《逻辑学是什么》是一本由陈波著作，北京大学出版社出版的精装图书，本书定价：48.00元，页数：340，特精心从网络上整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。

　　《逻辑学是什么》精选点评：

　　●逻辑学知道点简单的，哲学家的逻辑思维应该更好些吧。

　　●科普 逻辑学的全面画面 批判性思维及其它全部 可做陈波所有逻辑学书籍的第一本来读

　　●很好，但是我读不懂

　　●防骗指南

　　●很好的入门书籍，更倾向于是科普读物

　　●晦涩

　　●开篇的介绍后迅速落入中国式教材的俗套。即使是介绍中夹杂一些作者觉得读者可以轻易理解的古文。着实不是一本好的科普书，又不是好的教材。写来何用?

　　●我是个小学生。

　　●理论性较强，不过体系完善，入门还是不错的

　　●翻过

　　《逻辑学是什么》读后感(一)：好书不朽，持续焕发光彩

　　这是我第一次看到这本书，真的是恨不能早点看到这本书。

　　仅仅看目录，逻辑严谨，所以做了一个简短的思维导图。

　　机缘巧合看到的这本书，但是由于书本内容大多是极具启发性的思维，和一目十行看小说相比，一扫而过没有多大的作用，每一个观点、每一个举例都需要细细体会，才能明白其中的逻辑，所以我觉得这本书对于我而言，不适合电子书，需要买本纸质书，细细品味。

　　《逻辑学是什么》读后感(二)：逻辑与生活

　　悖论是在生活中经常会遇到的，由最简单的一句“我正在说的这句话是假话”可以衍生出很多版本。这些通常是喜剧、小品或日常生活中的一些笑话。比如别人问我一个问题，而我又不想回答的时候，我一般会说“你猜，猜对了我就告诉你”。

　　生活中我们会听到很多话语，似乎很有理，但是又好像没理，说不出其中的缘由。这本书中这样写道：充足理由律的内容是在同一思维和论证中，一个思想被确定为真，要有充足的理由。具体要求有以下三点：（1）对所要论证的观点必须给出理由；（2）给出的理由必须真实；（3）从给出的理由必须能够推出所要论证的论点。否则就会犯“没有理由”“虚假理由”和“推不出来”的错误。“没有理由”并不是完全不给出任何理由，而是好像在给出理由，实则与论点之间不相干，或很少相干，这种不相干的错误有许多具体表现形式，如：诉诸个人，诉诸情感，诉诸权威，诉诸物质，数据与结论不相干。当然书中对此都给出了例子。如果是在日常生活中，明白这些逻辑可以让我们说清楚有些人的话为什么没有理。而在法庭上，这些逻辑又能让我们找出对方理由的不充足。

　　在接受入职培训时有一点是要有归纳演绎的能力，我一直将其理解为是总结的能力。看完这本书才细品味这二者的不同。书中这二者都是推理，推理分为演绎推理和归纳推理。演绎推理一般被说成是从一般到个别的推理，即根据某种一般性原理和个别性例证，得出关于该个别性例证的新结论。归纳推理被说成是从个别到一般的推理，即从一定数量的个别性事实，抽象、概括出某种一般性原理。但更准确的说法是：演绎推理是必然性推理，即前提真能够保结论真；归纳推理是或然性推理，前提只对结论提供一定的支持关系，前提真结论不一定真。那么在生活中，如果一个人说我根据某某现象或者事实归纳出来一个某某东西，那么我们就要想归纳出来的这个东西不一定总是真。而如果一个结论是演绎出来的，那么前提真，结论就一定真。我先前不甚区分这二者，总是习惯性的说“归纳演绎”，看完这本书争取以后能够区分对待，更加严谨。

　　这本书没有干巴巴的讲逻辑，对每个所讲的观点再配以例子，还有一些有趣的配图，看完真的是增长了不少知识。

　　《逻辑学是什么》读后感(三)：逻辑学就是教会我们严谨

　　逻辑学就是教会我们严谨

　　逻辑是什么？当然，我们查资料、百度就会很容易发现其定义、含义、内涵与外延。而我们通俗地说，其实就是事物的顺序、次序、内在联系、外在的关联。逻辑学就是我们所期待的好学科、好课程，是每个人的必修课。你有兴趣作一次逻辑之旅吗？在短短的时间里，去跨越历史的时空，品味那些伟大的逻辑学家们的苦闷、挣扎、思考和创造，测览逻辑学的来龙去脉、大致框架和基本内容，这些内容已经成为西方许多能力性考试，如TOFEL，GRE，GMAT，LSAT测试的对象，并且已开始成为国内相应考试如MBA、MPA的测试对象。如果你有兴趣，那就让我们《逻辑学是什么》开始吧。

　　《逻辑学是什么》一书是“人文社会科学是什么”丛书中的《逻辑学是什么》分册，书中从各个方面对逻辑学是什么这一问题作了深入系统地讲解。作者陈波，1957年生，中国人民大学哲学博士，北京大学哲学系教授，博士生导师。中山大学逻辑和认知科学研究所兼职研究员，西南师范大学兼职教授，2004年度台湾佛光大学哲学系兼职客座教授。国际哲学学院主办的杂志《哲学文献》(法国巴黎)中国编委，美国哲学联合会国际会员。先后应邀在芬兰赫尔辛基大学哲学系(1997.9—1998.9)、台湾东吴大学哲学系(2001.5—2001.7)、美国迈阿密大学哲学系(2002.2-2003.2)和台湾佛光大学哲学系(2004.10-2004.11)访学或讲学。专业领域为现代逻辑和分析哲学。主要著作有：《逻辑哲学引论》、《蒯因》、《冯•赖特》、《奎因哲学研究——从逻辑和语言的观点看》、《爱默生》、《逻辑哲学导论》、《分析哲学——回顾与反省》、《逻辑学是什么》、《逻辑哲学研究》等。译著有：《哲学百年》、《知识之树》等。

　　逻辑学里有个逃不掉的关系，那就是因果联系。因果联系是世界万物之间普遍联系的一个方面，也许是其中最重要的方面。一个（或一些）现象的产生会引起或影响到另一个（或一些）现象的产生。前者是后者的原因，后者就是前者的结果。科学的一个重要任务就是要把握事物之间的因果联系，以便掌握事物发生、发展的规律。因果关系就是逻辑里面的，我们需要逻辑学，需要认真学习逻辑学。

　　《逻辑学是什么》读后感(四)：逻辑学入门

　　文/凯风自南

　　逻辑学是什么？教科书会告诉你，逻辑学是一门以推理形式为主要研究对象的学科，具有工具性和方法论的功能它有两“多年的悠久历史，形成西方、中国和印度三大逻辑传统，本世纪现代逻辑有着重大发展。

　　那到底逻辑学是如何的推理，又有什么规律可言呢？北大出版的这本《逻辑学是什么》以通俗易懂的方式向广大的读者，尤其是青少年读者，阐述着逻辑学的来龙去脉和基本内容。诚如其言，有一种“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”，古往今来，醍醐灌顶的学习效果大抵是这样的一种境界。

　　引言从逻辑一词入手。何为逻辑？它源于古希腊“logos”——有言辞，规律，理性之意。简言之逻辑就是事情的因果规律，自然逻辑学就是关于思维规律的学说了。

　　全书一共分为八章，条理清晰，通俗易懂，具有较强的针对性、可读性及实用性。

　　第一章关于逻辑的起源。逻辑源于人们理智的自我反省。而这种自我反省大多是巧辩、诡辩和悖论，如白马非马，飞矢不动等等，而正是这种反思也正体现了真理具有相对性的哲学道理。

　　第二章讲逻辑是关于推理和论证的科学。如果说逻辑学是一门学科，那更该是人们需要加以学习掌控的一种能力——思维能力。而《逻辑学是什么》这本书所展现给读者的知识中最重要的便是逻辑思维的一种规律。

　　第三章至第七章，从命题逻辑，词项逻辑，谓语逻辑，归纳逻辑和批判性思维五个方面分别阐述逻辑推理的种类，科学严谨之中附以通俗易见的例子，这就是一场逻辑训练的盛宴。

　　第八章阐述逻辑学的地位。简而言之一句话为：逻辑学同哲学研究紧密相关，对哲学、数学、计算机科学、人工智能、语言等的发展有相当重要的作用。它与中外哲学、语言学、数学、计算机科学等学科有密切联系。

　　人人都要思考，人人都要推理，人人都要论证，而且每一个人都要面对他人的推理和论证。如今当我们被诸多媒体（如书籍、广播、电视、报纸）各种推理所裹挟，思考、推理和论证应该成为每个人所具备的的一种能力，学会进行缜密思考、避免错误推理的策略，并掌握评估论证有效性的知识。对于初学逻辑的小白，这本书足以。在日常生活中让自己的头脑更清楚有条理，提高论证推理能力，抵抗传销忽悠，便也是实用了。

　　最后稍稍一提的是，书中有引用许多“古文”，关于中国古代学者的逻辑论述，直接引原文，没有相关的翻译，着实需要一些古文功底，不过不影响理解大意。

　　《逻辑学是什么》读后感(五)：最好读的“逻辑书” ——读《逻辑学是什么》有感

　　最好读的“逻辑书”

　　——读《逻辑学是什么》有感

　　文/居声自

　　到今天都清晰的记得大学上“逻辑”课的情景，当时我上的是一所理工科大学，逻辑学也一直是我们学校的强项，教材当然也是由本校的教授写的。当时，感觉“逻辑学”这门学科非常有用，所以也学的非常卖力，无奈只有四十个课时，全书还没有学到1/3就结束了。

　　当然，这么多年来，当时的那本逻辑学教材还在我的书柜里。俗话说：衣不如新，友不如旧。这也一直是我的人生信条之一，但是，当我看到陈波教授的这本《逻辑学是什么》之后，我竟然有点怀疑自己当初的“坚持”了。我在想，如果当时用的是这本教材，或者说当时看了这本书，也许我早就会自学完整本教材，甚至会“中途出家”研究逻辑学不一定。

　　之所以如此推崇陈波教授的这本书，是有实实在在的原因的。让我为您如实讲来。

　　首先，这是一本特别“文气”的书。我们一般看到的逻辑学教材或者专著都是“开门见山”的，因为逻辑学不是绕弯子的学问，直来直去，说一是一，说二是二。这样当然有利有弊，逻辑学是一本比较“绕人”的学科，虽然是重要的学问，但是也要有一点趣味的，至少不能让人敬而远之。《逻辑学是什么》做到了，这本书里有很多文化的东西、艺术的东西、历史的东西，这是一本充满了“逻辑学”趣味的书籍。

　　第二，这是一本“贯通中西”的书。现在的人也许一提到“逻辑学”，就想到了亚里士多德，想到了古希腊。但是我们中国也是逻辑学的发源地之一。著名的墨子和墨家学派就是中国逻辑学的发轫。让我们读到《经上》《经下》等篇章时，我们也会深深的震撼。同时，春秋末期的思想家邓析还是一位职业的“逻辑学家”，当时被人称为“讼师”……这些与“逻辑学”紧密相关的“中国历史”在书里面比比皆是，也让我们对中国的逻辑学发展有了更深的理解。

　　第三，这是一本“深入浅出”的绝佳读本。作者能对逻辑学的历史、以及逻辑学与其他学科的关系了如指掌，同样，也能让逻辑学变成一门大众化的学问。书中在论述命题逻辑、词项逻辑、归纳逻辑和批判性逻辑等章节中，均将逻辑学的“大众化”体现的淋漓极致。或许，很多读者读过这本书后，会爱上逻辑学，至少，你会改变自己的某些看法。（[email protected]）