人生就好比是思考的长河，随着潺潺的流水，河边的风景也在不断地发生变化，人的思考也随着风景的变化而不断前行。

启迪良知，赋予孩子正确的导向，告诉他们，做一个真正对社会有贡献的人，能主动承担社会责任，让这个世界因自己的存在变得更好一点，这样的立足点更高，眼界更为广阔，孩子势必越来越优秀，真正做到利国利民，实现自己的人生价值。

把人类文明史上最灿烂的文化传承下来，培养堂堂正正的公民，促进社会的进步和发展，这应该是知识分子的职业定位。

中华文化某种程度上是一个人应对人生问题的百科全书，无论是对于人类终极问题的思考，还是对当下问题的应对，都提出了非常深刻和全面的回答，是我们每一个人成长的营养。

对于欲望，单凭压抑是行不通的，承认欲望的客观存在，更要通过智慧和规矩来约束自身修为。多做有意义的事，当把精力放在有意义的事情身上，做违背伦理事情的机会自然减少。

民族自信，绝不是骄傲，更不是看不到别人的优势；而应该是海纳百川与民族自信的有机统一。要在看到别人优点的同时，绝不忘记自己的根本，不丧失对父母之邦的认同和热爱。

人类之所以在历史演变中没有被毁灭，很大程度上在于人性之中有善良、宽容、友善、上进等引人走向光亮的力量。

文化的价值，在于解决人生的问题

任何一个文化形态，其存在的价值何在？根本就在于能够应用在当下，能够帮助人们解决人生的难题，从而让我们生活、发展的更好。所以，《中庸》曾经说：道不远人，远人不可以为道。文化只有走进人民，走进生活，能够帮助人们解决问题、看得通透、生活得更好，才有不断发展的源头活水。否则，一个对社会进步和人民生活没有多少实际价值的文化形态，其也不会有长久的生命力！

当然，文化进步也需要深刻的理论探索和总结，这些内容可能从表面上看有些远离人们的现实生活；但归根结底，文化创造来自社会生活和人们的工作实践。而且，理论的深刻不在于晦涩难懂，而是对问题深刻的洞察和提炼。真正万古流芳的文化精品，无不是深刻地反映了时代问题和人民所需，并以深入浅出的语言被人民喜闻乐见，回答时代之问。