你玩，我也玩，你不认真，我也不认真，你敷衍，我也敷衍，我们就这样越行越远？你的人生不能由别人决定，你游戏人生，人生也会给你颜色瞧...
你玩，我也玩，你不认真，我也不认真，你敷衍，我也敷衍，我们就这样越行越远？
你的人生不能由别人决定，你游戏人生，人生也会给你颜色瞧瞧，对自己负责点，好好规划自己的一生，找对属于自己的幸福1你会发现，你的人生很精彩。
女娲我也玩你不认真我也不敢整理侮辱
顺其自然就好，关于恋爱，建议要婚后再跟人家发生关系，才是对彼此的负责任，南无无尽藏佛
敷衍总会使两人越来越远。
别人耽误了没事，因为别人赌上自己不值，可以做些提升自己且有意义的事。
我不想当组长了，同老师交谈过一次，老师总是以表扬和鼓励敷衍我，总说我能胜任。可我实在不想当了。
每次我收作业，总有几个人拿着别人的作业糊弄我，被我发现后还说：“组长，原来你也有被骗的时候。”他们上课不听讲，我提醒他们，他们连头都懒得抬，自习课上更是闹得不可开交。每天我们都要由班委汇报小组排名，我们组总是倒数第一，班委们也不讲理，哪个组长和他们关系好，分就加的多，我一个全班前十的人管理的组，竟不如一个班里倒十的人管理的组强。我承认我努力了，我也知道在一个尖子班当组长的不易，但是，我感觉我的性格已经因为这个工作变得烦躁不安，变得恐慌，变得敏感。我害怕他们总拿我的存在开玩笑，我更担心因为这份工作我丢掉的那些陪朋友玩耍的时间还有没有机会挽留。我不想上学，因为在这个班， 我总是因为一样东西的遗失而痛苦到泪流满面——尊严。凡事经过老师的手就有点变味了，你要先跟组内的人把关系搞好（越是不爱搞学习，就越不服管。你对他们不要态度过于强硬，可以随意一点），再放下前十的架子。去问问那些能把组管理好的人（尽管他们是倒十）但他们也一定有自己的管理方法，虚心请教。你也可以帮助他们将题目作为回报，或者主动跟他们聊一些他们感兴趣的东西（如游戏）这样你就会发现跟他们的关系慢慢变好了。 事实上，他们能与班委搞好关系，而你不能，也是问题的症结所在。
管理也是一门学问，老师让你当组长，肯定相信你有能力完成这份工作，那就找出问题的症结所在，跟组员多沟通，搞好关系，找回组长的威望！如果自己内心因为这件事而让生活变得很糟糕，那就听从内心的想法，跟老师说出你的苦衷，让自己轻松一些，我相信老师应该会理解你的，调整心态，看到阳光！
要说是敷衍我，也不能啊。这是什么意思？
已经看见你无数次的问问题啦，这不就是很平常的回话吗，感觉顶多算个普通朋友，而你却胡思乱想，来寻找安慰，都不知道说你啥好啦
又是语音又是文字的他很关心你不要想太多了
你也太单纯了
也不就是敷衍你么
她就快跑了，你呀……
宁可孤独，也不违心。宁可抱憾，也不将就。——能入我心者，我待以君王。不入我心者，我不屑敷衍。不管生
宁可孤独，也不违心。宁可抱憾，也不将就。——能入我心者，我待以君王。不入我心者，我不屑敷衍。不管生活如何百般引诱，我就是这样的决绝什么意思交朋友（找对象）就交能谈得来的，谈不来的绝对不凑合，只要我自己认可他，我就对他好，但是我不喜欢的，不管他怎么诱惑我，我也不同意～
第一句在装清高，第二句在装高人，第三句在自以为是，第四句在装B，第五句是废物认命。
字面意思，这句话是想表达她的感情观，即，宁缺毋滥。
如果遇到真心相爱的人，她也会真心以待，如果碰倒没感觉的人，也不会凑合着交往。
如果遇到真心相爱的人，她也会真心以待，如果碰倒没感觉的人，也不会凑合着交往。
可能每个人的理解都不同吧 在我看来 是 坚持自己的内心和原则 不受诱惑 不论是感情上生活上 我看对眼的人和事我就怎么着都顺着你向着你 要看不对眼 那就拜拜
整段话通俗点说，找一个自己有感觉爱的人，不被外界的诱惑和其他因素干扰
本文标题: 可不可以鼓励我，敷衍也好
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