这张照片写不成诗歌，倒可以写篇文章，叫做《给美丽做道加法》。
就像平静的湖面落下一枚硬币，突然的响声，惹得教室的花朵突然晃动起来。
这是上午的第二节课，老师的讲述已停下来，同学们正在进行课堂练习。有初冬的阳光从窗外涌出来，流淌在摊开的课本上的字里行间。在教室的课桌间来回走动，看长长短短的秀发下亮晶晶的112粒“黑葡萄”，捕捉沙沙的写字声合成的音乐，方老师感觉到自己好像是一位农民在田间小憩，擦汗的同时聆听着庄稼的拔节之声。
一个小姑娘把心爱的镜子摔坏了。教室里低低有了议论：
“臭美，扮什么酷呀！”
“上课怎么能照镜子啊？”
“活该受批评了。”
“看老师怎么办？”
老师没有言语，他有意无意地打听着同学们的每一句议论。这些女孩子呀，全都是十五六岁的年龄，作为旅游职校的新生，脸蛋身材口齿都是经过挑选的，一笑甜爽爽的，开了口有如一巢出窝的小鸟，三五分钟是静不下来，潘老师的心里笑着，他知道她们在等他的反应。
其实，开始练习不久，老师就看见那位同学悄悄地拿出了小镜子，他看见她将镜子偷偷压在作业本下，写几下作业就照一照。借着阳光，一只蝴蝶形的淡黄色发卡舞动在她的前额，花季的年龄真是漂亮。
潘老师想提醒她，但一时没想好合适的话，现在经同学一催化，他忽然有了一种灵感。
他微笑着先开口问了一个物理问题。
“请说说平面镜的作用。”
“有反射和成虚像作用。”这很简单，全班56个同学几乎一口同声地回答。
“是啊，”老师说，“同学们，几分钟前，我们教室里的56位同学变成了57朵花，有一位同学借镜子反射，形成了一朵花。但是，镜子里的花是虚像，镜子只能反射美丽，而不能增加美丽，要增加美丽，或者让美丽面对岁月雨雪风霜给美丽做的一道道减法，还是保持总数不变，我们唯一的办法是从另一面给它再一道一道地做上加法。这道加法该怎么做呢？我们一次次地做进步的努力，一次次地为自己的目标不轻言放弃，或者一次次向我们周围伸出自己的手……而此刻，对坐在教室里的你来说，帮助你增加美丽的是你桌上的书本。”
再也没有任何声音，一池吹皱了的春水再度平静。
当天晚自习时，照镜子的小女孩在日记中写下了这么一句话，叫做“给美丽做道加法”。

这朵女子忧郁的让人心疼。。。

伤我？你还不够资格！！！

谁是谁滴谁？

原来我什么都不是。。。

眼泪的存在是为了证明悲伤不是一场幻觉。

我、只是害怕寂寞的孩子。。。

原来没人看见我眼里的伤痛，我学会了强颜欢笑。

蝴蝶再努力也飞不过沧海，因为沧海的那一头早已没有了等待。。。

我颠覆了整个世界，只为摆正你的倒影。

爱上你的那一刻，我笑了；放弃你的那一刻，我哭了。

勾勾手指头，说好永远不分手。

你只配跟我做陌生人！

只怪我太没资格，所以我才会如此狼狈。

旧时微风拂晓城 画扇悲风殇月夜 红尘烟雨碎相思 一袭染尽红尘衣 花自无心碎自怜 为伊消得人憔悴 人生若只如初见 伊人回眸泪倾城 轻吟潜唱丶华灯初上 彼年豆蔻，谁许地老天荒 许yi世繁华╮ 此去、一别今年 繁华落劲无言 花如雪、泪已尽 执手。。。。。

23333333太多了随便来一个吧，记得用火星文繁体，不用谢！！！

粉圆双蕊髻中开
红蓼花香夹岸稠
佳气氛氲横永昼
人传诗句满江南

人面桃花映镜中、
婷婷玉立笑嫣红、
窈窕淑女君子爱、
心有灵犀一点通、

门外暖风起，飘来馥郁香。桃红树树染，柳绿浓荫长。
安谧苍天近，心平适远望。静中观物动，化境好收藏。

红毛黄脸一身黄，
卧在那儿动不动，
浓眉大眼真奇怪，
我也不知这是啥。

梵蒂冈的高润肤

我可以，你可以私信我帮你做！

建议用电脑里的软件的Photoshop，它比画板更多内容，更可以随心所欲，功能很多，建议选用。

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此回答提供知识交流参考答案：
给你最真实的现场作答，作诗，
四张图、
四句现代诗句：
第一张：
你的双瞳很美，让我羞红了颜。

第二张：
你的下巴尖尖，令我看直了眼。

第三张：
你的鼻子好萌，使我沉醉朦胧。

第四张：
你的性格真逗，引我跟着字喵。

知识答题：
对此回答的答题内容“现代风格诗句”不满意的话
可以对此回答进行追问，
直到你的问题解决为止。
（如有疑问请追问）

你的眼晴真美丽
一汪清泉映晨曦
你的鼻子很秀气
你的嘴唇惹人迷
青春唤发美少女
绵绵春风柔情意

眼睛炯炯有神，
鼻子小巧玲珑。
嘴巴棱角分明，
皮肤细腻光滑。

什么格式的

想把妹还是要自己动手啊