遵从生命语文初一创新道学手册上的,一位记者问我:,“你怎样分配写作和作画的时间?”,我说,我从来不分配,只听命于生命的需要,或者说遵从生命。他...
遵从生命
语文初一创新道学手册上的 一位记者问我: “你怎样分配写作和作画的时间?” 我说,我从来不分配,只听命于生命的需要,或者说遵从生命。他不明白,我告诉他:写作时,我被文字淹没。一切想像中的形象和画面,还有情感乃至最细微的感觉,都必须“翻译”成文字符号,都必须寻觅到最恰如其分的文字代号,文字好比一种代用数码。我的脑袋便成了一本厚厚又沉重的字典。渐渐感到,语言不是一种沟通的工具,而是交流的隔膜与障碍——一旦把脑袋里的想像与心中的感受化为文字,就很难通过这些文字找到最初那种形象的鲜活状态。同时,我还会被自己组织起来的情节、故事、人物的纠葛,牢牢困住,就像陷入坚硬的石阵中。每每这个时期,我就渴望从这些故事和文字的缝隙中钻出去,奔向绘画。 当我扑到画案前,挥毫把一片淋漓光彩的彩墨泼到纸上,它立即呈现出无穷的形象。莽原大漠,疾雨微霜,浓情淡意,幽思苦绪,一下子立见眼前。无须去搜寻文字,刻意描写,借助于比喻,一切全都有声有色、有光有影迅速现于腕底。几根线条,带着或兴奋或哀伤或狂愤的情感;一块水墨,真切切的是期待是缅怀是梦想。那些在文字中只能意会的内涵,在这里却能非常具体地看见。绘画充满偶然性。愈是意外的艺术效果不期而至,绘画过程愈充满快感。从写作角度看,绘画是一种变幻想为现实、变瞬间为永恒的魔术。在绘画天地里,画家像一个法师,笔扫风至,墨放花开,法力无限,其乐无穷。可是,这样画下去,忽然某个时候会感到,那些难以描绘、难以用可视的形象来传达的事物与感受也要来困扰我。但这时只消撇开画笔,用一句话,就能透其精髓,奇妙又准确地表达出来,于是,我又自然而然地返回了写作。 所以我说,我在写作写到最充分时,便想画画;在作画作到最满足时,即渴望写作。好像爬山爬到峰顶时,纵入水潭游戏;在浪中耗尽体力,便仰卧在滩头享受日晒与风吹。在树影里吟诗,到阳光里唱歌,站在空谷中呼喊。这是一种随心所欲、任意反复的选择,一种两极的占有,一种甜蜜的往返与运动。而这一切都任凭生命状态的左右,没有安排、计划与理性的支配,这便是我说的:遵从生命。 这位记者听罢惊奇地说,你的自我感觉似乎不错。 我说,为什么不。艺术家浸在艺术里,如同酒鬼泡在酒里,感觉当然很好。1.文中"遵从生命"具体指什么啊?2.许多艺术家将艺术视为自己的第二个生命,你能举例说明吗?1、传说中人死的灵魂就是鬼魂。
2、形容词。指做事出乎他人意料或指在他人意想不到时出现在某场合。
3、形容行为诡异的人。
鬼,又称亡灵,传说是死亡所留下的的魂魄,常被认为是死人的幽灵。科学来说是没有鬼存在的,所谓的鬼只是人们对外界凶险的臆断;
鬼魂的定义:“一种能脱离肉体独立存在的思维 或 意识体,神学上将它视为生命延续的一种方式” 这是 千百年来 神学届 和 科学界 最具争论 的 名词,世界上几乎每个民族 都存在 这样或那样的关于鬼的传说 。 绝对唯心主义者 他们想信 鬼的存在 绝对唯物主义者 不想信 鬼的存在 但是 由于 没有充分证据 证明 各自的观点 使得 相互 都无法说服对方 至今 这两大阵营 都有各自的 拥护者, 客观一点的看法是:"由于没有充分证据,我们既不否认 也不承认 鬼的存在! 科学的精髓是 实事求是 而不是单凭个人的 主观臆想" 要得到确切的答案 还需要 未来的人们 长期艰苦努力的探索。
鬼是不存在的,至少人们以前想象中的“鬼”是不存在的。人们总是再说人分为肉体和灵魂,而鬼一般又称为“鬼魂”,即只是人的灵魂,人的灵魂,又多为依附于肉体之上的,肉体的死亡,也就昭示着灵魂的附带死亡,或是思维的死亡。人的明示思维(如语言、行为等)是有方式保存下来的,而暗示思维,是无法保存的,也就确定了“鬼”是不存在的。
《倾听生命》读后感
认真品味一部名著后,相信大家一定领会了不少东西,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。你想好怎么写读后感了吗?以下是我精心整理的《倾听生命》读后感(精选11篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
《倾听生命》读后感1《倾听生命》顾名思义是用耳朵来听所有充满生命气息的声音。让我们一起去倾听生命的气息吧!
这本书主要讲了作者对生命的感悟。一只小小飞虫子经过人的拍打,并且埋入土中,但是它这个微不足道的小东西,却能从土中钻出来,而且还能飞起来。这难道不是它想继续的生活下去而爆发出来的力量使它从绝境中获得重生吗?如果它认为不可能钻出去,那它只会等死,不会拼了命的要钻出来,结果只有一个:死,那生命就没有什么意思。
一位阿姨的女儿死了,心里十分痛苦,“我”送了她一个创可贴,不久,“我”搬家了,几年后,“我”跟随一位同学去见一个资助她上学的阿姨,没想到竟是那位阿姨,我们激动万分,阿姨说:“是你的创可贴止住了我心灵上的伤口。”如果阿姨依然是每天都很消极,那她的下半生会幸福吗?当然不会。那对她的一生有益吗?没有。所以我们一定要乐观的面对一切困难,不要让困难认为你是懦弱的、可欺的,要正视困难,生命才能延续。
读完这本书,我走进阳台,仰望天空。顿悟:生命其实掌控在自己的手里,你爱护它,它就微笑着面对你,你伤害它,它就伤痕累累的站在你的面前。我们是活下去还是活上去?对,活下去,时时刻刻都要活下去。因为这是我们走入世界的理由!
《倾听生命》读后感2读完《倾听生命》这本书,我才知道生命的宝贵,倾听生命读后感200字。在生活中生命就像那奔腾的黄河川流不息,不断地繁衍儿女、代代相传。我们的生命是父母替予的,每个生命就像是生活在地球上的一颗种子,沐浴着阳光的照耀,同时还要有顽强的意志力,克服困难险阻,在大自然中茁壮成长。让我想起2008年的春天,我们全家又喜又悲,喜是因为第29届奥运会将在我们中国北京举行;悲是因为在这欢天喜地的日子里,一场疾病降临到我的大姑父身上,尽管他从不认命,但无情的病魔最终还是夺走了大姑父的性命。就在葬礼的那天,全家人都眼含泪水、无比悲伤地诉说了一些跟他曾经难忘的事,有的在他墓前说些埋怨的话:“你怎么走得那么快呀,我还有好多话要跟你讲呢!”“你怎么能丢下她们母女俩不管呢?”我想这不正是已走的人留给我们的感受吗?那就是告诉我们生命只有一次,没有第二次。教育我们活着的人不能白白地浪费生命,著名的米歇潘老人说过:“生命是一条艰险的峡谷,只有勇敢的人才能通过。”
人人都要珍惜生命。我作为一名小学生,要抓住这美好时光,好好学习、天天向上,为创建美丽中国而努力加油!
《倾听生命》读后感3《倾听生命》这本书是让我们珍惜生命,对生命教育的一本值得阅读的好书,《倾听生命》读后感。因为,它让我们的读者意识到----生命,是上苍赐予我们的奇迹,生命脆弱也坚强,生命短暂也永恒。
让我印象最深刻的一篇文章在第一章“伟大的奇迹”中,第一篇的那只顽强的小蜜蜂深深的打动了我,作者将这只打扰了自己的小蜜蜂一脚踩入泥土中,但这只坚强的小东西想重新飞起,并飞快地把皱皱地翅膀捋平,但作者并不这么想,他觉得这只蜜蜂飞不了了。渐渐地,蜜蜂恢复了体力,开始飞行,经过一次次努力,蜜蜂终于飞向了天空。
是的,我们不能小看这些貌似很弱小的小动物。但是,它们的内心是坚强的! 还有一篇是最让我有感触的文章。那是在一个偏僻山谷上的一个看不到底的断崖,崖边上长了株小小的百合,它想开出花朵,但杂草和蜂蝶却讥讽百合:“在这片荒地,谁会来欣赏啊?”但百合觉得自己一定要证明它是有用的,便努力的释放内心的力量,读后感《《倾听生命》读后感》。终于有一天,野百合开花了。 年年春天,野百合的种子遍地都是,到处都开满了洁白的百合花。 几十年后,一些人从千里迢迢来欣赏百合花。所以,那里以后就被人们称为“百合谷地”。 这株小小的百合,它想证明自己是百合,所以不顾杂草蜂蝶的鄙夷,努力开出花朵。这个“百合谷地”就是它和它的种子们创造的!因为它坚信:我不是杂草!我是百合!我要开花! 既然这株小小的百合花不怕别人的嘲笑,开出花朵,那么,我们是不是也要像百合花一样,努力开出只属于自己的“花朵”。 所以,我们不仅仅是要快乐,更要好好珍惜生命。生命是短暂的,如果你的一生都干一些有意义的事,如果做错了事总结一下,以后不再错,交了许多朋友,等等。那么你的一生就很成功。
最后,我希望越来越多的小朋友能看这本书,懂得珍爱生命。
《倾听生命》读后感4在图书馆里,当我看到《倾听生命》,我就不假思索地借了它。因为从小学一年级起,我就在倾听植物的生命。
‘生命的奇迹’我做过很多离体的试验,如果将一个人的身体砍掉了,只留一颗头,人很快就会死去,可是植物就不一样,我做过很多的试验,即使把落地生根的根和茎切掉,他的叶,仍然能生根生长成新的生命,锦葵科大部分的品种,把他们的蕾摘下来,仍然能正常的开放……还有很多这样的例子,不再一一例举。
‘生命的脆弱和坚强’我观察过很多植物,种子是植物生命的最高形式,铁树的种子很大,但生命脆弱,我多次播过他的种子,很少成功,而季海棠的种子微小,可是坚强,总是能发芽。
‘我更愿意是我自己’我做过不少植物的杂交试验,但我更珍惜原种,因为纯净的原种才能培育出无数新的品种,记得爷爷和我说过1克纯洁的原种有时百万元也买不到,培养纯净的原种,至少要经历多代的植物生命。
‘生命是一张单程票’我看过很多的植物的书,地球上每天有植物灭绝,随着环境的污染和破坏,濒临灭绝的植物越来越多,保护植物的生命吧!否则我们人类的生命也要灭绝!
‘因爱而生’植物的种子‘因爱而生’,植物的花更是爱的表现,他们的结构,他们的花香,他们的开放时间,他们的色彩,他们的甜蜜……不是为了成就果实和种子而无价地付出吗?
‘生命的高贵在于灵魂’我看过不少童话中花仙子的'故事,我相信花仙子,那些可爱的小精灵,就是植物的灵魂。当我看到银杏,水杉,蕨类,苔藓,地钱……我就肃然起敬,因为他们基因里,有着远古的灵魂!
‘活下去?活上去!’植物的根扎得深深地才能茁壮生长,,牵牛花的爬得高高的才能活得精彩。
‘短暂与永恒’我曾经在不眠的夜里,观察过昙花的开放,昙花开的时间不长,盛开的时间短促,但展开时的神采,散发出花香,深夜开花神秘,将永远留在我的心中。
让我们《倾听生命》吧!让我们用心感受生命,也许生命很短暂,也许生命很漫长,但都请珍惜生命!用爱倾听,方能创造出美好的境界。
《倾听生命》读后感5读完了《倾听生命》这本书,我学会了如何倾听生命,我更加深层次地了解了生命的意义。
说到生命的意义,我想起了尼古拉·奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》中所说的话:“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:‘我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’人应当赶紧地、充分地生活,因为意外的疾病或悲惨的事故随时都可以突然结束他的生命。”
是的,生命只有一次,它是脆弱、短暂的,是一张“单程票”,但它同时也是坚强、永恒的。生命的意义在于灵魂,在于做回自己,在于坚强地活下去,生命是可以创造奇迹的!
生命的意义在于坚强地活下去。当你觉得没有活着的希望,想要匆匆结束自己的生命的时候,不妨想一想,你如何报答父母的养育之恩?如何报答老师的谆谆教导?如何报答朋友的热情帮助?如何报答生命?想想黄山的奇峰绝壑上松柏,想想狂风暴雨中不堪一击的芦苇,同样有生的权力,有人如获珍宝,有的人却不好好珍惜。大自然既然给予了你生存的权力,那你为什么不鼓起勇气,接受大自然的启迪,创造美好生活呢?
生命的意义在于灵魂。如果生命是一棵大树,那么生命的意义就是给大自然多增添一些绿色和一缕清新;如果生命是一块石头,那么生命的意义就是给人们留下一点点回忆和喜悦;如果生命是一滴清水,那么生命的意义就是让大家感受到一丝清凉;如果我们代表着生命,那么我们的使命就是无私奉献,让他人的生活更加充实、美好,哪怕只是一点点,灵魂也会得到安慰,感到充实、美好。
生命的意义在于做回自己。在五彩斑斓的世界里,有钻石,有翡翠,有玛瑙,有水晶,红的火红,黄的金黄,白的雪白,绿的碧绿……而我是什么?我只是一块再普通不过的鹅卵石,对,没错,我就是喜欢做一块普通的石头,远离人们的视线,悠闲自在。人生最大的敌人是自己,只有战胜自己,才能做回自己。为什么非要和别人一样呢?每个人都是独特的,真正地享受自己——大自然的奇迹,才是最明智的选择。
如何倾听生命,把握好自己的生命?正如书中所说的:“你不能决定生命的长度,但你可以控制它的宽度;你不能左右天气,但你可以改变心情;你不能改变容貌,但你可以展现笑容;你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能预知明天,但你可以利用今天;你不能样样顺利,但你可以事事尽力。”做个乐观主义者,先生存下去,才能在世界上无私奉献,然后做你自己,你的生命就会充满意义!
《倾听生命》读后感6当初生的婴儿哭哭啼啼地落地时,生命的奇迹就此展开;当迟暮的老人露出毫无遗憾的微笑时,生命的闭幕仪式已经上演。生命真是一段奇妙而又神秘的旅程啊!《倾听生命》带你感悟生命的真谛。
生命是脆弱的,它的长短不仅仅取决于天意,也在于人自己的意愿。在我看来,自杀是一种愚蠢而又可笑的事。人的生命是极其宝贵的,是母亲用十月的光阴,父亲用休息的时间为代价才诞生于世的。它不仅夺走了父母全部的精力与爱,也为生活挖了一道又一道的坎。父母辛辛苦苦养大了我们,我们又有什么天大的理由去轻生呢!
生命之最,莫过于银杏树了。它的生命力是十分漫长的但银杏树没有因为生命长久而肆意挥霍。每一分,每一秒它都在为人类吸收二氧化碳,排除氧气。无论是天灾还是人祸,都会在不经意间吞噬生命,所以我们要珍惜时间,否则我们就连一棵树也不如了,这还是高等动物吗?
生命是一个不断创造与进步的过程。在生命这条充满困难险阻的路上,冒险者必须准备三样工具,才能寻找到所谓“成功”的宝藏。
我们惊叹于万里长城的雄伟壮观,折服于亚历山大的灯塔的奇思妙想,膜拜于巴黎圣母院的庄严肃穆。这些都是人类不断创造,不断进步的典范。难道我们只能当参观者吗?不是,这是任何人都可以的。
有志者事竟成。做好一番大事业的往往都拥有一颗野心勃勃的心,也就是所谓的志向。正因为它,人才可以找到正确的方向:正因为它,人才有勇往直前的动力:正因为它,人的生命才不会碌碌无为,总反而言之,志向是生命公路上必不可缺的工具。
精卫填海的事想必大家都听过吧!谁都知道,就算一只鸟的寿命再长,它叼的石子也不够填满整个大海。可她仍然坚持,在努力着,这全靠它的毅力。像我们,一遇到困难就放弃了。作业有难题,从不认真思考,就只会上网查,还狡辩说是真的不会。是真的不会吗?这只是一个借口,是你的毅力不过以鼓舞你去完成它,而这样的后果就是成绩不理想。由此可见毅力的重要性,他会在生活中的小事上表现你未来的工作效率与生活质量,所以毅力也同样是必不可少的。
生命是快乐的,我们要尽情体验生活的美好。祖国的美丽河山会使你的心情愉快:博物馆的艺术品会使你叹而生畏:森林的春意会使你心旷神怡,就连天上飞翔的小鸟已会使你轻飘飘的,这就是生命的神奇之处,很简单,很美好的。
如果说生命是一部巨著,那么《倾听生命》就是其中最精彩的一页。《倾听生命》带你感悟生命的真谛。
《倾听生命》读后感7这个暑假,我阅读了《倾听生命》这本书,当第一次拿到这本书时,我心里便有了一个大大的问号,生命能用来倾听吗?于是,我带着问题来到了书中,哦,原来,这本书讲述了许多关于生命的小故事,它让我知道,人的生命是有限的,但是,一个人的品质却可以是永恒的。
书中最令我感动的是《天使的字条》这个故事,它主要讲了一位美国俄亥俄州的小女孩埃莲娜·德塞里奇在过6岁生日之前,不幸被诊断出患有脑癌,医生说,埃莲娜最多还能活135天,不到半年的时间。但是她坚强地同病魔抗争了9个月后,才不幸去世。埃莲娜去世后,她的父母却意外地在家中的角落里不断地发现小字条,目前,父母找到的字条足以装满整整三个纸盒了。这些小字条,无一例外地署名为埃莲娜,或画或写,开头都写着“ILOVEYOU”(我爱你们)。歪斜的笔画和不成比例的线条,明显是埃莲娜在一天天地失去视觉、双手开始麻痹后,用生命写成的。
读完这个故事,我被深深震撼了。这是一个多么坚强,多么渴望生命的孩子啊!的确,人的生命来之不易,所以,我们要尽自己所能,坚强地活下去,不要因为一时的挫折,就轻易放弃自己的生命,让生命留下永久的遗憾。现在,有些学生因为学习的压力,就跳楼自杀,他们这是懦弱的表现,他们把生命看得太轻了。要知道,他们这种草率的决定,会给自己的家人、朋友带来多大的痛苦啊!
钱没了可以再赚,考试考砸了可以再考,但生命只有一次。我们不能拿生命开玩笑,而要好好珍惜,如果你濒临绝望的时候,那就想想那些面临死亡,但仍渴望生命、渴望奇迹出现的病人吧,或许,你就会放下许多,变得豁然开朗。
生命是美好的,巴尔蒙特曾说过:“我来到这个世界为的是看太阳,和蔚蓝色的原野……”就让我们从现在开始,认识到生命的重要和美好,珍爱自己的生命,并且学会倾听自己的生命,健康的成长吧!
《倾听生命》读后感8今天,我读了《倾听生命》,这书使我感悟到:生命是个奇迹,它是脆弱的,但我们的品格可以坚强。生命如此宝贵,人的生命只有一次。失去了就不会重新再来,所以我们都要爱护自己宝贵的生命,许多人因救人而失去了自己宝贵的生命,但他们却永远印在人们的脑海中,视他们为英雄,为榜样。
在生活和学习中,遇到困难时我们不能退却,不能轻言放弃,我们应当想方设法克服困难,只要认真、坚持、奋斗,我们一定能够获得成功。生活中对于弱者,不能轻视嘲笑他们,要给予他们关爱与帮助;对于生活中的强者我们不能过度地羡慕,而失去自我,我们要记住,通过自己的努力做我们自己。
人的生命只有一次,我们的生命都是爸爸妈妈给的,我们珍惜生命就是对他们的尊重,学会享受生命,让人生活得精彩。因此,人的一生应当这样的度过:当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。生命对每个人都是很公平的,没有任何的偏差,生命好比鱼和水一样,一旦鱼儿离开了水,它就会很快的失去生命,生命有很多的理解,世界万物都是有生命的,万物都是有灵性的,无论对于人类还是对于其他的生命,都是向往美好的生活,生命是美好的象征。
没有生命就没有一切,所以,我们保护生命、珍爱生命、爱护生命。大家想过生命是什么吗?生命其实是自然,赋予我们的权利、我们要懂得珍惜。生命可以用来倾听,只有细心的人才能听到,生命的价值,生命的宝贵,生命的所在。生命是美好的,我们要珍惜生命,让我们保持着积极向上的心态,让我们快乐的成长,倾听生命的成长,当作一个新的起点,追寻我们成长的足迹,这会让我们的明天更加灿烂。
生命是一张单程票,告诉我们生命是宝贵的,我们应珍惜生命,让生命充满爱。这些章节让我感悟到人生的意义不是简单的活,而是让我们精彩的活,做个品德高尚、灵魂纯洁的人,生命虽短暂,但一个人对社会的贡献以及宝贵的精神财富,是可流芳百世的。
我们作为一名学生,在生活中遇到挫折、失败要敢于面对,不管从客观、主观上都要从中认识,不要怕,找出根本所在。分中分析原因,对诊下药,战胜它,取得最终的成功。只要努力,不放弃,持之以恒,我相信一定能成功,同学们让我们从现在起,倾听自己的生命,珍惜自己的生命,做到德智体全面发展的接班人。
生命对每个人都是公平的,要把时间用在该干的事情上,用在对社会有益的事情上,把握这仅有的生命,好好珍惜,活出属于自己的精彩。岁月如歌,生命如花!愿我们每一个人都珍爱生命,健康成长,让生命之花在阳光下绽放!
《倾听生命》读后感9今天,我亲爱的妈妈送我一本书,名叫《倾听生命》。我刚拿过书来就迫不及待的看了起来。当我看到第一个故事的时候,我被它打动了,于是一口气把它读完了,这本书给我带来了内心的震撼。仿佛让我身临其境。
书中的每一个故事都深深地吸引了我,其中留给我印象最深的是《倾斜的手掌也能飞翔》,故事讲的是俄国的西科斯基小的时候双手被开水烫伤,两只手向一边倾斜,但是经过妈妈的鼓励和莱特兄弟的飞行表演,他迷上了飞机。三十年后,他成功发明了直升机。这本书里还有许多像这样的故事,有励志坚强的,有生命可贵的,有舍已为人的……
读完了这本书,我就像聆听了一次生命对我的述说,让我在故事中体验了生命的谛,让我懂得了生命的脆弱和可贵。人的生命只有一次,我们的生命都是爸爸妈妈给的,我们珍惜生命就是对他们的尊重,也是对自已发生的无限自信、乐观,认识这七彩的世界。
学会享受生命,让人生活得精彩。它也让我明白了在生活中,不管是遇到了困难还是挫折,不要轻易放弃,人只有不断的经历磨砺,才会变得更坚强。对于我们学生而言,在学习中,不可能每次都取得优异成绩,但只要上课认真听讲,只要不自暴自弃,分析失败原因,总能取得最后的胜利。人总是与苦难同行,就如西科斯基,也许命运只给你一双倾斜的手,但是只要心中有梦,那双手也能成为最有力量的翅膀。让我们一起向他学习坚持不懈吧!
《倾听生命》读后感10你有没有想过,生命是怎样诞生的?有没有想过我们的祖先是谁?又有没有想过生命的价值?这些问题,也许都可以从一本名为《倾听生命》的书中找到答案。
《倾听生命》紧扣“生命”这一话题,向读者清晰可信地展示了关于生命的方方面面,让人感受到生命的伟大和奇妙。整本书都隐含着一个道理——生命只有一次,要珍惜自己的生命,同样也要珍惜别人的生命,要爱自己,爱他人,没有任何理由轻生、蔑视别人、或者残害生命,因为任何生物都是平等的,都有生活在地球上的权利,地球的生物链无论缺少哪种生命都是不完整的。没有生命就没有一切,我们如今的快乐生活就是无数生命作出的奉献,所以我们更应该好好珍惜现在的美好生活。生命可谓就是一个奇迹,从最初的生命蓝藻诞生到如今人类生活的舒心方便,是多么神奇而美妙的的变化呀!大自然用它那一双温柔而灵巧的手创造了这个大千世界,如果我们不好好爱惜生命,又怎能对得起地球妈妈呢?
这本书除了告诉人们生命的一切,还有一部分宣扬了教育的重要性。“玉不琢,不成器;人不学,不知义。”这句简单的话诠释了人要想有所成就就得学习。而学习也不是漫无目的的,而应该遵从学习的天性,不能一味按部就班地拘泥于某个区域。
读了《倾听生命》,我心中受到了不少震撼和启发,也希望同学们喜欢这本书!
《倾听生命》读后感11我从老师那借了一本书《倾听生命》。这本书紧扣“生命”这一话题,主题包括生命的诞生、生命的向度、生命的本质、生命的价值和意义等方面,以古今中外的案例为依托,教导我们懂得生命、尊重生命、享受生命、把握生命的道理,激发我们的生命情怀。
从中我看到了一篇文章:作者坐在圆木上吃三明治,一只蜜蜂打扰了他的闲暇心情。作者三番两次打倒蜜蜂,可是蜜蜂并没有放弃,而是顽强地一次又一次飞回作者身边。最后一次,作者实在是抑制不住自己的心情,把蜜蜂踩进了沙土里。几分钟之后,蜜蜂又从沙土里艰难地钻了出来。当它感到自己已经恢复了力量,试着飞了三英寸远,第二次飞出了六英寸远,最后撞在一个小土堆上,蜜蜂又飞起来了。这次它飞过了几个沙堆,它终于成功了。当时作者心里是多么内疚呀!
由此,我想起前几天在厕所发生的一件事:清晨,我像往常一样交作业,拖厕所……无聊死了!突然,一个小东西从我眼前掠过。我生气地用手一拍,这个小东西就被我打伤了,在地上使劲地挣扎着,试图再次飞起来。我好奇地蹲下去,这才发现这只是一直小到不起眼的小飞蛾。我无聊地走开了,对它置之不理。我拖完地,发现它还在自不量力地企图再次高飞。可它即使一直在努力前进,也只能低低地飞几步,又摔了下来。我突然被它那强烈的求生欲望和不懈的努力所折服,呆呆地一直目送它飞向光明。
我相信作者是要告诉我们一个道理:只要有一次机会就能生存,这是许多动植物的本领。生存条件的艰苦和恶劣使它们比人类更为机敏,哪怕只有一次机会,对于它们也已经足够了。这只顽强的飞蛾让我明白:在遇到困难时,绝不能放弃,要勇敢面对。德谟克利特先生说过:“迎头搏击才能前进,勇气减轻了命运的打击”。以后,我也要向这只小飞蛾学习!
《做你自己》读后感1500字
导语:你若想得到这世界最好的东西,先得让世界看到最好的你。下面是我为您整理的《做你自己》读后感1500字,希望可以帮助到您。
《做你自己》读后感1500字用了两天工作之余的时间,一口气读完了巴菲特的儿子彼得巴菲特写的这本书《做你自己》。这是一本让我们换个角度思考人生的书,有的问题只是提出,没有答案,但却能够让我们去思考。读完全书,让我感受最深刻的一点便是:
工作是一件很神圣的事情。这是我读完此书后最功利的收获。自此以后,无论工作中遇到多少问题,我想在孩子面前,我都会努力去塑造一个概念,那就是工作是幸福的,而不是让人厌倦的。
因为老公要出差一段时间,因此让姥姥来到北京,以便每天接送孩子。儿子早晨起来后跟我说的第一句话就是:姥姥可真幸福啊,可以不上班,在家里想干什么就干什么,我也不想去学校。我试图去跟儿子解释“姥姥因为老了,所以没人愿意接受她工作了,这是一件并不美好的事情。因为有工作,能学习,才是幸福的。”我知道,我说的这些话也许苍白,就今天来说,未必能够说服孩子,但如果每次都能够给儿子灌输这种观念,时间久了,儿子一定会受到影响的。
第二点让我体会比较深刻的是:做自己想做的事情,不能用薪水去衡量一份工作的价值。
一直以来,对待孩子的教育,我都是在遵从他的意愿,不想报各种辅导班,我就不给他报,想学围棋就去学,有一天不想学了,我也不勉强。儿子突然想去乐益达玩拼插玩具,于是就送他去。在所有的课程里,他自己选择了太空课程和实验课,于是遵从了他的意愿。20**年 曾经去上过几个月的课程,后来他不想去了,于是就中断了。今年他突然又想去了,我就同意了。
没有勉强他,是因为我知道勉强孩子学某一样东西没有意义。现在 我们这些成年人,在我们的成年岁月里,有过多少次的计划,又有过多少次的放弃?所以,我们不应该要求孩子比我们更有毅力,我们得允许孩子去尝试,然后自己 去选择是继续下去还是放弃。每个家长都担心这样孩子会没有毅力,但我不是很担心。
彼得最后成了音乐家,但他在钢琴的学习过程中,也是学习,放弃,学习,反复了四次,直到第四次的时候,他才确定,音乐将是他所选择的毕生的职业。
几乎每个家长都在纠结于孩子的教育,最近我突然有这样一种想法:要承认我们的孩子不是天才,只是普通的孩子,所以我们不要要求太高。今天让家长们焦躁不安的 孩子的很多“缺点”,当孩子成长到一定程度时,这些缺点会自然消失。孩子的字写得不漂亮会怎样?会影响他的人生吗?你曾经想过要让他成为书法家吗?我自己 在学生时代,爸爸曾经有过一个阶段逼着我练书法,但我特别排斥,最终我做了老师,写了一笔滥字,但这个并没有影响我做一个好老师。
辞去教师职业的8年后,有一次在公司开会,很无聊,于是我拿起笔开始练字,旁边的同事说,你的字写的挺漂亮。这些年都在用电脑,我没有特意练过字,那天似乎突然开窍了,拿起笔来很自然的就知道一个字的结构怎样才是美的。毕业后15年,我突然喜欢写写字了,也真的有所进步了。
逼 着孩子干某一件事情,就这件事情来说,他也许会有所收获,但这些收获是以丧失了孩子的很多乐趣为代价的,甚至是以失去家长与孩子的亲密关系为条件的。这个 代价值吗?孩子学的发音不准的英语单词,半途而废的围棋,没有带来任何美学认知的绘画,痛苦不堪的钢琴……这些给孩子带来了什么?从孩子的一生来说,这些 带来了哪些正面的意义?
摘录书中的几句话:
我对他人的信任,来源于一种无法用金钱衡量的温情,这种温情是在相互拥抱、品尝冰激凌甜筒以及辅导功课的过程中获得滋养的。
人生由你打造,如果我们希望自己尽可能生活得充实、多姿多彩,那么我们就应该尝试什么都去学学,不止包括必要的谋生技能,还包括专业以外的无数知识。
良好的工作态度,首先就在于勇于发掘自我。当从事自己喜欢的工作时,即使异常艰辛、劳苦,你仍然可以在工作中享受乐趣,甚至是产生一种神圣感。
《做你自己》读后感1500字这几天利用晚上的时间,看完了我们店铺最近在热销的一本书《做你自己》,感触最深,也最意味深长的就是那句:Life is what you make it.你的人生由你打造,《做你自己》读后感。
很多人都觉得能够出生在富裕的家庭中是一件幸运的事情,但是我们从彼得巴菲特故事中了解到,出生在富裕的家庭中,不一定是含着金汤勺,也有可能是插着金匕首,因为你不可以不成功,并且你一辈子都需要从父辈的光环中走出来。就像前段时间看到一则关于鲁迅之子周海婴的报道:鲁迅惟一的儿子周海婴4月7日凌晨在北京逝世。终其一生,他都在努力走出父亲巨大的光环,而谁有知道他在自己所专研的领域取得巨大成就。
人的出生是我们无法选择的,无论是贫穷还是富裕,我们都需要去努力探索,属于我们自己的人生,人生的结局是最终掌握在我们自己手上的。
以下是我的几点感悟。
第一,彼得是在一个温馨的家庭环境中成长起来,这是成长过程中彼得所获得长辈给予最珍贵的礼物,让他充满了对于生活的感恩、对于世界的信任还有对他人的包容,因为感恩才会懂得去回馈,赢得别人的尊重;因为信任,才会开放自己的心态,才会毫无保留的去分享,去激励身边的人更好的生活;因为对他人的包容,才会让自己有更广阔的视野和更加用心的倾听,了解他人的思想,进而更好的沟通。感恩、信任还有包容,都是人生中最美好的东西,当然还有责任。
第二,我看到的是对于工作的热爱,从事自己喜欢的工作,即使异常艰辛、劳苦,也可以从工作中获得巨大的喜悦和满足,享受乐趣,并且有一种神圣的使命感,彼得进入华尔街,只需要看看他巴菲特这个姓氏,谋求一份华尔街的高薪工作不是难事,但是彼得选择了音乐,选择了自己真正喜欢并且能够让自己为之奋斗一生的事业。想起了斯蒂芬·茨威格在《人类群星闪耀时》中的那句话:一个人生命中最大的幸运,莫过于在他人生途中,即年富力强时发现自己生活的使命。如果你知道自己为什么而辛苦,那就不不会感觉辛苦,确实是这样。
第三,没有什么是"应得"的,任何都是需要去"赢得"的,英文字典中对"应得"(deserve)定义如下:"因自身行为或品质而赢得、获得或有权有…"永远不要放弃努力,因为"应得"的是需要去"赢得"的。
第四,是否真有"机会平等"?任何事情都是相对的,没有绝对的优势劣势,关键是看如何去对待,如何去做调整。就像下起大雨,有的人悲叹多么坏的天气的同时,有的人可以在雨中狂欢,事情本身不会对人造成影响,是人对待事情的'态度影响了人。
第五,我同样也看到了彼得在成长道路中跟我们一样所共有的,一段迷茫的时期,这是一个追寻和发现过程,就像彼得所说的,徘徊在选择的迷宫中并不意味着迷失,而是通向正途的必经之路。这也是我自身的感悟,人生的每一个阶段都会对自己有一个新的发现,在真正了解自己之前会遭遇很多的迷茫、困惑、不适应,但是没有关系,经历了、痛苦了、思考了,就会感悟了、成长了。
第六,我们不必以相同的方式定义"成功",也不必采用相同的标准进行"计分"。重要的是拥有相同的心路历程,重要的是我们都在追寻各自的激情,全心投入自己选择的人生。所以每个人都需要设定自己的目标,而不是以别人的目标未目标,我们需要自己定义成功的内涵,而不是因为别人的成功而沮丧甚至被压得喘不过气来,要去欣赏和祝福别人的成功,并淡定的去追寻自己内心真正希望获得的"成功",我觉得应该是内心的富足和真心的快乐。
第七,坚定自己的理想,人的志向往往神秘莫测,极少有人能够沿直线靠近他们,但是如果我们一次又一次的将理想抱起又放下,抱起又放下,总有一天理想也会背叛我们,如果理想还在,请好好珍惜。
最后,分享巴菲特长期遵循的一个经营理念:对被低估的资产进行投资,找到世界上被低估的事物,提供支持,不做干涉,然后靠时间让世人明白它的真正价值。
真正的人生,不是你继承的那部分,而是你创造的那部分,它是你不断选择和努力的结果。我坚信这一点,选对你热爱的方向,并为之付出全心的努力,不要被周围的事物左右,用时间去证明。专注、坚持、认准了就去做、不跟风、不动摇。
关于《道德经》读后感800字7篇
《道德经》是一部蕴藏人类智慧的经典著作,虽然只有五千余字,却值得我们用一生的时间来研读。下面是我为大家收集关于《道德经》读后感800字7篇,欢迎借鉴参考。
《道德经》读后感800字范文1
相信很多人都听过“道可道,非常道”、“上善若水”、“无为而无不为”、“祸兮福所倚,福兮祸所伏”等经典名句,它们都出自《道德经》。这些智慧能量满满的文字,渗透在中华文化中传递千年,历久弥新,哪怕随手翻出来一两句琢磨一下,都能有所收获,这就是《道德经》的魅力所在。
无为,是《道德经》的核心思想之一。历史上也曾有很多解读认为无为的思想过于消极,是不思进取。其实,老子倡导的无为并非目的,而是一种常人很难企及的状态,是“为”到极致才能达到的“无为而无不为”的境界,这种“为”与“无为”之间的转化就像阴阳两极的关系,是辩证的客关规律。
大家都知道,金茂上海环沪事业部有着非常好的跑步文化,偶尔设置一些小激励,每周完成3次5KM以上跑步打卡任务,可以获取精美小礼物。从“为”的角度来看,单次5KM对于不常锻炼的人来说是需要一点毅力来完成的,如果要追求速度,那更需要下一番功夫才行;但对于跑半马甚至全马的大神级人物来说,完成单次5KM不在话下,就像普通人走路一样,不用刻意,轻松完成,那么这种状态就有点接近“无为”了。
又比如,我们地产开发是一个综合性很强、涉猎面很广的行业,由于工作中交集繁多复杂,所以对流程的规范性要求也很高。大家都走过流程,很多流程第一次走,不是因为种.种不合规范而被打回,就是由于线下沟通不到位而导致走不下去,有些稍微复杂的流程要反复“折腾”,刻意而“为”,才能通过审批。读后感·随着工作熟练度的增加,我们走流程前已经懂得做好线下沟通,流程规范也早就心中有数。这时,走流程这项工作不再需要刻意而“为”就可以顺利完成,这种工作状态也可以说是离“无为”近了一点。
结合上面的小案例我们更容易理解,老子倡导的“无为”,是“为”到极致才能到达的一种境界,俗语中的“熟能生巧”、哲学三大辩证法规律中的“量变引起质变”理论也都具有类似的概念,这些概念强调的不是结果,而是具备这种能力的状态。
所以,《道德经》带给我们的不是虚无缥缈的消极不作为,而是向世人揭示一种客关规律,对人的作为提出了更高的要求与目标——无为而无不为。
道德是衡量社会文明程度的一个标志,关于道德问题前人有很多思考,下面我想谈谈自己对道德问题的一点感悟。
道德与本性
关于道德与本性,先秦时代就有三种不同的论断:孟子的性善论,荀子的性恶论以及告子的性不善不恶论。探究这三种观点的不同主要是在于看待问题的角度不同,这三种观点都有片面性,但也有可取之处。
我以为论本性无分善恶,同情、怜悯、嫉妒、残暴等等都包含于人性之中,只是有些本性更容易导向善的方面而有些却很难。所以,道德的形成要有一个导向善的助力,这个助力就是教育。
道德与教育
原始氏族社会是否存在着道德的意识?这个问题是复杂的,氏族社会的基础是建立在血缘关系上的,而原始社会是以群居为生存形态。氏族社会的首领是德律的一种权威,原始人无鉴别的能力,有一种群体从众的心理,这正是道德的一种强制性。而这种强制性的接受会使人在道德权威的阴影下形成一种固守旧俗的状态。
文明进步的基础是教育,教育程度越高对道德的重视程度越高,对道德的认识更清楚,向上的善念也会越多,从而产生与时俱进的新道德。
道德的内在精神
不同时代、不同地域、不同文化对于道德的界定也不同,所以把风俗、习惯或是外在因素作为判断道德的标准是不确切的。虽然道德的外在充满不确定因素,但道德内在的原理与精神是确定的,即道德要适应时代环境,道德要对人类社会的发展有利。
情绪是推动个人道德发展的动力。孔子曾说过:“克己复礼”,克己实则是对自我情绪的一种节制,但这种节制并不等于完全的压抑与消灭情绪,而是要把坏情绪转化为好的情绪。
情绪也分为个人情绪与社会情绪,在群体压力下个人情绪可能会受到社会情绪的影响,如果完全放弃个人情绪而遵从社会情绪,那么社会就不会发展。正如杜威说的:“文明进化的历史是特立独行之英雄的历史。”
过度的私心和欲望是道德发展的阻力。
每个人都有私心和欲望,过度的自私和欲求会破坏道德的发展,但适当的私心与欲望是道德发展的动力。比如你现在帮助一个人,表面上是出于你对她的同情,其实潜意识里你是有私心的,如果当自己陷入困境的时候,希望受自己帮助的人也会给予同样帮助,这是一种互助的私心。
《道德经》读后感800字范文2
韩恒恒;在这微信、QQ连接你我的时代,每个人的朋友圈可能都会出现网名叫做“上善若水”的好友,亦或是个性签名写着“圣人之道为而不争,夫唯不争,故天下莫能与之争”、“知止可以不殆,夫唯不盈故能蔽而新成”的同事,这样的盛况足以说明老子思想对中华民族的影响之大。两千多年前诸子百家各自提出自己的治国理念、安民方针,时至今日,这些思想仍是我们民族的瑰宝。
老子说“上善若水,水善利万物而不争”,核心点是利终生、福万民而又淡名利、轻权势。老子曰“天之道,利而不害;圣人之道,为而不争”,不违反规律,就是“无为”。老子还说:“取天下常以无事,及其有事,不足以取天下”,管理者治理企业,不可以违反规律、妄为滋事,如果管理者经常胆大妄为,不断滋事以彰显自己的权势,企业就难以治理。老子说“为无为,则无不治”,管理者应当顺应自然规律,实事求是地寻求切实可行的道路,才能“无不治”。
“上士闻道勤而行之”。老子还强调,把握了规律则可用以指导实践,而不是仅停留于空谈。
对于企业来说,产品质量是打开市场的关键因素之一。举例来说,马钢通过不懈努力攻克了汽车板个性化需求多、汽车板更新周期短、汽车板表面要求极高,生产难度大、汽车生产的流水线自动化,对钢板质量稳定性要求极高、汽车生产流程长,技术难点多,读书笔记集成度高等五大核心难点,现作为国内主流汽车板供应商,已逐步打开市场,拥有更多的用户群,赢得更好的口碑。而在在公司产线、冷轧产品升级过程中,我们建立较为完备的设备体系,以推进设备精益管理为重点,通过加强基础管理和强化专业培训,实现设备由修向控、由修向管的转化,确保设备稳定运行、精益运行,为硅钢、家电板、汽车外板等高端产品质量稳定提供坚强保证。
昼无为、寝难寐!工作中如若不能贡献自己的力量,是空虚而痛苦的。我们遵循规律、实事求是、攻坚克难、创新创效。有职就有责,有责就要担当。“无为”是指导我们工作的方法,“无不为”是鞭策我们努力实现目标。
《道德经》读后感800字范文3
“无,名天地之始”
生命从何而来?父精母卵都是没有“生命的东西”,就像是我们身上的任何一个细胞一样,即使它们有其特殊性,两相结合,也只能形成一个有特殊性的东西。比如泥与火结合,形成了陶,形态质地变了,本质还是没变,依旧是无生命体。那从精子和卵子的结合到一个婴儿,生命从何而来?
生命又是什么?如果生命是健康肉体的组合,那如果有健康的各个器官,由科学家将之天衣无缝地组合起来,这样的“人”会有生命吗?如果有,那我们讨论“精神”,“灵魂”还有什么意义?如果没有,那肉体枯灭后,灵魂也会消亡吗?若灵魂永存,那它们会去哪里?
“名可名,非常名”
语言和名相不可执着,我认为有其一定的科学性。圣人之言论,于其时代,于其生活背景可行。但不论是自然还是社会,或者每一个个体,都在变。譬如孔子重视“礼”,是因为周末年人心不古,道德有悖,而《红楼梦》中,在一个“家教甚严”的大家族要遵死礼,就是对年轻人自由思想的扼杀,鲁迅反传统文化,是外国的坚船利炮胁迫中国人不得不直面战争,直面生存困境,在活下去都如此艰难的战争时代,要普通百姓都知礼谈乐是天方夜谭。而在现世,经济科技网络发展,人有了钱想要更有钱,无止尽地追逐美,物质,权力,这于自然规律是相悖的。
世间凡种.种,都盛极必衰,人的物欲若不加以节制,必定会在一定程度上妨害思想或精神。所以现代说要复兴国学,因为国学里有一种中庸之道,对自然有一种敬畏之心。譬如严冬熬过必会开春,自然延续了千万年的法则,人也应该遵守。所以“知道”后,人应该采取一种平和的生活方式,在平和的一天又一天中去探求宇宙生命的真谛。
“故常无,欲以观其妙;常有,欲以观其徼”
就如我第一个问题,世上还有许多的问题不可答者,现实中似乎没有线索,因此要从“无”中寻。而“无”玄之又玄,因此我们要从“有”中细察端倪。事物的发也有道,那其生亦有道,正所谓“此两者,同出而异名”,“道而一”,因此“无”也可观也。
《道德经》读后感800字范文4
在假期中,我读了《老子》一书,谈不上什么理解,只能说是一些感想、体悟。《老子》虽然并不是专门论述教育的文章,但是里面仍然有很多关于教育的思想。它意蕴深远,让人思考,常读常新。
将老子的思想转换到教育中来,就是自然教育的思想。老子主张清静无为,顺其自然,这与卢梭的自然教育思想异曲同工。按照老子的理解,教育应该顺其自然,而不过过分强调主观意愿。教师的权威应该不被儿童感知到,这才是最好的师生关系。师生双方都要处于谦虚的地位,只有这样才能更好地开展教学。教师应尊重学生的发展规律。尊重自然之道。这些思想,在我们这个年代应该进行批判性继承。
在我们的教学上,如果孩子在课堂上走神,当然可以直接批评:“某某,注意听讲!”老实胆小的可能吓一跳,赶快坐好,但过一阵可能又故态复萌;有逆反心理的可能就会脸色不善,甚至嘴里咕噜咕噜地嘟囔,虽然老师是好意,但传递到学生心里却成了恶念,课堂的气氛就有了火药味。有时课堂上学生竟然和老师顶嘴,僵持起来大家都下不了台。学生肯定是不对的,但如果老师“曲则全”,表扬旁边的同学来提醒走神的人,或者请走神者回答一个问题,旁敲侧击地暗示一下,同样是批评提醒,转一个弯,大家心平气和,彼此相安无事,这样岂不是更好?
老子认为,一切事物都是相反相成的,所以看问题要辩证地看待。正所谓福祸相依,生活中的许多事情都应该抱着一种平常心,顺其自然。更进一步来讲,要将生活中的每一次遭遇都看成生命成长的历程,将遭遇中的精神、能量转化为自身生命的体验中来。对待生活,要有好的心态,不要过分关注荣辱得失。这样的话,才能做到通过无为达到有为,通过不争而没有人与之争。
低头静想,学生要照我的思路去回答,依我的指挥棒去质疑解难。他们还会体会到求知的快乐吗?
教育,是要遵循规律的,就像道德经里所讲:“夫物芸芸,各复归其根。归根曰静,是谓复命。复命曰常,知常曰明。”万事万物,都各有其根本,安静平和地遵循它,等待它,顺应它。放在教育上,我想,是不急不躁,是尽力而为,顺其自然。
成长是个缓慢的过程,教育也是个缓慢的过程,就像老子所说:“道冲而用之或不盈”。在书中,有许多地方都是从自然现象引到社会道理。在论述君主要居于百姓之下就是因为大海居百川之下而容纳百川。在今天的日常生活中,我们逐渐丢失了这种敏感。我们缺少了从细微处看道理的能力。这是一种洞察力,也是一种理解力,更是一种阐释力,需要在日常生活中加以锻炼。
《道德经》读后感800字范文5
天下皆知美之为美,斯恶已。皆知善之为善,斯不善已。”一种生活的哲学。孔子曰:“三人行必有我师焉。”可是在现实中会发现身边的人如何如何不如自己,真的好似无任何优点,无法包容一个自己有所厌恶或是不屑的人。又如何三人行就有自己的老师呢?老子的这句话却给了我启示。虽然取自的这一章主要是表达事物辩证统一的论点,却能成为生活的一种哲学。人们知道美的事物之美,是大家清楚什么是不美的事物,是不好的事物;知道真善之为真善,是知道那些不真善的事情。
当我遇见一个满是缺点的人时,就把他当作老师,当作一个反面教材,让自己知道自己不能这么就行。我想这种哲学用在生活的方方面面都是的。"道可道也,非恒道也,名可名也,非恒名也"。道与名是永恒的,不可用言语来表达出来的,但它是洞悉一切奥妙变化的门径。我们平常如果为了做好事而去做某一件好事,为了得到好评而去做某一件好事,那不是善言善行,真正的一个好人,行不言之教,对每一个人都会是同一心境,如春风淋浴,会善待周围所有,你说不出他哪里好,但他总是那么亲切的对你好,大家都说她好,这才是真正的善人,好人。
“天长地久。天地所以长久者,以其不自生,故能长生。是以圣人后其身而身先;外其身而身存。非以其无私邪?故能成其私。”意思是说天长地久,天地之所以能长久,是因为它们不为自己而生息,自然而然的存在,所以才能长久。所以说圣人把自己置于后,反而受到推崇,把自己置之度外,反而保全了自身。这不正是由于圣人不自私吗?所以才能构成就了他自己。无为是一种心境、一种修养,是辩证的。站在老此文来源于文秘写作网的角度,向社会推广无为,有助于国家的稳定,但如果站在历史发展的高度,片面的无为是无助于人类的进步的,所以对于当代的青年人理解古代老此文来源于文秘写作网的无为论应该以辩证的方法,一分为二的看待,“则其善者而从之,其不善者而改之。”
对待竞争,我们要敢于去迎接挑战,对待失败和不平等我们要报以一种平常心,用合适的方法去改变或适应,而不去盲目的争鱼死网破。这样有助于保全自己和取得最终的成功,只有厚积才会勃发。同样,“无为”用在当代待人处世上就是要对人宽容。“海纳百川,有容乃大,壁立千仞,物欲则刚。”《道德经》是一部中国古代朴素辩证法的启蒙巨著,拉开了从古至今几千年来人类对自然规律进行探索的序幕。辩证的去看待它,取其精华,弃其糟粕,对我们人生的指导是大有裨益的。
《道德经》读后感800字范文6
我们给人生天然的设置了一个首先模式。例如,你认为不可能返老还童,永葆青春,却无视那些真正做到的,70岁像28岁的人。头脑里总有一个你认为无法企及的高度,这就是你人生发展的界限。
例如,你认为不可能像别人那样获得自由财富,却无视他们曾经跟你一样普通到被人忽视;例如,你认为拥有的亲密关系,最后只会随时淹没在锅碗瓢盆的世俗里,却无视身边那些随时随地紧握的手和充满了他们爱意的眼神。
我们过着一个个受限的人生,却不知道当你转就像念了一句“芝麻开门”,这受限的模式会立即去除,从此人生无限宽广。你只要做到这样:时刻微笑提醒内在的自己:“你原本就是可以做到的,只是你忘记了这就是你本然的状态”。
这不是一句自我鼓励,或者是心灵鸡汤的话,而是来源于最近看《道德经》的感悟,《道德经》要告诉世人的真相。
《道德经》给我们的最大启示就是告诉了我们我们来到这个地球上的原因:
《道德经》曰:“天下万物无生于有,有生于无。”“道生一,一生,二生三,三生万物”。指的就是“一念产生大千世界”。既然这个世界就是那一个意识念头的产物,和我们平时随时头脑当中闪过的念头一样:“我可以创造一个这样的世界,然后让另一个我在里面体验我所体验不到的东西。”比如:我没进过监狱,我要创造一个那样的场景就像拍电视剧一样,让里面的演员替我体蹲监狱是什么滋味,会经历哪些感受。”
《道德经》读后感800字范文7
杰克.伦敦的《热爱生命》讲述的是这样一个悲壮的故事:一个美国西部的淘金者在返回的途中被同伴抛弃了,他独自跋涉在广袤的荒原上。冬天逼近了,寒风夹着雪花向他袭来,他已经没有一点食物了,而且他的腿受了伤,鞋子破了,脚在流血。他只能歪歪斜斜地蹒跚在布满沼泽、丘陵、小溪的荒原上,非常艰难地前行着。就在他的身体非常虚弱的时候,他遇到了一匹狼。他发现这匹病狼跟在他的身后,舔着他的血迹尾随着他。就这样,两个濒临死亡的生灵拖着垂死的躯壳在荒原上互相猎取对方。为了活着回去、为了战胜这匹令他作呕的病狼,最终在人与狼的战斗中人获得了胜利,他咬死了狼,喝了狼的血。最终他获救了,使生命放射出耀眼的光芒。
那是一种怎样近乎残忍的恶劣条件啊!寒冷、饥饿、伤病、恶兽,所有的不幸挫折接踵而至,在这种环境下,主人公不为别的,只为生存,只为能够在这生死考验中坚强地活下来。所以,能活下来,就是生命最大的馈赠。
那是一种怎样近乎神性的人性本色啊!他为同伴所弃,他极度虚弱,疲倦和孤独,外界物质上存在的困境是那么的巨大,一切看起来他必死无疑,但是他没有选择放弃,他"极其小心地让自己镇静下去,刚强地打起精神",他"凭着一种奇怪的心灵作用,另外找到一丝毅力,更坚强地划着"。他,一次次挣扎,意识渐渐模糊,但心中的毅力没有不见,那种奇怪的心灵作用应该就是一定要活下去的念头吧!在如此恶劣的环境中,主人公的人性光芒依然闪烁着璀璨的光芒。
生命是什么?确实没有经历过生死抉择的人是难于深切体会的,但是杰克.伦敦用粗犷豪放的笔触让我们身临其境,感受到那生命的张力和坚韧,人性在生与死的那一刹那绽放全部的光彩!
热爱生命!简单的四个字却凝聚着全部生命的感悟,就像小说开头说的:"这就是生命中唯一的财富/活过并经历痛苦/能做到这一点也就不错/即使输掉了最后的赌注。"
生命重在热爱的过程,因为结果都已注定,我们无法把握死神来临的时刻,但是我们还是能够热爱当下的美好。
想想自己也真是惭愧,我们都不断的向生命的终点走去,一路上却喋喋不休地抱怨东抱怨西,就在抱怨的同时,我们错过了多少良辰美景啊。
热爱生命吧,只为生命中的无限绮丽风光,就算苦痛也是另一种美。
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