这就是二年级-唐果读后感果(《西游记》二年级读后感)

发布时间: 2024-12-24 06:45:48 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 100

二年级读后感,二年级读后感500字(精选9篇),当阅读了一本名著后,相信大家的收获肯定不少,记录下来很...

这就是二年级-唐果读后感果(《西游记》二年级读后感)

二年级读后感

二年级读后感500字(精选9篇)

  当阅读了一本名著后,相信大家的收获肯定不少,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。但是读后感有什么要求呢?下面是我精心整理的二年级读后感500字(精选9篇),欢迎阅读与收藏。

  二年级读后感1

  最近,我看了一本很好看的书,叫做《查理与巧克力工厂》。书中讲述了一个可爱的小男孩,叫做查理。查理家门口有一座巧克力工厂,那可不是一般的巧克力工厂,那是全世界最大的巧克力工厂。这座工厂的主人是——威利·旺卡先生。二十年前,这座工厂倒闭了。可是几年后,奇迹出现了,工厂又开始正常工作了,旺卡先生却没有打开大门。可工厂里却还有工人的影子。查理最喜欢旺卡先生出产的巧克力糖了,可是他每年只能有一天能吃到一块巧克力糖——生日。

  就在查理一年生日的前几天,他的爷爷正在给查理讲故事,查理爸爸突然冲了过来,看着报纸说“旺卡先生要让五位小朋友去参观他的工厂”。可是只有得到金奖劵的人才能去参观。金奖劵就藏在5块巧克力糖的包装纸里。

  第二天,头两名得主就找到了,他们分别是:奥古斯塔斯,维鲁卡。

  “祝你生日快乐!”第三天,全家人对查理说。查理慢慢地撕开巧克力糖的包装纸。里面却没有金奖劵。后来,第三,四名的幸运儿又找到了。

  一天上学的路上,查理捡到了一枚硬币,他就用那一枚硬币去买了一块巧克力糖,没想到里面有金奖劵,查理开心极了!

  第二天,查理与其它人还有旺卡先生走进了工厂里。在工厂里,除了查理其它人都受到了不同的遭遇,变得十分狼狈。最后旺卡先生竟然决定把工厂送给查理,让查理长大后再去经营。

  这个故事告诉我们,做人要谦虚,不能骄傲自大,不能轻易放弃!

  二年级读后感2

  格林童话里的故事非常多,故事的意思也很有趣,让我最感兴趣的故事就是《一只眼、两只眼和三只眼》的故事。

  一只眼和三只眼还有她们的妈妈都很讨厌两只眼,因为两只眼和人类没什么区别,所以妈妈就不给两只眼吃饭,只给吃一只眼和三只眼吃过的剩饭,也不给两只眼穿新衣服只给穿一只眼和三只眼的旧衣服。早上让他空着肚子去放羊。两只眼实在忍不住这种生活了于是大声的哭了起来,突然一个小仙女出现在她眼前,小仙女问:“两只眼你怎么哭得这么伤心?”于是两只眼把自己的生活告诉了小仙女。小仙女说:“我教你一个咒语,只要你说出这个咒语你想吃什么就有什么。”说完小仙女把咒语交给了两只眼小仙女说完就不见了。

  可是这个咒语很快就被发现了,这下两只眼不能再用咒语变出好东西了。过了几年以为英俊的王子来到两只眼的家,正好一只眼和三只眼正在争一颗橘子树,于是王子问:“这棵橘子树是谁种的?”一只眼很想跟王子结婚于是说:“是我种的。”三只眼却说:“不是他种的,是我种的。”王子看看一只眼和三只眼,突然王子看见一旁站着的两只眼,于是问两只眼橘子树是不是他种的。于是两只眼把事情的原因告诉了王子,于是王子带着两只眼回了城堡。这个故事的意思是不要嘲笑别人更不要嘲笑自己人,说不定自己人还很聪明呢,我们要懂得互相帮助,才会有快乐。

  二年级读后感3

  格林童话是由德国的格林兄弟所著。

  我在《格林童话》里看了一篇我最喜欢的故事叫《灰姑娘》。

  情节大概是这样的:一个富人的妻子得了重病,去世了,这个富人的女儿天天在母亲的坟前哭,但是她很有孝心,在大雪天她生怕母亲冷,为母亲坟上披着毛毯。春风吹来,她就为母亲坟上披着绿叶。

  后来,他的爸爸又娶了一个女人。这个女人有两个女儿。后妈和她的两个女儿常常欺负她,还让她住在阁楼上,但是她毫无怨言。后妈让她天天打扫,因为她天天满身沾灰,所以大家都叫她灰姑娘。

  有一次,王子邀请灰姑娘和后妈的女儿一起参加舞会,但是后母不让灰姑娘去,还把她的请帖撕了。这时仙女出现了,她还让灰姑娘穿上水晶鞋去参加舞会,还把她打扮的漂漂亮亮的。那晚王子只跟灰姑娘跳舞,别的公主想和王子跳舞,王子老是说:“我在和这位公主跳舞”。在午夜12点时,灰姑娘要走了,她在走前掉了一只水晶鞋。最后王子靠着这只水晶鞋找到了灰姑娘。两人幸福得在一起。

  灰姑娘从不贪图金银财宝,父亲要出去问女儿女们要什么,后妈的女儿们要项链、珍珠、金银,而灰姑娘只要第一根碰到父亲帽子的树枝。

  灰姑娘善解人意……有说不完的好话。

  我爱看《格林童话》,更爱看里面的《灰姑娘》,更重要的是它教会了我做人要有一颗善良的心,不能贪得无厌。我们必须得学习灰姑娘,不能让自己贪得无厌。

  二年级读后感4

  这一篇是讲一位德国年轻人卜劳恩,一次又一次的失业让卜劳恩深受打击,在他情绪极其低落的时候,才得知自己的.儿子克里斯蒂安又考砸了,不仅没考好,还比上学期的成绩还退步了。他狠狠的瞪了克里斯蒂安一眼,就回房间睡觉去了。

  当卜劳恩醒来的时候,已经是第二天的早晨了。他习惯的拿起笔来补写自己昨天的日记:5月6日,星期一。真是个倒霉的日子,工作没找到,钱花光了。更可气的是自己的儿子又考砸了,这样的日子还有什么盼头?

  卜劳恩来到儿子的房间,打算叫儿子起床但克里斯蒂安早已经上学去了。就在此时,卜劳恩突然发现,儿子的日记忘记锁进抽屉里了。于是他忍不住的看了起来:5月6日,星期一。这次考试不太理想,但我晚上将这个消息告诉爸爸了以后,他却没有责备我,而是深情的看了我一眼,使我深受鼓舞,我一定要好好学习争取下次考好!

  从上面的文章来看,卜劳恩由于没有找到工作,因此,他便开始怨天尤人,他没有意识到,工作没找到,他可以继续找,儿子没考好,那克里斯蒂安也会争取在下一次拿到优异的成绩。

  想想看,如果他一直像刚才所说的那样,那他还会有今天吗?会有这一份钳工的工作吗?

  人的一生会经历许多风风雨雨,如果你把苦难当做一种营养来享受的话,那你一定会成功,如果你遇到这些风风雨雨就退缩的话,那你一定不能成大器。

  二年级读后感5

  《狼王梦》讲述的是一只雌狼紫岚为了实现自己的梦想---让其中一个儿子去当狼王,因为那时候的狼王凶狠残暴。当时,要不是因为一只凶狠的野猪,她的丈夫黑桑,本来能够当上狼王,而她紫岚也已经成为狼后了。但是最终遗憾的是,她的儿子们因为各种原因没有当上狼王,她的女儿媚媚生下了五只狼崽,其中有两只是公的,一只像黑桑,一只像紫岚。希望其中一只能够当上顶天立地的狼王。

  读这本书,我感觉自己好像漫步在深山密林之中。在那里,我看到一只狼和她的宝宝。那就是紫岚。她仰天长啸,好像在说:“世界为什么这么不公平?为什么弱的人总是会被欺负?为什么上天要把我和黑桑拆散?为什么每个人都会失败?”我知道生活中,有时候我们会被欺负,所以我们要从小学好知识,学好本领,长大才会更有才能,变得更加勇敢。我们每个人会经历失败,我们要勇敢地面对事实。“失败是成功之母。”有时候只有经过了很多次的失败,才能够成功。

  在这本书中,我看到了母狼紫岚为了梦想而不断努力。她不顾自身危险,为了实现自己的梦想坚持不懈,就算自己粉身碎骨,也要保护自己的孩子。我们也应该为了梦想,坚持奋斗到最后!就像今年奥运会上的运动员们,为了他们的梦想,他们辛苦训练了好几年,才能够来到赛场,来实现他们的梦想。有些像紫岚一样,没有成功,但他们还将继续努力。

  二年级读后感6

  二年级时,老师就在暑假作业中布置读《爱的教育》。在当时我读这本书,只关注了书中故事的情节。而这一次我再次重读这本书,开始关注书中的“爱的教育”。

  这本书中,表达了很多不同的爱,有父爱、母爱、友爱等。这本书用不同的故事表达了不同的爱。在这许许多多的故事中,有一个故事令我的印象深刻,那就是最后一个每月例话——《轮船失事》。

  这个故事大概是这样的。有一个小男孩是一个孤儿,一个水手带着他上了一艘轮船。并介绍给他和一位孤身海外的小女孩见面,他们聊得很投入,如同亲姐妹一样。就在这时,轮船颠簸了一下,小男孩的膝盖碰伤了,小女孩用自己的衣服为他包扎伤口。这时那个水手走进了船舱,对游客说:“船底碰到了冰川,破了一个大洞,即将沉船,救生艇上还可以再做一个小孩。”这时他们两个都流出了渴望的目光,小男孩想起了小女孩为自己包扎伤口的情景对小女孩说:“你比我轻,你还有父母,我只是一个孤儿。”边说边把小女孩推上了救生艇……

  这个故事中小男孩知恩图报的精神令人感动,这也是每个人都应有的精神。只有这样,才会觉得对得起自己,会让人们称赞。

  这本书中表达可贵的精神,可贵的爱的故事还有很多,我真诚的向大家推荐这本书。

  二年级读后感7

  最近,我读了一篇《掩耳盗铃》的文章,故事的大概是这样的。晋国有一户姓范的,家境比较富裕,门口挂着一个门铃。有个村晨的无赖见后,便想去偷。于是,他把自己的耳朵用东西塞住,感觉自己听不到声音了,就去姓范的大户人家那偷门铃。门内的人听见后,就立即出来将这个无赖捉住了。

  因为无赖把自己的耳朵掩起来,自己听不到声音,就以为别人也听不见声音,导致他一偷门铃就被人逮个正着。

  读完《掩耳盗铃》这个故事后,我明白了一个大道理:以为只要自己的感觉不存在,世界上的一切也都不存在的人,是自欺欺人的蠢人。学习也一样,不能偷懒、马虎,反正少做一项作业就一项,结果到考试时就傻了眼儿,就这是自欺欺人的后果。

  生活中,这样的例子太多了:为了玩电脑游戏,背着家人偷工减料地做作业;为了看自己喜欢的电视节目,故意留一些作业,等看完电视后再做;为了准时下楼去跟同学玩,随随便便地做完后,迫不急待地扔下笔去玩耍……当然,这些自欺欺人的表现,最后的下场全部是——考试时题目不会做,成绩开始下滑。所以,我们在做作业、在学习时,一定要集中精力,完成学习任务以后,再开开心心地去玩。

  同学们,你们是想做一个自欺欺人的蠢人,还是想做先做完作业再痛痛快快地玩、一个会劳逸结合的人呢?

  二年级读后感8

  《夏洛的网》的作者是美国著名作家e.b.怀特,这本书主要向我们讲述了蜘蛛夏洛和小猪威伯之间的故事。威尔伯是一头春天出生的小猪,出生时因为个头太小,差点被杀掉,在小女孩弗恩的救助下,他才得以生存下来。后来,他被送到了朱克曼舅舅的谷仓,在那里还生活着很多其他的动物母牛、马、绵羊、鹅、老鼠等……但他们都不是威尔伯的朋友。谷仓里还住着一只外表有点丑陋的蜘蛛,她叫夏洛,伙伴们都不喜欢她,但威伯却愿意与她交流相处,他们俩成了朋友。

  就因为威尔伯对夏洛的友好,在威尔伯得知自己将来要被送去做熏肉而感到害怕惶恐时,夏洛毫不犹豫地说“我救你!”虽然夏洛在救完威尔伯后就失去了自己的生命,但她的一生却很充实、很有意义,就像她对威尔伯说的“一个蜘蛛在一生中只忙碌着捕捉、吞食小飞虫是毫无意义的。通过帮助你,我才可能试着在我的生命里找到一点价值。

  老天知道,每个人活着时总要做些有意义的事才好吧。”事实上,夏洛不仅帮威尔伯逃脱了被宰杀的命运,更给了他自信和快乐,让他从一只小猪变成一只闪闪发光的、谦恭的、很棒的猪。读完这本书,不仅让我感到了友谊的力量,也为他们身上真诚美好的品质感动。更让我懂得要想得到别人的帮助,首先自己要尊重他人,关心与帮助别人,付出才会有回报!在团结、友爱、互助的环境中让自己的生活更加有意义。

  二年级读后感9

  “对你而言,最强大的对手是谁呢?“对于这个问题,我想告诉大家答案就是自己!对于这个说法,你们也许会立即否认,并马上能举出一大堆的事实,某某跑步比我快,某某唱歌比我好,他们都是我的对手,但你一看完这个故事,就会改变看法。

  乐多多小学出现了一个抢劫小学生的罪犯嫌疑人,他就是五三班的张博爱同学,校长向劝退他,胡小闹知道,张博爱有不得已的苦衷,胡小闹到校长那里为张博爱同学求情,并请来了自己的舅舅为张博爱进行心理咨询,发现张博爱是一个非常自卑的小孩,因为他的爸爸在监狱服刑,可是经过了舅舅的心理疏导,张博爱成了一个品学兼优的好学生。

  在介绍这个故事的时候我提到了一个词:自卑。自卑是个令人头痛的词,他会让人丧失信心,但是,他又像是彩虹前面的暴风雨,只要你克服了她,不怕见不到彩虹。书中的张博爱就是个好的例子,爸爸坐牢了,妈妈组成了新的家庭,是奶奶一手把她带大的,同学们总是欺负她没有爸爸,但是又怎么样呢?只要好好学习,同学们就会对他另眼相看,尊敬他,但是如果他要是自暴自弃,结果又会怎么样呢?只会让同学和老师们更加的讨厌他。记住不要自卑,要自信!

  不输给你自己,你就会赢得整个世界!

  心理上的巨人,才能成为伟人!

  相信自己,努力奋进,没有什么能阻挡你前进。

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二年级的唐豆豆的读后感

二年级的唐豆豆的读后感
有 一 个 孩 子 向 前 走 去 师:有一个孩子每天向前走去, 他看见最初的东西,他就变成那东西, 那东西就变成了他的一部分……” 女:如果是早开的紫丁香, 那么它会变成这个孩子的一部分; 男:如果是杂乱的野草, 那么它也会变成这个孩子的一部分。 合:我们都想看见一个孩子 一步步地走进经典里去,走进优秀。 师:一个孩子一天天地向前走去, 女:长大了, 有知识,很有技能, 还善良和有诗意,语言斯文…… 合:同样是长大,那会多么不一样! 女:“请你跟我们一道享受你的生活吧!”太阳光说。 男:“请你在自由中享受你新鲜的青春吧!”空气说。 合:“请你尽情地阅读属于你的年龄的文学书吧!”梅 子涵说。 猜猜我 是谁 幽默调皮,脑子里总是装满了奇怪的想法。当过小官,做过神探, 卖过花……总之,二年二班因他充满了欢笑。
在那一天,小豆豆终于被甜甜老师任命为小队长。
当小豆豆别着鲜红的一道杠时,他觉得个子都好像一下子 长高了,人也变帅了。 那天中午吃完饭,田大壮看着擦得亮亮的教室 地面,突然有了新想法——他要和小豆豆比赛看 谁滑得远。
田大壮一个助跑,从教室前门刺溜一下滑到 教室的第二个窗户。小豆豆不甘示弱,一个助跑, 从教室的前门一下滑到教室的后门,如果不是一 个人拦住他,说不定他会把墙撞破,冲到隔壁的 二年三班。站在小豆豆面前的正是板着脸的教导 主任。
滑行比赛的结果是小豆豆胜利了,不过,他 胳膊上的一道杠却被甜甜老师没收了。
“短命的小队长啊!”小豆豆觉得自己管好 自己还真不容易呢! 当保镖不容易

二年级读后感怎么写

读后感的写法:

写小学二年级读后感可以考虑一下三个问题,把回答的答案写出来,就完成了一篇读后感。

1,典型人物的性格品质是怎样的,你联想到了生活中的哪些人,你是喜欢他们还是不喜欢,为什么。

2,从文章的故事情节来看,你想到什么,你怎么评价这件事。

3,现实生活中有没有类似的事情,你怎么看。文章中哪些经典语句让你念念不忘,是让你开怀大笑了,还是让你伤心难过了等等,为什么。

读后感写作的基本模式:

首先,简要叙述原文内容,对所读文章做一个简要的概述。写着部分主要是为写自己的感想做一个前期铺垫。这部分写作的重点一定要突出“简”。接着,表明自己的感想,即自己的观点。围绕观点写出能支撑观点的事实,展开联想,一篇简单的读后感就完成了。

读后感的注意事项:

1,要重视感:

感要多读要少,要善于灵活掌握。比如,“简述原文”一般在“亮明观点”前,但二者先后次序互换也是可以的。再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了。

2,要重视"读":

在"读"与"感"的关系中,"读"是"感"的前提,基础;"感"是"读"的延伸或者说结果。必须先"读"而后"感",不"读"则无"感"。因此,要写读后感首先要读懂原文,要准确把握原文的基本内容,正确理解原文的中心思想和关键语句的含义,深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。

3,读完一本书或一篇文章:

读后感会有许多感想和体会;对同样一本书或一篇文章,不同的人从不同的角度思考问题,更是会产生不同的看法,受到不同的启迪。

以大家熟知的“滥竽充数”成语故事为例,从讽刺南郭先生的角度去思考,可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要"露馅",认识到掌握真才实学的重要性。

若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因,就可以想到领导者要有实事求是的领导作风,不能搞华而不实,否则会给浑水摸鱼的人留下空子可钻;再要从管理体制的角度去思考,就可进一步认识到齐宣王的“大锅饭”缺少必要的考评机制。

4,叙述作品不能用大量篇幅复述原文:

一篇读后感,不能写出诸多的感想或体会,这就要加以选择。作为初学者,就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。要注意把握分析问题的角度,注意联系自己的实际情况,从众多的头绪中选择最恰当的感受点,作为全文议论的中心。

本文标题: 这就是二年级-唐果读后感果(《西游记》二年级读后感)
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