要刻苦，遇到困难不能放弃。
除了这个故事，《小故事 大道理》还让我懂得了其它很多的道理。比如说：《放走不该钓的鱼》告诉我做人要诚实；《不会减少的钱》告诉我们要心怀爱心帮助别人；《会输给很多人》告诉我们认识到自己的短处我们才能正确运用自己的长处等等。
我觉得这本书实在太好看了，我很喜欢。
让男孩壁优秀的一百个故事读后感300个字
今天我读了一本书，书名叫《 让男孩壁优秀的一百个故事 》，其中的一篇《绝望》让我懂得了深刻的道理。 《绝望》讲了一位老婆婆在屋后种了一大片玉米。一个玉米说：“当收获期到的那天，老婆婆一定先摘我，因为我是今年长的最好的玉米。”可是老婆婆一只都没摘它。等到玉米绝望的那天，老婆婆把它摘了下来，想：这个是今年最好的玉米，把它做种子，明年肯定能中出更棒的玉米。 这个故事告诉我们：在人生的道路上，当你偶然产生绝望时，一定要理智的问问自己：我真的无望了吗？也许你一直都很相信自己，但你是否有耐心在绝望的时候再等一下。所以，我们不能绝望，相信有一天我们一定会成功的，只要我们不被“绝望”这个词击倒。 这让我想起了自己的一件丑事：记得下的时候，我总是把“3”倒过来写。写了无数次都是这样，怎么学都学不会。因为我已经彻底的绝望了。我甩下笔就不写了。但在家人的劝说下，我又重新拿起了笔，写这个令我十分讨厌的“3”。终于，我写对了，我欣喜若狂。 阅读是一种力量，能打来你的心窗，让爱在心中荡漾，让爱在心中萌芽。
笨狼的故事读后感
《笨狼的故事》主要讲述一只善良的小狼在聪明兔的帮助下，依靠自己的努力在森林里开心地成长的童话故事。下面给大家分享笨狼的故事读后感，一起来看看吧！
笨狼的故事读后感1这几天我读了一本十分有趣的故事，名叫《笨狼的故事》，文中主要讲的是笨狼爸爸和妈妈因吵架离开后，笨狼独自一个人在森林生活，其中发生一系列有趣的故事。让我读的津津有味，回味无穷。
笨狼是一只笨的可爱的小狼，脑袋里总有一些稀哩糊涂的想法，每次做事都会搞得乱七八糟，回回都好朋友聪明兔帮他才行。笨狼是一只有爱心、有了好处会分给大家的狼。就“神奇的南瓜”一文中，尖嘴狐狸给笨狼一颗南瓜的种子，笨狼把它种在土里，结出了大南瓜，他把大南瓜和南瓜籽分给伙伴们，自已不独吞。让大家都种出许许多多大南瓜。
在“学游泳”的一文中写笨狼在游泳池边看见别人在游泳，心里特别羡慕，心里决定要学会游泳，他在家里不懈努力的自学游泳姿势，还在一次次在游泳池里练习，虽然一次次的失败，他都没有灰心过，最终学会了游泳。
我们要学习笨狼这种坚持不懈及助人为乐的精神，向他学习，要从小事做起，别人有困难，及时伸出援助之手。
笨狼的故事读后感2这个星期我读了《笨狼的故事》这本书。
我知道了笨狼是一只可爱、有点马虎的小狼。他最好的几个朋友是聪明兔、淘气猴、胖小猪、小松鼠。要知道狼是吃肉的，可这本书里的小笨狼却不吃肉，我觉得真奇怪，因为他的爸爸妈妈不让他吃肉，不想让小笨狼像它的祖宗一样，整天吃生肉，所以小笨狼就不吃肉了。
我对书中最感兴趣的一个故事是《煮雪糕》。有一天早上，笨狼叫他的好朋友到他家里吃雪糕，他怕他们吃的肚子疼就把雪糕煮成奶，给他们喝，他们一下子就喝完了，他们都等着笨狼把雪糕拿出来给他们吃，淘气猴说：“你怎么还不把雪糕拿出来给我们吃？”笨狼说：“你们不是吃了吗？”笨狼又说：“天气太冷，我把雪糕给煮了。”哎呀，他们叫起来：雪糕怎么能煮呢？这个故事是不是很好笑啊？
我津津有味地读着书中的每个故事，还常常不由得哈哈大笑。读了这本书让我知道了朋友之间要互相帮助，团结友爱。
笨狼的故事读后感3听过何老师给我们讲的《笨狼的故事》，我觉得笨狼是一个可爱愚蠢又好笑的孩子。
记得有一次，老师给我们讲《聪明的小偷》时，我觉得笨狼偷看聪明兔的图画书是不对的，可笑的他居然还写出了一张明明白白的留言条，让聪明兔很清楚地明白了是笨狼偷地。
其中有一章《魔法南瓜》，我觉得笨狼太愚蠢了。他轻易的相信了狐狸用三块口香糖能把星星吹下来的谎言。其实现实中，再多的口香糖也不会把星星吹下来。我觉得小朋友不应该不用大脑去思考。轻易相信别人，而应该认真分析，做出正确的判断。在这个故事中，笨狼还把魔法南瓜的种子分给小伙伴们，把自己认为很珍贵的东西人给小伙伴们分享，以后我也想这样做。这正是笨狼的可爱之处。
这就是可爱、愚蠢又好笑的笨狼。
笨狼的故事读后感4笨狼是谁？笨狼就是狼妈妈生的小宝宝，它的名字可是狼外婆给取的呢。
晾尾巴，上学，当警察，学游泳，魔法南瓜，快乐的星期天，孵太阳，不说再见……里面的故事是一个接一个，看得我眼花缭乱目不暇接。其中给我印象最深的事把雪人带回家这个小故事，讲的是小笨狼把下男孩们堆得胖雪人背回了家里，因为太累了它自己靠在火炉旁睡着了。结果一觉醒来，雪人不见了，地上只剩下了一滩水。本来它以为把雪人藏在家里，没有风吹雨淋，也没有小偷看见，是最安全的，但是它没料到雪人待在温暖的地方是要融化的！你看，笨狼可爱不？！最让我感动的是最后一篇小故事--不说再见。笨狼打算离开森林去找它的爸爸了，这就意味着它要离开聪明兔，淘气猴，胖小猪等好朋友了。因为笨狼舍不得和好朋友们分别，所以它没有和它们说再见，悄悄地离开了。《笨狼的故事》不仅让我读了一个又一个精彩的小故事，每篇故事后面的猜字谜和成语故事还让我学到了很多的知识，我真的很喜欢着本书！
小朋友们，你觉得这只爱幻想又充满理想的`小笨狼可爱吗？
笨狼的故事读后感5“读一本好书，如同交了一位朋友！对这句话我一直铭记在心中，每当我拿起一本书，好像是在书里交了一位情意深长的朋友，让他带着我一起去品读，有的时候我会因故事的主人公的失败而感到伤心，有时也会因为故事里的主人公助人为乐的精神，而感到高兴等等。
这几天我读了一本非常有趣的书，名字叫做笨狼的故事。其中我印象比较深刻的一篇是“把家丢了”讲的是一个阳光明媚的早晨，长尾鼠路过笨狼家，看见笨狼的房子非常大，自己的房子非常小，所以就想偷笨狼的房子。第二天，狂风暴雨，因为雨太大了，所以把长尾鼠的洞给淹了，长尾鼠就去笨狼的家避雨，可是长尾鼠非常狡猾。雨停了的时候，笨狼出去玩，长尾鼠就把写着笨狼的家的牌子改成了长尾鼠的家，笨狼回家的时候，发现家找不到了，就急着去问聪明兔，聪明兔也发现笨狼家改成了长尾鼠的家聪明兔很聪明，所以他知道是长尾兔在捣鬼，所以报了警，把长尾鼠抓了起来，笨狼也回了家。我感觉这个服饰写得很好，这既能体现出笨狼的笨，又能体现出聪明兔的聪明，还能体会长尾鼠的狡猾。
从这本书了我感受到了，只有相信自己，确定目标，付出努力，就会让别人刮目相看。
笨狼的故事读后感6一个炎热的夏天，微风掀起阵阵热浪，但这炎热的天气却阻止不了我对阅读的兴趣。
我打开书本，阅读《笨狼的故事》。这本书里包含了许多有趣的小故事。其中，最令我记忆深刻的一个小故事是《把家弄丢了》。
这个故事主要讲了：聪明兔正在为笨狼的房子钉牌子的时候，叮叮当当的声音将正在呼呼大睡的长尾鼠吵醒了。当长尾鼠发现这座房子的时候，便立下要偷笨狼房子的决心。第三天下起了大雨，雨水将长尾鼠的食物冲了个精光，长尾鼠没有食物可吃，只好住进了笨狼的房子，但雨停以后，长尾鼠不但没有住回自己房子的意思，反而还把笨狼赶了出去。日子就这样一天天地过去了，终于有一天，聪明兔发现了无家可归的笨狼，笨狼向聪明兔说明了原因。聪明兔便带着警犬阿黄，将贪婪的长尾鼠捉进了监狱，并判它六年监禁。长尾鼠走后，笨狼又在森林里找自己的家，因为自己家的门上写的是“老鼠寓”，笨狼才不住老鼠的房子呢！后来，聪明兔偷偷地把“老鼠寓”改成了“笨狼寓”，笨狼在森林里转了一圈，才终于找到了自己的房子。
读了这本书，我知道了聪明兔的聪明一半是书上的知识，而另一半则是它自身的聪明。而且它的聪明和智慧很值得我们学习。我还懂得了“金无足赤，人无完人”的道理。在我们成长的道路上，多多少少会出现一些这样那样的错误。此外，笨狼的诚实和勇敢也很值得我们学习。
这真是一本有趣的书呀！
笨狼的故事读后感7《笨狼的事故》有很多册，我看的是其中的一册“老友记”。里面的内容可有趣了，里面有“半朵大红花”、“笨狼找宝藏”、“一块钱买汽车”等故事，让我印象深刻的是“半朵大红花”。
半朵大红花中讲的是笨狼的同学棕小熊很喜欢欺负人，有一次它想做个好人，决心要向学生守则上说的那样友爱同学。可是棕小熊一出门就被燕子啄，因为去年燕子在棕小熊房屋檐下做窝时被小熊用竹杆捅破了，两只刚出壳的小燕子被摔成了肉酱，所以燕子妈妈决心要报复它。过了两三天棕小熊不想做好人了，又和往常一样做坏事、淘气。在上学的路上棕小熊碰到了笨狼，棕小熊利用笨狼的善良骗说它肚子痛，要笨狼帮它背书包去学校。笨狼很爽快的答应，但笨狼没有背书包，而是背着棕小熊去了青蛙大夫的诊所里。这时棕小熊很后悔骗笨狼，于是它和笨狼一起去了学校上课。学校老师知道笨狼送棕小熊去诊所的事后很高兴，奖了一朵大红花给笨狼，笨狼觉得自己只能得半朵红花，棕小熊虽然骗了它，但它知错能改，另外半朵红花奖给棕小熊才公平，所以笨狼将大红花的一半分给了棕小熊。
看了这本书，我觉得，笨狼虽然笨，但它很可爱，做事认真，心地善良，用自己辛勤的汗水和努力去换取人们的认可。我们不管是在生活中，还是在学习上，要学习笨狼的这种不怕吃苦、乐于助人、认真、勤劳的精神，同学之间也一定要互相帮助，团结友爱。
笨狼的故事读后感8在不久之前，我读了《笨狼的故事》这本书。
在故事里，我认识了一只叫笨狼的狼，这只狼刚出生时，全家人都在帮它想名字，他的外婆就来看它，外婆觉得它很笨，就对它们说：“笨呢，狼的孩子肯定叫狼啦！”小狼的母亲觉得“笨呢狼”不太好听，就提议把中间的呢去掉，叫笨狼，狼爸爸觉得生下小狼，狼妈妈的功劳最大，于是狼爸爸同意了，从此，世界上就有了一只叫笨狼的狼。
这本书围绕笨狼和他的朋友们之间发生的有趣的事进行描写，刚开始，我以为笨狼是一只很笨的狼，什么事都做不好，但是继续看下去后，我才发现它虽然有些笨，但是我从它的身上看到了许多优秀的品德，如：善良、乐于助人、团结友爱。这正是我们要向它学习的，这与其他作家笔下凶恶的狼形成了鲜明的对比，也彻底改变了我对狼的看法。
其中，我最喜欢的是老鼠抢笨狼房子的片段，从这个片段里，我看到的是笨狼的天真，它还真的相信它的房子是老鼠的，坚决不去打扰老鼠，直到聪明兔把门上的老鼠寓改成笨狼寓，笨狼才相信那是它的公寓，从中，我也看到了笨狼和聪明兔深深的友情。
读了这本书，我发现笨狼身上的优点都是我们所需要的，如果人人都像笨狼一样，有一颗纯洁善良、热情帮助朋友的心，世界就会更美好！
巜聪明孩子要看的两百个思维故事》的读后感
故事教学是幼儿园语言教学的重要组成部分，由于故事本身具有主题单纯、内容浅显、情节生动、富有儿童情趣等特点，成了幼儿接触最多而又非常喜爱的一种文学形式。
在故事教学中尝试让幼儿拥有质疑的意识、敢于质疑、学会质疑，能有效地启发幼儿思维的创造性，更能体现教学的多元性、个体针对性和发展的多样性。如故事《猴子和水牛》，先给孩子设置一个焦点问题：河对岸有棵桃树，猴子和水牛谁能吃到桃子，为什么？请幼儿分组讨论，教师每组认真倾听，从中了解每位幼儿的思维能力。如果只说猴子或水牛能吃到桃子的幼儿，说明其幼儿思维方式表现为“客体中心化”，不能同时从两个角度思考问题。思维过程是“单维扫描”，而未形成“双维扫描”。在教师的正确引导下，幼儿获得正确答案，猴子和水牛必须互相帮助才能吃到桃子，幼儿学会了从两个角度思考问题，形成“双维扫描”。再如在《卖火柴的小女孩》这一次语言活动中，当我利用课件，带领幼儿欣赏完一遍故事后，请幼儿针对故事进行提问时，幼儿们争先恐后，纷纷举手提出心中的疑问：“为什么小女孩出来卖火柴，却没有人买呢？”“为什么她奶奶死了还会出现呢？”“为什么她死了脸上还露出微笑呢？”“她的爸爸为什么要打她呢？”……一个个精彩的提问，引着大家共同讨论探索，让幼儿们深深地感到小姑娘是那么的可怜、可悲，幼儿们多想伸出自己温暖的小手去帮帮她呀！
有人说得好，“人类没有想象，如同鸟儿失去了翅膀”。孩子的思维充满想象，他们的生活充满神奇，质疑使故事教学魅力无穷。在故事教学中帮孩子播一颗质疑的种子，让孩子展开想象的翅膀，带着闪亮跳动的思维火花，和儿童故事真情相约。
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