今早上下楼,一楼楼道的燕巢已然是燕去巢空。昨天的时候,还是济济一堂,一夜之间,燕燕于飞,不知所踪。若不是空巢仍在,禁不住就要怀疑这里曾经有这么几只小生命存在过吗?直教人不断慨叹,又是一年秋风起!今年春天,两只紫燕,在楼洞里安家落户,不辞辛劳的衔泥筑巢,生儿育女。楼里的人都很善良,轻声慢语
今早上下楼,一楼楼道的燕巢已然是燕去巢空。昨天的时候,还是济济一堂,一夜之间,燕燕于飞,不知所踪。若不是空巢仍在,禁不住就要怀疑这里曾经有这么几只小生命存在过吗?直教人不断慨叹,又是一年秋风起!
今年春天,两只紫燕,在楼洞里安家落户,不辞辛劳的衔泥筑巢,生儿育女。楼里的人都很善良,轻声慢语,生怕扰了她们的恩爱。一楼的邻居还特意取了只鞋盒,放在地面上,让燕子的便便坠下来,别扰了卫生。不经意间,燕巢筑成。不经意间,四只乳燕挤在一起,伸头露脑。不经意间,乳燕羽翼渐丰。不经意间又一起翱翔蓝天白云。期间,最遗憾的是,有只小乳燕,在挤挤闹闹中,跌落燕巢,丢了生命,算是自然减员。这家燕子,不知不觉中和大家搭邻居,就半年多了。互不相扰,相安无事,和谐相处。每每抱着我的小女儿,经过燕巢,她便用稚嫩的模糊不清的语言,呼唤“燕燕”,可以说在女儿从一岁到一岁四个月这段日子里,她的生命里有燕子的痕迹飞过。
从我们幼时起,老人们就会教育我们说“燕子是益鸟,不要伤害。”“燕子把家安在谁家,谁家就有福”。秉承这样的训教,每个孩子对燕子都很有教养。即使是最调皮的孩子,拿着弹弓瞄准麻雀,也不会把战火烧向燕巢。说到底,这是一种潜移默化的文化。那时候,我家里的宅子简陋,堂屋里没有燕子进出的门户,大门没有门楼。所以,很少有燕子到我家里光顾。偶尔春天进出几次,都因为常常家里闭门谢客,燕子终没有在家里落户。乃至后来,在村子里见到别人家燕子安巢,心底甚是羡慕。暗忖“难道我家不如他家有福?”
突然一下子想起诗经中的“燕燕于飞,差池其羽”,也想起“多少同林鸟,已成了分飞燕”,想起了“旧时王谢堂前燕”,也想起了“燕子依然,软踏帘钩说”。今夕何夕?今燕何燕?这些精灵,春驻秋游,结一段缘而来,了一段缘而去。不羁不绊,不恼不怨。
不由得把万千柔肠,化作几句偈问:
今时空巢为谁留?
明朝何巢留归燕?
而今燕去空留巢,
来年谁觅此间燕?
庄周曾梦迷蝴蝶,
王谢可识旧时燕?
燕燕于飞差池去,
江南一梦寻难见。
如果认为本文对您有所帮助请赞助本站