视频好孩子是规划出来的读后感(好孩子是如何培养的第三期观后感)

发布时间: 2023-07-20 07:37:12 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 102

《好孩子不是管出来的》读后感给孩子一个轻松、自由的家,激发孩子自我成长的内在力量,培养孩子强大的自控力,你将发现___孩子更独立、更自主、更自觉...

视频好孩子是规划出来的读后感(好孩子是如何培养的第三期观后感)

《好孩子不是管出来的》读后感

给孩子一个轻松、自由的家,激发孩子自我成长的内在力量,培养孩子强大的自控力,你将发现___孩子更独立、更自主、更自觉。发展孩子的自控力,让孩子学会管理自己的行为。用心培养孩子的自控力,那么孩子的未来会更加美好,父母也可以更加省心。

美国教育家希利尔曾在《培育孩子》一书的序言中说过这样一句话:“纵容孩子不仅显得父母没有能力,更是一种不可饶恕的罪过。这些父母要么不知道管教的重要性,要么是懒于管教”。

父母习惯于做孩子的“保护伞”,殊不知这样会让孩子失去独立成长的空间,错失学习自控力的良机。孩子的成长是一个需要不断自我体验、自我负责的过程。只有父母学会放手,孩子才能获得真正的成长。

父母想要培养孩子自控力,不妨从培养他的专注力开始。孩子的专注力提升了,自控力也会随之提升。

《好孩子不是管出来的》读后感

《好孩子不是管出来的》作者睿雪说:

“自由的孩子更自觉。”

为什么孩子总是不听话?

为什么吼叫、打骂都不管用?

不要把孩子管教成你想要的样子,

而要成为孩子内心需要的父母。

给孩子一个轻松、自由的家,

激发孩子自我成长的内在力量,

培养孩子强大的自控力,

你将发现——

孩子更独立,更自觉更主动。

父母到底怎样做才能让孩子成为更好的自己?

001

学会放手,相信孩子能管好自己。

很多父母习惯于做孩子的“保护伞”,处处护着孩子,生怕孩子受到一点“风吹雨打”。殊不知,这样会让孩子失去独立成长的空间,错失学习自控力的良机。孩子的成长是一个需要不断自我体验、自我负责的过程。

只有父母学会放手,孩子才能获得真正的成长。

002

有爱有规矩,孩子更自律

无规矩不成方圆。在孩子2~7岁阶段,父母要重视培养孩子的规矩意识,使孩子形成自律意识,成为一个有自我约束、自我管理能力的人。在给孩子立规矩时,父母应该给孩子爱与自由,让孩子感受到父母的尊重。这样孩子才会愉快接受,自觉成长。

003

别让“自己的事情自己做”成为空话

2~7岁的孩子独立意识越来越强,父母应该抓住这个阶段,教孩子基本的自理能力,如按时起床,每天刷牙,专心吃饭,勤做家务,按时洗澡,按时睡觉,这可以逐渐提高孩子的自控力,让孩子在幼儿园、学校中懂得照顾好自己,父母也会更放心。

004

管得住坏脾气,才能做情绪的主人

2~7岁的孩子正处于叛逆情绪爆发期,动不动就会发脾气,如果父母不能正确的引导孩子管理好情绪,不仅父母会觉得孩子很难管教,而且孩子会饱受坏情绪的折磨,度过一个没有快乐的童年,更重要的是孩子长大后会深受情商低带来的困扰,工作生活一团糟。

005

经得起挫折、能独立思考

独立思考能力是优秀人才必备的素质之一,想让孩子学会独立思考,父母要学会放手,不要强迫孩子事事听话,而要把选择的权利还给孩子,激发孩子的主动性,不要总是给孩子答案,而要多问为什么,激发孩子独立思考的意识。

孩子在成长的过程中会遇到很多挫折,如果他们以积极乐观的心态去面对挫折,会变成人生的一笔财富,孩子会因战胜挫折而变得强大。

006

对撒谎说“不”,让孩子对自己诚实

人无信则不立,诚实讲信用是做人最基本的品格,孩子将来要与人打交道,如果不诚实、爱撒谎,那么将难以赢得别人的信任,难以赢得友谊、爱情、事业,因此父母要重视培养孩子诚实的品质,让他学会对自己说的话、做的事负责。

在培养孩子自控力的过程中,父母应该坚持正面管教的原则,多陪伴孩子,用鼓励、肯定、表扬等积极正面的教养方式,激发孩子的自信心,强化孩子好的行为表现,让孩子形成好性格、好习惯。

这会让孩子更容易学习自控力,在自我成长的过程中遇见更好的自己!

《好孩子是怎样培养的》读后感

看完这本书,心里豁然开朗起来,《好孩子是怎样培养的》读后感.有许多总是处于模糊状态的问题,一下子分明得多了.当母亲已经数年了,自己却一直象没有长大的孩子.对自己的孩子,虽然是个非常聪明的孩子,我却依然没有什么耐心.
孩子的个性有千千万万种,不同的孩子,从他们一出生开始,就由天性的DNA决定了他们的爱好、兴趣、取向是不同的.为人父母,则需要的是通过仔细的观察他们、了解他们、引导他们做感兴趣的事情,而不是一味的按照自己的理想和愿望去控制他们,改造他们,读后感《《好孩子是怎样培养的》读后感》.
优秀的家长不仅知道夸奖和鼓励对孩子的帮助有多大,更重要的是他们懂得如何夸奖.往往是那些不愿意思考的家长,自以为知道鼓励这一说,但却总是说“我也夸了,但是根本不管用啊”,这样的家长其实是根本不懂得什么是真正的“鼓励”.
没有教不好的孩子,只有不称职的家长;没有教不好的学生,只有不称职的老师.一个好家长,一个好老师,能够发掘出孩子的潜能和长项,克服弱点,把孩子带到阳光地带.
如果想教育好子女,不要从孩子身上找原因,而要首先从父母做起.就像每个孩子都蕴含着无限潜能一样,每一位父母也都拥有自己的教育方法,让我们从现在开始,从基础做起,先成为孩子们的良师益友吧!

好孩子是如何培养的第三期观后感

家庭教育讲座培养优秀孩子观后感篇1

通过观看王殿军专家的讲座,我深深地感受到对孩子的教育是一门大学问。而我们作为孩子的第一任老师,行为举止更是深深地影响着孩子,我们不断学习和提高自己,更要时刻学习如何与孩子沟通,如何引导好孩子,如何教育好孩子。家庭教育对孩子的一生起到至关重要的作用。所以我认为在孩子成长的道路上环境是最为重要的因素一亲子环境当孩子犯错误的时候,作为家长,应该怎么做呢?我们有一个通病就是责骂,比如经常会有家长说:“你怎么每次都这样粗心?”这样的话语是乱贴标签的。孩子如果常常挨骂的话,就会失去自信心,总觉得自己什么都做不好。我们面对孩子做错事的时候,首先要记住我们是期望他更好,教育专家提出这样的建议:“孩子,刚才发生了什么?你很难过,对吗?为什么会这样子呢?让孩子思考后想办法去解决它,并让他认识到这样的行为是不好的,而并不是让他感受到自己任何事情都做得很糟糕”。

父母有一颗平常心,父母心态如何,直接影响孩子的,凡是心态好的父母,无论孩子考出多么糟糕成绩,我们应该让孩子感受到爸爸妈妈是爱自己的。让孩子在良好的亲子环境下长大,总有一天孩子会学会感恩。

在孩子的成长过程当中应该有他独立的空间,尊重孩子、给孩子一定的自由。自由并不代表放手。我们陪孩子但不操纵孩子,教给孩子良好的自我管理习惯和培养良好的发展意识,这样才能让他们受益一生。

家庭教育讲座培养优秀孩子观后感篇2

昨天收到家委邀请,提交一篇今天关于《中小学生家庭教育》专题的观后感,满口答应这不就是最好的榜样吗?我绝不落后,勇于参与,早早打开电视直播开始了。

孩子是每个生灵赋予其父母的伟大杰作。然而,我认为,任何一幅作品都不是一蹴而就的,是需要精心雕琢、打磨和时间的累积的。当我们都感叹时间都去哪儿了的时候,蓦然回首,看一看即将奔赴2022年高考的高三学子们。哦!时间,他累积成了价值。

在漫长的培育路上,我们需要正确的认识自家孩子,他属于什么个性,从他的习惯、脾性入手,正确引导,不能急躁,躁了也没有用,不能解决他的需求,而你还气得浑身发抖。这里有个小案例,一个小朋友,幼儿园刚放学,见到妈妈第一眼就说:你给我买玩具,必须得买,现在,立刻马上。读懂孩子的家长肯定知道,哦,这怕不是在园子里受到了委屈吧,赶紧解决其需求,孩子高兴了,自信心满血;换作不懂孩子的家长,买什么买?回家。此刻孩子又拗不过大人,只好伤心地回家,但他心里是不服的。

家庭教育当中,榜样的力量是很大的。一直以来,只要是关于孩子的活动,我都积极参与,不在于父母能把这件事情做得多么好,而是在乎你做不做这件事情的态度。孩子他都看在眼里,家长努力参与了,孩子内心想着我也一定能达成。我们从幼儿园开始,我就有一本日记本,叫作《我写的你的日记》,用来记录每天孩子口述的一些事情。直到上小学就交到了他自己的手上,从一天一句,从不会写的字用拼音代替.……一直到现在,我看到了一本《十年日记》续集。我想这是我有代入式阴谋的榜样取得的成果。

讲座讲到,系统地培养一个优秀的孩子,还需要从六观入手:健康观,培养孩子旺盛的生命力;人生观,让孩子有梦想,有志向;财富观,让孩子更好地规划未来;价值观,能让孩子更好为人处事;还要唤醒孩子的爱情观,让其懂得底线、操守和原则;世界观,让孩子多经历、多去体验。毕竟观世界才能有世界观。

春已暖,让我们筑起保障屏障,陪同孩子们备战2022高考,让我们携手一起向未来!

我要做好孩子读后感350字

   【第1篇】我要做好孩子读后感350字

  最近,我读了黄蓓佳的《我要做好孩子》这本书,感触很深。

  六年级的小学生金玲,是一个成绩中等,但善良、正直的女孩。为了做让家长和老师满意的好孩子,做了种种努力,为了坚持自己的想法,也和老师、家长做了许多的抗争。最后,经过‘蜕变’的她和同学一起充满信心的走进升学考试的考场,去迎接人生的考验!

  看完这本书,我的心中也感概万千。那出自她的口中的关于猫和老鼠的联想。“因为我就是可怜的老鼠,楼上的文峰。我们班的好学生胡梅、刘倪如,他们就是讨人喜欢的猫”。猫和老鼠也是我喜欢的故事。从这句话中,我能体会到她的压力特别大。可能我们也会历经这样大的`压力,有时,甚至违背自己的意愿,遵从父母的意愿。但是,父母的每一句话,我们还是要慎重考虑,毕竟,父母是天底下最无私的爱着我们的人。

  我想和父母说,爸爸妈妈,虽然我们有时会不听话!可是我们心里是想做个好孩子的!

   【第2篇】我要做好孩子读后感350字

  《我要做好孩子》是一部适合少年儿童和家长、老师共同阅读的小说。本书是著名儿童文学作家黄蓓佳的一部著作。当我翻阅到这本书的时候,我如获至宝,立刻津津有味地看了起来。

  书中的主人公金玲,是一个又矮又胖的小女孩,但她人见人爱,一张粉嘟嘟的小脸更是让人喜爱。每个人看到她的脸都会忍不住揪一把,从小到大,她的脸被许多人揪过,用她的话来说就是:“都快被揪出老茧来了”。金玲整天快快乐乐,一副天塌下来有地接着的样子。

  读了这本书后,我最大的感受就是金铃非常诚实。有一次,金铃和班里的几个同学到张灵灵的家里补课。因老师迟到,几个成绩好的女生,在沙发上打打闹闹。突然,张灵灵尖叫起来:“啊!我家的沙发被你们扯破了!”几个女生嫁祸于人,说是金铃和尚海扯破的。老师知道了,罚金铃和尚海每人写1000字的检讨书。而当时在场的同学于胖儿也不敢站出来替金玲作证。他们两个小心翼翼地走进教室,生怕再惹老师不高兴。晚上,金铃睡觉时,翻来覆去就是睡不着。熬到第二天,金玲大胆地对老师说出了真相。因为她觉得应该做一个诚实的人,就算是好学生也不例外。老师得知真相后,狠狠地惩罚了那些撒谎的女生,还夸金铃是个诚实的好孩子。

  读了这个故事,我懂得了:做人一定要诚实,做事敢作敢当,不能做了错事不承认。也不能因为学习成绩的好坏就判断出孩子的人生。书中的主人公金玲正是一位聪明、善良、热情、乐于助人的好孩子,我们一定要向金玲学习。做一个善良、诚实、懂礼貌的好孩子!

   【第3篇】我要做好孩子读后感350字

  做个好孩子,这应该是所有孩子的愿望。有人认为,只有取得好的成绩,才算是“好孩子”;有人认为,只有孝敬长辈,才算是“好孩子”。其实,这都不完全正确。在黄蓓佳阿姨的笔下,《我要做好孩子》这本书中的主人公——金铃,就是一个“好孩子”。

  金铃,一个普普通通的六年级女孩,虽然她的成绩不是名列前茅,但是她机智善良,活泼可爱,还是班上的“小作家”呢!当有同学被欺负时,她“见义勇为”,乐于助人;当老师生病时,她给老师送花,并帮助老师组织班级同学写作文。她为了做一个令爸爸、妈妈和老师满意的“好孩子”,付出了许许多多的努力。

  金铃每天都过得自由自在,不过,她的妈妈对她的要求十分严格,每天都要抱着一大堆练习题让金铃做,真是“望子成龙,望女成凤”啊!我们现实生活中也有一些这样的家长,但有哪个家长不希望自己的孩子成才呢?但金铃从来都是乐观面对,从来没有抱怨,合理地安排时间,完成妈妈交给的“任务”。

  这本书中,给我印象最深刻的,就数《当家理财好滋味》这一篇文章了。金铃想给小妹妹幸幸买一个漂亮极了的芭比娃娃,为了赚钱,她决定由自己来当家,终于尝到了当家理财的滋味,知道了管理一个家庭是多么不容易。但是,我却没有金铃这么懂事。以前,我饭量比较小,常常把剩下的饭偷偷地倒掉。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”啊!要知道每一粒粮食都来之不易啊!我不该这样浪费,应该要“吃多少,装多少”,学会节约,从生活中的点点滴滴做起。

  从今往后,我一定要向金铃学习,乐观向上,发奋图强,拥有一颗善良、勇敢、正直、美好的心灵,做一个懂事孝顺,勤劳刻苦的“好孩子”!

本文标题: 视频好孩子是规划出来的读后感(好孩子是如何培养的第三期观后感)
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