小学四年级安全第一课三百字读后感(2021年开学健康安全第一课小学生观后感心得)

发布时间: 2025-04-12 05:04:49 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 98

安全第一课观后感,看完一部经典作品以后,一定有很多值得分享的心得吧,这时我们很有必要写一篇观后感了。那么我们该怎么去写观后感呢?以下是我收集...

小学四年级安全第一课三百字读后感(2021年开学健康安全第一课小学生观后感心得)

安全第一课观后感

  看完一部经典作品以后,一定有很多值得分享的心得吧,这时我们很有必要写一篇观后感了。那么我们该怎么去写观后感呢?以下是我收集整理的安全第一课观后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

安全第一课观后感1

  人们常说:“安全第一。”是啊,“安全”这两个字无论是在生活中,还是学习上,都对我们很重要。

  不要沉迷于游戏,健康上网,严禁进入网吧,做一个文明的小学生。

  上学、放学的路上要结伴而行,坐车时,要抓稳扶好,下车时,要等车停稳,再离开座位,从后门下车,不能拥挤。

  校园欺凌总会夺去我们曾经那和谐的校园生活。如果我们遇到了校园欺凌事件,应该立刻去找学校老师,或拨打110,远离行人稀少的地方,与同学友好相处。校园欺凌会给学生的身心健康带来危害,包括精神上的折磨,甚至会伤害到他人的生命。

  在宿舍里要注意消防安全,在没有人的情况下,不能使用空调、热水器等大功率电器,防止引发火灾。晚上,不要在床上、书桌上点燃蜡烛,万一蜡烛倒了,就容易发生火灾。

  在实验室里也要注意安全,做实验的时候,千万不能用一个酒精灯去点燃另一个酒精灯,或用嘴吹灭,这样都有可能引起火灾。如果真的引起火灾了,我们要迅速用灭火器扑救,如果火灾无法控制,就要赶紧拨打119火警电话。

  在日常生活中,我们还有许多要注意的安全项目,如交通安全、食品卫生安全、防溺水教育等,这些安全教育对我们的身体健康有很大的帮助,它能给我们带来更多的幸福与快乐。

  看完了《安全第一课》,我知道了安全对于我们的重要性,还知道了关于安全的一些小知识。也让我感受到了生命的脆弱,所以我们应该珍惜生命,时时讲安全,事事讲安全

安全第一课观后感2

  星期一班会课,我们全班同学一起观看了四川省《安全第一课》,感触很多。我们是祖国的未来和希望,安全知识教育对于我们非常重要。通过安全知识教育,能使我们学会自我保护,尽可能减少和杜绝各种意外伤害事故的发生。

  通过观看视频,我又懂得了很多的安全知识:小学生游泳不能在没有家长的带领下独自去游泳,还不能去不知水情的地方游泳。我们游泳前要做好下水准备,不能马上下水,下水后不能嬉戏打闹。未成年人发现有人溺水,应该大声呼喊成人相救。用救生器材或竹竿、木板等工具营救。溺水者不要惊慌,尽量让口鼻露出水面。面对火灾我们应该要尽量使身体贴近地面,有浓烟时,用湿毛巾捂住口鼻,身上着火时可就地打滚压灭火苗,大火来时要迅速从安全通道脱离险境,不要贪恋财物。在学校里,不能和同学疯玩打闹,有时一个小小的玩笑,都可能导致严重的后果,如果和同学闹矛盾了,应该学会宽容,不能与同学打骂,遇到不能处(转 载 于:w : 秋季安全第一课观后感 )理的困难及时请老师帮忙。

  俗话说的好:安全第一。在任何一件事情中,安全永远是第一位的。它就像我们的朋友,日日夜夜守候在大家身边,教育着我们,时时刻刻为我们敲响警钟。我们要加强自身的安全防范意识,以安全的 行为在安全的环境中学习,生活,成长!

安全第一课观后感3

  “健康成长,安全第一”,新学期开学我园进行了“开学安全第一课”的教育活动。旨在让幼儿学会自我保护,培养幼儿的安全意识。

  升旗仪式上,我园把“安全你、我、他”作为幼儿新学期开学第一课。老师们根据各年龄段幼儿的特点,为上好开学安全课做了充分的准备:安全过马路、我们不玩火、鞭炮很危险、安全标志作用大、电话不是玩具、安全用电、不跟陌生人走、安安全全上下楼梯等都成为幼儿安全学习的主题。通过安全教育第一课,幼儿了解了许多安全方面的知识,深入浅出地把简单的安全防护知识教给幼儿,让幼儿在日常生活中更好地学会保护自己。

  开学第一件事就是在学校少先队的组织下上好一堂安全教育课,统一时间,规定内容,根据各年级、各班级不同情况,采取不同形式对学生进行安全教育。各班主任教师针对易于发生的溺水、火灾、触电以及交通事故、拥挤踩踏、食物中毒等灾害事故,告诫如何防范,如何自救,向学生传授示范有关紧急避险知识、自救逃生知识,增强对突发灾害事件的应变能力。同时还充分利用黑板报、宣传橱窗等进行宣传教育。

  进行一次安全检查。

  在总务处的统一安排下,再次对各班级和学校公共场所进行细致检查,每个正副班主任都身体力行,从墙角到桌椅,从开关到插座,把安全工作做到了细处、实处,消除一切不安全因素。

  签订“学生安全目标管理责任状”

  该校组织在岗教职工向学校签订“实验小学学生安全目标管理责任状”。

  实验小学内容丰富、形式多样的安全教育第一课,让安全知识走进了课堂,走进了师生的头脑,走进了学生的心中。

安全第一课观后感4

  今天下午,我和奶奶坐在电脑旁专心致志地观看《安全第一课》。在那观看的过程中,我意识到了安全的重要性,在第一部分里,我知道了要遵守交通,注意交通安全;在第二部分里,我知道了如何严防溺水,正确施救……其中,令我印象深刻的是:刚刚所说的第一部分:遵守交通,注意交通安全。

  在这里,我对安全更进一步了解,俗话说:“不怕一万,只怕万一。”所以,大家不可以拿宝贵的生命开玩笑。如果在过马路看见绿灯要变成红灯时,请不要硬闯,耐心地等待下一波绿灯吧!如果你想去对面的话却迟迟不见斑马线,请不要投机取巧地过去,应该从天桥或地下室里通过,如果你在过马路时,不小心把东西掉在地上,请你提高警惕,确保周边已经安全时,在迅速地把东西捡起来……同学们,安全对每一个人都非常重要哦,所以大家要对自己负责。

  看完了提醒大家的《安全第一课》的视频,我的心就会紧张的像十八个吊桶,七上八下,砰砰直跳,就感觉像做了亏心事一样,就在这时,我会情不自禁地想起一些随时有可能带来生命危险的片段:有时候,我和奶奶要到对面去坐车,为了节省时间,我们就不走斑马线,直接横穿马路;有时候,我去参加兴趣班时,要经过斑马线,当我看见红灯亮的时候,却没看见汽车行驶过去,于是,我大胆地冲了过去;正当我和小伙伴们一起回家时,为了更快乐,我们不管三七二十一,玩玩闹闹,不知不觉地来到马路上……接着,我又想到:虽然这一次次冒险都是万幸,但是不是每次都是万幸,所以我们不能抱着侥幸的心理,应该遵守交通规则。

  看完了《安全第一课》它使我一生受益。

安全第一课观后感5

  通过一年半的班主任工作,我深深体会到了,作为一名小学班主任,工作是细致而繁琐的,同时,也是极具挑战性的教育工作。班主任工作的成败关系着整个学校全局工作的开展顺畅与否、关系着教育质量的高低。而班主任工作中最让老师们费心的莫过于学生的安全教育了。通过自己的摸索和向他人学习的过程中,我总结出安全教育的几个能令我们“事半功倍”的办法:

   一、用儿歌、谜语传授安全常识。

  小学生对知识的兴趣,倾向于形象、直观、色彩艳丽、音乐性强的形式,如果,老师总是以“苦口婆心”的说教,即使是天天讲,学生天天背,也只让学生对安全知识的学习与安全意识的培养,停留于表面形式,而不能让学生内化为自省与自律,安全隐患仍会存在于教育教学活动中。

  儿歌,节奏性强,朗朗上口,讲究押韵,使得儿童易于接受,同时能使学生在反复咏叹中,加强认识,在无意中学习汲取儿歌中的精髓,让学生自发地接受安全教育,而不强制性的、灌输性的教育。

  谜语,矮小精悍,但不能很明白地懂得其中含意,必须要认真思考,而小学生有在老师与同学面前表现的欲望,都有展露自己智慧的喜好,谜语正好可以满足学生的此类心理需求,在猜谜的过程中,学生不但发展了智力,也在无形中认识了这些安全知识。

   二、为安全立法

  小学生心中都有一个意识,那就是各种规章、制度、法令性的是必须遵守的,尽管是强加的。而安全作为学校各项工作的重点,贯穿于整个教育教学活动中,让学生通过集体讨论,制定安全管理法规,把平时学习生活中,应该做的、不能做的都制度化,系统化,更有利于学生的相互监督与约束。

安全第一课观后感6

  今天上午大约8:15分左右的时候,我观看了xx农科频道的《中小学生安全知识讲座》,看完之后是我学到了很多很多的安全自救的方法。毕竟天灾不由人,我们要防患于未然。

  当发生地震时,如果我们正在教室上课那我们应该在老师的指挥下迅速的蹲到课桌下,等到地震一停,在老师的指挥下秩序的撤离。

  在发生火灾时,我们要学会自救,而自救得方法就是在火灾时要披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去,而且要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。

  近几年来随着经济的不断发展和经济状况的不断提升,几乎家家都有了私家车。而交通事故也是越来越多。在道路上行走时应该注意以下几点: 1、要走人行横道,如果没有人行横道,要靠路边走。 2、做做到红灯停,绿灯行。 3、不在汽车临近时候车辆前后横穿马路,不在马路上追逐猛跑、嬉戏、打闹、看书。 4、夜间步行要穿戴浅颜色的衣帽何在有路灯的地方横过马路。 司机应该注意不要酒后驾车,要遵守交通规则,做到人让车、车让人、车让车,这样才会更安全。

  通过看了这次安全知识讲座是我们以后不管是遇到地震或火灾时,都不用慌慌张张的。有了自救逃生的犯法就可以保证自己的安全了。再过马路时只要遵守交通规则那交通事故发生的可能性就会越来越少。

安全第一课观后感7

  周末,老师给我们布置了一项家庭作业。那就是让我们观看《中小学生安全教育开学第一课》,一开始我很不以为然,认为那些灾害根本不可能发生在我的身边。

  今天早上,当我还在睡懒觉的时候,妈妈就把我从梦中扯了出来,让我坐在电视机前等这个节目,当时我很不情愿,但当节目开始的时候,我被深深的触动了。

  在节目中,通过案例分析以及专家的讲解,让我了解了在灾难来临的时候应该怎样自救。比如火灾来临的时候,我们应该迅速找到安全通道,尽量是身体贴近地面;有浓烟时,应用湿物捂住口鼻;若身上着火了应在地上打滚,将火扑灭。在农村,许多孩子的父母都外出打工,把自己的孩子交给年迈的父母照看。所以许多小伙伙伴都在没有父母照看的情况下私自结伴去河边游泳。在这时,溺水的情况就常常发生。由于溺水者缺乏自救知识,不知道应该把自己的口鼻露出水面,

  因此导致悲剧的发生。所以,当溺水情况发生的时候,我们不应该盲目的下水营救,应该呼喊大人相救。

  随着节目的深入,也更加让我了解了交通安全的重要性。如在马路上行走的时候应靠右边行走;在过马路的时候应走人行横道;“红灯停,绿灯行”,“宁让三分,不争一秒”。

  我们是祖国的未来和希望,安全教育对我们非常重要。通过这次节目,使我们树立了安全意识,了解了很多的安全常识,学会了自我保护,提高了应变能力。这次节目也更加让我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,让我们珍惜生命吧!

安全第一课观后感8

  周六早晨,我观看了山东公共卫视的《中小学生春季安全教育第一课》节目。这档节目主要讲了中小学生安全法则,以及在面临自然灾害时应该采取什么措施,怎样自我保护,。

  如果在家中发生了地震,一定不要慌。要找一个比较坚固的地方钻进去藏好,或者躲到卫生间等面积较小的地方。用双手保护头部,闭上眼睛,以防止眼部受到伤害。如果在教室里遇到地震,先钻到桌子底下,抓住桌腿减震。等到地震减轻后,在按照老师的指示,排好顺序,迅速跑到空旷的地方。如果被坍塌的物品压住,要找一些坚固的东西支撑住即将要倒塌的地方,受伤了可以用衣物简单包扎一下。不要大喊大叫,要用石头等物敲打地面,找食品或水补充能量,等待救援。

  遇到火灾也不要着急,先用湿毛巾捂住口鼻,然后再从安全入口逃离,一定不要坐电梯。如果被大火困住了,可以用鲜艳的衣物在窗户边挥舞,向外大喊,以此释放求救信号。如果大火已经蔓延到了门口,门被烧得很热,就用湿被子把自己裹起来,然后找凉水泼到门上,以防大火蔓延进来。

  在马路上散步时要靠右侧行走,横穿马路,要看清红绿灯,走人行道。不要跟汽车赛跑,不能在马路上打闹。一定不要去不知情况的水域游泳,要选择有安全保障的游泳池。未成年人要在父母的带领下才能去游泳,游泳时不要在水底玩耍打闹,以防呛水身亡。

  看了《中小学生春季安全教育第一课》这档节目,我受益匪浅。以后,我一定严格遵守中小学生安全法则,不让自己受到任何伤害,健康快乐地成长。

安全第一课观后感9

  今天晚上六点钟,我准时在电视旁边收看开学第一课。看完之后我的感受还是颇深,这次安全教育主要从如何报警、乘坐电梯注意事项、交通安全和防火等方面进行教育。

  其中最吸引我的是乘坐电梯注意事项,在电视上,只见主持人和三位小朋友进入电梯模拟电梯遇到故障停运的情况。在他们陆续进入电梯后,电梯停在了四楼,发现不对劲时,他们并没有慌乱,连忙按响了紧急呼救铃,耐心和工作人员说明情况,最终获救。专业人员给我们梳理了一下遇到电梯停运应注意的问题:一、不要慌乱,要镇定;二、禁止用手扒门;三、禁止在电梯内跳动;四、立马按下紧急按钮。大家听完都感叹不已。

  看到这项安全教育,我不禁想到上次放学后在电梯里的危险遭遇。那天放学后,我和妈妈乘坐电梯上楼,到了二楼突然“嗵”的一声停住了,电梯里还有一个两岁多的小孩和她的妈妈,起初我们以为有人进来,然而并没有。“完了,停电了!”我绝望地说道,在黑暗中摸索着,只听见那小孩撕心裂肺地嚎啕大哭起来,还好妈妈有带手机,可以发出一点光亮。那妇女有些烦躁,不停大喊有没有人,看到她准备扒开电梯门,我吓得连忙制止她“您知道这时候扒门有多危险吗,搞不好谁也出不来了。”我顺着光,连忙按下了紧急按钮,说明了情况。过了一会儿,门外传来脚步声,我知道我们获救了。

  这种事故时时刻刻都会发生,它就像颗威力十足的炸药,一时大意,这颗埋伏在我们生活中的炸药就会爆炸,炸的家庭破碎,炸的人心悲苦。生命只有一次,因此我们务必要遵守规则。

安全第一课观后感10

  这天,我按照老师布置的任务——看电视《安全教育课》。(lz13)我看了以后。受益匪浅,并且懂得了遇到突发事件该怎样应对、处理。

  我早早就起了床,为的是能够看到节目,八点零五分我准时坐到电视机前,打开TVS2。《安全教育课》主要分成四大事故总结,但令我最难忘的还是第一个地震事故。看了之后我体会到了:万一遇到了地震,首先不好慌张,要冷静处理、应对。同时也知道了:遇到地震时,要尽量蹲下,用手保护好头部,逃跑时,不好贪恋财物,要有秩序地逃跑,不能拥挤。第二,火灾事故,但我们遇到火灾时,就应拿湿毛巾捂住鼻口,迅速逃生。万一身上着火,千万不能害怕,就应就地打滚,把火扑灭。要是堵在房间里,就应用水淋门口,以便降温。再到窗口大声呼救,那些显眼的东西挥摆,引起路人的注意,方便他人及时救助。

  透过看了以上两大事故,我明白了:无论发生什么突发事故,首先第一件事就是不好紧张,就应冷静应对,要把之前所学到的安全知识学以致用,并且要学会利用身边的工具自救,或利用它引起别人注意。是他人能及时通知并且救助,逃跑时要走安全出口,不好贪恋财物,还要迅速、有秩序地逃到安全的地方,同时,我也感受到:生命是宝贵的,因此我们更要好好珍惜、保护它!

安全第一课观后感11

  星期六早晨,我观看了南方卫视TVS2的《中小学生夏季安全教育第一课》节目。这个节目主要讲了中小学生安全法则,以及在面临自然灾害时应该采取什么措施,怎样自我保护。

  安全教育是一个严肃的问题。要教孩子珍爱生命,安全第一,发生灾难时应该懂得面对。通过案例分析以及专家的讲解,让我了解了在灾难来临的时候应该怎样自救。为了应对地震,学校平时应该加强演练。学校避震,地震发生时,要快速有序的.撤离到空旷的操场上去。家庭避震,要选坚固的三角带、不易被砸的地方藏身,要蹲下,保护头部和颈部,保护好眼睛。地震时万一不幸被埋,千万不要惊慌,不要使用明火,不要乱喊乱叫,找东西敲击发出求救;外出游泳,要在家人的陪同下,不在游泳池打闹,万一不幸溺水,不要盲目下水营救,要呼救,请成人来救,借助工具来救人,最重要的是溺水者不要惊慌;发生火灾时,如有浓雾,要用湿毛巾捂嘴,迅速逃生,不可贪恋财物,不可乘电梯逃生,不可跳楼,万一身上着火,要地面打滚灭火;避免交通事故的发生,走路时要走人行道,横过马路要走斑马线,遵守交通信号灯,不在马路上追逐打闹,不要边走边看书。

  中小学生的安全,不仅是家长的责任,学校的责任,也是全社会的责任。通过这次节目,使我们树立了安全意识,了解了很多的安全常识,学会了自我保护,提高了应变能力。这次节目也更加让我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,让我们一起珍惜生命吧!

安全第一课观后感12

  今天,我按照老师布置的任务——看电视《安全教育课》。我看了以后。受益匪浅,并且懂得了遇到突发事件该怎样面对、处理。

  我早早就起了床,为的是能够看到节目,八点零五分我准时坐到电视机前,打开TVS2.《安全教育课》主要分成四大事故总结,但令我最难忘的还是第一个地震事故。看了之后我体会到了:万一遇到了地震,首先不要慌张,要冷静处理、面对。同时也知道了:遇到地震时,要尽量蹲下,用手保护好头部,逃跑时,不要贪恋财物,要有秩序地逃跑,不能拥挤。第二,火灾事故,但我们遇到火灾时,应该拿湿毛巾捂住鼻口,迅速逃生。万一身上着火,千万不能害怕,应该就地打滚,把火扑灭。要是堵在房间里,应该用水淋门口,以便降温。再到窗口大声呼救,那些显眼的东西挥摆,引起路人的注意,方便他人及时救助。

  通过看了以上两大事故,我明白了:无论发生什么突发事故,首先第一件事就是不要紧张,应该冷静面对,要把之前所学到的安全知识学以致用,并且要学会利用身边的工具自救,或利用它引起别人注意。是他人能及时通知并且救助,逃跑时要走安全出口,不要贪恋财物,还要迅速、有秩序地逃到安全的地方,同时,我也感受到:生命是宝贵的,所以我们更要好好珍惜、保护它!

安全第一课观后感13

  这天,我按照老师布置的任务——看电视《安全教育课》。我看了以后。受益匪浅,并且懂得了遇到突发事件该怎样应对、处理。

  我早早就起了床,为的是能够看到节目,八点零五分我准时坐到电视机前,打开TVS2。《安全教育课》主要分成四大事故总结,但令我最难忘的还是第一个地震事故。看了之后我体会到了:万一遇到了地震,首先不好慌张,要冷静处理、应对。同时也知道了:遇到地震时,要尽量蹲下,用手保护好头部,逃跑时,不好贪恋财物,要有秩序地逃跑,不能拥挤。第二,火灾事故,但咱们遇到火灾时,就应拿湿毛巾捂住鼻口,迅速逃生。万一身上着火,千万不能害怕,就应就地打滚,把火扑灭。要是堵在房间里,就应用水淋门口,以便降温。再到窗口大声呼救,那些显眼的东西挥摆,引起路人的注意,方便他人及时救助。

  透过看了以上两大事故,我明白了:无论发生什么突发事故,首先第一件事就是不好紧张,就应冷静应对,要把之前所学到的安全知识学以致用,并且要学会利用身边的工具自救,或利用它引起别人注意。是他人能及时通知并且救助,逃跑时要走安全出口,不好贪恋财物,还要迅速、有秩序地逃到安全的地方,同时,我也感受到:生命是宝贵的,因此咱们更要好好珍惜、保护它

安全第一课观后感14

  每个人都有一双与众不同的眼睛。教师有一双鼓励学生的眼睛,医生有敢与死神搏斗的眼睛。盲人虽然没有眼睛,但盲人有一颗可以替代眼睛的心。

  《假如给我三天光明》,相信大家都有所了解,这是一位伟大的女性所撰写的自己的一生,她便是美国的海伦.凯勒,9个月大时突发疾病变成了一个盲哑聋的人,就在她快对世界失去希望时,一位天使来到她的身旁——安妮.莎莉文老师。沙莉文给予了凯勒活下去的希望与信心,她陪着凯勒度过了种种难关,她像一束光,照亮了一个内心灰暗的孩子。

  哎呀,下面我要说的是我亲眼见过的一件事。那是一个冬夜,我帮妈妈去超市买油,回来时看到一个女盲童正拄着盲杖站在一家娃娃店门口,她的母亲站在她的身旁。“妈妈,芭比娃娃好看吗?小溪有一个,一下课好多同学都围着她要看。”女孩的声音突然响起,像百灵鸟一样好听。那个站在女孩身边的女人沉思了一会儿,笑了:“那你觉得呢?”“它应该是穿着粉色的裙子,有一头金发的漂亮的小公主吧!”女孩说着说着便笑了,笑得那么甜,像一朵花儿一样,可爱极了。我看着女孩对自己的妈妈兴奋地叙述着自己想到的一切,心里突然一暖,驱散了周围的寒冷。

  是啊,也许盲人看不见,但他们有一颗感受美的心和天马行空的想象。有时候,普通人看不见的美,而他们的心可能就是眼睛一般,享受着旁人感受不到,看不到的美。

安全第一课观后感15

  周末,老师给我们布置了一项家庭作业。那就是让我们观看《公共安全教育开学第一课》,一开始我很不以为然,认为那些灾害根本不可能发生在我的身边。

  今日早上,当我还在睡懒觉的时候,妈妈就把我从梦中扯了出来,让我坐在电视机前等这个节目,当时我很不情愿,但当节目开始的时候,我被深深的触动了。

  在节目中,通过案例分析以及专家的讲解,让我了解了在灾难来临的时候应该怎样自救。比如火灾来临的时候,我们应该迅速找到安全通道,尽量是身体贴近地面;有浓烟时,应用湿物捂住口鼻;若身上着火了应在地上打滚,将火扑灭。在农村,许多孩子的爸妈都外出打工,把自身的孩子交给年迈的爸妈照看。所以许多小伙伴都在没有爸妈照看的情况下私自结伴去河边游泳。在这时,溺水的情况就常常发生。由于溺水者缺乏自救知识,不知道应该把自身的口鼻露出水面,因此导致悲剧的发生。所以,当溺水情况发生的时候,我们不应该盲目的下水营救,应该呼喊大人相救。

  随着节目的深入,也更加让我了解了交通安全的重要性。如在马路上行走的时候应靠右边行走;在过马路的时候应走人行横道;“红灯停,绿灯行”,“宁让三分,不争一秒”。

  我们是祖国的未来和希望,安全教育对我们非常重要。通过这次节目,使我们树立了安全意识,了解了很多的安全常识,学会了自我保护,提高了应变能力。这次节目也更加让我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,让我们珍惜生命吧!

2021年开学健康安全第一课小学生观后感心得

2021年开学健康安全第一课小学生观后感心得5篇

由观而引出感,这开头部分就好比一条醒目的标语或引子一样,先交待清楚看了什么影片,有什么感想。一般来说,观后感要求简明扼要、开门见山,千万不要绕圈子、卖关子、遮遮掩掩,而是要用肯定的语气概括地说出感受。下面是我为大家收集的关于2021年开学健康安全第一课小学生观后感心得5篇。希望可以帮助大家。

2021年开学健康安全第一课小学生观后感篇一

深中南山创新学校全体师生通过视频,一起上了一节别开生面的“开学第一课”。学生发展中心副主任李梦主持本次活动,学校党支部书记、执行校长韩晓宏、校医余倩、心理老师李轩参与“讲课”。

活动伊始,师生们一同观看深圳中学最新宣传片,感受深中“追求卓越,敢为人先”的精神和引领。

紧接着,国歌奏响,在这场特别而庄严的升旗仪式上,全体师生面向国旗肃立敬礼,向所有为祖国“保驾护航”的人致敬。

韩校长引经据典,引导同学们思考从这次新冠疫情中看到了什么,学到了什么。他说,我们看到了责任,看到了善良。我们要学会爱,学会敬畏自然,学会担当。他还提出一个问题:未来,还会有新的病毒吗?经此一“疫”,深创人定当更加有爱,更有担当,更加善良,更加热爱生活。

余校医又通过动画带着大家认识了新型冠状病毒这个“小怪兽”。在家中怎样预防新型冠状病毒感染?新型冠状病毒感染流行时,我们怎么吃才好?前往公共场所又该如何预防新型冠状病毒感染?如何正确佩戴口罩和洗手?校医都悉心地为我们作了解答。

疫情当前,“病毒”对我们的生活造成了影响,同学们难免出现一些负面情绪,心理老师李轩为大家送上一副健康安全的“心理口罩”,帮助同学们树立战胜病毒的信心。

这一场没有硝烟的“战争”中,医护工作者、人民警察、基层工作者、工人、快递员、外卖小哥……各行各业的人都坚守自己的岗位,创造生命的奇迹。“宅”在家中的深创师生一样在行动,他们向“抗疫战士”致以最崇高的敬意,为“英雄城市”武汉送去最诚挚的祝福。

2021年开学健康安全第一课小学生观后感篇二

20 _ 年12月6日虽时近大寒节气却没有感到丝毫的寒意,一百多位教师齐聚文化古都南京参加了为期四天的“国培计划(20 _ )”——心理健康教育教师培训班。记得在开班仪式上石水生主任说的那句“不容易,请珍惜”,作为一名一线教师,我非常渴望获得外出培训的学习机会,以便指导日常的教育教学工作,所以我格外珍惜这难得的学习机会。在此也要向千岭乡中心小学和宿松县进修学校领导说声感谢。四天的心理健康教育的学习给我开启了一扇窗户,认真聆听了五位专家老师的讲座我感触很深,感想很多,现将本次学习心得总结如下:

一、阳光心态,愉快工作

在季秀珍教授的讲座上我第一次了解到了一个新名词“师源性心理健康问题”,她说到不健康的老师教不出健康的学生。作为一名教育工作者,我们不仅要传道、授业、解惑,而且担负着净化心灵的重任。当繁重的教学任务、以学生成绩为主的考评、家长难以沟通等重重矛盾、压力集中作用于教师身上时,也容易促使教师产生紧张、焦虑、不安、忧郁等心理感受,长期发展下去,不仅影响教学质量,对教师甚至对学生的身心健康都会产生极大的危害。我想我们的工作中不是缺少幸福,而是缺少发现幸福的心态。都说笑一笑,十年少,那么我们何不做一个快乐的老师,拥有阳光心态的教师,才能创造出阳光的课堂,教出阳光自信的学生。

二、接受风雨,宽容对待

相信面对打架斗殴、调皮捣蛋、不写作业甚至是跟你对着干的学生,每位老师都很头疼,束手无策,总想着他要是像班里其他的孩子一样那该多好啊。通过这次的学习让我对这些所谓的问题儿童又有了一些新的认识,记得林少玉老师在课堂上让我们思考了这样一个问题:面对时,你想让你的孩子成为怎样的一个人?是抗争,逃离还是降服呢?大家都不约而同地说要抗争,是啊,从小到大父母老师都在教我们要做一个勇敢正直的人,可是又有多少人能够做到呢?中小学校心理服务的目标是培养积极乐观,健康向上的心理品质,所以当我们的学生敢于抗争的时候我们应换个角度去看待问题,要认识到敢于抗争的孩子内心是有力量的,这是一种健康的心态,是生命力的表现。最近抑郁症的问题逐渐被人们所关注,林老师也指出“向外抗争,向内抑郁”,攻击性是允许被表达的,攻击性向内就可能演变成抑郁症等,那么作为一名一线教师我们可以欣赏、接受学生的抗争。早期发现,及时干预,给予学生正确的引导。

三、同感共情,和谐沟通

在教育教学工作中,我们有时会苦恼为什么说了那么多学生就是不听呢,不让干的事还是会偷偷的干,潘月俊老师在讲座中向我们指出我们不用过多告诉,用言行去引导他们的大脑产生我们所要的反应。没有学生会喜欢唐僧样的老师,没有准备好就不要随意做沟通,每次的沟通一定是设计好的,不然就是无效的沟通。另外说的方法也很重要,教师改变了说的方法才有可能改变听的效果,师生间的沟通要建立在和谐的气氛之上,先处理情绪再处理事情这样效果会更好。下面就分享这次学到的四个沟通技巧:

(1)技巧一:我向信息

行为+影响+感受例如:你们的声音太大了,其他的同学都听不清了,我很不高兴。

行为+感受+原因例如:你作业没有完成,我很伤心,这样下去你的成绩会下降的。

(2)技巧二:顺势引导

当学生犯了错误时不训斥、不批评,不强求改正,引导学生看清看懂。例如:我要是你的话我也会很讨厌他,他做了些什么?假设一下你做什么(或者不做什么)他会不在找你麻烦?

(3)技巧三:先跟后带

先理解或附和对方的观点,然后才带领他去你想他去的方向。例如:你希望是怎样的?继续这样下去会有什么结果呢?

(4)技巧四:EQ式情绪处理法

先接受对方情绪再分享感受与事实,接着明细规范最后帮助策划改变。例如:我明白了,换做是我也会这样不开心。可是你这样说他别人也会觉得你没有礼貌,下次同样情况出现,你会怎样做的更好呢?

此次培训时间虽只有四天,但在我心里激起了层层涟漪,给我今后工作带来了很大的帮助,它让我明白了教师不仅仅要教书,更重要的是育人,让我意识到还要从心理教育的层面上去教育我的学生,要更多的关注学生的心理发展,为了让学生健康快乐的成长,我会继续认真学习,并将所学运用到实际工作之中!

2021年开学健康安全第一课小学生观后感篇三

在举国上下同舟共济、共同抗击疫情之际,为保护全体师生的健康安全,有效遏制疫情向校园蔓延,本着“停课不停教、停课不停学”的原则,为进一步落实立德树人根本任务,增强疫情防控期间学生思想政治教育工作的针对性和实效性,上好疫情期间思政课,福州墨尔本理工职业学院党委书记刘地松研究员率先为全校学生上战“疫”中的“开学第一课”,也意味着福州墨尔本理工职业学院本学期线上教学课程正式开课。本次课程刘书记以“众志成城克时艰,意气奋发赢未来”为主题,全校2021级、2021级共一千一百多名学生在线聆听了这堂特殊而生动的思政课。

课程开始前,刘地松书记代表学校党政领导班子和全体教职员工向同学们表示亲切的慰问,向支持此次疫情防控工作、教学工作的家长们表示衷心的感谢,并向全体学生发出倡议,要严格遵守相关规定规则,认真做好战“疫”防控工作和“停课不停学”要求,要有当代大学生的家国情怀和社会责任,用实际行动为武汉加油、为中国加油。随后,刘书记从“全国疫情形势分析”、“学校疫情防控工作落实”、“做积极抗疫者,做最美担当者,福墨人在行动”、“新型冠状病毒感染的肺炎公众防护措施”四个方面,深入浅出地为福墨学子呈现了一堂防疫行动课、规则意识课、思想引领课、安全防疫课。面对疫情,他向全校学生提出四点要求:一是高度重视,充分认识疫情防控的任务和重要性;二是科学应对,认真学习理解掌握疫情防控知识;三是全力配合,自觉遵守疫情防控期间的各项规章制度;四是使命担当,众志成城克时艰。

希望通过这堂特殊的“开学第一课”,福墨学子们能在战“疫”中涵养新时代青年的爱国爱党情怀,磨炼自身毅力韧劲,以责任担当赢得未来,共同筑起打赢疫情阻击战的青春长城,待到春暖花开时,我们福墨再相聚!

据悉,福州墨尔本理工职业学院相继出台了3项教学措施与规定,建立在线教学培训答疑群4个,组织教师参加网络教学培训3次,并为教师开设网络课程答疑解惑。目前,学校共开设线上课程36门,全体任课教师积极备课,已完成各类线上教学活动设计,并上传电子教学课件、教学视频、辅助教学材料等各类教学资源,全体师生已开始网上教学与学习,确保教学秩序有条不紊进行,减少疫情对学生学习的影响,做到假期延长,学习不松懈。

2021年开学健康安全第一课小学生观后感篇四

心理健康是指这样一种状态,即人对内部环境具有安定感,对外部环境能以社会上的任何形式去适应,也就是说,遇到任何障碍和因难,心理都不会失调,能以适当的行为予以克服,这种安定、适应的状态就是心理健康的状态。

心理健康是大学生成才的基础,心理健康可以促进大学生全面发展健康的心理品质是大学生全面发展的基本要求,也是将来走向社会,在工作岗位上发挥智力水平、积极从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。充分认识德智体美劳等方面的和谐发展,是以健康的心理品质作为基础的,一个人心理健康状态直接影响和制约着全面发展的实现。

心理健康可以使大学生克服依赖心理增强独立性。大学生经过努力的拼搏和激烈的竞争,告别了中学时代、跨入了大学,进入了一个全新的生活天地。大学生必须从靠父母转向靠自己。上大学前,在他们想象中的大学犹如天堂一般,浪漫奇特,美妙无比。上大学后,紧张的学习,严格的纪律,生活的环境,使他们难以适应。因此,大学生必须注重心理健康,尽快克服依赖性,增强独立性,积极主动适应大学生活,度过充实而有意义的大学生活。

心理健康是大学生取得事业成功的坚实心理基础。目前我国大学毕业生的分配工作已发生了很大变化,大学生都实行供需见面、双向选择、择优录用等方式,择业的竞争必然会使大学生心理上产生困惑和不安定感。

心理健康利于大学生培养健康的个性心理。大学生的个性心理特征,是指他们在心理上和行为上经常、稳定地表现出来的各种特征,通常表现为气质和性格两个主要方面。气质主要是指情绪反映的特征,性格除了气质所包含的特征外,还包括意志反映的特征。当代大学生的心理特征普遍表现为思想活跃、善于独立思考、参与意识较强、朝气蓬勃的精神状态等等,这些有利于大学生的健康成长。

我认为,心理健康是对生活和学习有乐观的心态。有正确的自我主观意识,能很好的把握自己控制自己的情绪,妥善处理同学、师生间关系,积极融入集体,热爱并勤奋学习,更好的适应新环境。

大学生活与中学生活有着很大的不同,然而在大学中仍需要保持浓厚的学习兴趣和求职欲望。学习是大学的主要任务,有了学习兴趣就能够自觉跃入浩瀚的知识海洋中,拼命地汲取新知识,发展多方面的能力,以提高自身素质。同时也应该积极参加各种创新大赛,这样及开发思维的多向性又锻炼了自己的动手能力。更值得重视的是英语方面,现代社会中英语已经成为了一种趋势,也可以说是每个人必备的素养之一,这样看来口语更显得尤为重要。

大学生应保持积极乐观的情绪、愉快开朗的心境,对未来充满信心和希望。积极加入学生会、分团委等,如此既丰富了大学生活又锻炼了自己能力。每个人都渴望得到一个自我展示的平台,让自己成为一个闪光点。积极参加业余活动,发展社会交往。丰富多彩的业余活动不仅丰富了大学生的生活,而且为大学生的健康发展提供了课堂以外的活动机会。大学生应培养多种兴趣,发展业余爱好,通过参加各种课余活动,发挥潜能,振奋精神,缓解紧张,维护身心健康。然而,当遇到悲伤和忧愁的事情时要学会自我调节,适度的表达和控制情绪。

作为21世纪的大学生,我们应该不断加强对适应性、承受力、调控力、意志力、思维力、创造力以及自信心等心理素质的训练,使自己真正懂得:要想占有未来,不仅要作思想品德、智能、体魄的储备,更要作战胜各种困难挫折的心理准备,从而使我们科学地走出自我认识的误区,更新观念,突破时空,超越自我,唯有如此,方能在搏击中,翱翔自如,走向成熟!

2021年开学健康安全第一课小学生观后感篇五

《开学第一课》作为一节小学生的必修课,无疑具有警世作用。“知识守护生命”开学第一课对小学生而言,开宗明义地诠释了珍惜生命的好处所在。

安全教育当前的确是每个学校的大事,但此刻学生安全教育以学校老师灌输式为主,学生对安全事件的应对潜力极差。要提高学生应对安全事件的潜力,就要多开展宣传活动,尤其要开展校外宣传,但此刻学校开展校外宣传严重不足,无疑这就产生了矛盾。这也是目前学生安全教育的一个“瓶颈”。这次教育部要求中小学校组织学生和家长上好《开学第一课》,将学生的安全教育放大到整个社会,较好地弥补了校内宣传安全教育的不足之处。

学生的安全教育问题,其实并不单纯是一个学校教育问题,而是一个社会问题。学生的“安全教育”需要学校、家庭、全社会来共同完成,缺少了任何一个环节,学生的安全问题都会存在隐患。

任何一个学生意外安全事故的发生,宣传教育的缺失都难逃其责。《开学第一课》对学生的安全教育,不仅仅要立足于学校,更要时刻处处警钟长鸣。

生命本身既不是祸,也不是福,而是盛载祸福的大容器,就看你将它变成什么。我期盼,《开学第一课》能成为中小学安全教育的“催化剂”,成为安全教育的常态,迅速扭转只注重校内安全而罔顾校外安全的错误观念,让每一个学生都加倍地珍爱自我宝贵的生命。


安全教育第一课观后感

  认真看完一部作品以后,这次观看让你心中有什么感想呢?写一份观后感,记录收获与付出。现在你是否对观后感一筹莫展呢?以下是我精心整理的安全教育第一课观后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

安全教育第一课观后感1

  开学第一件事就是在学校少先队的组织下上好一堂安全教育课,统一时间,规定内容,根据各年级、各班级不同情况,采取不同形式对学生进行安全教育。各班主任教师针对易于发生的溺水、火灾、触电以及交通事故、拥挤踩踏、食物中毒等灾害事故,告诫如何防范,如何自救,向学生传授示范有关紧急避险知识、自救逃生知识,增强对突发灾害事件的应变能力。同时还充分利用黑板报、宣传橱窗等进行宣传教育。

  进行一次安全检查。

  在总务处的统一安排下,再次对各班级和学校公共场所进行细致检查,每个正副班主任都身体力行,从墙角到桌椅,从开关到插座,把安全工作做到了细处、实处,消除一切不安全因素。

  签订“学生安全目标管理责任状”

  该校组织在岗教职工向学校签订“实验小学学生安全目标管理责任状”。

  实验小学内容丰富、形式多样的安全教育第一课,让安全知识走进了课堂,走进了师生的头脑,走进了学生的心中。

安全教育第一课观后感2

  今天老师要求我们在八点五分看开学第一课,我准是看了,现在我们来说说吧。

  一、孝郑渊洁(童话大王)先要孝顺自己的父母,子女才会孝顺你的,

  二、爱秦勇(乐队主唱)爱要及时表达,不能等待,爱让我们携手,一起长大,爱是相互的

  三、礼容组儿,对长辈的礼仪,对长辈的礼仪,对学习的礼仪,在生活中的礼仪,在公作中的礼仪,对文明礼仪从现在做起,从小事做起,,他们还演示了在飞机上的礼仪。

  四、自强不息,张阿爸,张阿爸教会我自强,张阿爸教会我自信。

  开学第一课,真好看,我下次还要看开学第一课,我的感受是我觉得这个节目是教我们要怎么注意各方面的礼仪,我妈妈的感受是第一课堂非常好!用小朋友喜欢的方式教会了他们孝、爱、礼、自强。

安全教育第一课观后感3

  今天,观看了安全教育开学第一课的视频,看完之后我感受还是颇深的。

  这次安全教育主要从学生应该如何防火,防盗,防骗,防抢以及注意交通安全等方面对咱们进行安全教育,这些都是咱们平常时不时会碰到的也是让咱们接受教训最深的安全问题。交警叔叔们讲了很多生活中咱们会遇到的例子,让咱们更好的理解了交通法则。

  去年发生在咱们学校的一件事情,就发生在咱们宿舍楼对面的一个寝室,也是因为同学用电不规范导致一场还好不算大的火灾再次发生,万幸中的万幸是大家安全。身边有许许多多类似的活生生的例子在咱们面前摆着,看似离咱们很远,其实稍有一刻不注意也许就会发生在身边。在此,我也向大家呼吁,树立校园安全防护意识,平平安安快快乐乐度过纯真美好的校园生活。

安全教育第一课观后感4

  今天班会,老师让我们观看了安全教育片。看完以后,我知道了生命.安全是多么的重要,如果遇到灾难时,要在不同的场所有不同的应对方法如:自然灾害. 洪水. 地震.等等,我们必须要冷静处事,听大人的指挥或跑到安全的地方来保护自己,在平时我们要多训练多掌握一些自救与救人的一般技能。

  在现实生活中,难免会遇到一些突发事件如:溺水.失火. 交通事故等等,如果能正确应对,能帮助我们化险为夷,就像前几天新闻中说的一个小学生按照老师教的.遇到火灾用湿被子包裹自己等待救援而获救,二她的家人跳楼逃生而死亡,总之,在生活中我们一定要进行必要的安全防危教育,让我们学会生存. 学会爱护生命. 学会安全第一. 学会生活的重要内容,这也能促进我们的全面发展。

  爱护生命,安全第一,中小学生是祖国的花朵,是祖国的希望。

安全教育第一课观后感5

  今天,我们迎来了新学期的开学第一天啦。晚上我早早坐在电视机旁,观看本学期开学第一课。节目中,三位教官在日常生活、交通、消防等各类场馆中,通过实景演练,互动体验,给我们深入讲解了公共安全的注意要点和自防自救的基本技能。

  我印象比较深刻的是遭遇火灾时的注意事项。遇到火灾时,应该尽快从疏散通道逃生。如果疏散通道被火侵蚀,确实无法穿越时,不要盲目使用,应原地等待救援,选择紧急避险。

  生活中安全隐患无处不在,我们不仅要预防,还要学会在紧急突发事件发生的时候,如何应对。这是我们作为小学生,必须要学会的。

安全教育第一课观后感6

  “健康成长,安全第一”,新学期开学我园进行了“开学安全第一课”的教育活动。旨在让幼儿学会自我保护,培养幼儿的安全意识。

  升旗仪式上,我园把“安全你、我、他”作为幼儿新学期开学第一课。老师们根据各年龄段幼儿的特点,为上好开学安全课做了充分的准备:安全过马路、我们不***、鞭炮很危险、安全标志作用大、电话不是玩具、安全用电、不跟陌生人走、安安全全上下楼梯等都成为幼儿安全学习的主题。通过安全教育第一课,幼儿了解了许多安全方面的知识,深入浅出地把简单的安全防护知识教给幼儿,让幼儿在日常生活中更好地学会保护自己。

安全教育第一课观后感7

  今天,我看了《中小学生安全第一课》,里面讲了几项安全知识。有交通安全、游泳安全、居家安全、消防安全等。

  交通安全:不要在马路上随意乱跑、打闹,不要闯红灯和翻越栏杆,过马路要走天桥或斑马线,坐车时不要往马路上扔废弃物,头和手不要伸到车外,以免刮伤。

  游泳安全:游泳要到正规的游泳场所,要有大人陪伴,游泳前要做一下准备活动,在水中不要嬉戏打闹,如腿抽筋或发生危险要大声呼救并面部朝上,游泳时不能饥饿或过饱,游泳后要滴眼药以防眼部感染。

  居家安全:不要把钥匙挂在胸部露在外面,以免给坏人有机可乘,自己一个人在家时不要给陌生人开门,不要轻易相信陌生人说的话,当心违法小商贩。

  消防安全:不要用带水的手去接触电源,不要用金属物去接触电源,水也是导电体,雷雨天不要打开电视和电脑,点燃的灶台边不要放异物,以免着火。

  报警求助电话:110

  失火报警电话:119

  医疗救护电话:120

安全教育第一课观后感8

  今天,观看了安全教育开学第一课的视频,看完之后我感受还是颇深的。

  这次安全教育主要从学生应该如何防火,防盗,防骗,防抢以及注意交通安全等方面对我们进行安全教育,这些都是我们平常时不时会碰到的也是让我们接受教训最深的安全问题。交警叔叔们讲了很多生活中我们会遇到的例子,让我们更好的理解了交通法则。

  去年发生在我们学校的一件事情,就发生在我们宿舍楼对面的一个寝室,也是因为同学用电不规范导致一场还好不算大的火灾再次发生,万幸中的万幸是大家安全。身边有许许多多类似的活生生的例子在我们面前摆着,看似离我们很远,其实稍有一刻不注意也许就会发生在身边。在此,我也向大家呼吁,树立校园安全防护意识,平平安安快快乐乐度过纯真美好的校园生活。

安全教育第一课观后感9

  看完了《中小学生安全教育第一课》,我深深地感觉到了安全的重要性。节目刚开始的时候我很不以为然,认为那些灾难根本不可能发生在我们身边,其实一不注意,就会发生在我们的身边。

  在节目中,通过案例分析以及专家的讲解,让我了解了在灾难来临的时候应该怎样自救。比如,火灾来临的时候我们应该迅速找到安全通道,尽量把身体贴近地面,有浓烟的时候,应用湿物捂住口鼻,如果身上着火了应该在地上打滚,将火扑灭。在农村,有些孩子私自结伴去河边游泳玩耍,涨水的情况也就常常发生。由于溺水者缺乏自救知识,不知道应该尽量把口鼻露出水面,所以导致悲剧的发生,所以,当溺水情况发生的时候,我们不应该盲目的下水营救,应该呼喊大人相救。

  生命只有一次,让我们珍惜生命吧!

安全教育第一课观后感10

  今天看完以后,我知道了生命.安全是多么的重要,如果遇到灾难时,要在不同的场所有不同的应对方法如:自然灾害.洪水.地震.等等,我们必须要冷静处事,听大人的指挥或跑到安全的地方来保护自己,在平时我们要多训练多掌握一些自救与救人的一般技能。

  在现实生活中,难免会遇到一些突发事件如:溺水.失火.交通事故等等,这时我们必须要冷静处事,其实这些并不可怕,如果你平时掌握了一些有关的安全知识和应急措施,就会避免一些不必要的伤害,总之,在生活中我们一定要进行必要的安全防危教育,让我们学会生存.学会爱护生命.学会安全第一.学会生活的重要内容,这也能促进我们的全面发展。

  爱护生命,安全第一,中小学生是祖国的花朵,是祖国的希望。

小学开学第一课安全教育视频观后感

  小学开学第一课安全教育视频观后感【1】

  不知道同学们有没有看过安全教育片呢,这类影片看完会让人印象深刻!

  星期天上午我和爸爸妈妈一起看了一部安全教育片《中小学生安全教育》,这是关于安全方面的一部短片,用一个个生动的案例讲了安全方面的常识。

  案例一,突然发生。如果在校园里突然发生地震,如果无法跑下楼,应该及时躲在坚固的物体下方暂避,如果有跑下去,应当按队列顺序及时跑下去,到空旷的地方躲避。

  案例二,交通安全事故。过马路时,应按照红灯停,绿灯行的顺序过马路,不能奔跑过马路,不能横跨马路中央的护栏,否则会出车祸。交警叔叔的话我们应牢记在心,几秒钟的冲动,一辈子的。

  案例三,描述了让我印象最深的火灾。短片中讲的是一位中学女生晚自习后在宿舍中点蜡烛,结果太困睡着了,结果蜡烛燃尽,点燃了蚊帐,引起了大火,最后造成了多人伤亡的惨剧。此案例提醒我们,在宿舍不能够点燃火物看书.

  通过这么多案例的分析,让我明白了我们大家应珍惜,学会保护自己,远离危险!

  珍爱生命,保护生命,人人有责!

  小学开学第一课安全教育视频观后感【2】

  20XX年6月30日晚7:00至9:00,装备分公司岐山制梁场提运架项目部组织项目员工观看安全教育片《用行动担当责任》。全体员工聚精会神的观看了影片,并在讨论环节纷纷踊跃地发表各自感受。

  安全教育片首先从候鸟迁徙的故事引出鸟儿能够在复杂的环境面前,用严格的纪律来约束自己,才能安全到达目的地。离群之鸟往往会在半路上夭折就是典型的佐证。物犹如此,人何以堪?我们从事的建筑施工企业更应该遵从项目的安全管理,应执其规矩,以度天下之方圆。只有遵从项目的安全管理,才能够保证施工过程的安全可控。

  影片还引用了魏文王问扁鹊谁的医术高的故事:“魏文王召见扁鹊,问他家的三弟兄谁的医术最高啊?扁鹊脱口而出:我大哥的医术最高,我二哥其次,我最差。魏文王就很惊讶,问:那你为什么名动天下,他们两人一点名气没有?扁鹊说:我大哥的医术之高,他一个人可以做到防范于未然。我二哥的能耐是能治病初起之时。一个人以后他要酿成大病,咳嗽感冒的时候,他用药将他治好了。我呢?就因为医术最差,所以一定要等到这个人病入膏肓、奄奄一息,然后下虎狼之药、起死回生。想想看,像我大哥这样治病,人的元气丝毫不伤;我二哥治病,这个人的元气稍微有点破损,马上补救回来;像我这样治病,命是捞回来,元气大伤过半。你说我们三个人谁医术最高?”这个故事就是要告诉我们,事故要防范于未然,在事故没有发生之前就要做足工作,不要等到事故发生之后去处理和弥补,这些都是惘然。在工作中,我们要严谨细致,不放过一个螺丝钉的检查,不违章操作,不违章指挥,严格按照设备的安全操作规程去办,才能在高危的特种设备操作管理中泰然处之,大胆面对。

  他山之石可以攻玉,我们要在工作中不断借鉴和学习其他的.好的安全防范方法,吸取其他优秀的安全管理模式,结合自身的特性,不断提高公司的安全管理水平。

  影片最后介绍了一位从事煤矿行业23年的普通职工,他带领的班组从未出现过安全事故。他以高度的责任心对待工作,同时严格要求班组人员。在每次下矿井之前,都要进行安全宣誓,以公司的利益为重、以家庭的幸福为重、以自己的生命为重,严格遵守安全规程,不让安全事故在自己的岗位上发生。

  事故就是没有硝烟的战争,只有严格按照设备的安全操作规程去执行,做到人、机和环境有机结合,才能防范事故于未然。

  小学开学第一课安全教育视频观后感【3】

  “火善用之则为福,不善用之则为祸。”

  现在正处秋季,风高物燥是火灾的高发季节。为了进一步加强全体员工的消防安全意识,上周四周五晚上行里组织全体员工观看了一场触目惊心的消防安全教育片。这是一部潜移默化中增强消防安全意识和消防法制观念的教育片。

  该影片选择具有典型意义的火灾案例,以纪实的风格,直观形象地宣传了火灾的危害及怎样预防火灾,遇到火险时如何灭火,人身安全及自救逃生等基本消防知识。通过观看影片,不仅使全体员工在安全消防意识上受到了启迪,同时也提高了对火灾等紧急突发灾害的自救逃生技能和及应对紧急突发事件的能力,增强员工的自我保护的能力。

  影片中的一场场火灾,烧毁了家园,烧掉了财物,令人陷入了绝望的深渊,迫向死的边沿,甚至吞噬了生命。。。大火过后,留下了满目疮痍。这种惨痛的教训告诉人们,如此无情的残酷的火灾为什么会发生?由于人们缺乏消防知识,消防知识淡薄,消防设备残旧不完善等等造成了一幕幕人间惨剧,所以我们要时刻把安全放在首位,约束自身行为,创造良好的消防安全环境。

  火灾离我们是很远的,多少血的教训告诉我们:“一切非自然灾害都是可以预防的”。是啊,只要我们没有违章作业,没有违章指挥,没有违反劳动纪律,平时注意到了对各类事故的防范,那我们就可以有效地避免各类灾害的发生,火灾就会离我们很遥远。同样,反过来讲,火灾也离我们很近,甚至触手可及,如果我们不按照规章制度、工艺指标和工艺规程去严格的要求自己的话,后果是非常危险的,特别是出现了“三违反”以后,其产生的后果是难以预料的,也将是非常严重的。

  消防工作是发展的重要条件,是安全生产和增加经济利益的重要保障。从观看的资料上来看,一把火就造成几十人甚至数百人的伤亡,造成上百万、上千万甚至几亿元的损失,这让多少家庭产生了巨大的伤痛,有多少财富顷刻间化为了灰烬。不仅如此,而且事后牵连的各种问题和造成的不良影响对企业的影响也是巨大的,对事故责任人的处理也是严肃的。教训和警醒是十分沉痛和深刻的,因此做好安全工作,对员工经常做安全教育,具有重要的意义。

  银行是人员流动频繁密集区,本身消防工作就比其他区域繁重。我作为一名普通员工,处处提高消防意识,时刻提醒自己用电安全,平时离开时关好电源。不私拉乱接电线和偷偷使用大功率电器等,不麻痹大意,要时刻保持清醒的头脑,充分认识火灾隐患的危害性,用自己的实际行动,来做好单位的消防安全工作!

观看安全教育第一课观后感600字

导致安全悲剧发生的一个重要原因,就是目前中小学生欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年 儿童 进行 安全 教育 的形势相当紧迫。让我们大家一起从一点一滴起注意安全。下面是我整理的关于观看安全教育第一课 观后感 600字,欢迎阅读!

观看安全教育第一课观后感600字1

今日,观看了安全教育开学第一课的视频,看完之后我感受还是颇深的。

这次安全教育主要从学生应该如何防火,防盗,防骗,防抢以及注意交通安全等方面对我们进行安全教育,这些都是我们平常时不时会碰到的也是让我们接受教训最深的安全问题。交警叔叔们讲了很多生活中我们会遇到的例子,让我们更好的理解了交通法则。

身边有许许多多类似的活生生的例子在我们面呈现,看似离我们很远,其实稍有一刻不注意也许就会发生在身边。在此,我也向大家呼吁,树立校园安全防护意识,平平安安快快乐乐度过纯真美好的校园生活。

在节目中,通过案例分析以及专家的讲解,让我了解了在灾难来临的时候应该怎样自救。比如火灾来临的时候,我们应该迅速找到安全通道,尽量是身体贴近地面;有浓烟时,应该用湿毛巾或者其他物品捂住口鼻;若身上着火了应在地上打滚,将火扑灭。在农村,许多孩子的爸妈都外出打工,把自身的孩子交给年迈的爸妈照看。所以许多小伙伴都在没有爸妈照看的情况下私自结伴去河边 游泳 。在这时,溺水的情况就常常发生。由于溺水者缺乏自救知识,不知道应该把自身的口鼻露出水面,因此导致悲剧的发生。所以,当溺水情况发生的时候,我们不应该盲目的下水营救,应该呼喊大人相救。

随着节目的深入,也更加让我了解了交通安全的重要性。如在马路上行走的时候应靠右边行走;在过马路的时候应走人行横道;“红灯停,绿灯行”,“宁让三分,不争一秒”。

我们是祖国的未来和希望,安全教育对我们非常重要。通过这次节目,使我们树立了安全意识,了解了很多的安全常识,学会了自我保护,提高了应变能力。这次的节目也更加让我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,让我们珍惜生命吧!

观看安全教育第一课观后感600字2

开学第一天,第二学期正式开始了!

“新学期、新起点、新气象”,作为开学第一天的“固定节目”,《公共安全教育开学第一课》第三季如约而至,强势来袭。《公共安全教育开学第一课》已经是我的老朋友了,去年2月、9月热播的第一季和第二季节目我都有认真观看过。

18点一到,《公共安全教育开学第一课》第三季正式开始啦。又见到了治安总队的黄奕警官,交警总队的贾杰警官和消防总队的赵锦祯警官,让我兴奋不已。

这一季的开学第一课与前两季有所不同,它更多采用了场景演练和互动实践的方式来让我们了解和掌握 安全知识 ,这让我觉得耳目一新,引人注目。

这一季节目共分为四个部分,一是上季公共安全知识回顾,二是从日常生活安全、公共交通安全和消防安全三个方面,通过实景演练、互动体验,深入讲解公共安全的注意要点和自防自救的基本技能,三是出行时遇到恶劣天气的应对 方法 ,四是遇到公共安全事件后的自我心理调节。

让我印象最深刻的是贾杰警官所教授的 交通安全知识 和赵锦祯警官传授的避难场所的选择。通过场景演练,我知道了车辆内轮差和货车视角盲区,也明白了“确保安全、有序撤离、确认必要性”是遇到交通事故后紧急撤离的三大方法,同时我也了解到如果遇到火灾时避难场所应该尽量选择尽可能远离起火房间的地方,临街且可主动求救的地方,还要避免处在起火部位的正上方。

这一季的开学第一课还让我知道,遇到公共安全事件后的恐惧和紧张是正常的,不必过多害怕。我们可以通过深呼吸、沉着回想所学的应对知识以及积极乐观的心理来战胜内心的恐惧和紧张。

通过观看第三季的《公共安全教育开学第一课》让我明白到,“道路千万条,安全第一条”。人的生命只有一次,而我们身边却处处都可能存在安全隐患。所以,我们必须谨记:安全无小事。我们要争当安全小卫士,不把生命当儿戏。

观看安全教育第一课观后感600字3

“过马路要走斑马线,红灯停,绿灯行。”一句最起码的交通安全知识相信大家都不陌生,已倒背如流了吧!

人的生活中,处处离不开交通,同时也离不开安全,所以我们处处都要做一名遵纪守法的安全公民。如果你不遵守规则的话,交通事故就犹如一颗定时炸弹,随时准备爆炸,炸开的话,你不但不会轻易躲过去,还会失去宝贵的生命。

在日常生活中,许多司机不注意交通安全,而鲁莽行事,造成他人人身伤害。记得前几天《说天下》栏目里说过,几位富家“公子哥”开上高级跑车在夜晚不顾他人生命安全,竟开始了一场刺激的游戏——疯狂飙车。当开向斑马线时,一名行人正慢慢走过,此时“咚”地一声,行人向根护栏杆似的飞向两三层楼高,并且在二十米以外的距离摔下,地下一片鲜红……

一名不知情、无辜的受害者就这样丧失了生的权利。那位“公子哥”却继续“游戏”,当警察抓住他后,他却满脸漠然,无动于衷。看到这个悲惨的场面,我心里先是一阵悲哀,然后又想:“公子哥”难道你们心中的生命只是一张纸?一片羽毛?一块石子吗?你们不知道一时的放纵,会给别人带来多大的伤害,会给一个家庭带来多大的痛苦……

在生活中,有不守规的司机,还有自由放纵的行人。行人不遵守交通规则的事情也很多,他们这种行为同样造成了惨重的后果。如:在马路上,我们经常可以看到一些行人不顾车辆的穿梭而随意行走,并且根本不顾红绿带给他们的警示,还不走斑马线,使酿造惨剧,造成自身人身伤害。所以我们在马路上行走要守交通规则,不要酿成“路上随意走,亲人两行泪”的后果,要做一名安全小公民。

交通事故不止这些,车不会认人,人会认人。司机请你不要让那无情的车轮伤害到别人,行人请你不要让车轮伤害到你。就让我们敲响交通安全的警钟,让“交通安全”这四个字在我们心里永远扎根,永伴我们前行。

观看安全教育第一课观后感600字4

安全教育当前的确是每个学校的大事,但现在学生安全教育以学校老师灌输式为主,学生对安全事件的应对能力极差。要提高学生应对安全事件的能力,就要多开展宣传活动,尤其要开展校外宣传,但现在学校开展校外宣传严重不足,无疑这就产生了矛盾。这也是目前学生安全教育的一个“瓶颈”。这次教育部要求中小学校组织学生和家长上好《开学第一课》,将学生的安全教育放大到整个社会,较好地弥补了校内宣传安全教育的不足之处。

学生的安全教育问题,其实并不单纯是一个学校教育问题,而是一个社会问题。学生的“安全教育”需要学校、家庭、全社会来共同完成,缺少了任何一个环节,学生的安全问题都会存在隐患。

任何一个学生意外安全事故的发生,宣传教育的缺失都难逃其责。《开学第一课》对学生的安全教育,不仅要立足于学校,更要时刻处处警钟长鸣。

生命本身既不是祸,也不是福,而是盛载祸福的大容器,就看你将它变成什么。我期待,《开学第一课》能成为中小学安全教育的“催化剂”,成为安全教育的常态,迅速扭转只注重校内安全而罔顾校外安全的错误观念,让每一个学生都加倍地珍爱自己宝贵的生命。

今年教育部与中央电视台联合举办了“知识守护生命”大型公益活动,并邀请奥运冠军、着名学者和社会知名人士制作了有关中小学安全教育的特别节目,就是《开学第一课》,它以生命意识教育为主题,倡议全国的中小学学生每年每学期都进行应急避险教育;这一特殊的公益课由“潜能”、“团队”、“坚持”“生命”四节课完美组成:

“潜能”:每个人都有潜在的能量,潜能需要激发,人在危险时第一反应就是潜能支配肢体行为,同时潜能很易被习惯掩盖,就会失去生命的.机会,相反也会赢得生命的机会!

“坚持”:每个人都知道“坚持就是胜利”这句话的道理,坚持就可以创造生命奇迹,就像在这次地震中坚持活下来的人就会有新的人生。面对人生就要有坚持不懈的精神。

“团队”:团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我,相反,挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标,是一种真正的内心动力。面对灾难,团队精神显得尤为重要。

“生命”:快乐是一种心理感受。快乐是健康的金钥匙,人处世间,理应追求快乐。懂得快乐、善于快乐实在是一种智慧。

观看安全教育第一课观后感600字5

度过了一个美好又充实的假期,回到了校园的我们迎来了一个崭新而又充满期待的新学期,以及我们的《开学第一课》。

在新学期的第一课堂上,晓俞老师和周老师一起热情地为我们展开了这节课的主题——安全教育,从我做起。围绕这个主题,整堂课分为了4个部分,一是消防安全;二是交通安全;三是人身安全;四是食品安全。在课堂中让花儿朵朵小记者的小伙伴们分成红蓝两队,进行了一场虚拟城市中的安全知识大闯关比武,还邀请了四位嘉宾老师为大家亲情授课。

首先是消防安全环节,通过同学们在台上精彩的演示和演绎,以及嘉宾老师的授课,使我们了解了在发生火灾时湿毛巾叠八层捂住口鼻,并使自己尽量低下身体逃生,还要拉响警报器,如有人员被困要及时拨打火警电话,说清地址、着火点以及是否有人员被困等……

其次是我们的交通安全环节,在此环节中,同学们用精彩的回答配合嘉宾老师的讲解,让我们知道了今天安全不容轻视,过马路千万要遵守交通规则,不闯红灯,不跨越栏杆,行人要走斑马线,骑车不走快车道,12岁以上未满18岁儿童骑车不能载人,12岁以下不能骑车上公路等等……

然后是人身安全环节,在这个环节里,工作人员和蓝队小同学上演了三个遇到陌生人的片段,三组同学机智的判断和镇静的头脑提醒未满,在遇到陌生人主动搭话时不应该接受其一切物品,不能泄露自己的地址、父母电话等一切个人信息,也不要激怒陌生人。

最后,也是我最重视的一个环节——食品安全环节。食物是我们每天生活中必不可少的营养必需品,可是在生活中有很多食品无论是人为故意还是其他原因都会危害人们的身体健康老师通过一项看似普通的挑选食品招待客人的题目,告诉我们在选购食品时要看清楚保质期、生产日期以及生产厂家,不要购买三无产品,要注意警惕罐头、罐装食品、真空包装食品是否有胀袋、漏气的现象,并可以通过按压罐头盖子检查是否鼓起,来推断是否漏气灯等觉得方法来判断食品的安全性。

注意安全,呵护并爱惜生命,一节精彩的开学第一课下课了,但宝贵的知识留在了每个人的心中,让我们铭记这些知识,倡导亲友注意安全、重视安全、珍爱生命!


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本文标题: 小学四年级安全第一课三百字读后感(2021年开学健康安全第一课小学生观后感心得)
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