麦哨的读后感第三节课,老师拿出杨歌带来的小麦。那麦子立起来有老师一半个身子那么高,老师:“这不算高,有些高的在我脖子那么高。”老师把小麦发给每个...
麦哨的读后感
第三节课,老师拿出杨歌带来的小麦。那麦子立起来有老师一半个身子那么高,老师:“这不算高,有些高的在我脖子那么高。”老师把小麦发给每个组长,小组观察。
我们组长毛文赛,拿来小麦,我不禁扑上前去。那麦穗儿是两边互相对称的,麦穗儿上有尖尖的小刺长在上面,顶上的刺儿很多像被刀割了一样疼。老师拔了出了一个麦穗,我们也拔出来了一个,我们拨开皮,老师说:“皮里面的是可以做面粉的。也可以吃的。"我们听着把里面的东西放进嘴巴,一股凉凉的滋味沁入我的舌尖。
老师又让我们做麦哨。张凯琳拿出剪刀,把麦子剪掉。把麦秆上端先剪掉。我拿了一根长长的麦秆,来做麦哨。因为有根赌着 ,所以剪掉,可以吹了我试着吹了起来,先把吹的地方咬扁,已经咬扁了。我往里面吐气,只听一声口水在里面翻滚的声音。我又试了一次还是一个声音。
老师吹的邮箱有清楚,老师让我们写日记,我们都认真的写了起来。
我们组长毛文赛,拿来小麦,我不禁扑上前去。那麦穗儿是两边互相对称的,麦穗儿上有尖尖的小刺长在上面,顶上的刺儿很多像被刀割了一样疼。老师拔了出了一个麦穗,我们也拔出来了一个,我们拨开皮,老师说:“皮里面的是可以做面粉的。也可以吃的。"我们听着把里面的东西放进嘴巴,一股凉凉的滋味沁入我的舌尖。
老师又让我们做麦哨。张凯琳拿出剪刀,把麦子剪掉。把麦秆上端先剪掉。我拿了一根长长的麦秆,来做麦哨。因为有根赌着 ,所以剪掉,可以吹了我试着吹了起来,先把吹的地方咬扁,已经咬扁了。我往里面吐气,只听一声口水在里面翻滚的声音。我又试了一次还是一个声音。
老师吹的邮箱有清楚,老师让我们写日记,我们都认真的写了起来。
麦哨读后感20字
麦哨读后感20字在没读这篇课文 前我本来觉得农村的孩子本来是很孤单的,读了这篇课文后,我才知道,原来他们也是这么快乐的。
麦哨读后感150字
麦哨读后感150字今天,我读了《麦哨》这篇关于乡村里的孩子做游戏的文章,文中小孩子玩的游戏不仅多,还非常有趣。他们和我们城里的孩子不同,吃得没我们好,衣服比我们少,很简朴。但他们却过得比我们快乐。乡下有树有野果,真特别。
他们干活也有很多的乐趣,一边干活一边玩,什么摔跤啊,翻跟斗啊,玩竖蜻蜓啦,太有趣了。玩累了还有很多野果可以吃,真特别!我从来没吃过野果,好像也尝一尝啊。
文中还写了很多美丽的田园风景,如田野里长了许多花儿,各种各样的,有金色的油菜花,有雪白的萝卜花,黑白相间的蚕豆花,好多花,我见都没见过。湖边的草又肥又嫩,男孩子都去那里玩,翻跟头,竖蜻蜓,还玩蟋蟀。真是太幸福了,因为那里的草地柔软又有弹性,比城里我们这里的垫子还要强,而且不用买,纯天然。
乡下多好啊,空气多么新鲜,风景又好,真是个好地方啊!
他们干活也有很多的乐趣,一边干活一边玩,什么摔跤啊,翻跟斗啊,玩竖蜻蜓啦,太有趣了。玩累了还有很多野果可以吃,真特别!我从来没吃过野果,好像也尝一尝啊。
文中还写了很多美丽的田园风景,如田野里长了许多花儿,各种各样的,有金色的油菜花,有雪白的萝卜花,黑白相间的蚕豆花,好多花,我见都没见过。湖边的草又肥又嫩,男孩子都去那里玩,翻跟头,竖蜻蜓,还玩蟋蟀。真是太幸福了,因为那里的草地柔软又有弹性,比城里我们这里的垫子还要强,而且不用买,纯天然。
乡下多好啊,空气多么新鲜,风景又好,真是个好地方啊!
本文标题: 麦哨 读后感(麦哨读后感150字)
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