为什么说普通人才是推动历史的人,历史规律又是什么因为朱元璋只是历史的执行者,他并不是历史的创造者。rnrn那么谁才是历史的创造者...
为什么说普通人才是推动历史的人 历史规律又是什么
因为朱元璋只是历史的执行者,他并不是历史的创造者。rnrn那么谁才是历史的创造者?又是谁支配着这些历史规则呢?rnrn真正创造支配历史的是稻田里辛勤劳作的老农,是官道上来往的商贾,是朝堂上进言的官员,是孤灯下苦读的学子。rnrn是的,正是这些普通人创造和支配着历史,他们中的大多数人注定默默无闻,都无法在历史上留下自己的名字,但他们也是伟大的,他们用自己勤奋的工作不断推动着历史的前进,他们才是历史真正的主人。我就不抄袭别人的牙慧了,就用我自己的一些观点来试着说说吧,说的不好别见外:我们来看看所有的历史,都离不开大量的小人物的支持,没有了农耕学商,那些英雄就得饿死,所有努力都是徒劳,,再来看看,所谓一将功成万骨枯,没有哪小人物的万骨,那一将也是必将被历史淘汰的。一代代的历史,都是构建在无数农民,军士,商人及手工艺者等小人物身上的,这就是所谓的人民,人民才是真正的历史缔造者。另外 ,我们看看各朝代的兴起,无不是这些人民用自己双手耕作劳动或者浴血拼搏出来的,而一个个衰败的朝廷,也无不是被这些忍无可忍的人民给推翻的。历史的规律永远是由当代的人民所书写,这一点,毛主席早就说过,数风流人物,还看今朝。就是今朝的人民~!
历史就像一艘划桨的船,人民群众是划桨的水手,英雄是舵手,没有水手,船只能听天由命,所以人民推动历史前进
舵手掌控船前进的方向,所以英雄是指引历史前进方向,没有英雄,历史会有更多的弯路
不知我的比喻是否让阁下豁然开朗
舵手掌控船前进的方向,所以英雄是指引历史前进方向,没有英雄,历史会有更多的弯路
不知我的比喻是否让阁下豁然开朗
《明朝那些事儿》里的吧,我认为钟璞的《紫藤萝瀑布》有一句能解释:“它是万花种的一朵,也正是一朵一朵花,组成了万花灿烂的流动的瀑布。”也就是说一朵花是一个流动的花瀑中的一分子,正是一朵一朵花的炫丽、灿烂,才组成花瀑的热烈、辉煌,我们是社会的一分子,只有我们个体生命的奋发和进取,才能创造社会的勃勃生机。正因为有个体的存在才会组成集体,构成历史,所以说“普通人才是推动历史的人”。历史规律的话,我认为是指历史的进步和国际环境等因素有关,而不是你想怎么样就能怎么样的,历史的趋势是不可逆转的,历史的根基是在之前就已经打稳了的,是无法以一人之力来改变的。在当时的社会背景下,你即使能改变制度,但只要制度不适应社会就是无效的,正如朱元璋,制定了很多制度,但没人遵守,他无法改变一个时代,他总以为自己能控制历史的发展,能在他死后明朝统治继续发展,但他却忘记考虑执行者和社会人民,这也正是朱元璋只是历史的执行者的原因。
因为一些伟大的人取得政权都必须要一些普通人拥护支持,政策需要普通人去实施,经济要普通人去推动,腐朽的政权也要为人领导普通人去推翻,当年共产党也是依靠普通群众发动群众才取得政权的
普通人创造历史?什么是普通人?没有决策者,只有做事的人,那中国,不是现在的中国,世界,也不是当今的世界。
但执行者往往起到关键作用...
否则群龙无首...何来大局...
否则群龙无首...何来大局...
谁是历史的创造者,是英雄还是人民群众
人民群众是历史的创造者。
恩格斯曾经说过:历史活动是群众的事业。决定历史发展的是“行动着的群众”。人民群众是一个历史范畴,人民群众从质上说是指一切对社会历史发展起推动作用的人们,从量上说是指社会人口中的绝大多数。
在不同的历史时期,人民群众有着不同的内容,包含着不同的阶级,阶层和集团。人民群众的最稳定的主体部分始终是从事物质资料生产的劳动群众及其知识分子。在历史的发展过程中,人民群众起着决定性的作用。
人民群众是社会物质财富的创造者,是社会精神财富的创造者,是社会变革的决定力量。
扩展资料:
以不同形式从事和促进生产实践活动的人民群众,必然对社会发展起决定作用,这是最简单、最明显的事实,也是最根本、最主要的事实。
劳动群众创造物质生活资料的生产实践,为人们从事一切精神生产提供了物质基础,任何人要从事科学、文化、艺术等精神活动,都要有一定的物质生活资料和一定的物质手段,这些都是劳动人民通过生产实践创造的。
参考资料来源:百度百科-人民群众
分析:两个不是同一概念 这里属于偷换概念,首先,前者的人民群众是一个历史概念 属于历史范畴 它的内涵是:一切促进历史发展和社会进步的人民.
后者的群众是一个社会概念,不属于历史范畴,就好像我们平常说的老百姓一个意思的.前者的对立面是敌人,后者的对立面可以是官员、公务员、贵族,等等.
这种说法是不正确的.
(1)马克思主义认为,人民群众是历史的创造者,是社会发展的决定力量.具体地说:(一)人民群众是物质财富的创造者.人民群众是物质资料生产的承
担者.他们生产人类生存所必需的物质资料,创造社会的一切物质财富,
并为政治、科学、文化等其他社会活动提供必要的物质条件.因此,停止了
生产,人类就不能生存,社会就要灭亡.必须充分估计创造物质财富的人
民群众对社会发展所起的决定作用.(二)人民群众在精神财富创造中具
有重要的作用.在阶级社会里,体力劳动和脑力劳动相分离,剥削阶级垄
断了科学文化,劳动人民被剥夺了受教育的权利,他们的聪明才智受到很
大的压抑.在这种历史条件下,出身于剥削阶级、从事脑力劳动的知识分
子往往成为精神财富的直接创造者.但他们的发明创造,归根到底要以人
民群众的社会实践为基础.人民群众的生产斗争和阶级斗争是人类科学
文化发展的源泉和动力.不仅如此,人类历史上有许多科学发明、艺术创
作是劳动人民亲自制作和创造的,在劳动人民中产生了许多发明家、科学
家、文学艺术家,直接为人类创造了重要的精神财富.(三)人民群众是变
革社会的决定力量.社会从低级向高级的发展通过被剥削、被压迫阶级反
对反动的统治阶级的革命斗争来实现.奴隶阶级、农民阶级和无产阶级尽
管在革命斗争中有过挫折和失败,但它们始终是各自时代社会变革的决
定力量.在新兴的剥削阶级领导的革命斗争中,革命的主力军仍是劳动者
阶级.正如恩格斯指出的:“在17世纪的英国和18世纪的法国,甚至资产
阶级的最光辉灿烂的成就都不是它自己争得的,而是平民大众,即工人和
农民为它争得的.”(《马克思恩格斯全集》第18卷第325页)
(2)正因为人民群众创造了历史,所以,没有人民群众就不会有历史的发展和进步,没有人类社会,所以可以说人民群众是创造历史的英雄.
(3)但是,不能因此说我也是英雄.我是一名群众,是相对于社会中的其他社会角色而言的,属于社会学概念,不属于历史范畴,前后没有必然的逻辑联系.
虽然我是属于人民群众的一分子,在历史范畴来说,也参与了创造物质文明、精神文明、变革社会的过程,但是,把个人当做英雄是不符合马克思主义的人民群众观的,只有团结联合一切平民大众的力量,才是英雄的力量.这也体现了马克思主义的平等观.
后者的群众是一个社会概念,不属于历史范畴,就好像我们平常说的老百姓一个意思的.前者的对立面是敌人,后者的对立面可以是官员、公务员、贵族,等等.
这种说法是不正确的.
(1)马克思主义认为,人民群众是历史的创造者,是社会发展的决定力量.具体地说:(一)人民群众是物质财富的创造者.人民群众是物质资料生产的承
担者.他们生产人类生存所必需的物质资料,创造社会的一切物质财富,
并为政治、科学、文化等其他社会活动提供必要的物质条件.因此,停止了
生产,人类就不能生存,社会就要灭亡.必须充分估计创造物质财富的人
民群众对社会发展所起的决定作用.(二)人民群众在精神财富创造中具
有重要的作用.在阶级社会里,体力劳动和脑力劳动相分离,剥削阶级垄
断了科学文化,劳动人民被剥夺了受教育的权利,他们的聪明才智受到很
大的压抑.在这种历史条件下,出身于剥削阶级、从事脑力劳动的知识分
子往往成为精神财富的直接创造者.但他们的发明创造,归根到底要以人
民群众的社会实践为基础.人民群众的生产斗争和阶级斗争是人类科学
文化发展的源泉和动力.不仅如此,人类历史上有许多科学发明、艺术创
作是劳动人民亲自制作和创造的,在劳动人民中产生了许多发明家、科学
家、文学艺术家,直接为人类创造了重要的精神财富.(三)人民群众是变
革社会的决定力量.社会从低级向高级的发展通过被剥削、被压迫阶级反
对反动的统治阶级的革命斗争来实现.奴隶阶级、农民阶级和无产阶级尽
管在革命斗争中有过挫折和失败,但它们始终是各自时代社会变革的决
定力量.在新兴的剥削阶级领导的革命斗争中,革命的主力军仍是劳动者
阶级.正如恩格斯指出的:“在17世纪的英国和18世纪的法国,甚至资产
阶级的最光辉灿烂的成就都不是它自己争得的,而是平民大众,即工人和
农民为它争得的.”(《马克思恩格斯全集》第18卷第325页)
(2)正因为人民群众创造了历史,所以,没有人民群众就不会有历史的发展和进步,没有人类社会,所以可以说人民群众是创造历史的英雄.
(3)但是,不能因此说我也是英雄.我是一名群众,是相对于社会中的其他社会角色而言的,属于社会学概念,不属于历史范畴,前后没有必然的逻辑联系.
虽然我是属于人民群众的一分子,在历史范畴来说,也参与了创造物质文明、精神文明、变革社会的过程,但是,把个人当做英雄是不符合马克思主义的人民群众观的,只有团结联合一切平民大众的力量,才是英雄的力量.这也体现了马克思主义的平等观.
历史唯物主义认为:“人民,只有人民,才是创造世界历史的动力。”人民群众是唯物史观重要的社会历史范畴。它有量的规定性,即指居民中的大多数;同时又有质的规定性,它指一切对社会历史起着推动作用的人们,在阶级社会中,包括一切对历史发展起着促进作用的阶级、阶层和社会集团。不管历史的情况如何变化,人民群众的主体和稳定部分,始终是从事物质资料生产的劳动群众及其知识分子。人民群众对于历史发展具有决定作用,它全面地体现在社会生活的各个方面。人民群众是社会物质财富的创造者,也是社会精神财富的创造者,还是变革社会制度的决定力量。
是人民群众
人民群众是历史的创造者,历史人物是属于历史的创造者么?
历史是人的活动的总和,人们自己创造自己的历史。
而,人民群众是历史的真正创造者,因为正是无数人的活动相互制约相互推动才构成了历史的多姿多彩。这里就是强调人类整体参与历史的创造。
但是,人类群体是由一个个活动着的个人构成的。个人可以分为普通个人和历史人物(伟人或“大坏蛋”)。历史是无数普通个人和众多历史人物活动的总和。
历史人物的产生是时代的产物。他们也属于历史的创造者,但是他们只能加速或者延迟历史的进程,而不能决定历史的根本发展方向。历史发展的根本动力是生产力的不断发展,而生产力的发展归根到底是人类作为整体参与生产的结果。所以人民群众才是历史的创造者。
而,人民群众是历史的真正创造者,因为正是无数人的活动相互制约相互推动才构成了历史的多姿多彩。这里就是强调人类整体参与历史的创造。
但是,人类群体是由一个个活动着的个人构成的。个人可以分为普通个人和历史人物(伟人或“大坏蛋”)。历史是无数普通个人和众多历史人物活动的总和。
历史人物的产生是时代的产物。他们也属于历史的创造者,但是他们只能加速或者延迟历史的进程,而不能决定历史的根本发展方向。历史发展的根本动力是生产力的不断发展,而生产力的发展归根到底是人类作为整体参与生产的结果。所以人民群众才是历史的创造者。
在杰出人物的历史作用问题上,我们应该看到杰出人物对历史发展的重要作用是第二位的,是从属于并受制于人民群众的作用的。杰出人物的力量来源于人民群众,没有人民群众的支持,任何杰出人物都不能成功。杰出人物发挥历史作用的方向和程度,其全部功过是非,都取决于是否符合历史规律和人民群众的利益、要求。
历史是人民创造的,人民群众是历史的主体。生产方式是社会存在和发展的决定力量,所以,生产方式的主体——人民群众才是历史的创造者。杰出人物不能取代人民群众而成为历史的创造者,杰出人物是人民群众的代表,从根本上说,杰出人物的作用体现的是人民群众的作用。
历史唯物主义主张人民群众创造历史,反对“英雄创造历史”的观点,也反对“英雄和人民共同创造历史”的观点。这种“共同创造论”貌似全面,实际并没有摆脱唯心史观的性质。因此,本题的正确答案是b选项。
历史是人民创造的,人民群众是历史的主体。生产方式是社会存在和发展的决定力量,所以,生产方式的主体——人民群众才是历史的创造者。杰出人物不能取代人民群众而成为历史的创造者,杰出人物是人民群众的代表,从根本上说,杰出人物的作用体现的是人民群众的作用。
历史唯物主义主张人民群众创造历史,反对“英雄创造历史”的观点,也反对“英雄和人民共同创造历史”的观点。这种“共同创造论”貌似全面,实际并没有摆脱唯心史观的性质。因此,本题的正确答案是b选项。
理解是错误的.
根据逻辑原理,这个问题有大前提,小前提和结论.大前提是"人民群众是历史的创造者",小前提是"历史人物是人民群众",结论是"历史人物是属于历史的创造者".大前提为"是",但小前提有误,两个概念是不等同的,属于偷换概念的错误,所以命题不能成立.如果感兴趣可以参考下<逻辑学>
根据哲学上来讲,abcd3000说的很好了,
所以,综上所述,命题是错误的
根据逻辑原理,这个问题有大前提,小前提和结论.大前提是"人民群众是历史的创造者",小前提是"历史人物是人民群众",结论是"历史人物是属于历史的创造者".大前提为"是",但小前提有误,两个概念是不等同的,属于偷换概念的错误,所以命题不能成立.如果感兴趣可以参考下<逻辑学>
根据哲学上来讲,abcd3000说的很好了,
所以,综上所述,命题是错误的
历史人物是人民的一部分。当然是
人民群众是个抽象出来的概念
历史人物是具体的概念
历史人物要具体人物具体分析
历史人物是具体的概念
历史人物要具体人物具体分析
本文标题: 名人和人民,究竟谁才是历史真正的推动者
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