想准备考研,历史学和行政管理从各方面想那个更好一些呢?b主要看你的个人兴趣啦,行管以后工作会好点,稳定且收入不错行政管理吧历史全...
想准备考研,历史学和行政管理从各方面想那个更好一些呢?b
历史就业不行 而且书太多
本科生双学士学位中:历史学 和 旅游管理 两个专业哪个比较有发展的空间?
大家好,我是一名在校本科生,今年大三,本专业是美术学,毕业拿到的是教师资格证和文学学士学位证。现在修了一门历史学双学士学位。因为前几天才知道历史学不发教师资格证,于是原本想毕业可以进学校教美术和历史的计划被打乱。虽然历史课我觉得还不错,也听得懂,但是想想实际的以后出来的工作,很纠结要不要转成旅游管理专业。或者说双学士学位的毕业生出来找工作就业单位不一定会在意你的第二专业,学的是什么都无所谓?求大神给个参考,时间紧迫,谢谢谢谢!感激不尽!!!!!!!!我虽然不是美术专业 但是受过科班美术训练
此外 我就是历史专业毕业的——当时念书时的学校还不错呢
若是想做本行 要么就是考教师证 要么进博物馆 或是定向报社 出版社等机构 要么就继续深造 知道能达到留高校的标准 当然 这需要很多 因素同时具备才能实现 可以很负责的告诉你 就业面 很窄 可选择的余地相当小
当然 你要是转行 就另当别论的 我们系就有几块偏财 上学的时候不研究学问 就研究如何制作网页 搞平面设计 就现在而看…… 你懂得……
还是学管理吧 起码真的能多条路可以闯荡
你认为管理者需不需要好好学习历史呢?
管理者需要学习历史。
管理分为行政管理和企业管理,行政管理是命令指令性的,先有结果后有过程。企业管理是服务性质的,先有过程后有结果。历史就是过去的政治,作为行政管理的岗位要求,需学习历史丰富和充实自己的理论水平,下面我重点谈一下企业管理。
战略层面
企业管理者是企业的火车头,整个企业的发展走向由管理者制定,定多大的目标,需要符合实际,定什么样的框架结构,是实施扁平化的垂直管理还是传统的等级式管理,采用哪种管理能高速高效运行,哪种结果好,比如,毛主席提出的支部要建在连上,确保基层与上级的步调一致,确保战略的执行到位。需要制定什么样的口号,都可以从历史事件,历史人物中寻求灵感,什么样的竟争秩序是战国七雄五代十国的混乱局面还是秦,元的大一统局面,有无进入介入的必要和取胜的机会,能否在竞争中形成象三国时三足鼎立等等都可以从历史中获得成功经验或失败教训,从而正确的制定战略措施。
战术层面
目标确定下来,就看执行了,执行主要看人,毛主席曾说过路线定好了,干部就成了决定因素。识人选人用人,至关重要,诸葛亮错用马谡,痛失街亭,在这个问题上,刘备不亏为用人高手,对诸葛亮进行过提醒,说马谡志大才疏,不可委以重任,东吴用吕蒙擒关羽,用陆逊火烧连营击败刘备,赵匡胤用赵普为相,朱棣用姚广孝为军师等等历史上举不胜举的成功或失败的案例。
监督层面
读史使人明智,李世民在魏征死后,曾写下“以铜为鉴,可以正衣冠;以人为鉴,可以明得失;以史为鉴,可以知兴替”,工作主要要发挥人的主观能动性,“用人不疑,疑人不用”,监督不是怀疑人,是能更好的完成任务,监督就象孙悟空的紧箍咒,既无形又有形,监督中也可及时发现骄兵还是懒兵,骄兵必败,懒兵必输,把危险扼杀在摇篮中,把风险降到最低。
学习历史,灵活运用,也是企业制胜的法宝。
管理者管的是人和物,无论公司的人、学校的人,还是政府的人、军队的人,管理者想搞清楚这个人的来龙去脉吗,胜任什么岗位、工作能力如何等等,这个过程本身就是追溯既往。单位建设的好不好,绩效怎么样,三年规划、五年规划落实如何,这个过程需要构思、设计,需要人力、物力、财力。而管理者在这个过程中所做的一切事情,就是在说明历史。因此,管理者这个岗位本身就是历史,在历史中学习,在学习中说明历史。越用心,历史学的就越好!
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