读完某一作品后，能够给我们不少启示，是时候静下心来好好写写读后感了。那么你真的会写读后感吗？以下是我收集整理的《非常小男生和小女生》读后感范文，仅供参考，欢迎大家阅读。

《非常小男生和小女生》读后感范文篇1

假期里，我读了《非常小男生和小女生》这本书，作者是杨红樱。主要讲的是一个叫杜歌飞的小男孩和一个叫金贝贝小女孩在小学一年级的故事。

杜歌飞是一个下课光顾着玩而尿到了裤子上的贪玩男孩，但他有脑子，会玩，还善于帮助别人；金贝贝是一个在教师节用葡萄做了一条项链送给老师的爱想象的女孩。杜歌飞的调皮捣蛋，金贝贝的乖巧懂事深深吸引了我。

每当我看到他们的囧事时，不由得想起发生在自己以及周围同学身上有趣的事情，不禁笑了起来。这本书写得真是太贴近我们的生活了，就如同我和我的同桌那样互相帮助、团结友爱的情形。我要像杜歌飞一样活泼开朗，乐于助人；像金贝贝一样喜欢观察，富有爱心。

《非常小男生和小女生》读后感范文篇2

暑假我看了几本好玩的课外书，其中我印象最深刻的著名校园作家写的《非常小男生和小女生》。这本书里说的故事不仅很贴近我们的学生生活，还非常的幽默、搞笑，常常看的我肚子都笑疼了。

这本书主要讲了刚上一年级的主角杜歌飞和金贝贝的故事。我就先给大家介绍杜歌飞的'上学趣事吧。

杜歌飞是个调皮小男生，在上学的第一天是他爸爸送的，可他在校园里走丢了。在他只知道哭的时候，有一位美丽的女老师向他走来，她们一起去了女老师的办公室，哎，爸爸也在那儿。这位美丽的女老师问他：“你是哪个班的？”“我是大二班的。”杜歌飞说。“哈……”美丽的女老师笑了，我也哈哈大笑。“是一（1）班的”爸爸说，“哦，正好我就是教这个班的，我姓米。大米的米，你叫什么？”“姓大米的米？”杜歌飞满脑子都是白花花的大米，像木头一样站在那儿。看到这我已经笑的前仰后合了。

下一个要介绍的是可爱的小女生金贝贝。她和其他女生一起玩木头人，只有金贝贝一会动，一会说话，总是犯规。第二天，她下了决心再也不犯规，真的没再犯规，这时上课铃声响了，金贝贝还是站在那，操场上就只剩她一个人了。校长来了，问金贝贝怎么啦？她也不答应。真是执着。看到这我笑的腰都直不起来了。

整本书看得人感觉很轻松，很多时候看着他们上学的点点滴滴我都不禁想到了自己上一年级时的情景，既高兴又害怕，高兴的是终于可以和大哥哥大姐姐一样背着书包上学了，害怕的是老师、同学都不认识，我怎么和他们相处呢？学校的生活和幼儿园有什么不同呢？

你们说这本书好不好看？

《非常小男生和小女生》读后感范文篇3

有一本非常有趣的书，写的是发生在小朋友们身上各种趣事。你知道是哪本书吗？猜对了，那就是《非常小男生和小女生》。书中的男主人公就是非常小男生杜歌飞，女主人公就是非常小女生金贝贝。主要讲的是发生在他们两个身上有趣的事。

杜歌飞是一个淘气包，学习成绩不太好，但非常勇敢。开学第一天，就闯祸了。老师让几个力气大的男生帮忙搬新书，杜歌飞也去了，他搬的是语文书，最高最厚的一摞，因为早上刚下过雨，路上有很多泥水，所以很不方便。杜歌飞一遍搬东西一边想老师会怎样表扬他。走着走着一不小心噗通一声就摔倒了，几十本书都脏了。老师问是谁弄脏了书，金贝贝却把手举的高高的，全班同学也都跟着举手。老师没说什么，脏书事件就这样过去了。

金贝贝是一个扎着两个麻花辫的小女生，酷爱上高中姐姐的衣服：白色的灯笼袖衬衫，套一件红色的小背心，下面是一条细格子花的百褶短裙。每次贝贝回到家都要找到姐姐的衣服试试，可是在家里找来找去还是缺一双白色长筒袜。当然这可难不倒金贝贝，没有她找到妈妈的白纱布，缠了一圈又一圈，就这样去上学了，自己还美滋滋的呢！杜歌飞见了边跑边喊：“金贝贝受伤了，金贝贝受伤了。”

怎么样，书中的孩子童年十分有趣吧！我的童年也是丰富多彩啊！在家中我总是喜欢弹奏我自编自创的曲子，边耍边跳边唱，惹得爸爸妈妈在一旁哈哈大笑。我最喜欢的是在各种玻璃瓶、小被杯子、气球中装上水玩，装多的、装少的，装进去、倒出来，真实其乐无穷啊！我还喜欢和我的布娃娃做游戏，和布娃娃说悄悄话，总希望和布娃娃呆在一起的时间能更长一些。童年虽然只有一次，童年的欢乐却可以有很多。请小朋友珍惜我们现在的美好时光吧！你可以和书中的非常小男生、小女生一样过得非常快乐。

听了我的读后感，相信你也一定喜欢上我的“《非常小男生和小女生》”了吧！赶快来读一读吧！

《非常小男生和小女生》读后感范文篇4

寒假里，由于无聊（是在写好作业的时候），我妈妈叫我整理一下屋子，我答应了，突然，我想起我的哥哥送给我的书我还没有看，便把它拿出来看。

这本书的作者是大家都知道的杨红樱阿姨，读完了这本书，给我感触很深。

这本书的主人公是小男生杜歌飞和小女生金贝贝。这本书讲述了在一年级时，主人公们和同学之间发生的一系连故事。

书里有许许多多令人哈哈大笑的故事。比如：小男生杜歌飞下课光顾着玩，忘了尿尿，结果尿在了裤子里；他为得到小红花，哭着鼻子，第一个上去打针。他的伟大理想竟然是长大后做一个马戏团红鼻子小丑。而小女生金贝贝在教师节做了一条别致的葡萄项链，送给自己最喜欢的米老师；她和别人玩木头人的游戏时，上课铃声响了，别人都跑光了，她还像木头人一样呆在那里。她的伟大理想竟然是长大以后，做一个理解孩子的好妈妈。

看看，他们的行为如此搞笑。再回想起我们的小时候，那也是一个个好玩的小笑话。

我的小时候，也很好笑。记得有一次，我拿着牙刷在刷地板，嘴里还说：“我刷，我刷，我刷，我刷！刷！刷！”现在想起来，还会捧腹大笑。再想想，就感觉长大了好多。

我要感谢这本书，是它，让我想起了我快乐的童年！

当阅读了一本名著后，大家心中一定有不少感悟，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。那么你会写读后感吗？以下是我整理的《一年级大个子二年级小个子》读后感范文，仅供参考，欢迎大家阅读。

《一年级大个子二年级小个子》读后感 篇1

书是开启智慧大门的金钥匙，书是大树上那又大又甜的红苹果。遨游在书的海洋里，我很快乐。现在，我要向你推荐一本书——《一年级大个子，二年级小个子》。

这本书讲的是：小男孩正也是个胆小爱哭的一年级大个子，小女孩秋代却是个勇敢大胆的二年级小个子。他们是一对好朋友。后来，小男孩正也跟妈妈闹别扭后，独自经历了千辛万苦，来到一片草地上采了许多美丽的紫斑风铃花。秋代和正也的妈妈也找到了正也，秋代和正也都在无意中长大了……

令我最感动的是，正也在去找紫斑风铃花的路上，他曾有无数次想哭，想退缩。但，是秋代——那个小个子女孩对他说的一句话使他坚持了下来——“你一定行！你是最棒的！”正也想到了秋代，想到了井村朔子（秋代的好朋友），想到了妈妈，想到了爷爷，想到了……这些人使他的信念更加坚定，从而使他采到了美丽的紫斑风铃花。

这本书读完以后，我被正也的坚定感动，也被秋代的勇敢感动。一股暖流在我心间流淌，一种力量在我身上蔓延！它可以让懦弱的人变得坚强，让胆小的人变得勇敢。

读读这本书吧，它一定不会让你失望的！

《一年级大个子二年级小个子》读后感 篇2

暑假里，我看了日本古田足日写的儿童文学书《一年级大个子二年级小个子》。书中有两个主要人物：小男孩正也是一年级的大个子，但胆子小，爱哭鼻子。小女孩秋代是二年级的小个子，但很坚强、勇敢。他们之间发生了许多好玩的故事。为了去寻找美丽的紫斑风铃花，正也一个人步行到很远很远的树林，一路上他害怕、犹豫，甚至想哭，但他还是坚持走下去，终于走进了树林，摘倒了美丽的紫斑风铃花。

通过看这本书，让我明白了一个道理：不论做什么事，都要坚持到底，不要放弃，否则就会半途而废；做人要坚强勇敢，不能胆小懦弱；遇事要动脑筋想办法，不要向困难低头，要敢于尝试。我决心向他们学习，发扬团结有爱的精神，主动帮助同学；积极勇敢地参加学校组织各项互动，克服胆小害怕的心理，大胆展示自己；好好学习，克服上课好动注意力不集中的毛病，认真做好每一件事。战胜自己，超越自己。

“世上无难事，只怕有心人” ，只要勇敢、乐观、积极地去面对一切，克服困难，坚持到底，那么成功就向我们招手。

《一年级大个子二年级小个子》读后感 篇3

《小一年级大个子二年级小个子》讲了一个女孩和男孩的故事。秋代是个才上二年级的女孩，个子矮小，人却坚强。正也是个才上一年级的男孩，个子又高又大，却是个爱哭鼻子的胆小鬼。哦，原来--不是个子大胆子就大，不是个子小胆子就小。

这本书里面每一篇我都很喜欢，但最让我喜欢的一篇是《小朋友，你挺坚强》。这篇写正也帮秋代采紫斑风铃花的事情。刚开始正也心里觉得很害怕，但他还是向前走着，当他发现旁边的路是高低不平，他更加害怕了。走着走着，他发现前面有一个农家里走出一位大婶，他向大婶要了碗水喝，大婶却夸他，说：“小朋友，你挺坚强。”当正也听到这句话的时候，他觉得心里什么都不怕了，就勇敢地继续往前走了。大婶的赞美，坚定了正也的决心，给了正也勇气和力量。正也忘记了害怕，克服了困难，成功地采到了紫斑风铃花。

我是个小个子女孩，但是我也要学习胆大，不是个子小胆子就小，我要做坚强勇敢的女孩子。

《一年级大个子二年级小个子》读后感 篇4

在假期里，我读了《一年级大个子，二年级小个子》这本书。这本书的作者是日本人—古田足日写的，他写过很多震撼日本儿童文学界的作品。这本书的每一位人物都有值得我们学习的特点。

且先看一年级的小男孩大个子正也，他的个子赶上了三年级的孩子，虽然个子大，但胆子很小，爱哭鼻子。小女孩秋代是二年级的小个子，和幼儿园的孩子一般大，但很坚强、勇敢。还有和秋代一个班的小个子真理子，她性子很慢，做起事来慢吞吞，但很细心。

正也长了个大个子，但还是离不开妈妈，认识秋代后，连上学都离不开秋代……一点也不坚强。而秋代坚强得很，从来不哭。

正也认识秋代后，为秋代做了一件事——摘紫斑风铃花。在路上，有很可怕的叫声，周围黑乎乎的，对正也来说很可怕，但为了秋代，他坚持了下去，他不再哭鼻子了。

这个作品描述了友情战胜懦弱、坚强战胜恐惧的心理历程，带给我无数的自信和激励。我也不坚强，很爱哭，睡觉也不敢自己睡，我读完这本书后知道，一定要坚强起来！

《一年级大个子二年级小个子》读后感 篇5

我读了《一年级大个子二年级小个子》，一年级大个子是一个男孩儿他就是正也，他的胆子非常小但是他个子非常高，别人还以为他是三年级学生呢，二年级小个子就是秋代，她是一个女孩儿，她的个子很低，但是她是一个性格开朗女孩儿。别看她个子但是她的胆子可不小。

我印象最深刻的是我肚子饿啦！这个故事是这样开始的，正也看漫画看的太晚了，所以早上睡过了头，正也刚开始喝牛奶就听见秋代在门外喊：“正也该上学了!”正也的妈妈说：“你们先走吧，等他吃完早饭我在送他上学。”正也听到妈妈的话赶忙说：“我和你们一起去！”正也背上书包和秋代他们上学去了。

上第一节课的时候，正也肚子饿了。但是正也忍住了，第一节课正也感觉过的可真慢呀，正也怀疑第一节课的下课铃肯定是出故障了，上第二节课的时候正也忍不住了，他哭了，老师问他怎么了，正也说：“我肚子饿啦！”下课了老师叫住了正也，给他了点点心吃。我们可不能像正也一样做一件事情的时候不能没有节制，要学会守时。

我今天就分享到这里了，希望你们能像这样要按时做每一件事。

《一年级大个子二年级小个子》读后感 篇6

这是我一年级结束后暑假读的第一本书，我仅用了3天的时间就读完了这本小说。古田足日在《一年级大个子二年级小个子》中描写的小男孩正也个子高大，却是个爱哭鼻子的胆小鬼。秋代是个子矮小人却坚强。胆小怕事的小男孩在也在秋代的激励和影响下，走向了成长和自立。同样秋代在正也的激励下，一直盼望长高的她，最后也获得了成长。如今的我就像正也，虽说我并不是爱哭鼻子却是个胆小鬼。同样我又有一点像秋代，我现在虽然很高但还是一直盼望长高。

在读完这本书随后的几天里，我一直把这本书摆在床头，回想着书中的每一个小孩，我虽胆小但我要做新的正也。

《一年级大个子二年级小个子》读后感 篇7

九月份，我读了日本古田足日写的《一年级大个子二年级小个子》这本书。书中写了两个主要人物：正也和秋代。正也是一个非常高大但很胆小的一年级男生，秋代却是一个胆子很大非常矮小的二年级女生，她非常讨厌自己个子矮小，正也和秋代却在一个偶然的时刻成为了好朋友。

这本书中，我觉得最好玩的一件事是正也有一次睡过了头，才吃了一半饭，秋代就来了，正也担心如果再吃下去，就要一个人去上学了，所以他没有吃饱就和秋代走了，上课的时候，正也的肚子饿了，他哭了，老师问他为什么哭，他说：肚子饿了，引来一阵哄堂大笑。正也的妈妈和秋代经常对正也说：正也，你要坚强一点呀，正也总是想不通坚强一点是什么意思，正也忽然想起妈妈说秋代很坚强，照着她的样子做就行，有一次正也躲在厕所里看秋代是怎么做到的，他发现秋代一次都没哭过。

因为摘来的紫斑风玲花坏了，正也决定在去给秋代摘，他一路上，正也害怕过麦田，害怕过狗，害怕过河，可是他都克服了过去，在走过的地方都做了记号，终于找到了紫斑风铃花，正也在开满花的地方甜甜的睡了。正也的妈妈很担心他，于是叫上了秋代和真里子，顺着正也做的标记找到了正也。

通过这次经历，正也和秋代都觉得自己长大了，秋代再也不会傻乎乎的去量身高了，正也再也不害怕上学的路了。

读完这本书，我懂得了遇到困难不要退缩，要多动脑筋想办法解决，要勇往直前不退缩！成长不光指外表上的成长，还有心灵上的成长。

《一年级大个子二年级小个子》读后感 篇8

今年暑假，我读了《一年级大个子二年级小个子》这本书。书的内容简单，可是很有趣。主要讲了一个女孩和一个男孩。

小男孩，名字叫正也，是一年级的大个子，别看他个子大，其实胆子很小，有时还会哭起来，他从来没有一个人独自走过小路和黑路；秋代是二年级的'小个子，虽然个子小，但她很坚强，勇敢，性格像男孩子，还经常打架，她有一个心愿：每天都盼望自己快快长高。就像我一样，我也希望自己快快长高，那样就是大孩子了。

他们之间发生好多有趣的事情，有一段故事我记得很清楚：秋代喜欢紫斑风铃花，这种花的形状像袋子，紫色的，有一种好闻的香味。一天正也，秋代和另外一个小女孩，一起去寻找秋代喜欢的花。为了找到紫斑风铃花，他们全被划伤了，最后在一片杉树林里找到了紫斑风铃花。回家的路上，遇到三年级左右的男孩子，他们骑着自行车，猛冲过来，花掉在地上，被自行车压碎了。秋代哭了，正也说一定要给秋代摘到紫斑风铃花。过了几天，正也因为妈妈唠叨，想到离家出走，决定到爷爷那里去。走的时候把秋代送给他的花环挂在脖子上。刚离开家，正也担心了：离家出走也并不光是快乐的事情，好像还有好多可怕的事情。半路上，正也想到另外一个主意：走到杉树林，从那里做公交车去爷爷家。正也凭着上次的记忆去杉树林，担心害怕的走着。他本来胆子就小，黑夜里突然害怕起来，每走到一条新的路上，他都会摸摸脖子上的花环，好像秋代给了他胆量，鼓励他，这可能就是大人们常说的朋友之间的正能量吧？不久，终于到了杉树林，正也又累又饿，腿也疼起来，已经走到尽头了，还没找到紫斑风铃花，他有点灰心了，不想找了，就在他准备回家的时候，一股香味飘过来，是紫斑风铃花，他冲了过去。

读过这本书，我明白了一个道理：不管生活还是学习中，有多少困难，只要坚持，只要努力，就会有收获！爸爸妈妈说：好朋友是一辈子的事。我突然想起我的小伙伴们，有你们真好！

《一年级大个子二年级小个子》读后感 篇9

《一年级大个子二年级小个子》的故事是再简单不过了，是讲了一个女孩和一个男孩的故事。一天，他们俩认识了，于是，一个普普通通的故事就在两个孩子身上发生了……

这是我第一次读日本人写的书，作者是古田足日，1927年出生于日本爱媛县，我不知道这本书怎么样，这样的感觉促使我赶快翻起了书，1页、2页、3页……我越读越入迷!一晚上，我看完了这本170页而且很有趣的书。

一开始我读这本书觉的书名怪怪的，读完第一篇我知道这本书的书名为什么叫《一年级大个子二年级小个子》了，原来一年级有一个高个子，二年级有个矮个子，一年级的高个子是小川正也，水村秋代是一个二年级女孩，个子矮小，人却坚强。正也胆子很小，是个胆小鬼，爱哭鼻子，他从不敢走土崖小道。秋代很坚强、勇敢。他们之间发生了许多好玩的故事。

正也和妈妈闹了别扭，说是要去爷爷家在住几天，其实他是要离家出走，正也为了去找美丽的紫斑风铃花，正也一个人步行到很远很远的树林，一路上他害怕、犹豫，甚至想哭，但他坚持走下去，他出来没有带面包，拿着仅有的35元买了5元的糖，20元买了面包，他打算走进一个农家院子，睡着树下的褐色大狗，忽然起身，叫了起来，正也的脸都吓白了，这时，从屋子里走出来一位大婶，正也向大婶要水喝，喝完后，他谢过大婶后就继续赶路了，在他临走前，大婶嘱咐他：“这段时间，常有诱拐的事件发生，千万小心!”

顿时，正也的心不由得“咚”的响了一声。一会儿，一位大叔说要骑车带着他走，正也想起了大婶的话，委婉的拒绝了。没想到，大叔是个好人，正也后悔极了，从眼睛里掉出一滴泪水，正也努力的走啊走啊，终于走进树林，摘到了美丽的紫斑风铃花。

秋代带着正也的妈妈四处寻找，正也的妈妈很着急，几经周折，她们根据秋代送给正也的花环，她们在留守神社找到了正也。正也和秋代感觉自己一下子长大了许多……但是最后他决定去给秋代找紫斑风铃花，正也找到了许多紫斑风铃花，多的秋代抱都抱不住了，他们一起看彩虹，还有一次，在住宅区里三个男孩说要荡秋千，真理子说数到一百就要下来，可是真理子数到一百他们不下来，最后正也把他们打跑了，自己也敢走土崖小道了。正也由一个胆小的人变成了一个勇敢的人，我很佩服正也，他从一个胆子很小爱哭鼻子的胆小鬼，变成了一个助人为乐的大男孩了，我也想和正也一样勇敢，做一个有爱心喜欢帮助别人的人!

《一年级的大个子二年级的小个子》这本书我看过后，让我知道了一个道理。做什么事不管多难都要坚持，不能放弃，就像正也一样，不放弃才可以采到紫斑风铃花，找到原野和看到美丽的彩虹。这都是正也鼓起勇气，战胜心里的恐惧才可以做到的。我们做任何事也要像正也一样鼓起勇气去挑战以前不敢做的事，去做一个勇敢的人，总有一天我们也能看到属于我们的彩虹的!

《一年级大个子二年级小个子》读后感 篇10

暴风雨中，一只蝴蝶在泥土中拼命挣扎着，它想飞，可是力不足。在一次次失败中，我想它大概快要放弃时，它一再鼓起勇气，再次选择了坚强。一次次试飞，它终于离开了泥潭，挥动着仍带着泥点的翅膀，在阳光中飞舞。多么坚强啊！然而正也的坚强，就在书中，他不断的鼓励我。要鼓起勇气，要坚强。

《一年级大个子二年级小个子》是写：胆小爱哭鼻子却是一年级大个子的正也和坚强、勇敢却是二年级小个子的秋代之间发生的事，使正也由一个胆小的人变成了一个坚强、勇敢的人。给作为读者的我自信与激励。

“坚强”多么普通的字眼啊！但它却有着不平凡的含义。“坚强起来”是什么含义。“坚强起来”是什么意思？这是正也苦恼的问题，读完这本书，我才明白，坚强是：你在有挫折时不屈服，失败时能从容，困难时能面对。正也在寻找紫斑风铃花时，遇到了多少坎坷啊！但正也还是走了下来，他克服了胆小懦弱的缺点，超越了自己。

不知不觉之中，我又想起了，那只挥动着仍带着泥点的翅膀飞舞着的蝴蝶，它仅是一只小生灵，却有如此大的毅力。不知不觉我想起了自己，，真是一点挫折都承受不了。在家里，弟弟又开始横行了，一不小心，竟把墨水倒在了我的作业上，我呆呆的望着这些黑色的魔鬼，只知道，当时是妈妈帮忙收拾的，而我呆呆的望着这些黑色的魔鬼，呆若木鸡的听他们的摆布。独自在心灵哭泣，比起蝴蝶，比起女作家张海迪，我多么自愧不如啊！没有风雨哪来彩虹啊！我也擦干了眼泪，开心的笑了。

“鼓起勇气，学会坚强”正也能采到紫斑风铃花，正是正也，一次次鼓起勇气，战胜了心里的恐惧才可以做到的。我相信只要我们“鼓起勇气，学会坚强”去挑战以前不敢做的事情，总有一天我们也可以看到属于自己的彩虹。让“坚强”替我扬帆起航，永远伴随我，是驶向生活的彼岸。

《一年级大个子二年级小个子》读后感 篇11

今天我读了一本很有意思的书，书名字叫《一年级大个子二年级小个子》。

书里面讲的是一个一年级的叫小川正也的小男孩，还有两个二年级的小女孩。

她们一个叫水村秋代、一个叫藤冈真理子，小川正也个子又高又大像个三年的学生，却是个爱哭鼻子的胆小鬼。秋代是一个上二年级的小女孩，个子矮小，人却很是坚强，秋代还爱打架。真理子总是慢吞吞的讲话。正也有一天离家出走了，外面的东西很贵正也带的钱不多，他想坐巴士去爷爷家可是钱不够，他就去了一个树林，那个树林里有一棵衫树。

他把入学仪式上秋代送给他的花环放在自已经过的路上，他看到有很多紫斑风铃花，他摘了一大把准备送给秋代，因为秋代很喜欢这种花。正也出去很长时间没回家，正也的妈妈很着急，于是秋代和真理子还有正也的妈妈一起骑自行车去找正也，她们骑着骑着过了一座桥，真理子发现桥边上有一朵秋代送给正也的花环上的花，她们就沿着花环的花一路找下去。这时的正也在阴森森的树林里很想大声的哭，他害怕极了，但他还是忍住了哭声继续向前走。这时细心的真理子发现了正也，正也满身是泥但他不在乎，他把紫斑风铃花递给了秋代。

正也和秋代真理子手拉手往回走。他们走到了一个有泉水的地方，正也的妈妈用手拍帮正也把身上泥给擦干净，正也到了家写了一篇作文，把自己这次看到的景象都写了下来。下一个星期日正也、秋代、真理子一起骑自行车去只有一棵衫树的树林，他们这次还带了面包、牛奶、果酱，在经过一个神社的时候下起了小雨，到了目的地小雨渐渐的停了，他们看到了美丽的彩虹。从那以后正也的胆子越来越大了。

这个故事告诉了我在生活中和学习中可以学到很多知识，也可以经过一些事情来锻练自已，发现自己的一些弱点，不断的改掉自己的这些弱点慢慢的强大起来。也要学习真理子的细心和秋代的坚强。

《一年级大个子二年级小个子》读后感 篇12

这一周我读了一本日本人写的书《一年级大个子二年级小个子》，作者是古田足日。一开始读这本书觉得书名怪怪的，读完第一篇才知道这本书的书名为什么叫《一年级大个子二年级小个子》了，原来一年级有个高个子，二年级有个矮个子，一年级的高个子是小川正也，胆子很小，是个胆小鬼，爱哭鼻子，他从不敢走土崖小道；水村秋代是一个二年级女孩，个子矮小，人却很坚强勇敢。他们之间发生了许多好玩的故事。

正也和妈妈闹了别扭，说是要去爷爷家小住几天，其实他是要离家出走。正也为了去寻找美丽的紫斑风铃花，一个人步行到很远很远的树林，一路上他害怕、犹豫、甚至想哭，但他坚持走下去。他出来时没有带面包，拿着仅有的35元买了5元的糖，20元买了面包。他打算走进一个农家院子，睡在树下的褐色大狗，忽然起身大叫起来，正也的脸都吓白了！这时从屋子里走出一位大婶，正也向大婶要水喝，喝完后，他谢过大婶后就继续赶路了，在他临走前，大婶嘱咐他：“这段时间常有诱拐的事件发生，千万小心！”顿时，正也的心不由得“咚”地响了一声。一会儿，一位大叔说要骑车带着他走，正也想起了大婶的话，委婉地拒绝了。没想到大叔是个好人，正也后悔极了，从眼睛里掉出一滴泪水。正也努力地走啊走啊，终于走进树林，摘到了美丽的紫斑风铃花．秋代带着正也的妈妈四处寻找，正也的妈妈很着急，几经周折，她们根据秋代送给正也的花环，在留守神社找到了正也。正也和秋代感觉自己一下子长大了很多．正也知道秋代喜欢紫斑风铃花，就努力地给秋代寻找紫斑风铃花，他找到了很多，多得秋代都抱不住了！他们还一起看到了美丽的彩虹还有一次，在住宅小区里有三个男孩说要荡秋千，真理子说数到一百就要下来，可是真理子数到一百那三个男孩们不肯下来，最后正也上前把他们打跑了！正也自己也敢走土崖小道了！正也由一个胆小的人变成了一个勇敢的人！我很佩服正也，他从一个胆子很小爱哭鼻子的胆小鬼，变成了一个助人为乐的大男孩了，我也想和正也一样勇敢，做一个有爱心喜欢帮助别人的人！

《一年级大个子二年级小个子》这本书我看过后，让我知道了一个道理：做什么事情不管多难都要坚持，不能放弃，就像正也一样，不放弃才可以采到紫斑风铃花，找到原野和看到美丽的彩虹。这都是正也鼓起勇气，战胜心里的恐惧才可以做到的。我们做任何事情也要像正也一样鼓起勇气去挑战以前不敢做的事，去做一个勇敢的人，总有一天我们也能看到属于我们的彩虹的！

　　认真品味一部名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，这时候，最关键的读后感怎么能落下！那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是我精心整理的平分生命读后感，希望能够帮助到大家。

平分生命读后感1

　　有一个故事叫《平分生命》它就在《语文新天地》这套从书里。读了以后，我热泪盈眶。

　　有一对孤苦伶仃从小失去父母的兄妹俩，两人因为无依无靠，只得相依为命。真是老天不长眼，不幸得很。妹妹又得了重病，如果不输血治疗，她便会失去生命。作为妹妹的唯一亲人，小男孩做出了一个冒险的决定：自己抽出血来给妹妹治疗。当医生给他抽完血后，小男孩以为自己会死，便一动不动地躺在病床上，露出了苍白的笑容，问：“医生，我还能活多久?”医生回答：“放心吧!你不会死。你的身体很健康，还能再活100岁。”他知道后立即从床上麻利地跳到地上，高兴得蹦蹦跳跳，又在地上连续转了几圈，确定自己真的没事。“那么就把我的血液输一半给妹妹。”他又挽起了刚才那条抽过血的胳膊，昂首挺胸，“我们两个人每人各活50年。”……

　　《钢铁是怎样炼成的》一书中，保尔·柯察金曾经说过：“人最宝贵的就是生命，生命给予每个人的只有一次。”同别人平分这宝贵的生命，即使是父子、夫妻都很难做到，又有几个人能如此心甘情愿地说出来并做到呢?甚至有些人，为了保全自己的生命，竟然要把自己国家的军事机密出卖了，真是可恶至极!可是，这个十岁的小男孩为了解救妹妹，竟然要把自己一半的血分给妹妹，让妹妹和他平分生命。啊!他的感情真是高尚、善良、纯洁……啊!他对妹妹的爱真是比水晶还要纯洁，比黄金还要宝贵……

　　假如人人都有这种心甘情愿与别人平分生命的精神，太阳会照耀得更加灿烂，花儿会开得更加鲜艳，小鸟会歌唱得更清脆……

平分生命读后感2

　　一看到这篇文章的题目是《平分生命》就已经使我震撼。生命是自己的，谁愿意把自己的生命与别人平分呢？

　　这篇文章的主人公是一个不幸的小男孩和一个小女孩的故事。

　　父母早逝，所以他和他的妹妹相依为命。他是她唯一的亲人。然而灾难又一次降临在这两个不幸的孩子身上。妹妹染上了重病，需要输血。但医院的血太昂贵了，男孩没有钱支付任何费用。男孩经过深思熟虑，在他以为输血会死亡的情况下，把自己的血液输给了自己的妹妹。在他输完血后，得知输血不会死亡，而且，还能活到100岁，他又决定分给妹妹50岁，他们各活50岁。

　　虽然，我觉得这个小男孩看起来很无知，但是使我震撼，我读着读着就仿佛看到了小男孩思考给不给妹妹输血的样子，又仿佛看到输血的时候他死死咬住自己的拳头，又仿佛看到输完血后得知输血不会死而欣喜若狂的样子，又仿佛看到了他为一个已经快要死的女孩注入了生命的希望。这是多么感人的兄妹之情啊！如果他换做是你，又会怎样呢？假如你也会认为抽血会丢掉性命，但你的兄弟也是在生命垂危的时候，你也会勇敢地用自己宝贵的“生命”换你朋友的“生命”吗？

　　我也有一个妹妹，她比我小2岁。但我没有尽到一个当哥哥的义务，而他这个小妹妹却给予我要当个好哥哥的义务。

　　一天下午，校外刮起大风，下起了倾盆大雨。我一边上课，一边担心怎么回家。下午放学了我看见了妹妹在门口等我。妹妹怕下雨淋到我，这使我感动不已。在家里我吃好的，穿好的，我妹妹总是吃我吃剩下的；家务我妹妹干也比我多，我便干的少。我还老为一点小事与妹妹吵架。

　　读完之后我心里感到无比愧疚，很不是滋味，我难道就不应该对我的妹妹好点吗？我为什么就那么苛刻的对待我的妹妹呢？我一定要改掉这个错误，以后，我不会再和我的妹妹吵架了，我一定要学会宽容大度，做一个顶天立地的男子汉！还要做一个称职的好哥哥！

平分生命读后感3

　　平分生命，这个想法在现实生活中是不存在的。生命属于每个人只有一次，那是何等宝贵之物！但这篇小说却引发了我的深思。究竟是什么，竟使这个十岁的小男孩如此真心的希望与妹妹平分生命？不容置疑，能够让他做到如此的，只有无私的爱。爱分很多种，有生死相许的恋人之爱，有两肋插刀的友谊之爱，而本文所赞扬的，则是最为珍贵的亲情之爱。血浓于水，亲人之间除了难以割舍的血缘关系，应当存在文中兄妹这样宁愿自己牺牲，也要保亲人周全的亲情。在本文中，男孩天真地认为血就是生命。在妹妹急需输血时，他心甘情愿地将“生命”传输给相依为命的妹妹，全然不顾自我。我想，在小男孩躺在病床上给身旁的妹妹输血的那段时间，他应该是面带微笑，发自内心地等待自己的“生命”一点一滴地到达妹妹的身体里吧！此时此刻，我忽然留意到文中的一处细节：男孩在为妹妹输血前“犹豫”了一下，并且“经过一番思考”才点了头。我蓦地发现，他的犹豫并不是对自己生命的留恋，而是在考虑倘若自己失去了生命，妹妹讲成为无依无靠的真正的孤儿。他是想要和妹妹同时活下去啊！但面临选择时，他仍毅然牺牲自己来成全亲人，他爱妹妹的程度已经胜过爱自己。与文中的主人公相比，现实生活中的亲情真的有这么无私吗？

　　还记得前段时间频频发生的“争房事件”吧？兄弟三人为了老父亲留下的一处贵重房产反目，不但争吵不止，大动干戈，甚至扬言断绝兄弟关系。与这亲兄弟三人对亲情的漠视相比，故事中男孩对妹妹由衷的爱被衬托得无比伟大。我相信，现实生活中也一定存在着这样一种无私的爱，因为爱，是这个世界上最最真挚的情感。

平分生命读后感4

　　男孩与他的妹妹相依为命，父母早逝，他是她唯一的亲人。所以男孩爱妹妹胜过爱自己。

　　然而灾难再次降临在这两个不幸的孩子身上，妹妹染上的重病需要输血，但医院的血液太昂贵，男孩没钱支付任何费用，尽管医院已经免去了手术的`费用，但是不输血又不行，不输血妹妹就会死去。

　　作为妹妹唯一的亲人，男孩的血型与妹妹相符，医院问男孩是否勇敢是否有勇气承受抽血时的疼痛。男孩稍一犹豫，10岁的大脑经过一番深思熟虑。终于点了点头，郑重而严肃地点头。仿佛作出了一个极其重大的决定。脸上洋溢着勇气与责任的神情

　　抽血时男孩安静地不发出一丝声响，只是向临床的妹妹微笑，抽血后男孩躺在床上一动不动，目不转睛地看着医生将血液注入妹妹体内，一切手术完毕，男孩停止了微笑，声音颤抖地问：“医生，我还能活多长时间。”

　　医生正想笑男孩的无知，但转念间又被男孩的勇敢震撼了，在男孩10岁的大脑中，他认为输血会失去生命，但他仍肯输血给妹妹，在那一瞬间，男孩所做出的决定付出了一生的勇敢，并下定了死亡的决心。

　　医生的手心渗出了汗，他握紧了男孩的手说：“放心吧！你不会死的输血不会丢掉生命。”

　　男孩眼中放出了光彩：“真的，那我还能活多少年。”医生微笑着，充满爱心：“你能活到100岁，小伙子你很健康。”

　　男孩从床上跳到地上，高兴的又蹦又跳，他在地上转了几圈确认自己真的没事时，他又挽起了胳膊——刚才被抽血的胳膊，昂起头，郑重其事地对医生说：“那就把我的血抽一半给我妹妹吧！我们两个每人活50年。”

　　所有的人都被震惊了，这不是孩子无心的承诺，这是人类最无私最纯真的诺言。同别人平分生命，即使亲如父子，恩爱于夫妻，有有几人能如此坦诚如此心甘情愿的说出并做到呢。

平分生命读后感5

　　在我看过的书中，给留下我印象的不多，但是《平分生命》这篇文章却给我留下了深刻的印象，原因无它，就是因为它让我看到了孩子最美好的承诺，还有人类最无私、纯真的诺言。

　　在文章中，男孩和他的妹妹相依为命，父母早逝，她是他唯一的亲人。所以男孩爱妹妹胜过爱自己，然而，灾难再次降临在这两个孩子身上，妹妹身患重病，需要输血救治。虽然医院免去了手术费用，但是医院中的血液实在是太贵了。最后，和妹妹血液相同的他，年幼无知，以为输完血，自己会死亡，在经过深思熟虑之后，决定放弃自己的生命将妹妹救活。

　　小男孩有着舍己为人的精神，在认为自己会死亡的情况下，他将自己的血输给了妹妹，所以我敬佩小男孩的坚强与勇气。小男孩不仅是一个十分疼爱妹妹的人还是一个有勇气、有毅力的人。

　　在我们的实际生活中，我也有这样的经历，那时候许多事情我都不太懂得，都是爸爸妈妈帮我做的决定。

　　记得有一次，爸爸带我来到抽血站。当时，爸爸告诉我：“当你健康时，一定要多帮助其他人。”所以，爸爸和我一起去献血。护士姐姐看见我，夸个不停：“这么小的小妹妹就知道助人为乐，帮助他人。真是个了不起的小妹妹。”我听着心里美滋滋的。之后，我们就开始测血型，抽血。护士姐姐告诉我，我的血可以帮助别人，可以延续他人的生命。我的心中涌起一股股难以言喻的滋味，看向带我来的爸爸，他的脸上也露出了微笑，摸摸我的脑袋。

　　看了这篇文章，我知道里面的小男孩和爸爸一样，他们身上都有相同的品质。它触动着我，也会触动更多的人。我要向他们学习，做更多的好事，帮助更多的人。

平分生命读后感6

　　今天，我读了一篇文章，名字叫《平分生命》这篇文章给我留下了深刻的印象。

　　这篇文章讲述的是两个孤苦伶丁的兄妹，因父母不在而相依为命，结果才天爷不长眼，还让妹妹得了重病，必须献血才行，于是医生就问那个小男孩愿不愿意献血，哥哥勉强点点头，献血过后，哥哥问医生自己还能活多久，医生被小男孩那种精神感动了，于是他跟小男孩说：“你还能活100年！”哥哥高兴得一蹦三尺高，他卷起袖子，对医生说：“那么把我的一半血给妹妹，我们各活50年，好吗？”

　　俗话说：生命是苍天的礼物，是呀，人们是多么喜爱生命，生命为我们带来喜怒哀乐，为我们带来吃喝玩乐，何乐而不为呢？但是有些人爱生命爱过头了，甚至为了生命还能把国家机密给泄露出去，为文中的小男孩知道献血会死，还要给妹妹献血，这连十分恩爱的夫妻，感情很好的家人都难以做到。许多人得到了生命都占为己有，而小男孩却不一样，他得到了生命，还要分给自己的妹妹一半，这种无私奉献的精神值得我们学习！

　　这个小男孩的故事让我想起了我们的交警叔叔，夏天，他们穿着厚厚的军装站在火热的马路上，而其他人都坐在舒服的车上，开着空调。秋天，他们不怕凉风的欺凌，冬天，他们不怕雪花的入侵，甚至他们还可能在管理交通时被撞，但是他们不怕，病好了就再次回来接受这个艰巨的任务，他们就算死了也死得有价值。所以，我们的和平生活是用成百上千个警察的汗水和血液换来的！

　　读了《平分生病》这篇文章，我懂得了一个道理：我们从小就要像小男孩，不怕死亡，勇往直前。

　　点评：文章小作者抓住《平分生命》一文有感而发，从而揭露生活中的大道理，同是针对感点结合生活实际联想到与之有同样品质的人来告诫读者做个勇往直前的人。

平分生命读后感7

　　生活中充满了想象与奇特，也充满了困惑与无奈，站在人生的十字路口，我也曾彷徨过，但最终，我懂得了无论如何，要聆听心灵的声音。

　　看过一篇这样的故事：相依为命的兄妹俩，妹妹因病入院，必须输血，否则会死亡，而医院恰巧没有这种血液。医生便问哥哥敢不敢输血，10岁的他经过一番思考，慎重地点了头，输完血，他颤抖地问医生：“我还能活多久？”医生本想嘲笑他的无知，转而却被深深地震惊了：他做出了多么伟大的一个决定啊。当医生告诉他还能活100年时，他万分高兴地重新捋起袖子：“那把我的血输一半给妹妹吧。我们两个每人活50年。”

　　多么善良而又可爱的男孩啊！平分生命，即使亲如父子，恩爱如夫妻，又有几个能如此轻易地说出口，我被彻底地感动了，以至于每次重翻这篇文章，我仍忍不住地眼眶微热。

　　生死的抉择，不是每个人都能碰上，但是无论什么样的选择，或大或小，或难或易，我们都不能轻率地草草了事。世上没有后悔药，在做出决定之前，必须经过深思熟虑。我们需要本着一颗善良、正直、诚实的心，来作出回答。荷尔德林曾说：大地可有一种尺度？绝无！万事应问心无愧，经得起心灵的考验。“生死权”掌握在你自己手中。

　　理想高于现实，当高高在上的理想与生活的实际发生矛盾时，我们往往需要来一次痛苦的选择。“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛。”前人早就为我们树立了一个不朽的榜样。现实是残酷的，它不近人情，不理会你那美丽的理想。但我们不能就此而退缩，首先应战胜自己，这只是生活出给我们的一个难题而已。我总认为，抱着一颗充满爱的心，真诚地对待一切，对未来充满信心，那么，什么难题都可以迎刃而解。

　　那英在她的歌中深情地唱道：我不是天使。

　　哈利·波特也不会骑着他的魔扫帚出现在城市的空中。

　　我们都是这个世界中的平凡一员。所以，请不要害怕。面对各种选择，想想平分生命的故事，聆听我们自己心灵的声音就好。

平分生命读后感8

　　今天，我读了一篇名叫《平分生命》的文章，文章里的内容让我感动不已。

　　故事的大概内容是这样的：一位小男孩与他的妹妹相依为命。父母早逝，他是她唯一的亲人。所以男孩爱妹妹胜过爱自己。然而妹妹染上了重病，需要输血。但是医院里的血液太昂贵，男孩没有钱支付这笔费用。尽管医院已免去了手术的费用。怎么办？恰巧哥哥与妹妹的血型相同。为救妹妹，哥哥鼓起了勇气，把自己的血输给了妹妹。手术完毕，男孩停止了微笑，声音颤抖地问：“医生，我还能活多长时间？“读到这我会和医生一样笑男孩的无知，但转念间又被男孩的勇敢震惊了：在十岁男孩的大脑中，他认为输血会失去生命。但他仍然肯输血给妹妹。他宁愿自己死去，也要让妹妹活下去。是呀！他爱妹妹胜过爱自己。医生的手心渗出了汗，他握紧了男孩的手说：”放心吧，你不会丢掉生命。“男孩的眼中立刻放出了光彩：”真的？那我还能活多少年？“这时的男孩可真不相信自己能活下去。医生微笑着说：”你能活到一百岁，小伙子你很健康！“男孩从床上蹦到地上，高兴的又蹦又跳。当知道自己真的没事时，就有挽起袖子，露出刚才被抽血的地方，昂起头，郑重其事地对医生说：“那就把我的血抽一半给妹妹吧，我们一人活五十年！”

　　看完了文章，我的心久久不能平静下来，因为当我读到文中小男孩那句话时，我深深得被感动了。我不知道那个小男孩哪来将生死置之度外的勇气。后来，我经过想，终于明白因为亲情。亲情给了他无比的勇气，才使这位10岁的小男孩有勇气去抽血。后来我想：假如我是那个小男孩，我会下定决心支抽血出来吗？我沉默着。

　　其实，我们每个人都知道。生命是不能平分的，这不是孩子无心的承诺，这是人类最无私最纯真的诺言。这不是孩子的幼稚天真，而是一颗爱妹妹的心。生命对每个人只有一次，所以生命被人们视为最重要的东西。当我们面对十岁孩子那无私真爱勇气，那纯真的诺言时，我们深感自愧不如！

平分生命读后感9

　　最近我看到一篇文章，它的名字叫《平分生命》。每当我回忆起这篇文章，都会不禁被它感动。

　　这篇文章主要讲了两个相依为命的兄妹，哥哥原以为自己输血给妹妹就会没命，可还是坚持为妹妹输血，并平分50年生命给妹妹的故事。

　　看到这里，我不禁被感动，有两条原因。其一是哥哥只用了短短不到五秒的时间，便做出了一个自己死妹妹活的决定。读到这儿，我不禁感慨这个哥哥是多么的勇敢，又是多么的爱自己的妹妹啊，竟然如此果断地做出献出生命的决定，是如此纯真，让人不禁赞叹。其二是当医生告诉这个勇敢的小男孩儿，他非常健康，并且还能活一百年时，他高兴地跳了起来。这对一个男孩来说并不足为奇，在这之后他又挽起袖子，并郑重其事地让医生抽一半血给妹妹。这件事比起上一件事更让人潸然泪下。当他自己认为获救后，竟又做出了一个伟大的决定，要把自己的生命平分给妹妹。医生随口一说的一百年却被他当成了现实，这无一不体现出他的纯真和无私。

　　读了这本书，我不禁想起自己身上的一件事。

　　平时我经常不听爸爸的话，因为在周末我的课程安排得很满。一回到家，我吃完饭写一会儿作业，又要去上课。而爸爸却在家里睡大觉，我常想为什么大人那么自在，还能自由花钱，总是一回到家就说累死了，往床上一躺无所事事？直到有一天晚上，爸爸浑身湿透回到家。那一刻，我才真正明白爸爸的工作一点都不比我的学习简单，而且都是在为我们的家庭无私奉献。这不和故事中的男孩一样无私，一样爱自己的家人么，只不过表达的方式不同。

　　这个故事一直感动着我，让我明白了对待自己的家人，就应该无私奉献，因为你并不知道他们一直都在默默为你付出。

平分生命读后感10

　　今天我在逛书店的时候看到一本书。这本书的书名很奇怪，叫《平分生命》。这个名字吸引了我，我们的食物可以平分，我们的玩具可以平分，我们的文具可以平分，但我们自己的生命怎么能够平分呢？我不由自主地拿起那本书看。

　　在《平分生命》这个故事里主要讲了一位小男孩与他妹妹从小失去父母，相依为命地生活着，生活过得非常困难。有一天他的妹妹得了重病，需要输血才能治好，在男孩十岁的大脑中，他认为输血会失去生命，但他仍然毫不犹豫地要输血给妹妹治病，非常可贵、懂事！于是医生安慰他：“你有一百岁的生命。”这时小男孩又挽起手臂要求医生抽去自己一半血给妹妹，说：“我要与妹妹平分生命。”

　　当我看到这里时，感动不已。因为众所周知：生命是宝贵的。谁都会爱惜自己的生命，没有人愿意和别人分享生命。可小男孩却能心甘情愿地把自己的生命与妹妹分享。

　　我想作为一个孩子为了救自己的妹妹，竟然连命都能不要。可平时我们有时连一些小事都不肯为家长做。有一次，我陪妈妈去买水果，水果买得多一些，比较重，妈妈叫我帮她拎一些，我都不太情愿。现在想想真的很羞愧，我想以后我要多帮爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等长辈们做一些力所能及的事。

　　亲人之间的爱是无私的，不求回报的。不论妈妈有多累多忙，只要我一回到家，总能吃到妈妈精心做好的饭菜。不论严寒酷暑，爸爸都风雨无阻地送我上学，接我回家。不论爷爷的身体有多不好，他总是过些日子就来看我……想起这些，我的心里除了感动还有羞愧，想想自己以前所做的事情，真的太不应该了。

　　最后，我希望看到这篇文章的同学能够孝顺长辈，为他们做一些自己力所能及的事，我们作为学生，不仅要学习好，还要学会做人，学会感恩！

平分生命读后感11

　　暑假里，我读了《平分生命》这篇作文，这是一个感人的故事，读完后我被深深的感动了。

　　故事中讲述的是有一对孤苦伶仃从小失去父母的兄妹俩，两人因为无依无靠，只得相依为命。妹妹得了重病，哥哥救妹妹的故事。男孩的妹妹重病急需输血。医院的血液太昂贵，男孩没有钱支付任何费用，尽管医院已经免去了手术费，但是不输血妹妹就会死去。做为妹妹唯一的亲人，男孩的血型和妹妹相符。医生问男孩是否勇敢，是否接受抽血的挑战。男孩开始害怕，十岁的他经过一番思考，郑重的点点头。抽血时，男孩很安静，结束了之后，男孩声音颤抖地问：“医生，我还能活多久？”医生正想笑男孩的无知，但突然间又被男孩的勇敢震撼了：男孩才有十岁，她以为抽血会让他失去生命，可他依然愿意抽血去救妹妹。在男孩下定决心的那一刻，已经做好了死亡的打算。医生握紧了男孩的手，说：“放心吧，你不会死的。抽一小部分不会丢性命。”男孩眼中放出了光彩：“真的？那我能活多少年？”医生微笑着，满怀爱心地说：“你能活到一百岁，小伙子，你很健康！”男孩高兴得又蹦又跳。他在地上转了几下，确认自己真的没事，露出了胳膊上刚才抽血的地方，昂着头看着我说：“那就把我的血抽一半给妹妹吧，我们两个每人活50年！”

　　保尔·柯察金曾经说过：“人最宝贵的就是生命，生命给予每个人的只有一次。”同别人平分这宝贵的生命，即使是父子、夫妻都很难做到，又有几个人能如此心甘情愿地说出来并做到呢？甚至有些人，为了保全自己的生命，竟然要把自己国家的军事机密出卖了，真是可恶至极！可是，文中这个十岁的小男孩为了救妹妹，竟然要把自己一半的血分给妹妹，让妹妹和他平分生命。

　　假如人人都有这种心甘情愿与别人平分生命的精神，这个世界会变得更加的美好。

平分生命读后感12

　　在暑假里，我读了《成长中康乃馨的味道》这本书。其中，《平分生命》这篇文章给我的影响很深。

　　这篇文章，大致内容是这样的：一个男孩的父母早早的就去世了。只剩他和妹妹相依为命。可是不幸却又降临到他们的头上。妹妹染上了重病，要输血，但是医院的血液太昂贵了。尽管医院已经为这对可怜的兄妹免去了手术和住院的费用。但是男孩仍然没有钱去支付任何费用。这时，男孩突然想到，他的血型和妹妹相符合。医生问男孩有没有勇气承受抽血时的疼痛。年仅十岁的男孩坚定地点了点头。手术结束了，男孩用颤抖的声音轻轻地问医生，他还可以活多久，医生对他说，没事儿，你能活到一百岁。男孩十分开心，高兴的手舞足蹈，对医生说，那么就把我的血液抽一半给妹妹吧，让我们都可以活到五十岁……

　　或许，你会认为，这个小男孩十分地幼稚。但是他的“幼稚”，更能体现出他疼爱妹妹胜过爱自己。他在抽血前，一直认为抽血会死掉，不会活久。但是，当他得知自己还能活到一百岁时。只是想到，自己应该和妹妹活得一样长久，宁愿只活到五十岁。

　　同别人平分生命，是快乐的。能够与别人平分生命的两人，一定是这世界上最亲近的人，如同这对兄妹。哥哥愿意给妹妹去输血，甚至要用自己的生命去挽救妹妹。他们已经没有亲人了，如果这个男孩会因为没有钱而眼睁睁地看着妹妹被死神抢走，那么他将会失去更多更多。但正是因为他的那可纯洁善良的心，他才把妹妹从死神手中夺了回来。

　　人间如果在多一点点爱，多一些奉献，那么世界将会更加地美好！！

　　当认真看完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么你会写读后感吗？下面是我帮大家整理的《青铜葵花》小学读后感范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

《青铜葵花》小学读后感范文1

　　自从我第一次捧起这本书，我便沉迷于它。它使我读了几页后便身临其境；它让我念念不忘；它让我倍感启发。

　　它，有着深入的美；有着打动人心的爱；有着无时不在的痛苦。 主人公一家都坚忍不拔，各有优点、缺点。奶奶，圣洁而慈祥；爸爸，手巧而努力；妈妈，美丽而善良；青铜，坚定而执着；葵花，无知而充满活力。

　　葵花，三岁亡母，现又因一次旋风亡父，使她很孤独，那是一种很痛苦的孤独，就好比一条小鱼独自拥有大江的孤独。青铜，五岁时，因一次特大火灾而丧失了语言能力，因而不能上学，不能与人交往，使他很孤独，是那种一只苍鹰独自拥有茫茫天空的孤独；是那种一只雄狮独坐森林的孤独；是那种一匹骏马独自奔于草原的孤独。一次偶然的机会，一座闪耀着圣光的桥使他们相知相遇。从此，甜蜜、苦难和怜爱的种子开始萌发，他们一家人一次次坚韧地挺过了各种苦难：领养苦，领养葵花时，认为自家穷，怕委屈了葵花不敢领养；卖鞋苦，为了给妹妹拍照，青铜在大雪天卖芦花鞋；饥饿苦，青铜家欲断炊。他们一家人一次次甜蜜地度过了各种美：萤花灯美，为了妹妹有灯做作业，青铜做了十盏萤花灯。“变肩为椅”；葵花为了给奶奶治病而废学；他们一家人一次次心酸地经历个种爱：青铜为了让妹妹表演而做了一条冰项链；奶奶卖了戒指为家人换米吃；守望爱，青铜为了等候妹妹的归来而不分日夜的守侯……酸甜苦辣咸，这无处不在的五味瓶，伴随着青铜家。只是，结局是悲伤而有充满美的，葵花回归城市，青铜在草垛上守望她，最后，因为爱， 青铜喊出了失言后的第一声————“葵花！”

　　《青铜葵花》打动了我，也使我懂得了：人生充满了美和爱，但更多的是苦难。只有经过了苦难的人，才会变得更坚强。是的，不经历风雨，怎能见彩虹？ 现在，每当我捧起这本书时，就像捧起了一缕缕柔和的阳光，此时此刻，我的心就像脱笼而出的小鸟，在书香中自由地飞翔。

《青铜葵花》小学读后感范文2

　　读了《青铜葵花》，我被主人公青铜和葵花真挚的兄妹情深深打动，感触颇深。

　　这本书主要讲了一个叫葵花的小女孩跟随爸爸从城里来到大麦地村生活的经历。在这里，她结识了一个叫青铜的小男孩，后来葵花爸爸在船上画画时，不慎跌入水中，溺水身亡。在村里人一致决定下，葵花住进了青铜家，从此他们就以兄妹相称。青铜特别是喜爱这个小妹妹，处处呵护着她。为了让妹妹上学，青铜放弃了自己的学业；为了能让妹妹拍上一张照片，自己不畏寒冬去卖芦花鞋；为了让心爱的妹妹看上一场马戏，自己用稚嫩的肩膀扛着她到半夜；为了让妹妹在舞台上大放光彩，自己亲手为她做了一串冰项链；为了妹妹晚上能写作业，自己坚持不懈抓来萤火虫做成一盏盏南瓜花灯.....

　　青铜不愧是当哥哥的。他对葵花妹妹的关心爱护胜似亲生兄妹，尽管不能用语言表达，但他为妹妹所做的一切，都无不弥漫着一个哥哥对妹妹那份深情厚谊，时时让我们为之动容，心里总有一种酸楚的、甜甜的、温暖的滋味。

　　于是，我想到了自己。我舅妈家也有一个小妹妹，每次回姥姥家，只要她在，就会每时每刻跟着我身后，特别是喜欢跟我玩，听我的话，有时候，姥姥和舅妈的话都不如我的话管用。我知道妹妹喜欢我，我也爱我的妹妹，我要向青铜一样，努力做一个关心呵护妹妹的称职的好哥哥！

《青铜葵花》小学读后感范文3

　　书籍，是天空中的一颗明星，带我飞向浩瀚的知识海洋。书籍是一双翅膀，让我在知识的天空中翱翔，书籍是一架阶梯，带我走进知识的殿堂。我读过许多书：有文学；绘本；还有小说等。它们是我不断进步，今天我跟大家推荐一本书——《青铜葵花》

　　这本书主要讲了一个男孩和一个女孩的故事：一个特别的机缘，七岁的城市女孩葵花和乡村男孩青铜成为了兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起长大，青铜一家一直小心地呵护着葵花，来安慰葵花失去爸爸伤痛。但是，在葵花十二岁那年的一天，葵花被命运召回她的城市，青铜从此常常遥望着芦荡的尽头——那个葵花所在的地方。盼望她回来。

　　这本书让我明白了：爱是无穷的，爱是伟大的！

　　这本书中我最喜欢青铜一家，他们内心善良；对人友好；处处为别人着想，给我留下了深刻的印象。

　　我喜欢读书，他增长了我的知识，正是因为有了书，才使我的生活如此丰富多彩！我爱阅读，它使我更强大！

《青铜葵花》小学读后感范文4

　　当我一口气读完曹文轩的亲情小说《青铜葵花》后，我的脸上挂满了泪痕，小说中那感人的一幕幕场景，久久浮现在我的眼前没有消散。

　　文中讲的是善良、勇敢、执着的哑巴农村小男孩和他的家人与城市小女孩葵花之间发生的故事。有一年，贫穷的青铜一家决定收养这个三岁丧母，七岁丧父的小女孩—葵花。小青铜爱妹妹胜过爱自己，当全家为了筹葵花的学费而发愁时，青铜冒着严寒卖出了101双芦花鞋，最后一双还是他自己脚上的；当葵花借着月光读书时，青铜为她抓来萤火虫做了十盏南瓜花灯；当葵花上舞台没有借到银项链时，青铜费尽心思为她做了一条冰晶项链，我至今都忘不了葵花的冰晶项链在舞台的灯光下闪耀的情景……而葵花甚至在一个秋天独自一人跑到江南捡银杏；她为了给家里减轻负担，在11岁那年想到了退学……在葵花12那一年，命运把她召回了城市。而青铜在葵花走后不久，在看到一个很像她的背影时，他竟然含糊不清的喊出了“葵花”这两个字……

　　我们在条件优越的大城市里生活，但是我们比青铜、葵花差了太多太多。当他们在田里劳动时，我们却在家里看电视；当他们吃着粗茶淡饭时，我们却在对山珍海味发牢骚……我们常为了一点小事而哭闹，但是和青铜、葵花所遭受的蝗灾、冰灾、旋风什么的比起来，那点小事又算得了什么呢？我们应该学习青铜、葵花那种自强自立、善良、勇敢的精神，美好的明天正在等着我们！

《青铜葵花》小学读后感范文5

　　我拿起这本书，刚开始，我看不懂，当我细心的读了以后，我才发现，是多么有趣。我一看见青铜葵花后，好奇心上升，我一下子翻到那一页，是多么感人啊！下面，我就给大家讲讲青铜葵花的感人故事吧！哎，忘了介绍人了，青铜是一个小男孩，他是哥哥，葵花是妹妹。

　　青铜5岁时，下了一场大雨。他发了5天高烧，烧退后，青铜成了哑巴。而葵花的爸爸溺水身亡，妈妈咋了······书上没说。葵花成了孤儿，村长让葵花自己选择，她先去了嘎鱼家，嘎鱼怪得意，青铜很灰心······但，最后葵花选择在青铜家里。有一次，去看马戏团，青铜为了找椅子，找了很久，费了好多时间，才找来一个椅子，青铜一下也没坐，葵花很感动，她感动，一个陌生的哥哥对她这么好。她感动，第一次有人对她这么好！

　　这本书还有更加感人的地方，以前，我总是不让妹妹，看完这本书后，我不再和妹妹争了，这本书可让我懂了不少道理啊！这本书还讲有许多道理，我觉得这本书很好看，推荐给你，值得一看！

《青铜葵花》小学读后感范文6

　　一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的好朋友。他们在一起生活，一起长大。12岁那年，命运又将女孩葵花找回她生活的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花乘船走时消失的方向。

　　“无论是刮风还是下雨，青铜一整天都坐在草垛上。有时，甚至是在夜晚，人们也都看到他在草垛上遥望葵花乘船走时消失的方向。”是啊，两个人在一起时亲密无间，患难与共，却要承受分离，怎能不叫人这样做呢？我相信任何人也这样的.话也会像青铜这样做的。就比如说我吧！我从小是爷爷带大的，他总把好东西都留给我，总是让我吃一碗豆腐花或者一碗馄饨。

　　爷爷在我心中比爸爸还要亲，直到14岁也是这样。可是，一场意外的车祸，夺取了他的生命，我很痛苦，在爷爷出丧时，我更加痛苦，我爬到爷爷棺材旁大声喊：“爷爷，爷爷！”可始终没有回应。在这之后，我厌恶痛苦，可这样做是错的。其实任何一个人都不希望在人世有痛苦，可这样做，确实是错的，我应该正视痛苦，尊敬痛苦！其实，我们成长就不能不与这些苦难、痛苦、坎坷……结伴而行，就像美丽的保持必须经过熔岩的冶炼与物质的爆炸一样。

　　这差不多是每一个人一生的写照。苦难几乎是永恒的。我们需要的是面对苦难时的那种处变不惊的优雅风度，只有少年时就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。是啊！我们应该敢于正视痛苦，尊敬痛苦。

　　欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不是赞颂！书中讲的是两位兄妹，他们都是圣者。他们锻炼了人类伟大的心魂。他们是“力”，是“生”，是“神”。凡是不能兼欢乐与痛苦的人，便是既不爱欢乐，亦不爱痛苦。

　　凡是能体会他们的心魂的人，方懂得人生的价值和离开的甜蜜。

《青铜葵花》小学读后感范文7

　　这本书是作家曹文轩在20xx年激情奉献，心爱备至的最新力作。这个小说主要讲了一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花，男孩在5岁那年由于一场高烧成了哑巴。一个特别的机缘让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起长大，经历了许许多多的苦难。12岁那年，命运又将女孩召回她的城市。男孩青铜从此便常常在芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方……

　　我推荐这本书是因为它让我懂得了一个道理，苦难几乎是永恒的，少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。小说的青铜一家在此经历了蝗灾后家里最后一粒米也吃光了，但他们没有一个人会哭丧着脸喊：“我饿。”他们想方设法地从广阔的田野里找到能吃的东西，他们把家收拾得比原来还干净。主人公青铜和葵花与我们年龄相仿，可他们却经历那么多的苦难，那样勇敢的去面对，他们经历的苦难是我连想都不敢想的。

　　这本书里有许多好词佳句值得积累。特别在描写葵花的爸爸离开人世的时候，“他从水中挣扎了出来，他看到了岸。他多么想最后看一眼自己的女儿，然而，岸上却只有那棵老榆树。”当我读到这里眼泪不禁夺眶而出。朴实的话语，表达了真挚的感情，这种写作方法值得我们学习。

　　读书破万卷，下笔如有神。读完《青铜葵花》这本书能陶冶我们的情操，也能提高我们的写作水平，让我们热爱读书，在书的世界遨游吧！！！

《青铜葵花》小学读后感范文8

　　《青铜葵花》这本书叙述了大麦地里一对兄妹之间的情谊。乡村男孩青铜善良机敏，城市女孩葵花美丽聪慧。一次偶然的机会，使他们成为以兄妹为称的好朋友。似乎他们理应成为家人，他们相处十分融洽和谐。而青铜对妹妹的发自内心的真心呵护，则造就了这段美丽的故事。

　　实际上，这个故事十分常见，只不过作者曹文轩给予了他们另一种情感，另一种美丽。

　　我和妹妹的关系一直不好，因为我认为她很做作，她的行为不惹人爱。

　　今天，妈妈告诉我，妹妹下午要来我家里玩，我不是十分乐意，还是勉强笑了笑。我独自待在屋子里，沉默着思考：为什么我和妹妹的关系不如“青铜”与“葵花”一样呢？我也想成为一个好姐姐，但是我似乎处处与妹妹不和。当我看到“真心”时，我停止了翻阅。“真心”？是啊，只要我真心呵护妹妹，有什么不可能的呢？正想着，敲门声响起，我想，我的真心或许能换来我们相处的和谐，想着，便响亮地应了一声。

《青铜葵花》小学读后感范文9

　　《青铜葵花》这本书主要讲的是穷人的苦难生活。从苦难的生活中，体现了大家对葵花的爱，那种纯朴、真挚的爱。

　　我在现在的生活中，整天的在“苦呀”的叹息声中消磨着时间。比如他们有新家，而我们没有……看完这本书，我知道了什么叫真正的“苦”，我的“苦”和青铜葵花的“苦”无法类比。他们不能吃饱穿暖，我呢，为没有吃到好东西、穿到漂亮衣服而叫苦；他们没有玩具，而为玩的不过瘾而叫苦；他们没有钱上学，而我为作业多而叫苦。

　　由于我的字写的不好，爸爸妈妈整天让我练字。我深为这个苦差事头痛。在这个寒假里，爸爸妈妈的嘴上整天就是“认真练字”，我听的耳朵都生茧子了。一天一页，写的不好要罚写三四页。可是，令我苦恼的是我的字还不见长进。如果葵花有练字的机会，她肯定会当做是一种磨练自己的机会，把字写得工工整整，我为什么不能这样做呢？

　　读完《青铜葵花》这本书，使我认识到，现在感觉到的“苦”，都是自寻烦恼，把老师的爱、父母的爱歪曲成“苦”。我要改变自己的感受，充分享受老师、父母对我的爱。

《青铜葵花》小学读后感范文10

　　前些日子，我看完了《青铜葵花》这本书，非常感动。

　　这是一个乡下男孩青铜和城里女孩葵花的故事。葵花跟着爸爸来到大麦地工作，由于爸爸的意外死亡，葵花成了一个孤儿。虽然清贫但是很善良的青铜一家领养了她，葵花和青铜成了兄妹。青铜是个古怪的哑巴，但他对葵花很好：为了让葵花能上学，他放弃了自己好不容易得到的上学的机会；每天放学，青铜骑着牛到校门口来接葵花；为了给葵花拍照，青铜冒着雪去买芦花鞋；为了葵花能有一条项链，青铜吹穿冰珠做了一条冰项链……这些故事，无一不触动着我的心。

　　青铜真是全宇宙最好的哥哥。他虽然是哑巴，但纯朴又善良，又充满爱心。有了爱心，日子过得再苦，青铜也非常快乐。为了妹妹葵花，他再辛苦也心甘情愿。葵花是个懂事的孩子，为了省钱给奶奶看病，考试故意考砸。知道给奶奶看病的钱不够，她又去江南捡银杏卖钱。她有一颗感恩的心，为青铜家尽了力。

　　读完这本书，我感动极了。这个世界上有再多的苦难，也战胜不了青铜和葵花深厚的情谊。

　　《青铜葵花》带我们领略了人生间的苦难和真情，让我们学到了什么事苦难，真正享受痛苦的人才能懂得人生的价值。以下是我为大家整理的关于这本书的读后感，欢迎大家阅读！

　　 《青铜葵花》读后感篇1

　　这是青铜和葵花的故事，这是男孩和女孩在苦难中感动大家的故事。

　　为了让葵花上学，青铜放弃了自己上学的梦想为了让葵花照一张相，青铜在冰天雪地里卖掉了自己脚上的芦花鞋；为了葵花晚上写作业有灯点，青铜捉来最大萤火虫做了十盏南瓜花灯；为了让葵花看戏，青铜顶着葵花默默的站立了一个晚上……

　　苦难是不可避免的，但只要拥有了爱，那种大爱，就比什么都重要。就算日子过得再苦再累，心里都是幸福的、充实的，都被对方的爱感动着。青铜所做感动着葵花，感动着我们，而葵花在苦难中也感动着每一个人！

　　生活虽然艰辛，但这家人却没有一个愁眉苦脸的，他们在一起有说有笑，心里惦记着的是眼下的日子，向往着的是以后的好日子。苦难是永恒的，我们用不着为自己的一点点苦难就大惊小怪，我们需要的是面对苦难的心态。

　　我们可以像青铜葵花一样，善待周围的人，以乐观的心态去付出，去感动，感动自己，感动大家！

　　 《青铜葵花》读后感篇2

　　暑假里，我读了曹文轩写得《青铜葵花》这本书，被一种纯真的爱深深地感动了。

　　这本书讲得是一个女孩和一个男孩的故事。女孩叫葵花，男孩叫青铜。葵花的爸爸妈妈先后去世，葵花就跟着青铜一家生活，从此葵花和青铜就成为兄妹相称的朋友。他们一起生活，一起长大。可葵花12岁时，城里把她接走了。青铜从此孤独寂寞，眺望葵花所在的地方。

　　青铜是一个称职的哥哥，他无微不至的照顾葵花。为了让葵花上学，青铜放弃自己上学的梦想。为给葵花挣钱，在冰天雪地里卖掉自己的芦花鞋。有一次看马戏时，他俩不小心招惹了一些男孩子，青铜为了不让葵花受欺负，被打得鼻青脸肿，可青铜还是尽力保护葵花。

　　我也是做姐姐的。我也想像青铜一样做一个好姐姐。记得有一次，我和弟弟下楼去玩，碰上一群调皮捣蛋的男孩子。他们以大欺小，还拿石粒撒我弟弟。我勇敢地上前，挡住他们。他们发现我，又朝我扑来，我勉强躲开。他们用树枝戳我的脸，还用泡沫塑料烧火，放到我裤脚下，想烧我……我虽然被打了，但看看弟弟很安全，我心里很安慰。

　　和谐社会需要人与人之间的关爱，每个人都要扮演自己的角色，遇到麻烦和危险时，能挺身而出。有真心付出，就会有青铜葵花那种纯真的爱。

　　 《青铜葵花》读后感篇3

　　今天，我读完了《青铜葵花》这本书，让我有很深的感触。

　　这本书的作者是著名作家曹文轩。主要讲的是一个叫葵花的女孩，她唯一的亲人爸爸被淹死后，大麦地的青铜一家领养了她，他们一起长大。12岁那年，葵花又被接回城市。从此，青铜就一直遥望葵花所在的地方。这是一个感人的故事，书中没有华丽的语言，却能让人体会到浓浓的亲情。

　　为盖了茅草屋，奶奶当掉了戴了一辈子的玉坠。面对家人的问题，她只是说：“要盖茅草屋。”这是一句简单的话，却又是一句充满着亲情的话。这个慈祥的老人只为了孙子的孙女能过上好的生活。我感到老人身上无私奉献的精神正散发着刺眼的光芒！

　　为了给葵花交学费，青铜在冬天里去卖芦花鞋。在桥头上，寒风刮在身上，像刀子一样，大雪纷飞。寒冷不断地向青铜袭来，但他没有退却。为了多赚一点钱，他把自己穿的鞋也卖了出去，光着脚跑回了家。

　　曹文轩写的人物特点鲜明，用各种修辞手法写出了乡下困难家庭的生活，从而体现出了乡下人家浓浓的亲情。我从中懂得了一个道理：遇到什么挫折都不要放弃，乐观面对，什么困难都会迎刃而解。

　　《青铜葵花》带我领略了人生间的苦难和真情。让我学到了应当尊敬痛苦，真正享受痛苦的人才能懂得人生的'价值。

　　 《青铜葵花》读后感篇4

　　《青铜葵花》是作家曹文轩的名作，自从我读了这本书，我被青铜与葵花的情谊深深地感动。

　　这个故事有两个主角，男孩青铜与女孩葵花。一场意外，使葵花的父亲淹死了，从此，女孩葵花被收养，与乡村男孩青铜成了兄妹，为了照顾好妹妹，青铜对葵花可算是无微不至。只可惜，天有不测风云。12岁那年，葵花在极不情愿的情况下，坐上返回城市的大船，此后，男孩青铜就经常坐在草垛上，遥望着大河的尽头，遥望着葵花曾经远去的方向……

　　读了《青铜葵花》后，我觉得可以用两个字来形容“苦难”，没有苦难，怎么会有幸福；没有苦难，人生岂不平平淡淡；苦难，是我们每一个人都要经历过的，苦难是我们每个人都不可避免的；苦难，会让我们跌倒，会让我们受伤，我们要长大，就必须面对苦难。苦难，并非全是痛苦，或许会得到人生许多的知识，这就像颗巧克力，苦涩中带着一丝香甜。

　　我们必须勇敢面对苦难，接受苦难，享受苦难，这就是对你人生的考验，只有通过学习重重考验，你就会成为一个强者。

　　 《青铜葵花》读后感篇5

　　《青铜葵花》这本书让我回味无穷，书里的两位主人公和感人的故事情节深深地印在了我的心里。

　　让我印象最深刻的还是青铜，他是一个哑孩子，他十分想上学，渴望得到知识，但他却懂事地将这一个名额让给了妹妹。他不为贫穷的家里施加一点压力，增添一丝烦恼。青铜冬天冒着风雪，顶着严寒来到镇上卖芦花鞋，为妹妹积攒学费的情景让我久久不能忘记。读着读着，我仿佛就是一名过路人，看见青铜，都会买下一双芦花鞋。

　　我和他们一起笑，一起哭。作者将人的真、善、美、悲伤、快乐、烦恼都融入进了对人物的刻画里，把人的思想感情描写得淋漓尽致，让我感受到了兄妹间的浓浓的情意。

　　失败、挫折是每个人都要经历的，我们要像青铜、葵花那样要勇敢面对它并且克服它。我们要对困难不畏惧，抬头朝着前方，成为一个真正的强者！

　　 《青铜葵花》读后感篇6

　　《青铜葵花》是曹文轩的一部纯美小说，给我寂寞的寒假带去了许多温暖，

　　书中有两个主人公，分别是男孩青铜和女孩葵花。青铜因为小时候在经历了一场大火之后，便完全失去了说话的能力，变成了哑巴；葵花从小就没有妈妈，可老天爷还觉得他不够苦，在她7岁那年，因为一场事故，她失去了与她相依为命的父亲。

　　他们一个在农村，一个在城市，一个是哑巴，一个没有父母，他们的经历虽然不一样，但命运同样的坎坷是无法改变的事实，也许正是这一点，使他们走在了一起，变成了兄妹。尽管他们不是亲兄妹，但感情却胜过了亲兄妹。

　　曹文轩曾在书中说过两句话，一句是：“每一个时代的人都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才有可能是一个强者。”另一句是：“我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦，快乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂！”

　　我认为这两句话是有联系的，其中都着重告诉了我们，曹文轩叔叔对痛苦的理解与看法，让我体会到了它过去经历了多少痛苦的磨难事。从这两句话中让我感受到了旧时代的人们面对痛苦与困难越挫越勇的性格，而我们新时代的人遇到挫折只会自爆自弃，放弃生命。最近新闻里抱出一位初一的女孩，因为与同学关系不和、与父母亲发生争执之后，便放弃了生命，跳楼自杀。这是一个令人心痛的事实，人们替她与她的父母难过与惋惜。

　　刚读这本书时，我就喜欢上了青铜和葵花，我希望我也能成为一个像他们一样敢于正视痛苦，尊敬痛苦的人。