我是初一的,路上被四个初二学生电摇,并且嘲讽我,算不算欺凌?这个算欺凌了。因为你才是一个初一的孩子,而且他们是4个人在一起,嘲笑...
我是初一的,路上被四个初二学生电摇,并且嘲讽我,算不算欺凌?
初一每天晚上都有六七样作业,算多吗?写的好累呀。
初一的周记怎么写??
我这是第一次写周记 请大家告诉我一些要领。要注意什么 格式(可以附带范文我+分)似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活。 开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。 上初一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。 上初一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。 上初一了,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。 上初一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。
具体的范文模板
链接:链接: https://pan.baidu.com/s/1VYT3Z4U7V7iTjS149Ut3hg
提取码: mb24周记可以记录一周内发生的印象最深刻的事儿,也可以是阅读书籍后的读后感和观看影片后的观后感;写周记时要注意内容真实有查考价值,语言简明扼要切忌流水账,最后要有真情实感不能“假大空”。
周记有别于“流水账”、“日记”等形式,流水账是有什么就记录什么,不需要作任何修饰和认识的升华,而且内容不限,一周之内可以记录您每一天的任何事情。
周记是对本周发生的重大事件或者印象深刻的事情的记录,对过去一周的心得总结,类似日记,但是比日记的概括面更广。
作用:
从学生角度来说,周记用来了解学生的思想动态,学习情况,答疑解惑,并通过周记的形式而置一些跟教育主题有关的主题作文,提高学生的认识,从而在全班范围内形成正确、积极、健康的舆论环境,并为主题班会准备材料,提高同学们参与的积极性。
从老师的角度来说,周记用来回顾一周的得失,一周的收获,提出经验教训,让老师对班上情况有一个更加详细和全面的了解,提高工作的针对性和准确性。老师除了用来了解同学一周发生的事情外,还用来锻炼同学的文章水平,使同学文章水平得以提高。
它有别于“流水账”日记,在于流水账是有啥就记录啥,不需要作修饰和认识的升华,而且不限多少,一周之内可以记录您每一天的任何事情。而周记:每周一次,并且对自己的生活学习思想认识有一定的升华。 周记是对个人和某个团体一周的所见、所闻、所思、所感、所惑、所获的记录。
周记作用:从学生角度来说,周记用来回顾一周的得失,提出经验教训,让班主任对班上情况有一个更加详细和全面的了解,提高工作的针对性和准确性。
从老师的角度来说,周记用来了解学生的思想动态,学习情况,答疑解惑,并通过周记的形式而置一些跟教育主题有关的主题作文,提高学生的认识,从而在全班范围内形成正确、积极、健康的舆论环境,并为主题班会准备材料,提高同学们参与的积极性。
告别朝夕相处的六年小学,你们——天之骄子怀着激动和新奇的心情,迈进了侨中这座知识的殿堂,开始了紧张而又有序的初中三年的学习生活。走在人生的第一个路口,你是什么感觉?是憧憬,快乐;还是茫然,失落?
有这样一则故事:在非洲,每天早晨羚羊睁开眼睛,所想的第一件事就是,我必须要跑得更快,否则,我就会被狮子吃掉。而在同一时刻,狮子从睡梦中醒来,首先闪现在脑海的一个念头是,我必须跑得再快一些以追上更多的羚羊,要不然我就会被饿死。于是,几乎是同时,羚羊和狮子一跃而起,迎着朝阳奔去。
生活就是这样,不论你是羚羊还是狮子,每当太阳升起的时候,就要毫不迟疑地向前奔跑。
每当太阳升起的时候,我们都应该想一想我今天做出怎样最大的努力。其实,生活的快乐,不就是寻找、创造和付出吗?
一位哲人说过,太阳每天都是新的。是啊,生命的每一天都是新鲜的,也都是特别的。只要用心留意每一天,你将发现处处有奇迹。
至此,你可能明白了这样一个道理:不要让昨天占用今天太多的时间,五彩的梦想不可以挂在明天的风筝上,要把握好每一个今天。
进入中学,你可能会遇到很多困难,为此,你准备好了吗?比如,怎样与陌生的老师、同学相处,怎样调整好学习方法,如何把加重的课程学到最好,如何排解来自老师、家长乃至自身的学习压力,……诸如此类,都需要现在的你去认真思考。笛卡尔说过,我思故我在。我说,成功只光顾有准备会思考的人。
初中不是小学的简单的继续,学习内容,知识难度,都更上一层。抽象的逻辑思维不象小学那样简单的记忆,这需要我们思考理解和掌握。初中是行驶中的转折和爬坡,生活常识告诉我们,当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站不稳而摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整就会出现不适应。
一、面对新篇章,重新定位。
我们踌躇满志来到侨中希望展现自我风采。而侨中人才济济以前出色的你不再拔尖,你头上冠军的光环也暗下来。但不要妄自菲薄,心灰意冷。不少同学已明白了“天外有天”的道理。在小学也许你们是佼佼者,是学校的花朵,老师的宠儿,在一片关爱赞扬中学习,但不要因为过去的成绩好而沾沾自喜,固步自封。也许你们现在表现一般,入学成绩比别人低,但不要就此盲目的断定自己不行而甘居下游。过去证明不了现在和将来。新的竞争刚刚开始。过高或过低的自我评价都会困住前进的脚步,新的起跑线上需要我们重新定位打造自己。
二、面对新面孔主动沟通。
同学们来自不同的城镇、不同的学校,差异大,要从心理上接纳需要一段时间,这时很多人感到孤独、忧虑,觉得与人格格不入,怀念过去同学、老师,这都是正常心态。想一想大家不都一样吗?都没有朋友,又都渴望交友。如果我们主动一些,大胆和同学搭话,热情为班级体做事,彼此做自我介绍,多探讨问题……。无形之中你就和同学们老师们“混”熟了。朋友也多了,越来越融入集体,陌生感自然会消失。
第一行写上几月几日、星期几、天气;第二行中间写上周记的题目;第三行的右边写上孩子的名字;第四行开始是周记的内容。
初一学生优秀周记范文:
军训的酸甜苦辣
我盼望已久的军训生活开始了,一共要军训5天。我怀着紧张的心情从家里出发,到了学校吃完早餐,回到教室不一会儿,谢教官在吴老师的陪同下踏进了教室。
说来也怪,我们这一帮人平时好似脱了缰的野马,可一见到穿制服的谢教官顿时鸦雀无声。谢教官自我介绍之后,告诉我们到军训基地不能带手机、PSP游戏机等电子设备,一旦发现立即没收!
因为有些同学怕那里的东西不好吃就带了一些榨菜,所以他们就问谢教官能不能带一些小菜,谢教官突然一身大吼,吓了我一跳,他说道:“你们到那里是军训不是旅游,要是你受不了,及时给我打报告,我随时满足你们的要求!”全班再一次寂静无声。
教官说完之后,就带我们下楼,下楼的时候教官教了我们第一个动作叫“向前对正”。一路畅顺到了基地,教官带领我们到各自的宿舍,放好行李之后,依次又带我们参观了食堂、冲凉房……等生活设施。
第一天、第二天的军训科目是基本军姿,例如:站、坐、下蹲、踏步和四方面转。两天的训练使我们这些温室的花朵有些蔫了。晚餐时,平时不怎么吃饭的吴楠尽然也一口气吃了五六碗饭,这充分地证明了我们这帮人平时缺乏锻炼。
第三天增加了两个军训项目:交警指挥操、入场式排练。晚宴是烧烤,一人一个鸡腿、两根火腿肠、一个馒头,几个物件在我嘴中顷刻间灰飞烟灭。
第四天,白天照旧各项军训科目,晚上是各校间的联谊晚会。在欢歌笑语中将一天的疲乏挥发了不少。
第五天早上,教官领着我们将这几天军训的科目重新温习了几遍。接着,我们踏上了归校的大巴,下车时,我见到了众多熟悉的面孔,既兴奋又紧张,五天没见了、等会儿又要汇报军演了。
五天内,无数人挨罚、没洗澡、没拉屎其原因就在于我们明白了守纪律的重要性及严肃性。让我们知道了标准站姿、坐姿、蹲姿,这与现实生活中的我形成了鲜明的对比,足够使我反省一阵了。五天的烈日使我这一枝温室的花朵在野外绽放。
老人们常说:“经一事,长一智。”是啊,成长中的我们要经历许许多多次挫折,而每一次挫折又都给了我们不少教训。提到我最难忘的一次教训,还得从那次全国大赛说起……
还是在四年级时,经过老师、家长和我自己的努力,我终于荣获“冰心艺术奖”全国少儿电子琴大赛三等奖,还去了钓鱼台国宾馆,受到冰心奶奶等许多著名人士的接见呢!我有些飘飘然了。妈妈劝我说:“你还是赶快练习考级曲目吧!别忘了,还有三个月,你就要参加九级考试了,可不能掉以轻心呀!”现在想想,妈妈的话多么有道理,可那时,我哪听得进去这些呢?耳朵里天天是些夸奖的话,还心想:没关系,还有三个月呢。俗话说“临阵磨枪,不快也光”,再说,我在全国都拿了大奖,这九级考试也就是“小菜儿”了!
就这样,时间一天天过去,考试也一天天向我逼近,我这才开始着急。直到离考试还有一个星期时,我才刚刚练完规定的丨山子和音阶,只能勉强背下来……
考试那天,爸爸妈妈一大早把我送到音乐学院。可能由于准备不充分,我心里一直七上八下的,特别紧张。进了等候室,我坐下来,不禁看了看其他考生,他们有的露出忐忑不安的神情,有的却显得信心十足。我采取“老经验”,安慰自己:“大小比赛我也参加了很多次,算得上‘老将’了,今天怎么紧张了呢?越紧张弹得越不好,没关系,只管去考,也许老师就考我那首最熟的呢!”想是这样想,可我确实有些后悔,当初为什么不早做准备呢?要是当时好好听妈妈的话,不骄傲自满,现在也用不着紧张了。但现在安慰自己、恨自己都已没用了。心里仍然很紧张,仍然是手脚冰凉,心里像有只小兔子似的“枰评”跳个不停……“11号考生请过来!”啊,到我了,我连忙稳了稳神,整了整衣服,大步走上前去。进了考场,气氛更紧张了,三位监考老师那严肃的目光盯得我直颤,我心里直说:“可别让我弹《春江花月夜》,那是我最不熟的一首。”可那监考老师像和我有仇似的,偏偏选中了《春江花月夜》让我弹。我心一慌,手一乱,也不知怎么了,竟把中间一段给跳过去了,真可谓“野牛拉车——乱了套!”究竟怎样弹完的,我也记不清了,只知道我当时心里想着:完了完了,这次可全完了,前功尽弃了。
跑出考场,我一头扎进妈妈怀里哭起来,当时我真想找个地缝钻进去,我太后悔了,觉得所有人都在嘲笑我。我真恨自己,恨自己当初不听劝告,恨自己太自以为是,恨自己太轻敌,恨自己太骄傲了!我实在没想到会弹得这么差,我伤心极了,后悔极了,如果时间能倒流,我一定虚心练琴,一定严格要求自己。哎,世界上是没有后悔药的,现在后悔有什么用呢?这次不通过就要等下次。还要等一年呀!的确是“经一事,长一智”,经过这次考级,我得到了一个最深刻的教训,也因此长了“一智”,那就是我终于懂得了“虚心使人进步,骄傲使人落后”这句至理名言的真正含义,无论何时,只有懂得虚心的人才能不断进步,才能处正成功。也就是从那以后,我把“虚心使人进步,骄傲使人落后”作为我的座右铭,把它抄成了大字贴在墙上,更深深刻在心里,让它时刻提醒我,不断鞭策我。
如果认为本文对您有所帮助请赞助本站