两本书，一页一页互相叠在一起，最后却拉不开，这是为什么？那是摩擦力,书页是粗糙的，中间有细小的凹凸,所以一旦有压力加在上面就会产...
两本书，一页一页互相叠在一起，最后却拉不开，这是为什么？
那是摩擦力,书页是粗糙的，中间有细小的凹凸,所以一旦有压力加在上面就会产生摩擦力。两本书一页一页地叠起来,加在受力面上的的压力会随着书页的增多而加大，所以摩擦力会很大。接触面积越大，摩擦就很越大。
扩展资料：
摩擦力产生的微观解释
两个互相作用的物体，当它们发生相对运动或有相对运动趋势时，沿接触面切线方向有阻碍相对滑动的作用,这种现象称为摩擦;这种阻碍相对运动的作用力称为摩擦力。摩擦力是电磁力的- 种表现形式。
产生机理:
1、相互作用产生形变;
2、物体微观凸凹表面产生相互机械啮合;
3、产生分子粘结现象。抵抗啮合部分的相互犁削及粘结结点的剪切作用即称作摩擦力，它是电磁力作用。
静摩擦-----在外力作用下如只具有相对滑动趋势，而又未发生相对滑动时，则这种阻碍作用叫静摩擦,这种阻碍作用力叫做“静摩擦力”。
静摩擦力不是一个定值，它随外力而变，使物体由静止变为运动的临界值称为最大静摩擦力。静摩擦力可以是零和最大静摩擦力之间的任一数值，即0<F≤F(max)。
滑动摩擦力-----当一个物体跟另一个物体发生相对滑动时，在它们的接触面上产生的摩擦力叫做滑动摩擦力。阻碍物体相对运动（或相对运动趋势）的力叫做摩擦力。摩擦力的方向与物体相对运动（或相对运动趋势）的方向相反。
摩擦力分为静摩擦力、滚动摩擦、滑动摩擦三种。一个物体在另一个物体表面发生滑动时，接触面间产生阻碍它们相对运动的摩擦，称为滑动摩擦。
滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度的大小和压力大小有关。压力越大，物体接触面越粗糙，产生的滑动摩擦力就越大。
增大有利摩擦的方法有：
（1）增大压力；
（2）增大接触面的粗糙程度、压力的大小等。
减小有害摩擦的方法有：
（1）减小压力；
（2）使物体与接触面光滑；
（3）使物体与接触面分离；
（4）变滑动为滚动等。
参考资料来源：百度百科-摩擦力
两本书一页一页的对插在一起，为什么拉不开？
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摩擦力太大 书的纸面并不是平滑的，中间有细小的凹凸。虽然它们只是轻轻地夹在一起，但书页与书页之间仍然会产生摩擦力。书页重叠得越多，产生的摩擦力就越大，所以很难把书拉开
三年级作文《我做了一项小实验》可以用上先……接着……然后……最后……这个？
实验名称:n实验准备:n实验过程:n第一步:n第二步:n笫三步:n……n实验结果:三年级作文如下：
这是怎么回事？吴老师给我们做了一个小实验，他把两本书一页页交错叠在一起为什么拉不开？
今天我准备和爸爸做这个实验。首先我们先准备两本书并把它们一页页交错叠在一起，好似在拥抱。
接着我们开始实验了，我先上场，准备把两本书分开，我鼓足了劲准备好后，浑身用力，集中到两本书上，“啊——啊！”爸爸在旁边看得不耐烦了，一下子把我推开，抢过两本抱在一起的书说：“你的力气太小，让我来吧！”我噘起了嘴说：“好吧，你这次要把两本书分开。”
时间过去了很久，可爸爸还在那使劲地拉着，爸爸用出洪荒之力最后一拉，还是没拉开。我提议，我们每人拉一本书，一起数到三就往两边拉，“好。”
“一、二、三！”“啊！”“呀——呀！”“啊——呀啊！”现场一片狼藉，结果呢？书没拉开，不过是被我们撕开了！
“这是怎么回事？”我问爸爸，爸爸上网查了查回答道：“书拉不开的原因是摩擦力，书页粗糙，中间有细小的凹凸。所以一旦有压力加在上面就会产生摩擦力。两本书一页页地叠在一起，加在受力面上的压力会随书页增多而变大，所以摩擦力会很大。接触面积越大，摩擦力就会越大。”
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另外一篇三年级作文《我做了一项小实验》如下：
为什么在装满水的杯子里丢硬币，水不会溢出来呢？
今天，老师做了一个实验，叫“神奇的水”可是，我还是不相信，于是，我带着满脑子的疑问，决定亲自做这个实验来解答这个问题。
我兴致勃勃的从存钱罐里取出了几十枚硬币，又在厨房里拿出了一个杯子，便开始做起实验来。为了让我的实验圆满成功，我特意把我钢笔的墨水滴了一滴在水里，把它染成了蓝色，再把杯子里的水加满，小心翼翼地把水端到垫有一张餐巾纸的桌子上。
然后硬币被一个接一个地从杯子边缘丢下去，看着水在杯子里晃动，我的五脏六腑拧成了一团，生怕水溢了出来。不过，水晃动后又平静下来，连个泡泡都没有，就好像什么事都没发生过似的，我的心也落地了。
可我还是不相信水不会溢出来，接着我又放进去两个硬币，硬币像调皮的孩子，而水就是滑滑梯，硬币在水里一圈圈的游下去了，水位不停的在增高，但水仍然没有溢出来。于是，我决定一次性多放几个硬币到水里面去，一个、两个、三个、四个……我一下子连续放了十几个到水里，但水依然不听话，还是没有溢出来。
可我还是不相信水不会溢出来，接着我又放进去两个硬币，硬币像调皮的孩子，而水就是滑滑梯，硬币在水里一圈圈的游下去了，水位不停的在增高，但水仍然没有溢出来。于是，我决定一次性多放几个硬币到水里面去，一个、两个、三个、四个……我一下子连续放了十几个到水里，但水依然不听话，还是没有溢出来。
妈妈看见我专心致志地在做实验，也好奇的走过来，说道：“我不信，我也要来。”于是妈妈直接拿出四枚硬币，两两为一组，一起丢倒了水里，水位已经高于杯口了，水膨胀的像面包一样，但水还是只晃了晃，没有溢出来。
妈妈惊讶得张大了嘴，十分吃惊。我俯下身体，把脸贴近桌面，屏住呼吸，双眼死死的盯着杯子里面的硬币，发现我都已经丢满整个杯子的三分之一，我抱着疑惑的眼神，又看了看垫在杯子底下面那张洁白如玉的纸，纸上没有留下一滴水的痕迹。真是神奇！
这是为什么呢？我赶紧打开电脑，查了查资料，原来，水是有张力的，硬币放进去时水收缩了，水和表面的水分子受到了向下的吸引力，结果就出现了一层水皮，所以水没有溢出来。
通过这个实验，我还认识了张力这个神秘的科学知识。我以后还要多动手实验，多思考，了解更多的科学知识。
实验准备：鸡蛋、玻璃碗、水、盐、小苏打
实验过程：
先：把水倒入玻璃碗里。
接着：在水中放入鸡蛋，鸡蛋没有浮起来。
然后：加小苏打，鸡蛋没有浮起来。
最后：加盐，随着盐的增多，鸡蛋浮起来了。
实验结果：盐水可以让鸡蛋浮在水面上。
实验准备：鸡蛋、玻璃碗、水、盐、小苏打
实验过程：
先：把水倒入玻璃碗里。
接着：在水中放入鸡蛋，鸡蛋没有浮起来。
然后：加小苏打，鸡蛋没有浮起来。
最后：加盐，随着盐的增多，鸡蛋浮起来了。
实验结果：盐水可以让鸡蛋浮在水面上。
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实验准备：鸡蛋、玻璃碗、水、盐、小苏打
实验过程：
先：把水倒入玻璃碗里。
接着：在水中放入鸡蛋，鸡蛋没有浮起来。
然后：加小苏打，鸡蛋没有浮起来。
最后：加盐，随着盐的增多，鸡蛋浮起来了。
实验结果：盐水可以让鸡蛋浮在水面上。
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