女儿对我说，为什么大人可以自己决定，要不要看电视，什么时候上床睡觉？小孩都要问爸妈呢。你为什么可以喝酒喝的很晚才回来？什么时候想看手机就可以看手机呢。

听到这一句我一时失神。

是啊！我们要以身作则。孩子的表现都是我们生活中一点一滴的镜子。

不是我们希望她茁壮成长，给她设置条条框框，她就能野蛮生长。

电影《银河补习班》里的爸爸对他的孩子说。“对不起，爸爸错了。我也是第一次学习当爸爸，请原谅爸爸。”

我们已经为人父母，已经是30好几的年纪了，自己身上有什么优点有什么缺点，其实都是非常清楚的。

与其在犯了错以后去改正。

不如在平时就经常反思自己，不断积极地去做正面的一个榜样。

“我为什么要去补习班啊？为什么要去打拳呢？为什么晚上要早点睡？晚上不能看书到很晚呢？”……

“因为你语文看图说话的时间，地点，人物，事件，你现在还分不清楚啊。为什么要去打拳？因为你是一个爱哭的小孩，我希望你通过打拳能够变得坚强起来。看书到很晚你眼睛会受不了，睡眠也不足，第二天会很累的。”

爸爸妈妈也不是完美的人。也会犯错，我们也在不断的去认识自己的错误，不断去成长让自己变得更好。

在你面前我们也不会去给你吹牛。我们会和你分享爸爸妈妈小时候成长的故事。

我小时候也很怕黑呀，在成长的过程中就不断的去锻炼身体，去挑战各种比赛，让自己变得坚强勇敢起来。

妈妈小的时候，父母亲就去外地打工了，妈妈是留守儿童，一个人在老家非常坚强。

爸爸读书的时候学习成绩并不好，但是爸爸喜欢看书，语文还不错，现在也经常写写东西记录生活工作。

每次送你上学，牵着你的手送进校门，我站在门口，都会叮嘱你一句，走上台阶以后要转身跟爸爸招手一下，爸爸会很开心。

你是爸爸心目中最棒的小孩，你一定会越来越好。我会和你一起成长，变成更好的人。
老师说我们是一所爱折腾的学校。我们会有各种的家校互动活动。经常性的家长会、阅读讨论会等等。频率有点高，也许有些人会觉得累。

我觉得吧，孩子的事情就是最重要的事情。学校和老师给我们制造了这么多与孩子互动的机会，有这么多互相摩擦精神交流。

要知道，人与人之间就是要有接触，摩擦才会产生感情的呀。

我心里是非常认可感谢学校和老师。

谢谢你们！

以身作则不是约束家长，而是一起成长的感悟。在人生这条道路上，大人要给孩子树立榜样，会有不一样的收获。

小孩子总是渴望能自己做决定，但是很多的家长确实不肯放手，其实，孩子的成长，就是一步步逐渐为自己负责的过程。

家长教育孩子的 最终目标也是放手，而不是约束， 所以，不妨让他们了解每件事情的利弊，在能承担后果的前提下自己做决定。

我们可以从以下几点关注孩子，共同成长：

1.为什么我做事，要征得你们的同意？

·在我们家里，除了我和老公专心陪孩子玩或做功课的时候，电视几乎都是开着的，并没有特意为孩子而关掉，当然，我们也是有所限制的，像是吃水果时，或者是有什么好节目的时候，可以让他选择频道来看电视， 一直是如此，也并没有觉得要改变。

直到有一天，宝贝在吃完水果后，仍然不想关掉电视，我看了一眼电视，告诉他：“好像正是精彩的地方呢，要不你自己选个段落，然后关掉吧。”宝贝温顺的点了点头，然后淡淡的问道：“为什么大人自己可以决定看不看电视，小孩就要问爸妈呢？”

我反问她：“那么，你觉得应该怎么样呢？”，“我的同学都可以自己决定啊，而且他们爸妈也没有规定看多久。”

虽然我早已准备“接招”，但还是有点措手不及，“那你是比较喜欢那样吗？”“也不是喜欢不喜欢，你不是经常教我，要对自己 负责 吗？”她说道，我顺着话反问：“那你知道自己有哪些能力，可以负什么责任吗？”

宝贝楞住了，显然是没明白我所说的话，我又说：“你先把这段看完，然后我们再谈。”

2.能对自己负责，小孩子也能做主

广告时间结束，节目继续，我打算先满足宝贝的愿望，顺便也观察一下，看她能不能自己关掉电视，到下一个广告时间的时候，宝贝关掉了电视，这趁机开口道：“恩，宝贝你很厉害，能控制自己的行为，说到做到，这点是很多大人也做不到的呢。”

我接着刚刚的话题 说道：“你刚刚说要负责，那么你知道为什么看电视要有所限制吗？”，“因为长时间会损伤眼睛，会变笨。”宝贝回答道，

“那你刚刚说的这些，是可以用负责就可以解决的吗？”我趁机抛出问题，宝贝摇了摇头，“所以我们要分辨什么事情的后果是无法改变的，也不是谁说负责就可以解决的，那你想不想告诉妈妈，什么事情是你觉得你现在就可以负责的呢？”。

“嗯，穿什么衣服，玩什么，吃什么。”宝贝说出了平时我们让他自己决定的几件事情。

“没错，随着你长大，学到更多的知识，你就能决定更多的事情，或者你对自己的约束越来越强，我们也会放心让你决定一些事情，比如像是，吃糖果，冰淇淋，这些事，你已经知道各种食物的一些知识，现在就可以自己判断，完全不需要爸爸妈妈接介入，也不需要问我们，对吗？”宝贝骄傲的点了点头。

3.让孩子学会负责，家长要以身作则

“可是，大人看电视，看手机很久，不是也不能自己负责吗?眼睛也会坏掉的啊。”宝贝又抛出另一个关键的问题。

“是啊，所以新闻里总是说很多大人看手机，打 游戏 ，眼睛都会提早坏掉，需要手术的，大人也是需要联系管理自己，也不是每个人都能做好，但在别的事情上，大人拥有的能力比较多，所以能比小孩子多一点自由，你要不要想一想有什么例子？”

“嗯，想不出来。”宝贝诚实地说。

“比如什么时候睡觉，大人和小孩子就不一样，小孩子正在长身体，所以需要的睡眠就比较多，大人呢，要做的事情要比小孩子多很多，如果爸妈因为工作要10点睡觉，如果你也跟着10点睡觉，你觉得合理吗？”宝贝摇了摇头。

“所以，大人怎样，我也要怎样，这个想法不能用在所有的事情上，如果你想多做一些决定，请告诉我们，既然现在你能对自己看电视这件事情负责了，那以后看电视这件事也交给你吧。”

为什么我们总是认为孩子“不行”，是孩子真的缺少什么能力，还是我们对孩子没有信心呢？

就是我们大人自己，也不能完全对自己的行为负责，那么我们为什么还要替孩子做决定呢？

我们不妨适当将一些“权利”，交到孩子的手中，然后从旁观察，协助，相信你会看到一个不一样的孩子！

方式，更重要的是以自己的行为影响孩
子的成长和发展，从而实现家长和孩子
的共同成长。家长作为孩子最亲密的伴
侣和榜样，他们的言行举止会对孩子产
生深远的影响，因此，家长应该注重自
身修养，通过自己的努力和表率来引导
和帮助孩子成长。

家庭教育读后感范文1

读了陈鹤琴的《家庭教育》一书后，深知“怎样为人父母、如何教育孩子？”是一门需要用热心、用耐心、用真心堆积起来的学问。书中对于小孩的生活教育从醒到睡，从笑到哭，从吃到睡，从健康到生病，从待人到接物，从游戏到学习等，种种问题都深入浅出的进行了讲解，使我受益匪浅。

在家庭中如何培养教育孩子的问题，对于我们家长来说是一个非常严峻和复杂的问题。俗话说孩子的第一个老师是父母，那么家庭教育的好坏就会直接影响到孩子的发展和成长，它和学校教育有着同等的重要性，两者缺一不可。所以说家庭教育对于一个孩子的成长有着至关重要的作用。

现在的孩子聪明，活泼，大方，好胜性强，自信心也很强，易于接受新鲜事物等。但是他们面对困难和挫折，往往显得束手无策，也不听别人的劝告。而现在大多数孩子都是独生子女，家长们都很爱自己的孩子，这种爱就会变成溺爱，这对孩子的成长没什么好处。“小孩子实在难养得很”，“小孩子不但是难养的，而稍明事理人，知道也难教得很”，在《家庭教育》中，作者提供了诸多养育孩子的方法，这些方法还是比较容易掌握的，而如何教育孩子则是一门更深的学问。

书中提到“做父母的要以身作则”。孩子的观察力和学习能力有时真是超乎想象，在不经意间我们教小孩子一套，而自己做得另外一套，这样她就会用怀疑的眼光看着你问：“为什么爸爸可以这样、妈妈可以那样？，我不可以呢？”

她的是非观会混淆，对你以后的话也会将信将疑、不会那么采纳听从的。所以以身作则、言传身教很重要，但以身作则说来简单，实施起来却着实不易，我们自己应在从生活习惯、待人接物方面改掉不良习惯，更称职地为人父母。

自私似乎是现在小孩子的通病，在家里她爱吃的东西最好只给她一人留着别人是不能碰的，喜欢的玩具也不肯给别人玩，而且有动不动就发脾气的坏习惯。所以书中提到教育儿童要教他们扫除自私自利心理，对于食物不要争多嫌少，对于玩具不要强夺霸占，需善事晓喻，教儿童推己及人，引导他们设身处地的思想，养成大气无私的习惯，认识到分享比独占更快乐。

书中的核心观点是在家庭教育中父母要认识和尊重儿童生理和心理发展的规律，倡导“游戏式教育法”。作者认为：“小孩子是生来好动、以游戏为生命的”，因此，做父母的应遵循这一规律，“游戏就是学习，学习就是游戏”。例如作者提出应该给孩子塑泥的机会，小孩子玩污泥，虽有时会污及身上的衣服，却可以培养他们的创造性和想象力。对照今天很多孩子从上小学开始，就大大缩减了玩耍和游戏的时间和机会，怎不令人感慨！

家庭教育读后感范文2

在读《家庭教育》这本书之前，我一直觉得好的孩子总是好的，不好的孩子总是不好的，至于为什么好为什么不好一直没有深究，觉得或许这就是父母的命。但事实上这并不是命，而是和教育分不开的。

父母是孩子最好的榜样，父母永远是孩子最重要的教师。父母的潜移默化才是对孩子最大的影响，这也就是为人父母最大的压力，所以要培养教育好孩子，就先得从自身做起。

现代的许多年轻父母十分自私，打着给孩子创造富裕生活条件的幌子，摆着疲于奔命的姿态，好像是为了孩子愿意付出一切，但其实却很少舍得多为孩子花一点心思。孩子是人不是动物，动物尚且需要关爱更何况是孩子。既然把他带到这个世界就有责任关心他爱护他。现在的孩子有相当一部分不在父母身边长大，而是由老人们代为看管，很多父母只是定时去看望一下而已。其实孩子小的时候是特别需要父母的关爱，倒不是说长辈们不关爱他们，但是此爱非彼爱。惭愧地说，在读这本书之前，我有时也抱怨也觉得很累，看着别人在潇洒的享受生活，我过着围着家庭转的日子，而且还总是有个小尾巴跟在身边。现在想来，幸好由于种种原因，我不得不自己带孩子，如若我也把孩子放在父母身边放手不管，将来我一定会后悔的。以前孩子都因为让老人带惯的不听话，脾气太犟了，还好现在孩子还小，改正还不晚。千万别小看孩子，别以为他小小的，貌似什么都不懂，其实他心里都明白，只是说不出来而已。

这本书的很多观点我是非常认同的，也非常羡慕作者能培养出这么优秀的孩子。书中谈到的很多教育孩子的方法我也有想过，但是没有那么透彻。读完这本书可以说给我上了非常有意义的一课，也是对我这个不太称职的妈妈启蒙教育了一翻。

每一个孩子都是独立的个体，都拥有自己的先天情感的特色，从个体教育而言，没有标准的教育方式，只有是否能合适自己孩子特质的教育方式。其实每个孩子都是天才，每个父母都是艺术家。相信我们做父母的只要选对了正确的方式方法，用心的去关心教育孩子，那么每个家庭的孩子都会是最出色的。

家庭教育读后感范文3

今天，我的女儿已经成为一名中学生了，走入了社会中一个特殊的群体。他们正处于由儿童向成人转变的过渡期，有其独特的心理发展特点及各种各样的心理问题。因此，这一阶段的我们家庭教育就显得尤为重要，它不仅对孩子的一生有重要影响，而且对提高整个社会素质也有一定的影响。

对于孩子的教育，我没有什么经验可谈，只是想把自己一点不成熟的想法和做法说出来，目的于与大家一起交流切磋，取长补短，共同提高。在此我就孩子的成长教育谈谈几点自己的粗浅认识。既然做好中学生家庭教育是如此重要，那么，我们家长们要怎么做才能给孩子良好的家庭教育呢？

第一，重视孩子的“健康”。这里的“健康”不仅指身体的健康，更为重要的是孩子的心理健康。要培养从自己的行为习惯做起，克服烦躁心里和怕苦畏难心理，纠正粗心大意的习惯；生活中按时作息，自己的事自己做，不挑食，不乱花钱，不乱抛乱扔，不以自我为中心，要经得起批评与挫折。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

第二，给孩子创造一个良好的家庭学习环境。在家里我一是为孩子创造一个良好的家庭学习环境，有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子，与孩子交朋友，让孩子感到亲情，驱除压力感，有话乐意向你说，有苦愿意向你诉；二是采取鼓励为主，批评为辅的方法。多一点时间和孩子在一起，多一些沟通。多表扬，多鼓励，少批评，少指责。每个人都有惰性，孩子贪玩是天性，我们大人也一样，一天工作累下来你也想休息休息，和朋友们打打牌，聊聊天……所以，对于孩子的贪玩不能一味指责，而是要鼓励他快些把手头的学习做完了再去玩。不定时的检查作业，抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的，陪着孩子看看书、看看电视，让他感受到你的关怀和爱意，我相信“有失必有得”，你会发现孩子的心和你近了，孩子也变得懂事了，你还会发现自己所付出的是值得的'。以前，儿子不爱和我交流，有事不主动说，问起来他也不知道，不做生活的有心人。问得多了，他也慢慢注意观察了，学会思考了。现在学校发生什么事，他都主动跟我讲。三是培养健全的人格，鼓励他多参加集体活动，增强集体荣誉感。如学校举办的各种活动，我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐！

第三，把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责。

人与人之间是需要交流的，父母与孩子之间也不例外。我认为：如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力一定有收益。作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔，但求问心无愧”我不求孩子办大事，但求踏实的做好每一件小事。可以不在乎结果，但必须重视过程。孩子考砸的时候，帮他分析原因，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，我的目的就达到了。

第四，积极配合老师和学校。老师是孩子的知识传授者，道路指引人，做为家长一定要积极配合老师，配合学校做好工作。老师也不是圣人，和我们家长一样无法做到完美无缺，而且老师都希望每一个学生都能成功。试想，在家里只有一个孩子，我们经常都感到很累人，很难教育，一个班也有几十个孩子，其责任之大，难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学校积极配合，才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力，才能让孩子得到最大程度的发展。

第五首先，要正确对待孩子的学习成绩。“望子成龙，望女成凤”是每个家长的心愿。在当今这个以升学率来衡量教育成果的时代，家庭教育的实质往往被学业成绩所掩盖。大多数家长只关心中学生的分数，而不懂得如何去引导中学生在学习中不断进步、不断完善自我，从而走向成功。其实，对于每个学生来说，并不都是学习成绩好、考试分数高，就一定能体验到成功。是体验到成功，还是体验到失败，还取决于学生对考试成绩的态度。因此，父母应该告诉孩子，只要平时上课用心听讲，学习认真、努力，无论最后考试得多少分，只要比以前进步了，就都应该感到满意。因为，进步即是超越自我，而超越自己就是一种成功。

第六，要让孩子学会独立、自主。通过亲近自然、接触社会，开阔了视野，陶冶了情操，锻炼了身体，锤炼出了坚强的性格，培养了对大自然、对人类的博爱之心；他渐渐懂得了许多为人处世的道理，真切地认识到自然与生命的价值，感受到人生的奥秘，开始了对理想的追求。

当然，作父母也是需要学习的，不是找一本教育方面的书来看看就是学习来，学习是与时俱进，孩子是在不断成长的，她的想法会变，教育的理念要求会变，时代的要求也会变。我喜欢大方、瑞思等教育机构为父母创造的交流学习的平台，享受在湖北图书馆听国学大师、教育专家的讲座，在北京心理学课堂回归当一名学生，和家长们聚会交谈孩子们的趣事、在网上接受网友的推荐读一些好书浏览一些博客美文、留下一点时间和空间为孩子的事情思考……我因为孩子，又有了学习的动力和收获。为人父母，我们其实可以和孩子一起成长，共同进步。

看着孩子一天天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，她所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲，离不开同学们的无私帮助，也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们一定会健康地成长，她将会是我们的骄傲！

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