溥仪的户口簿上是初中文凭，但真实的文化水平在当时来说，可能比一般大学中的教员还要高，更是令普通人望尘莫及。

在溥仪出生的时候，清王朝已经到了倾覆的状态，整个清王朝的希望都落到了溥仪身上，因此溥仪在小时候要学习很多东西，每日都要花费大量时间在学习上。朝廷发动了整个清王朝的力量去为他请来了众多名师，其中除了中国大儒之外，还有来自外国的教授，让溥仪在小小年纪的时候就拥有了远超常人的见识。

实际上溥仪在学习的时候并没有多么的认真，经常会因为贪玩而误事，虽然溥仪很贪玩，但是这些老师却并没有玩忽职守，都尽到了作为老师的义务，因此虽然溥仪的学识并没有达到所谓的贯通中西的程度，但是也掌握了非常多的先进知识。

溥仪主要作品简介

《我的前半生》记录了溥仪从登基到流亡到接受新中国“改造”等过程，是一部回忆录，更是一本特定历史环境下的自省书，溥仪所著《我的前半生》是生命力旺盛的作品。问世43年以来，印刷21次，累计印数186.3万余册。

作者把自己极其特殊、极其罕见的大起大落的人生际遇真实而客观地写了出来，同时，也展示了神秘的宫廷生活，残酷的王室斗争，日本与伪满洲国的外交密谋，战犯改造的内幕，因此，传记具有很高的史料价值和审美教育作用。

皇家是最重视教育的，他们拥有最好的教育资源，最好的学习条件，最强的资师力量。皇帝不用参考科举考试，所以其学历也没法量化，而清朝唯一一个将学历进行量化，并且在户口本上记录的，就是末代皇帝溥仪，但他却称自己只是初中水平，事实上，他真的只有初中水平吗？

溥仪虽然是末代皇帝，但人家到底是皇家贵族，皇帝称号虽然不在，但是皇家的体面还在。他从退位到离开紫禁城的12年中，一直接受教育，按现在的9年义务教育制度，12年也高中毕业了，从时间上换算，溥仪至少应该是高中学历。

在我国古代的王朝中，最重视文化教育的应该是宋朝，宋朝的帝王中出了不少文人、艺术家。如宋徽宗创造了著名的“瘦金体”。要在历代王朝中，找一个文化素养能与宋相媲美的，那绝对是清朝莫属。

每天早上，皇子在卯初时刻（早上5:00～5:40）就要进入上书房，未正二刻（中午14:30）才能下课。下课之后，皇子们并不能自由玩耍，还要学习徒步使用弓箭射击。另外，每五天，还要在圆明园学习一次马射，即骑马射击。这种学习，无论冬寒夏暑，都不能间断。即使皇子们已经婚娶封爵，仍然需要继续读书，不能中辍，这日子过得，比高考生还辛苦。

他们不仅要学习传统的儒家经典，还要学习其他知识。如康熙就会拉丁文，光绪能流利地用英文阅读报刊。末代皇帝溥仪，在紫禁城中，也按这套教育体制学习，跟随众多名师学习。

溥仪和老师庄士敦合影

第一位老师陈宝琛，18岁中举，21岁进士及第，是同龄人中出类拔萃的存在。第二位老师袁励准进士出身，还曾担任过京师大学堂的监督，相当于北大校长。第三位老师陆润庠是大清朝的第101名状元。此外，还专门聘请了英国人庄士敦为溥仪教授英语、数学、地理等。

论师资力量，溥仪的老师们完全可以吊打同时期的北大中文系。别人都是一个老师对几十个人授课，溥仪一对一小班教学，但凡上过课外培训班的同学，都能知道到其中的差别。

庄士敦评价溥仪：“三好青年”、宽宏大量、爱好学习，“当真是不错的料子”，具有“非凡的诗人气质”。可见溥仪在学习上，也是“别人家的孩子啊”。东京审判时，溥仪全程用英语怼日本天皇，就可以知道溥仪的英文水平，到少相当于现在的6级。溥仪访问日本时，曾写了一首拍马屁的诗：“万里雄航破飞涛，碧苍一色天地交。此行岂仅览山水，两国申盟日月昭。”这诗的水平，无法与李杜相提并论，但比乾隆还是绰绰有余的。

溥仪在狱中写字

以上几点就可以知道，溥仪的真实文化水平远不只初中那么简单，放到现在，也不比985、211高校毕业的学生差，至少也应该是一个中文系高材生水平。

关于溥仪的文化水平，要一分为几的看待。如果仅从英文水平上论，他无疑是清朝皇帝中英文水平最好的。但从传统文化上论，他也无疑是清朝入关后的皇帝中水平垫底的，但应该在努尔哈赤之上。

很多人认为，溥仪的老师都是名师，如陈宝琛，十八岁中举，二十一岁中进士，学富五车；又如梁鼎芬，同样是年少中举，被誉为岭南近代四家，那么，溥仪的文化水平一定很高。

其实，这个逻辑不成立，哪个帝王的老师不是顶级名师？是不是所有帝王文化水平都很高？名师不一定出高徒，乾隆的老师还是著名史学家、理学家朱轼呢，但乾隆的文化水平很高吗？当然，肯定比溥仪的水平高许多。

溥仪被特赦后，办理户口本填文化程度时，只填了初中，很多人替他感到不值，认为溥仪的水平起码是个大学教授。不说别的，就凭他小时候读了那么多古书，其古文水平就堪比大学中文系教授。

其实，这不过是想当然，是人们对溥仪末代皇帝的特殊身份下的一种下意识美化，总觉得溥仪既然做过皇帝，水平肯定比普通人更高。事实上，溥仪在《我的前半生中》自己就否定了这一观点：

我读的古书不少，时间不短，按理说对古文总该有一定的造诣，其实不然。首先，我念书极不用功。除了经常生些小病借题不去以外，实在没题目又不高兴去念书，就叫太监传喻老师，放假一天。

溥仪并没有过于自谦，《我的前半生》完成后，溥仪曾写了一首诗以表示对该书作者之一的李文达感谢（该书是溥仪和李文达合作完成）：

四载精勤如一日，挥毫助我书完成。
为党事业为人民，认罪立功写新生。

当然，这首诗不能代表溥仪的文化水平，也不能完全代表溥仪作诗的水平，但从中也不难发现，溥仪的水平远没有人们想象的高。

由于溥仪是末代皇帝，尤其是他十多岁时，清朝已经灭亡，所以他不必不再受严格的储君教育约束，老师们对他的管教也很松懈。据溥仪回忆：

许多旧私塾出身的都背过书，据说这是件苦事，确实给了他们好处。这样的好处我却没享受到。我的师傅从来没叫我背过书，只是在书房里念几遍而已。

老师们对我的功课，从来不检查。出题作文的事，从来没有过。我记得作过几次对子，写过一两首律诗，做完了，老师也不加评语（为何不加评语？可见水平不佳，否则老师们肯定会说几句奉承话）。

由于溥仪厌学，加上老师们又不够尽职尽责，以至于溥仪想写些东西，投稿报刊，却处处碰壁。更让人哭笑不得的是，溥仪有次把一位明朝不知名诗人的作品抄寄给一个“小报”，结果给登出来了。可见，溥仪的传统文化水平确实欠佳。

关于溥仪的英文水平，因他的英文老师是牛津大学的高材生英国人庄士敦，很多人以为溥仪的英文水平极高。其实，据溥仪本人回忆，他十四岁才开始学英文，除了读《英语读本》，他只读过两本书，一本是《爱丽丝漫游奇遇记》，另一本则是译成英文的中国《四书》。

成年后，溥仪渐渐认识到读书学习的重要性，英文水平或许有所提高，用英语交流应该不成问题，但若说有多高的造诣，却也未必。

而另一门语言满语，溥仪的水平就更糟。溥仪回忆，我的学业成绩最糟的，要数我的满文。学了许多年，只学过一个字，就是满族大臣向我请安，跪在地上用满族语说了一句请安的话后，我必须回答的那个；“伊立（起来）！”而且，随着满文老师伊克坦的去世，溥仪也没再学过满文。

早年的溥仪，从宣统三年（1911年）到民国十一年（1922年），也就是溥仪6岁到17岁这段时间里，据溥仪回忆，他没学过加减乘除，更不知声光化电。关于自己的祖国，从书上只看到同光中兴，关于外国，什么华盛顿、拿破仑，全不知道。

这或许是过谦之言，但总归与事实相差不远。如前所说，溥仪成年后，逐渐认识到读书的重要性，或许文化水平有所提高，但若说达到教授水平，那绝对不可能。溥仪读过不少书，但学得杂而不精，很难判断他的学历水平。

填户口本写学历时，溥仪写的是初中水平，在那个年代，也没有太委屈自己。毕竟，那时候的初中学历含金量还算比较高。如果按现在的标准，溥仪的文化水平，应该相当于一个比较优秀的中文系本科生吧。