身教大于言传读后感(身教大于言传)

发布时间: 2025-03-01 04:12:33 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 94

身教大于言传李丰敏中原焦点团队网初28期坚持分享第273天2021.11、8《身教大于言传》,孩子的一些个性品质总能在父母身上找到根源。实...

身教大于言传读后感(身教大于言传)

身教大于言传

李丰敏中原焦点团队网初28期坚持分享第273天2021.11、8《身教大于言传》
        孩子的一些个性品质总能在父母身上找到根源。实际上,随着孩子的成长,父母的形象为子女逐渐树立了成功的榜样。

      在家庭教育中,父母一定要为孩子树立良好的榜样。孩子在童年时期的个性、品德逐渐开始形成,此时他的主要学习方式就是模仿,模仿大人的一言一行,模仿父母的举止做法。因此,父母的行为方式会直接影响孩子,甚至被孩子全盘接受。

    我国有句古话:“养不教,父之过”,充分说明了身教在孩子成长过程中所起到的重要作用是不容忽视的。

    言传重要,身教更重要,“身教胜于言教”,这是古训,是我国传统家教的重要经验,很值得我们现在的家庭教育发扬光大。但目前有不少家庭教育只是重视言教,而忽视身教。

    如果父母,重言教,轻身教,对孩子的习惯养成危害甚深。这里不妨看两个生活镜头 --一位年轻的妈妈和儿子在公园里玩要,妈妈指着地上的易拉罐对儿子说:“看,易拉罐到处乱扔,多不卫生!”然后将其一脚踢开。那么,这将对孩子形成了不好的影响。

      身教胜于言教,父母要做好孩子的引路人。
今日正向:

    1,为开心,为爱人买到心仪的袜子和内衣。只要留心,总能找到合适的。

      2,今天凡是五号去大张购物的,都要隔离和做核酸,很幸运,那天,我请全家去吃火锅 没去大张转。

     

身教大于言传

教导人有许多方式,有言传,也有身教,也有言传身教两者俱全。如果两者不能兼顾的话,身教大于言传。

社会中,生活节奏快,需要学习的东西很多。但是,每个人都有自己的需要,留给自己的时间也不多,也不能指望任何人都有这个耐心可以对人一对一的指导。

生活中,也许谁都是自己的老师,但是,他们所掌握的东西并不一定会手把手相授。需要通过自己的观察,看着对方的一举一动,有时候也需要通过旁人的暗示之类的,才能领悟。但是,不管怎么说,不可能直接教授,自己如果真的想学,在生活中,更需要做一个有心人。

三年前,我在一家餐馆打工,跟着一位快要离职的阿姨学做豆腐。可是,阿姨却从来没有手把手教我,也没有告诉我怎么做。半个月来,我一边忙我的工作,阿姨在做豆腐,我只能悄悄看。她也没有让我尝试,她做豆腐的时候也没有叫我看她怎样做豆腐。

在阿姨走的前几天,厨师长问我会不会做豆腐,当时我很气恼,于是我把情况和自己的不满告诉他之后,他于是就对我说天底下不是所有人就一定会手把手教的。厨师长包括其他人也几乎没有真正做豆腐成型的,厨师长也只是告诉我做豆腐的具体步骤。

阿姨走后,就该自己看着办了,通过其他人提供的细节,我就自己开始做,第一次,浆液太稀,虽然豆腐做的不怎么样,但还是成型的。几次试做之后,就上手了。

生活中,人的一言一行,都会让人看在眼里,不管自己是多么微不足道的人,一举一动,也会对身边的人或多或少产生影响。

一个人说话,不管再好听,再怎么有条有理,也不及一个人的行动。一个人的行动,都会是他人参考或学习的榜样。行动是无声的语言,也是最真实的语言。不管话再怎么说的冠冕堂皇,但是身体下意识形态却永远是最诚实的。

父辈,要教导后代子孙,难免需要做个榜样,但是,要做个好榜样,不是说的,而是通过做的。话说的太多,也不如真正做到一些事情出来看看。这样后代才会更加清楚自己父辈是怎样的人,自己可以以他为榜样,为参考,这样,才可以决定自己以后的一言一行。

父辈的一言一行,不管什么时候,如果说都是一致的,我们可以学习,或许还可以将它做得更好。这样的父辈,他教导人就会更有立场,说话也更有底气。

如果反之,父辈说话做事完全不一样,说的话可能头头是道,或者看似有道理说了一大堆,但是行动却背到而驰。这样的父辈,后代就会非常迷惑,不知道到底怎么做才是对的。

后代怎么样,往往取决于上一代人是什么样的。经常听到有这样的情况,父母教导后代要好好学习,但是自己不能做榜样,天天打麻将,或者每天无所事事的样子。在他们的观念里,学习啊,什么的,好像都是后代自己的事,好像觉得与他们都无关。

学校的老师,如果行为不当,即使教学质量再好,也不能服众。也会因为他们行为影响,得不到学生的信任。

要身教,也需要自我约束,自己的一言一行更要慎重。一个人在社会中扮演各种角色,总会跟各种各样的人打交道,一言一行,给别人的第一印象总是最深刻的。

行动,无声语言,生活中处处都有,是否成为学习的榜样,也需要看一个人的行为动机是否得当。身教,可以参考,但更多的是需要思考,各方面的因素都要考虑到位,才能准确判断一个人是否值得成为学习的榜样。

古代能人异士,也有重身教的,身教的影响力远远大于言传。他们的只言片语,所做的事,哪怕再小,都可能饱含深意,需要人反复揣摩才能真正明白。往往这种方法虽然很费时费脑,但是也是最有效,而且也能够让所学的知识更加印象深刻。

不用太多的只言片语,而重身教的人,大多也是非常厉害的人,至少也不是那么随便的人。身教大于言传,踏实地行动,做好每一件事,就是留给后代最后的教育。

身教胜于言传

        虽然子女和自已是血浓于水的关系,但是不要将自己没能实现的愿望转嫁给他们,尤其是要求他们做到自己都做不到的事情。在子女面前,身教胜于言传,榜样的力量远大于说教。自已待人接物的态度往往不知不觉中影响了子女待人接物的态度。很多家长望子成龙,这无可厚非,自己的做法却截然相反,结果可想而知。其实,家长如果希望子女成龙成凤,那么自己更应该往成龙成凤的目标上精进,以此来影响孩子。事实上,每一个熊孩子的背后都有缺乏教养的父母,因为他们的言行举止把子女“培养”成了熊孩子。
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