徐悲鸿读后感(《徐悲鸿的故事》读后感)

发布时间: 2024-05-07 05:53:57 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 85

徐悲鸿的读后感现代画家、美术教育家。江苏宜兴人。少时刻苦学画,后留学法国。曾携中国近代绘画作品赴法、德、比、意及苏联展览。抗日战争期间,屡以已作...

徐悲鸿读后感(《徐悲鸿的故事》读后感)

徐悲鸿的读后感

现代画家、美术教育家。江苏宜兴人。少时刻苦学画,后留学法国。曾携中国近代绘画作品赴法、德、比、意及苏联展览。抗日战争期间,屡以已作在国外展售,得款救济祖国难民;并参加民主运动。长期从事美术教育工作,建国后任中央美术学院院长,中华全国美术工作者协会主席。在绘画创作上,提倡尽精微,致广大;对中国画,主张古法之佳者守之,垂绝者继之,不佳者改之,西方绘画可采入者融之。擅长油画、中国画,尤精素描。人物造型,注重写实,传达神情。曾创作《九方皋》、《愚公移山》等寓有进步思想的历史画。所画花鸟、风景、走兽,简练明快,富有生气,尤以画马驰誉中外。画能融合中西技法,而自成面貌。在北京设置画家徐悲鸿纪念馆。

1895年7月19日,在江苏省宜兴县屺亭桥镇,一间临水而筑的简陋茅屋里,一个男婴呱呱坠地。孩子的父亲给他取名寿康,祈愿他健康长寿。这个名叫徐寿康的农家男孩,就是日后大名鼎鼎的画家、美术教育家徐悲鸿。

徐悲鸿的父亲徐达章,是一名民间画师,在当地小有名气。耕作之余,在镇上以课徒和鬻字卖画补贴家用。家里挂满了父亲的字画,幼小的悲鸿耳濡目染,对书画产生了浓厚的兴趣。可当他要求学画时,却被父亲温和地拒绝了。两年后,九岁的他才如愿以偿,开始从父习画。父亲命他每日午后摹吴友如石印界画人物一幅,并学设色。自此,徐悲鸿与书画结下不解之缘,并将自己的一生毫无保留地交给了绘画。 19世纪末20世纪初,是中国社会的多事之秋,外有西方列强的肆意入侵,内有封建政权的腐朽统治,天灾人祸接连不断。1908年,徐悲鸿的家乡连降暴雨,庄稼悉遭吞噬。万般无奈之下,年仅13岁的徐悲鸿跟着父亲到邻近的县镇鬻字卖画,以谋全家生计。

流浪江湖的卖画生涯因徐达章身染重病而中止,徐悲鸿扶着全身浮肿的父亲回到了家乡,作为长子,他挑起了家庭的重担。不久,父亲去逝,家里却连一文安葬费也没有。徐悲鸿含泪向亲戚告贷,热心的陶留芬先生不但立刻送来了钱,还亲自帮助安排了丧事。父亲去世后,徐悲鸿成了家里的顶梁柱,19岁的他过早地体会到了生存的艰辛和人世的无常。

为了养家,他决定到上海去寻找出路。他的一位同乡徐子明先生,当时任教于上海的中国公学。在徐先生的热情帮助下,他的作品得到了复旦大学校长的首肯,并答应为他安排一个工作,但当校长见到还一脸孩子相的徐悲鸿时,就悄悄对徐子明说:"此人完全还是个孩子,岂能工作?"不久徐子明赴北京大学任教,徐悲鸿工作的事也没了着落。天气一天天地冷了起来,他仅有的一点盘缠也用光了,最后因身无分文而被旅馆老板赶出大门。在极度失望中,他回到了家乡。

然而在贫穷的农村,靠画画根本不能谋生,于是他仍决定去上海寻找出路。1915年夏末,他怀揣徐子明的'介绍信前往商务印书馆,求见《小说月报》主编恽铁樵。恽看了介绍信及他的几幅作品之后很满意,答应让他为中小学教科书画插图。但第二天,当他再次来到商务印书馆时,又被告知国文部另一个主事人认为他的画不合格,刚燃起的希望之火又被浇灭了。徐悲鸿踉踉跄跄地跑出大门,一直跑到黄浦江边,看着滚滚而去的江水,他真想纵身一跃,从此万事皆休,但想到家乡的乡亲和弟妹们殷殷期盼的目光,他流下了酸楚的泪水。

正在生死间彷徨之际,突然有人拉住了他的胳膊,原来是商务印书馆里的小职员黄警顽。徐悲鸿离开商务印书馆时的绝望之态使这位热心人放心不下,于是一路尾随而来,果然见他要寻短见,赶忙及时制止了他。黄警顽将他带回自己狭小的宿舍,两人同睡一张床,同盖一床薄棉被,徐悲鸿暂时有了栖身之所。

后来应肠胃病而死

徐悲鸿励志读后感

主要内容

1919年,徐悲鸿考取了巴黎高等美术学校。后来又被绘画大师达仰看重,引起了一些人的嫉妒。一个外国学生很不礼貌地嘲笑他。他被激怒了,就励志奋发努力。最后,取得了优异的成绩,让那个外国学生非常震惊,承认了小看中国人的错误。

人物简介

徐悲鸿(1895-1953年),汉族,原名徐寿康,江苏宜兴市屺亭镇人。中国现代画家、美术教育家。曾留学法国学西画,归国后长期从事美术教育,先后任教于国立中央大学艺术系、北平大学艺术学院和北平艺专。1949年后任中央美术学院院长。擅长人物、走兽、花鸟,主张现实主义,于传统尤推崇任伯年,强调国画改革融入西画技法,作画主张光线、造型,讲求对象的解剖结构、骨骼的准确把握,并强调作品的思想内涵,对当时中国画坛影响甚大,与张书旗、柳子谷三人被称为画坛的“金陵三杰”。所作国画彩墨浑成,尤以奔马享名于世。

代表作

《愚公移山图》《八骏图》《负伤之狮》《田横五百士》

《徐悲鸿的故事》读后感

《徐悲鸿的故事》读后感

  当看完一本著作后,大家心中一定有很多感想,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。那么你会写读后感吗?下面是我帮大家整理的《徐悲鸿的故事》读后感,欢迎大家分享。

《徐悲鸿的故事》读后感1

  在我读的众多文章当中,《徐悲鸿学画的故事》给我的印象很深刻。

  少年时候的徐悲鸿到外国学画画,当时,有许多外国学生看不起他,徐悲鸿决定跟他们比试比试。从此以后,徐悲鸿就更加刻苦学习。一年后,他终于画出出色的油画,受到了法国有名的艺术家拉蒙先生的好评。他还在多次绘画比赛中获奖,轰动了整个巴黎的美术界,他为中国人争了口气。

  读了这篇文章,我不禁想起前几年发生在我家的一件事。那是一个星期天的上午,爸爸教训我说:“你看你写的字一塌糊涂,还比不上你表妹写的。”我当时非常惭愧,心想:难道我的字真写得这么差?我不甘心,决定把字写好。于是,我就买了一本钢笔字帖,天天不断地练。在这练笔的过程中,我想过放弃,但我想到徐悲鸿爷爷的故事,就不管风吹雨打,坚持每天练习。大约一年,我写的字大有进步,连一直批评我的爸爸也表扬我。

  《徐悲鸿学画的故事》这篇文章,让我不由得想,如果我们每个人都像徐悲鸿那样,刻苦学习,努力再努力,那一定会出更多的人才,我们的社会一定会变得更加美好。

《徐悲鸿的故事》读后感2

  在我们人生的旅途中,每个人都会遇到被别人嘲笑,奚落的时侯。当遇到这种情况时有人就觉得自己丢了尊严,然而就会抬不起头,这就更加没有了尊严。甚至有些不堪一击的人会自暴自弃。但是,大家有没有想过,怎样去挽回自己的尊严呢?

  在徐悲鸿励志学画这个故事里,我觉得大画家徐悲鸿在学画时是很有毅力,他坚持不懈地学画,但他令我感触最深刻的并不是这个,而是他在遇到外国学生的嘲笑时,虽然很恼怒,但他没有失去理智,仍然沉着、冷静地面对。他一直坚持不懈地努力学画,就是为了向外国人证明中国人并非无能之辈,他们也有自己的长处。皇天不负有心人,经过自己的努力,徐悲鸿向别人证明了自己,也为自己与中国人挽回了的尊严。

  被人看不起其实并不可怕,可怕的是自己看不起自己。只要大家鼓起勇气,用自己的实力告诉别人:“我们大家都一样,我们也有尊严,请尊重我。”这样就会一直勇往直前。

  其实尊严是自己给的,只要拿出实力,别人都会尊重你。“碰钉子”,“摔跟头”这些都是平常事,在哪儿摔倒在哪儿爬起。大家一定要学会坚强。

《徐悲鸿的故事》读后感3

  今天,我怀着激动的心情读了《徐悲鸿学画的故事》。

  当时,有许多外国学生看不起他,徐悲鸿决心跟他们比试比试。从此以后,徐悲鸿就更加刻苦学习,一年后,他终于画出了出色的油画,受到了法国有名的艺术家拉蒙先生的好评。他还多次在绘画比赛中获得第一名,轰动了整个巴黎美术界。他为中国人争了口气。

  读了这边文章,我不禁想起了几年前发生在我家的一件事。

  原先我的学习成绩很差,我爸爸教训我说:“你看看你的成绩,太差了。”我当时非常惭愧,一心想:难道我的成绩真的.这么差?我不甘心。于是,我每天努力学习,看书。大约过了半年,我的成绩大有进步,连平时一直批评我的爸爸也开始表扬我了。这是我也没有骄傲,还坚持不懈的努力,终于把成绩稳定在了前五名了,我很高兴,因为这是我的劳动成果啊!

  现在,我读了《徐悲鸿学画的故事》这篇文章,我不由得想,如果我们每一个人,都能像徐悲鸿那样,刻苦学习,努力在努力,那一定会出更多的人才,我们的社会一定会变得更加美好。

《徐悲鸿的故事》读后感4

  《 徐悲鸿学画的故事 》讲得是徐悲鸿学生时期在国外学习画画的小故事。他坚持不懈的学画,最后让嘲笑他的外国学生信服的故事。徐悲鸿清楚地认识到要这不仅仅是对他个人能力的怀疑,而是关系到所有中国人尊严的事,让对方尊重自己,唯一的方法就是靠自己的真本事超越他,而不是逞口舌之力。

  在我们的一生中,总是会遇到让别人对你能力怀疑的时候,当你遇到这种情况你该怎么办?是自暴自弃,继续受他的讥笑,还是奋发向上,努力去挽回尊严?我相信大家都会选择后者。中华民族向来都是一个不屈不饶的民族,在历史上,我们的国家和人民经历过无数的磨难, 一切屈辱都是前进的动力,而正是那些磨难造就我们现在的伟大国家,中国现在的发展是世界发展史上的奇迹。

  尊严向来都是自己给的,只要你有真本事,别人才会尊重你。人生不如意事十有八九,坦然面对挫折,学会坚强,沉下心来做学问,学本领,只要你肯努力并且用对了方法,我相信没有克服不了的困难。

徐悲鸿学画的故事读后感

  读完某一作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,此时需要认真思考读后感如何写了哦。千万不能认为读后感随便应付就可以,以下是我精心整理的徐悲鸿学画的故事读后感范文(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  徐悲鸿学画的故事读后感1

  在我读的众多文章当中,《徐悲鸿学画的故事》给我的印象很深刻。

  少年时候的徐悲鸿到外国学画画,当时,有许多外国学生看不起他,徐悲鸿决定跟他们比试比试。从此以后,徐悲鸿就更加刻苦学习。一年后,他终于画出出色的油画,受到了法国有名的艺术家拉蒙先生的好评。他还在多次绘画比赛中获奖,轰动了整个巴黎的美术界,他为中国人争了口气。

  读了这篇文章,我不禁想起前几年发生在我家的一件事。那是一个星期天的上午,爸爸教训我说:“你看你写的字一塌糊涂,还比不上你表妹写的。”我当时非常惭愧,心想:难道我的字真写得这么差?我不甘心,决定把字写好。于是,我就买了一本钢笔字帖,天天不断地练。在这练笔的过程中,我想过放弃,但我想到徐悲鸿爷爷的故事,就不管风吹雨打,坚持每天练习。大约一年,我写的字大有进步,连一直批评我的爸爸也表扬我。

  《徐悲鸿学画的故事》这篇文章,让我不由得想,如果我们每个人都像徐悲鸿那样,刻苦学习,努力再努力,那一定会出更多的人才,我们的社会一定会变得更加美好。

  徐悲鸿学画的故事读后感2

  今天,我怀着激动的心情读了《徐悲鸿学画的故事》。

  当时,有许多外国学生看不起他,徐悲鸿决心跟他们比试比试。从此以后,徐悲鸿就更加刻苦学习,一年后,他终于画出了出色的油画,受到了法国有名的艺术家拉蒙先生的好评。他还多次在绘画比赛中获得第一名,轰动了整个巴黎美术界。他为中国人争了口气。

  读了这边文章,我不禁想起了几年前发生在我家的一件事。

  原先我的学习成绩很差,我爸爸教训我说:“你看看你的成绩,太差了。”我当时非常惭愧,一心想:难道我的成绩真的这么差?我不甘心。于是,我每天努力学习,看书。大约过了半年,我的成绩大有进步,连平时一直批评我的爸爸也开始表扬我了。这是我也没有骄傲,还坚持不懈的努力,终于把成绩稳定在了前五名了,我很高兴,因为这是我的劳动成果啊!

  现在,我读了《徐悲鸿学画的故事》这篇文章,我不由得想,如果我们每一个人,都能像徐悲鸿那样,刻苦学习,努力在努力,那一定会出更多的人才,我们的社会一定会变得更加美好。

  徐悲鸿学画的故事读后感3

  今天,我读了《徐悲鸿学画的故事》这篇文章,我的心情久久不能平静。我由哀的体会到‘少年强,则国强;少年富,则国富’所包含的深刻意义。

  故事是这样的:徐飞鸿年轻的时候,曾经在法国巴黎徐梁画院和巴黎国力高等美术学院学习绘画。她不仅在经济很困难,常常遭到别人的鄙视。徐悲鸿非常气愤。从此以后,徐悲鸿就下定决心,一定要学好绘画,为祖国争光,为中华民族争气。他十分认真地学好了学校里安排的所有课程,许多法国画家看到了他这种刻苦学习的精神都很感动。一年以后,他参加各种考试,徐悲鸿多次获得了比赛的第一名。不久,徐悲鸿又在巴黎展出了自己的油画。

  故事讲完了,这位徐飞鸿的形象,深深地印在我的脑海里。为了祖国,徐悲鸿认真绘画,让那些鄙视我们中国人的外国人,知道我们中国的厉害之处,徐悲鸿当了中国的一名出色的绘画家。由此我想到到这样的一句话:少年强,则国强;少年富,则国富。从古到今,在我们中华人民,大部分都是想徐悲鸿那样,认真学习,争夺第一的精神。我应该多向徐悲鸿学习一下,这种精神。我平时做作业不是很认真,每次写句子这种题,我总忘加句号。我很容易写生字的时候,总是多一横少一横,多一点少一点。现在我知道了要向徐悲鸿学习,他画画时,很仔细的画,一点都不错,争取考上好大学。

  少年强,则国强;少年富,则国富!我们这新一代的少年要深切记住这一点,少年强,那国家也就强大;少年富,那国家也就富裕。我们现在刻苦学习,将来为国家做出更多的贡献,让我们的祖国更强大,更富饶。

  徐悲鸿学画的故事读后感4

  翻着一页页还残留有淡淡清香的书纸,握着笔静静着鼻尖与纸面摩擦的声音,无意间,八个“醒目”的字让我停下了翻动书的手指。我翻到那一页,津津有味地看了起来,看完文章的我顿时思潮起伏,迫不及待地提起笔记下此刻的感受……

  《徐悲鸿学画的故事》这篇文章主要讲了徐悲鸿遭到外国学生对中国的侮辱和对自己的挑衅从而发愤图强,决心学好绘画还利用课余去临摹世界名画。功夫不负有心人,他多次获得第一还在巴黎展出了自己的油画作品,轰动了巴黎的美术界。徐悲鸿用自己的努力为中国争了一口气,让那些向他挑衅的人甘拜下风。

  自从受到挑衅后徐悲鸿花了比常人多的时间和精力来学习绘画,他刻苦学习、努力、坚持不懈的精神连法国画家都为之感动。反复读着徐悲鸿坚持学习的行为,脑子里仿佛就出现了画面,就像文章中说的那样,在徐悲鸿的身上我看到了他坚强毅力、对未来的信心。

  毫不示弱地回击,立下目标,徐悲鸿不仅不只是说说而已,而是付出了实际的行动,用自己的勤奋、刻苦证明了自己、也为祖国争光。让那些高傲的外国人对中国人刮目相看,对中国人不仅没有歧视和侮辱,反而更多的是称赞和佩服。读着描写徐悲鸿面对那位外国学生的挑衅所表现出来的中国人傲骨的语句,深深地感受到他爱国的可贵精神。

  不知怎的,读着这篇文章,我渐渐想起了自己,想起自己总是把“未来”“梦想”“要爱国”挂在嘴上。听别人讲起、自己看到外国人对中国人的各种瞧不起、欺凌、侮辱,心中总会产生一股子怨气和愤怒,总是暗暗下决心要好好学习、报效祖国,总是幻想自己成了科学家、大文豪。不付诸实际行动、整天空讲,总是在讲些有的没的,就是所谓的“纸上谈兵”,读了这篇文章,我好好地反省自己。应该像徐悲鸿一样立下目标用实际行动来说话,不是只会讲,我还是小学生干嘛要想那么久远、空大的事,目前能做的实际行动就是好好学习,让知识填充现实,让事实变得丰满,只有打好努力学习的基础才有资格去谈为国效力。

  事实告诉我:只有行动,才能让梦想开花。

  徐悲鸿学画的故事读后感5

  今天,我怀着激动的心情读了《徐悲鸿学画的故事》。故事中的徐悲鸿的'事迹让我久久难以忘怀,他的精神时常萦绕在我的脑海中,激励着我去勇敢的面对童年的生活。

  故事中的徐悲鸿正是风华正茂、憧憬着美好的未来。孤身一人,远渡重洋,克服了路途颠簸,来到当时世界上风靡一时的画都——法国巴黎求学。居然“东亚病夫”这顶强加的帽子早他落户,外国学生对他的冷嘲热讽接蹱而来,甚至不可避免拳脚相加。徐悲鸿犹豫了、彷徨不定,深深地体会到了:在家千日好,出门万事难的道理。“我是中国人,为祖国争光是我的责任”——他终于挺起了中国人的脊梁。发愤刻苦学习,并受到了法国有名的艺术家拉蒙先生的指教,多次在隆重的巴黎绘画比赛中获得第一名,轰动了整个巴黎的美术界。他为中国人争了一口气。

  反复的阅读,让我幼小的心灵时而义愤填膺,时而拍案叫绝,时而五味翻腾,时而默不作声……“昏睡百年,国人渐以醒……”爱国武术大师《霍元甲》主题曲竟随着我的“大鹏展翅”雄壮有力的唱出。“干什么呢?一个姑娘家,想什么样?”被异样的举动惊诧的爸爸吼道,怒气冲冲的走上前来,瞟了一眼摆在课桌上的书,“你连个字都写的一塌糊涂,还学什么霍元甲、徐悲鸿?”

  爸爸的当头棒喝让我重新认识了我自己,是呀!像我一样的小朋友,无论是看书,还是看电视剧,都会被剧中的情节所感染:捧腹大笑、泪流满面、深恶痛绝。但是,对自己却是那样的放纵、姑息,从不严格要求,从不约束自己的言行。就连老师苦口婆心的谆谆教导竟然也给零落了。今天徐悲鸿的精神,爸爸的当头棒喝让我幡然醒悟——学而要思、学以致用,拿出自己的实际行动,让徐悲鸿精神时刻鞭策自己,老师的教导左右自己。并把自己反思的心的体会在同学中交流,组成一个凝聚力特强的“学习徐悲鸿精神”团队。

  让徐悲鸿精神世代永存,因为他就是中国人的脊梁。

《徐悲鸿的故事》读后感

  徐悲鸿以惊人的天赋考进巴黎美术学院,拜入著名画家达仰门下.因外国学生一句讥笑贬低自言,徐悲鸿从此潜心于绘画业,励志攻研美术.历尽生活中的种种困难,刻苦生活.经历了三年的磨砺、艰难,徐悲鸿成功了!他用惊人且无可否认的事实证明了中国人不是弱者!中国也有地位,不是不堪一击的东亚病夫!不是到天堂深造也成不了才的败者!
徐悲鸿的事迹,让中国人重新找回了一点信心.想想以前,中国被欺负时,人们复国振国的决心多么坚决!就像一把无坚不摧的宝剑,一堵牢不可破的城墙.可现在呢?社会太平了,国人们那股复国事的决心已经逐步消退了.取而代之的,是奢侈、享受……社会上,随处可见用蓝的身影:迪厅、舞厅、酒吧客满为患;而图书馆、培训室却十室九空……看到这些情景,难道人们心中就没有什么想说的吗?现在,成材似乎已经不是人们所渴求的了.拿个实际的来说吧!就说小学,面对老师的谆谆教诲,还有一天的课程安排,学生们并不是没有意见.在校园里,那些“好学生”们希望的也只不过是下课铃快点打响、考试快点考完而已.问一问,他们难道不怕光阴逝去不再回吗?答曰:反正我家有的是钱,交学费上学只是做做样子罢了,大不了再花点钱去补习.呵,真是轻松明了,这种心理难道是现代人应该有的吗?看看有这种心理的人,长大之后到底有了什么“伟大”的成就吧:当上强盗,建立恶势力集团,杀人越货,抢劫银行,什么事都干得出来,这类不足为奇.胆子小又没文化的,干上了小偷这行……——这些,是光荣的职业吗?可惜现在的人们,就是缺了徐悲鸿那种奋发向上、马不停蹄的精神.若有了这种精神,这社会上,还会有那么多的地痞、流氓吗?
想想刻苦努力的徐悲鸿,再想想一味享受的我们.简直就是天壤之别!
可笑?无知?不!
只有有恒心、肯努力,没有难得倒你的事情.梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出.愿下苦功,不怕挫折,中国人必定可以重拾从前的信心!
本文标题: 徐悲鸿读后感(《徐悲鸿的故事》读后感)
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