读了《小萝bai卜头》这篇课文。课文中的小萝du卜头那么zhi
小，却那么懂事，我简直不能跟他dao比！我读了课文之后，心里久久
不能平静。我生活、学习的条件比小萝卜头好多了，有明亮的教室
，有漂亮的书包，还有高级的铅笔盒……什么都有。可是我一点也
不珍惜文具，有时把铅笔咬折成了好几段，有时还把钢笔头咬弯了
。想着想着，我的脸红到了耳根。
小萝卜头很懂事，黄伯伯送他一支钢笔，他舍不得用，只在写
字时用。一有空，就用钉子在石板上练习。我呢？一买新文具就开
始破坏。小萝卜头虽然被关在牢房却记住妈妈的话：“将来革命胜
利了，还要建设新中国。”小萝卜头，你真懂事，我要向你学习。
今后我要珍惜时间，用功读书，长大后做个对祖国有贡献的人。

我一口气读完了《小鱼跳龙门》这本书。书写的很精彩，其中有一段话最能打动我。鲤鱼爷爷小鲤鱼说：每个鲤鱼都必须跳过龙门，才能算是真正的鲤鱼。可是龙门很高很高，不是随便可以跳过去的。只有那些不怕辛苦，战胜困难，天天都在不懈练习的鱼儿，才能积蓄力量，勇敢地跃过龙门去！于是，大家每天都很认真地练习，不怕挫折，终于有一天大家都跳过龙门去了！
读完这个童话我明白其中的道理，它教育了我们：每个人都一定得努力学习，学得本领才能一步步提高，勇敢地面对不逃避，就能找到解决问题的办法。这和小鲤鱼跳龙门的道理一样，只有过了一个个关卡，才能走向胜利，取得成功！

老师是灯塔，照亮前方；老师是大地，哺育万物；老师是雨露，滋润幼苗。今天，我读了《我的老师》，对老师的爱有了更深的理解。
文章中的蔡老师是个温柔漂亮的人。“她从不打骂我们。仅仅有一次，她的教鞭好像要落下来，我用石板一迎，教鞭轻轻落在石板边上。”由此可见，蔡老师是多么爱自己的学生啊！我的数学老师何尝不是这样呢？
在课上，她如果看到有人搞小动作，就会连走带跑地往他身边去，举起巴掌刚要打，却又笑着说：“下次不能再犯了啊！”虽然只是一句简短的话语却不失老师的威严，又渗透着老师对我们的爱，我们沐浴着她的爱，快乐、健康、茁壮地成长着。因为她爱我们，我们也依恋着她。
文中的“我”梦游还想着去看老师，这表现了一个孩子对温柔又不失威严的老师的依恋。在放假的时候，我也经常会想起我的语文老师，甚至每天都会回想起那些发生在老师身上的事。我们六年级不准上体育课，语文老师就每个礼拜给我们上一节，那节课，老师给我们讲了许多笑话，逗得我们捧腹大笑，在我们的笑声中，老师又给我们讲起了知识，让我们边玩边学，学得轻松。
老师，您对我的恩情我终身难忘，我将以优异的成绩来报答您。