犹太人从来不觉得赚钱是一个需要到达一定年龄才能开展的活动，与中国的“教育从娃娃抓起”一样，他们始终觉得“赚钱从娃娃抓起”才是最好的教育方式。
在犹太家庭里，孩子们没有免费的食物和照顾，任何东西都是有价格的，每个孩子都必须学会赚钱，才能获得自己需要的一切。

《犹太人的教育观》：犹太人选择的使命就是不再让民族悲惨的历史重演。过去的苦痛就是将来的教训。所以犹太人会把这种使命传于下一代，告诉他们： 对于人生，永远不能采取安逸的态度。
1 、对刻苦治学的鼓励。犹太人把学习称作“重复” （当然孔子也说过学而时习之）
2、对创新精神的提倡
3、对于理财观念的提倡，出生满周岁的孩子就会被赠与股票，幼年就学会分辨钱币种类，入学前就懂得商标的价格和含义。

《从犹太经典看犹太人先进的生育、饮食和教育观》：从犹太人经典《就约》和《塔木德》所体现的犹太人视教育为第一位又主张均衡全面教育的教育观。犹太人的谚语：宁可变卖所有的东西变卖，也要把女儿嫁给学者；为了娶得学者的女儿，就是丧失一切也无所谓。
犹太家庭还保持着一个习俗，把蜂蜜滴在圣经上，让儿童去舔，从而告诉他们知识是甜的。
犹太人重视社会教育和家庭教育并举，在诺贝尔奖获得者比列中，以此最多。

相比之下： 中国的教育观念从古至今大同小异
1、古代中国的教育主要是：生养性治国平天下
2、近代中国教育的观念是 求富，自强不息
3、当代中国教育的观念是：学而优则仕 教育产业化，市场化。
应该说中国的教育非常功利，而且制度上深受中央集权模式下，历代政府影响。从古至今对于教育的目的就是培养统治阶层。缺乏对科学的理性认识和崇拜，对于权力和地位过于追求，也缺少创新，因循守旧。中国的教育很少有对于个人兴趣的培养和精神层面的引导。

正确对待儒家思想

儒家思想儒学存在统治国人的思想行为两千余年了。它能够存在这么长的时间，并且现在仍然是中华民族的底蕴，这其中必然有它的道理。我坚信任何事物都有存在的理由正确性，否则的话不是自己灭亡就是被其他更具生命力的事物所取代。儒学没有消亡如今还要在世界上修建一百所孔子学院。继承了儒学好的正确的思想的当代人，在新的社会历史条件下，再一次证明了它生命力的强大。当今中国的政治 经济 国防 文化 体育 科教 卫生等，无一不是欣欣向荣，正在做大做强。而取得这些硕果的人正是儒学所熏陶出来的中国人。

儒学存在最闪光的亮点，就是孔子所提倡的“仁爱”道德在人类社会中起着重要的作用，是维护国家安定，保持人际和谐，提高人的素质，完善人类社会的重要力量。儒学的核心思想“仁者爱人”不仅反映了人类的本性，而且还是人类一切协作关系中最基础的要素。综观人类历史，那一位伟人，那一个社会团体阶级运用了“仁爱”这一最有力的手段，那么他也将是最成功有希望的领导力量。如三国时期的刘备，礼贤下士，终赢得三分之一的天下。中国共产党所领导的八路军，在解放战争时期，无一不是处处以“仁爱”为先，先礼后宾。

孔子的一生是贫苦的。奔波于列国之间，受尽了凌辱。掷想让儒学成为国家的信仰。看一看，儒学的发展史，不难看出，孔子确实是一位公而忘私的伟人。他所追求的理想，除了满足统治阶级的愿望外就是希望人民少受苦难，能够生活的平安舒心。我想这是孔子作为一伟人最美好向往的愿望。从“仁爱”这一点出发，孔子编定预想了，以“仁爱”为核心的人类社会，所应具有的和必须加强人的品行情操理想，和国家这一层面上的统治阶级应该执行的方针政策和应当倡导的社会风尚。它和其他的思想家所创立的诸如道家 法家 墨家等是有区别的。诞生于人类社会早期的儒家思想，他的历史地位，打个比方说：好比是一个孩子，如果在中国长大，那么他将会说中国话做中国人的事情。如果在美国长大那么他将说英语做美国人的事情。

人类经历了几万年甚至是几十万年的进化，如今越来越有理性。文明程度也在不断的提高。改造自然建设家园的能力和意识变的明确而有计划。然而在人类早期不是这样的，那个时期，人类首先考虑的是最基本的生存问题。这时的人类和动物还没有太大的区别。还会受到老虎狮子的袭击。但是聪明的人类能够由感性认识转化为理性认识，然后在把理性认识转化为实际行动。理性认识是人类的标志性特征，他的实质就是根据个别的事情推演出具有共同特征事件的一般性规律。

动物们永远不会去思考，太阳为什么回从东方升起到西方落下。大猩猩会利用火焰，但是它永远不会发现钻木可以取火。早期的人类还是很愚昧无知的，有很多的自然现象无法解释，但是人类具有理性认识，杂闲暇之余就会讨论这些问题。我想十个阿拉伯数字，和人的十个手指有关系吧！因为这是最简单方便的方法了。原始人类会考虑自己来自何方，死了以后会到那里。如今世界上有很多的民族有自己的崇拜物，比如中华民族崇拜“龙”认为自己是“龙”的传人，当私有制出现，特别是部落甚至国家出现后，统治阶级为了维护自己的统治，于是就编造出一个个的神化物来为自己服务，中国的神话里不也有一套神领导班子。

忙完了自己的事情我会无事的想其他的事情。人是有理性感情的，心理装着美好的理想，并向着这个理想移动。但是当社会发生动乱 战争等或者是其他的自然灾害灾难的时候，特别是个体的痛苦 疾病无法解决的时候，在科学知识不发达，于是就请神来帮助解决。比如各种祭祀活动和民间的土地寺庙 山神庙等等。我个人认为宗教大概就是这样产生并蓬勃发展起来的吧！

欧洲在文艺复兴以前叫做“黑暗时代”在“黑暗时代”时期。欧洲人民除了受到本国庄园主封建贵族的压迫剥削外，还要受到教会的剥削压迫。再很多的国家教会拥有至高无上的权利。比如教皇国家“列宁敦士登”就是法兰克国王为了讨好教皇而赠送给教皇的土地。哥白尼和伽理略都在或者在文艺复兴时期，他们也同时受到教会的迫害。但是东南亚和南亚国家所受到的佛教的迫害要少的多。至少在短时期内不容易察觉。佛教 基督教 伊斯兰教并称世界三大教，他们的共同特点是都有一些神灵和一正套神灵的游戏规则。

我个人认为人类的理性认识 具体化科学知识之上，还有一个庞大的帝国。这个帝国就是包括感情 情操 道德等其他一切带有颜色的思想体系。中国的这套思想体系就是孔子所提倡的儒学，欧洲的就是加在人们头上的基督教。因为人类要生产还要与自然斗争以外，还要有美好的生活，和浪漫的感情。而这种对美好生活浪漫感情的需求在原始社会是无法真正满足的。在原始社会大概也只有宗教等在心灵上给予人们一定的安抚。儒学或者其他什么民族神化了的思想，用这些思想体系来填补规范引导人们心灵上的对美好生活浪漫感情的空白。

从这一点说，中国的儒学相对于基督教 伊斯兰教教其他的思想体系，还是比较人性化和彻底些。欧洲国家在很长的时间内所引起战争甚至的国际战争的事件，几乎全和宗教有关。今天的伊拉克巴勒斯坦地区在古代，也是教派冲突多发地区之一。这种宗教教派信仰上的冲突往往是残酷 血腥的战争。二战中德国法西斯军队不也是残忍的杀害了六百万犹太人。正所谓压迫剥削的越厉害，那么反抗的也就越强烈越彻底。欧洲剥削压迫的最厉害而那里反抗斗争的也最早 彻底。使得欧洲国家很早的就摆脱了这种宗教上的统治。走上了民主化道路。这种民主化道路实际上就是信仰自由，是对人性的解放。

而中国的这种反抗来的很晚。如果从洪秀全插起大旗算起到新中国成立，也不过一百年。这期间，尤其是从“五四运动”以后变化的最剧烈。边面上是各种利益势力的争斗。我想实际上是旧有的思想体系在和新生的思想在斗争碰撞。每一个新的事物在建立之处都会遇到这种情况，就是过度阶段。思想体系上的更迭必将引发基层物质上的重新再运动，利益上的再分配，角色的重新定位。所以说在这种时期战争灾难是难以避免的。因为旧有保守的势力不甘心退出历史舞台出让自己的利益，他们会想尽一切办法来绞杀新生力量。

还必须看到的是，中国的这种反抗。我个人认为并不是反抗孔子所创立的儒学，而是反抗那些恶意扭曲篡改儒学，并强加到人们头上的统治阶级。应当承认孔子所提倡的“仁爱”是符合历史潮流和人民大众愿望的。拥有强大无比的生命力和再生能力。我很自豪，因为两千年前孔老夫子和老子就能够运用唯物主义世界观和唯物主义辩证法，来解释和建立他们的学派。这是一件了不起的事情。同时也为华夏大地上的人民留下了一笔宝贵的财富。这在世界上是绝无仅有 独一无二的。

儒学和中国的封建社会已经融为一体了。这一点又不同于、欧洲的封建社会和宗教。他们的社会可以拥有两个权利中心，一个是封建国王，另一个是教皇和分封到各国的大主教。我以为封建社会应该有它自身的文化，这种文化更多的偏向于社会中各种利益及其关系。而教会文化则趋向于更上层的感情 道德，是有所侧重的两个不同的方面。我想我们人类社会就是这样的，即感情是感情 而下层的文化也同样具有他的位置和存在重要性。文化分为上下层。同时也反映出人出了满足衣 食 住 行基本条件外，还要追求更好些的生活，还要有丰富的业余情调。欧洲社会能够很早的摆脱开教会的统治和教会的残酷压榨有关系。中国的儒学不存在这种关系。因为儒学的核心思想就是“仁爱”并从一诞生就融入了社会制度里了。所以中国古代人们心灵是朴素的唯物主义，而欧洲各国压在人民心灵上的是神化了的唯心主义世界观。儒学有个特点是实事求是的，有很多思想是正确的。这也正是儒学的一大特点。但是也正是这个特点使得人们长期麻痹在儒学的框架内。生活的不满足社会的黑暗往往是寻求新的皇帝朝代，很少有人去考虑实际上是儒学这一思想上的问题。而这种压制麻痹同时也极大的打击了资本主义的萌芽。

所以我说，儒学是被地主阶级所利用，而儒学的核心思想还是正确的。出发点有了偏差，就是想通过国家统治阶级来实现儒学所宣扬的思想：“富国 利民 富民”儒学的这种想“经世永用”的思想妄图攀附统治阶级来实现，所以中国经历了两千于年的封建社会，大小朝代不计其数，终不能以自身的力量来摆脱。这和温和的儒学 装扮成圣人 带有折中思想是有关系的。

我说一下儒学的改造和再生问题。世界上有三大宗教：基督教 伊斯兰教 佛教。据美国《教会研究国际报》显示：在1993年三大宗教信徒占世界人口总人数的57。7%。从这个数字来看宗教依然是有很多信徒的。基督教信奉耶稣为救世主。佛教的创始人乔达摩。西达多在领悟到：诸行无常 诸法无我 之后有悟出 苦 集 灭 道 四谛。伊斯兰教的创始人是穆罕穆得，教义是众信士皆兄弟。总结一下三大宗教的共同特点之一就是鼓励宣扬信徒放弃邪恶，做善事得善终。并能够得到神的祝福保佑。佛教还有一个特点是人在修行得道后可以生入天堂做神。现在宗教已经失去了狰狞和血腥，变为真正意义上的祝福和心理安慰。实际上翻开宗教课本看看，课本里并没有血腥的味道，是良好的静化人心灵的课本。所不同的是在过去，一部分教会中人想利用宗教来实现自己或者是其他什么私欲吧了！我想我们的宝贝儒学和这种情况差别不是太大。是可以改造和再生的 。

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推陈出新，革故鼎新。赋予儒家思想新的内涵，使其与时代相呼应。