《我是大侦探：大探险家消失之谜》是一本由(法)斯特法妮·加尔尼 著 (法)瓦莱丽·桑松奈 著 (法)马蒂著作，世界图书出版西安有限公司出版的精装图书，本书定价：49.80，页数：40，特精心从网络上整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。

　　《我是大侦探：大探险家消失之谜》读后感(一)：我是大侦探：大探险家消失之谜

　　这本书又会有什么样的惊喜呢

　　这是一本有趣的探险故事么？

　　不不不，这是一本数字的启蒙书，有趣的启蒙书

　　数字是枯燥的，但是在学习数字的过程我们可以有各种惊奇的发现，对于数字来说我一直是不敏感的，甚至是十分的苦恼，但是不要紧，我们有这本书，有有趣的绘本，让我们的数学之旅不再的枯燥与难懂

　　呀，那是太空么？探险家在太空里破案么？真是有趣呢，太空上的星球好多，好多，可是好像这些星球都遇上了麻烦了，那怎么办呢？

　　不要紧，我们有厉害的杨探长会帮助我们解开问题的，告诉我们答案，在这个有趣的游戏中，我们认识了数字链，认识了，加法，原来这就是加法呢，好有趣啊，还有减法，还有除法，书中，杨探长用了六个知识点，给我们解开了，星球上的重大的难题，通过玩算术游戏，让孩子在游戏中接触和学习一些算术知识。充分培养孩子的逻辑思维和解决问题的能力。

　　在遇到问题的时候，要让孩子学会去解决问题，而不是把问题放任不管，在学习解决问题的同时把数字运用在里面，利用走迷宫的方式，提高孩子的思维能力，迷宫，太空，这些全是孩子喜欢的，全是孩子感兴趣的场景与东西，在这样的有趣的场景与有趣的东西，让孩子有趣的进行亲子阅读，给孩子带来更多的乐趣

　　绘本封面上可拆的卡片，让孩子瞬间就喜欢上了这本书，而且色彩明亮，丰富的色彩搭配也给了孩子很大的乐趣，在读的过程中，故事的情节层层递进，在一个又一个的惊叹中，学习了知识点，同时又让孩子学习到了数字

　　好的绘本让孩子受益的同时，也让家长受益

　　《我是大侦探：大探险家消失之谜》读后感(二)：学习算术，从娃娃抓起！

　　距今约200万年之前，猿人被认为是人类最早的祖先，在那个最古老年代里，猿人打到猎物之后，利用小石头作为计算之物，用来计量猎物的数量。这应该是迄今为止最早的算术记录了。

　　看完《时间国王失踪之谜》后，小家伙意犹未尽，立刻又拿来《我是大侦探：大探险家消失之谜》翻开继续玩。欧美的教育思维不同于国内，善于从环境中、生活中、工作中、游戏中挖掘出事物的本质，并形成规律。

　　依然是熟悉的配方，杨探长为了找到好朋友雷娜来到了一个陌生的星球，为了得到关于雷娜的消息，不得不向星球上各个外星物种进行友好的交谈，然而对方却各有各的麻烦，需要杨探长帮忙解决处理一下。而现实中，小朋友们的任务就是帮助杨探长，从各个外星物种所遇到的麻烦中，利用数学算术的知识和能力，顺利的解决麻烦，并最终找到了杨探长的好朋友雷娜。

　　脑洞大开的背景设定，令小家伙非常兴奋。虽然只是10以内的加减法，但是配图异常精彩，利用外星特有的想象空间，给小朋友们描绘了一幅幅从没见过的世界。去除固有的思维，小家伙在很认真的搬着手指头在比划着，无论是贪睡鬼找床还是哪种精妙的美食最少，还有混进收藏家瓶子中的不同物品，都时时刻刻的吸引着孩子们那尚未开发完全的大脑，伴随着大探险家的历险进程，孩子们在欢乐中得到算术知识，还有比这更令人欣慰的事情吗！

　　学习算术，从娃娃抓起。

　　在当今社会，教育是相当重要的一个社会命题，因为只有知识才可以推动历史的车轮向前迈动。教育要从小做起，能够让孩子们主动的去寻找并尽情的沉浸在知识的海洋里，《我是大侦探》这套图书完美的做到了这一点。

　　《我是大侦探：大探险家消失之谜》读后感(三)：认识数字其实不难

　　前段时间在看教师资格证考试的书， 关于儿童发展阶段，书中提到了皮亚杰的儿童发展阶段的理论，不同年龄段的孩子自身的发展也是有阶段性的差异的。 3-7岁被认为是前认知阶段， 这个年龄段的孩子认为万物都是有灵性的，他们在这个年龄段觉得自己的玩具是有生命的， 可以把玩具当做自己的朋友；他们的思维也具有不可逆性， 用不同形状的同样量度的杯子倒满水或者饮料，他们是无法分辨杯子里是一样多的。在这个年龄段的孩子因为其特点，很多时候家长会觉得很苦恼。 比如给孩子出题2+3=5，孩子可以答出来答案， 换成3+2=？的时候，他们回答不上来。有时候家长也觉得很生气， 怎么这么简单一个事儿， 换个位置就不会了呢？ 其实真的幼儿来讲，还是要参照他们的发展阶段的特点来引导孩子。 前几天听朋友讲， 现在有跳绳的培训班，很多孩子在这个时候表现出来的特点是不会跳绳，家长也很着急啊， 往往这样看着简单的事儿， 孩子就是不会做，怎么办呢？于是应运而生了跳绳的训练班。 其实家长为了孩子着急的情况是正常的，觉得别人家小朋友都会，怎么自己家的孩子就是不会，这种心理是可以理解的。 不过除了焦虑和着急之外，我们也可以这样。 《我是大侦探：大探险家消失之谜》这是一本针对幼儿认识数字的绘本。 谈起认识数字，简简单单的阿拉伯数字和实物是怎么联系在一起呢？ 其实数字对于刚接触这些的小朋友而言还是很陌生的。所以刚开始学算术的孩子的作业多以一些水果或者玩具等现实生活中经常会接触到的物品出题， 孩子也比较容易接受，从具体慢慢的过渡到抽象。 《我是大侦探：大探险家消失之谜》里面设置了6个小游戏，一环扣一环，难度也逐渐的加强，小朋友跟随去外太空旅行的探险家一起寻找他的伙伴， 在这个过程中趣味性的游戏能引起孩子的兴趣， 让他们一点点的认识到数字和实物之间的联系，跟孩子一起看书，相比较之下家长的焦虑会低一些，难度适中，适合小朋友阅读，他们也被游戏吸引，更加愿意看这些数字。

　　《我是大侦探：大探险家消失之谜》读后感(四)：寓教于乐数学启蒙书

　　在看到这本书名的时候，我就很好奇。这本书到底是侦探小说呢？还是什么？其实并不然。这本书出乎我的意料是一本数学启蒙之书。

　　作为一个家长，市面上越来越多的童书，让我们挑花了眼。到底什么才是适合自己孩子什么才是对孩子有益的书呢，这个问题是很多妈妈烦恼的事情。拿到这本书，我就知道我选对书了。首先，这本书的设计，就让我非常惊喜，这本书完全出乎我意料的，全是硬板纸装。色彩十分靓丽。图案都是整幅整幅的全版面。在每一版面里面添加了一些文字。文字内容关于数学，每一页都有每一页的固定主题。而这里面一个个小怪兽也画得十分可爱。整本书拿在手里也十分有质感。作为大人我是十分喜欢，觉得很高大上。 但是他又不单单是一本数学书。这是一本有故事性的数学书。这本书是希望孩子通过数学来帮助阳侦探找到他的朋友大探险家。每一页都是一个谜题，而这个谜题是和数字有关。听起来是不觉得很有意思呢？孩子读起来并不是觉得在读数学书，而是觉得是在读一本趣味游戏书。 在孩子读之前，我先读完了这本书。非常有意思我读得津津有味，我也跟着书里给出的线索去寻找答案。每一页都有一个答案，每一页也都有一个数字题。简单而有趣。非常适合孩子的启蒙数学。这样一本书怎么能不让人喜爱呢？而且这本书还有个小机关。他封面的9个小圆圈是可以拆下来的。反面是1~9，9个数字。这9个小圆圈组成的卡片可以在后面的阅读当中做辅助。就像是游戏卡片一样。孩子的阅读兴趣瞬间被提升起来。比起枯燥的数学题目，或者是一些复杂的数学启蒙，这本书绝对适合数学初学者的小朋友。即使还不会数学的加减法，家长也可以通过这本书给孩子，以故事的形式了解数学。 而且在这本书的第1页也介绍了，可以通过二维码加入到一些群里面。每个群也有每个群的主题，家长们可以在群里和同样的兴趣家长探讨。这也是这本书给我们一个很好的交流平台。 我看到这个出版社还出了一系列类似的书，我会去买齐全套。因为我觉得这一系列的书应该都非常有意思。可能作者是国外作者的原因，他的数学启蒙方式就和我们不太一样，所以他的这个数学故事也是有很开放性的思维！总之我觉得如果数学启蒙的话，这本书不容错过。

　　《我是大侦探：大探险家消失之谜》读后感(五)：趣味性数学，让孩子不再惧怕数学

　　不知道有多少人有过辅导家中孩子学习算术的经历，我在今年暑假有幸体会过，差点没气死我。以下是我和我7岁侄子和5岁侄女的亲身经历。

　　我：听说你在学校功课挺好，算数学的挺好，那小姑姑问你个问题好不好呀？

　　侄子：好呀~我们老师都夸我聪明，你肯定问不倒我。

　　我：6+6=？

　　侄子：这还用问啊？4呗。你怎么这么蠢啊

　　我：哪个老师教你的啊？怎么就4了呢

　　侄子：咯，你看，6和6伸出来两根手指头，那不就是4了

　　我：...，那6+3呢？5？

　　侄子看我半天，点了点头。我：...6比5大吗？他点点头。我：那加3结果还是等于5？他后知后觉的答了句：是哦，为什么啊？我：...

　　教他算了半天，看到我侄女在做作业，就想起上午表姐教了她2+5，我就随口问了下，她睁着大眼睛看着我。两个人大眼瞪小眼看了半天，我就明白了，她不会。我就问我表姐，你不是教了她说会了吗，这咋还是不知道啊。我表姐叹了口气，她呀，前脚教了，后脚就忘了，心思压根就不在学习上。每次啊，都是强迫她学。

　　我也是很无奈，那两个星期，反复教他们学习，侄子还好，侄女差点把我搞崩溃。后来表姐还和她开玩笑，明年放假送你去小姑姑家好吗？她马上回了句：不去，姑姑好凶。我听到这个回答也是苦笑不得。

　　无奈之下，我平时也开始关注一些绘本童书，希望可以找到对他们学习算术有用的书籍，挑选了好久看中了这本《我是大侦探：大探险家消失之谜》。刚刚拆开快递，就迫不及待的把书给我侄子侄女看了，他们果然很喜欢。书的封面上还有数字纸牌，加强家长和孩子游戏的互动性。这本书通过生动的故事情景，让孩子通过角色扮演大侦探，让孩子在有趣的玩游戏的同时，还能学到关于数学的知识。

　　陪着俩孩子一起读书，看他们对书中的游戏着迷，就连平时不爱学习的侄女也看的津津有味。读完书之后，俩孩子还意犹未尽，闹吵着还要看。我很无奈的摊了摊手，我手上没书啦，等下次我看到合适的再给你们。看到他们现在对数学算术产生了兴趣，我也很开心。不过孩子学习是需要经历一个过程的，家长还需耐心多陪伴。

　　数学学科是相对比较抽象的，逻辑思维能力也不是一蹴而就。我们要慢慢引导他们进入状态，了解到数学的趣味性，以数学思维思考问题，慢慢对数学产生兴趣。

　　《我是大侦探：大探险家消失之谜》读后感(六)：知识探险之旅

　　《我是大侦探：大探险家消失之谜》是一本图文并茂的儿童绘本，配图色彩亮丽，人物丰富立体。绘本封面可拆卸卡片能瞬间抓住孩子的眼球，富有挑战的故事情节更能牢牢勾起孩子满满的好奇心。 为了帮助杨侦探在神秘星球寻找好朋友大探险家雷娜，绘本引导孩子运用“数字排序、比一比、加法、数一数、减法和运算”六种算数知识完成6个外星部落的调查从而寻得线索，并且每一项知识都从正反两个角度（无辜者和目标者）培养了孩子的推理能力和逻辑思维能力。对于想要完成任务但是缺乏耐心的小朋友来说，在寻找雷娜的过程中，枯燥乏味的算数知识都变得兴趣盎然、毫无压力，满满成就感。在互动学习交流中，家长也变得不厌其烦，在孩子面前树立起积极正面的形象，从而形成一种良性教育。让家长和孩子在轻松愉悦的氛围中度过一段难忘的“知识探险之旅”。此书很好地将复杂枯燥的知识融合到了充满趣味的故事中，这种带有任务的故事架构，让学习变得充满动力，让知识变得立体化，完美的诠释了何为“寓教于乐，寓学寓趣”。 什么是好书？合上绘本孩子还有第二次阅读的渴望，让孩子对学习不再抗拒，而变成一种兴趣。对比之前对孩子的教育，不是愤怒就是无奈。作为家长是否也该反思，究竟是孩子太笨还是家长教育方式方法的欠缺。恼羞成怒正是家长自身能力不足的体现，畸形的教育方式，不仅让孩子自信受挫，还伤害了孩子与父母之间的感情。感谢这本绘本让我醒悟，好书不仅传授我们知识，还教给我们好多道理。 读完这本书我告诉孩子：知识是终生的财富，例如在这本书中运用知识你就可以找到好朋友雷娜。孩子若有感悟的回应：“嗯嗯，知道了妈妈”，然后开心的倚在我的怀里撒娇……孩子，从此让我们开启绘本之旅吧。

　　《我是大侦探：大探险家消失之谜》读后感(七)：数字游戏《我是大侦探：大探险家消失之谜》

　　这本《我是大侦探：大探险家消失之谜》和上次我给小宝买的《我是大侦探：时间国王失踪之谜》是一套系统启迪儿童心智的数学启蒙游戏绘本。

　　在看完《我是大侦探：时间国王失踪之谜》绘本后，我发现小宝对数字的敏感度提高了很多，于是趁热打铁又买了这本《我是大侦探：大探险家消失之谜》，让他在游戏中学习算术。

　　同样的配方，同样的味道，还是需要家长从旁指导。现在我才发现，这不仅仅是孩子们的启蒙绘本，更是家长与孩子之间增进亲子关系的绘本。

　　最近看了一个短视频，视频中各式各样的熊孩子在做算术的时候，将家长气到不行。看到这些孩子在面对数字与暴躁的父母时，那种茫然无助、萌态百出的表情让我感到既好笑又心疼。

　　亲子关系的良好建立对儿童心理建设起到至关重要的作用，3-7岁的儿童在这个时期正在经历人生的第一次叛逆期，如果不能做到很好的引导，会让儿童对数学产生极强的抵触心理。

　　在导读手册中我读到了著名作家、美国加州大学戴维斯分校博士、中国台湾大学教授张文亮提出：“教育孩子就像牵着一只蜗牛在散步”。这句话对我的触动非常大，我们总是在抱怨自己的孩子学习能力太差，却从未站在他们的角度考虑，他们只是个正在起步中的孩子啊！我们应该做的就是放慢脚步，陪他们慢慢体会学习中的乐趣、实践中的魅力，让孩子可以在健康快乐的环境中学习数学，从而提高他们的逻辑思维能力。

　　《我是大侦探：大探险家消失之谜》通过一系列的侦探任务，让儿童可以在游戏的情境中学习“口头数数”“按物点数”“点出总数”“按数取物”等等对初步认识数字的认知过程。 在这个过程中父母的陪伴会使儿童的心理产生安全感，从而更快地进入到游戏的情境中。

　　书封上那10个可以拆下来的数字可以帮助儿童在侦探的过程中迅速找到谜底，就像《我是大侦探：时间国王失踪之谜》的书封上那只钟表一样，是解题的关键道具。儿童可以通过亲身体验解题的过程，手脑并用之间将算术这个小难题轻松解决。

　　有趣的侦探故事和推理游戏，可以帮助孩3-7岁这个时期的孩子开发思维能力，培养孩子在数学方面的兴趣、感受数学价值，并从中获得游戏带来的侦探乐趣。

　　《我是大侦探：大探险家消失之谜》读后感(八)：一堂好玩有趣的数学课

　　一二三 三二一 一二三四五六七

　　二三四 四三二 四五六七八九十

　　看着孩子跟着数字歌有节奏地晃动身体时，我禁不住在想,如何才能更好地做好孩子的数学启蒙教育。相信很多父母和我一样有着同样的想法,对于我们过来人来说，算术在学习过程中的重要性自然不言而喻。究竟应该怎么做才可以帮助孩子掌握算术的基础知识，让我们不妨读读这本《我是大侦探》系列之《大探险家失踪之谜》，相信会带给我们有用的启迪。

　　《我是大侦探：大探险家消失之谜》这本绘本童书，用一个关于太空侦探杨探长登录神秘星球寻找好友的有趣故事，为孩子们上了一堂既好玩又有趣的数学课。

　　贪睡鬼、杂耍精灵、收藏家……六个憨态各异的部落；谁弄乱了数字、谁乱丢香蕉皮、谁拿走了梯子……六个暗藏玄机的小调查；哪个数字忘记了、几个这样的袋子、多少个不同的飞碟……六个各有特色的小问题，指向了六个走出迷宫的线索。数字大小、加法、减法、简单运算等算术知识蕴藏在这场探险之中，引导孩子在阅读中解决问题，在游戏中寻找答案。色彩鲜明的图案、充满想象的人物造型、贴近生活的内容设定，连作为成人的我读了之后都赞不绝口，何况是这些刚刚接触书本的孩子。如果他们已经具备了一定的数学基础，相信在独立阅读之下一定可以充分感受到书中那浓浓的数字魅力；而如果小读者像我的孩子一样，才刚刚进入数字启蒙阶段，相信也能在我们家族的陪同之下，通过亲子阅读的方式去尝试着慢慢接触数字，感知数字的意义所在。

　　而且在这本书的首页也提供了家长交流群的使用说明，我们可以通过扫描提供的二维码，加入到感兴趣的交流群中，领取阅读资源，探讨育儿心得，真是一个很棒的交流学习平台。

　　最让人称道的是这本书的彩蛋。原来封面上的10个小圆圈是可以拆下来的。正面是书中可爱的人物造型，背面是0-9这10个数字。最妙的这第一个发现的人不是我，而是我的宝宝。由此可见这本书的生动趣味和互动性，真的很吻合孩子们的需求，并且硬板纸的设计，不会担心孩子轻易把它们损坏，便于我们用来一起互动。唯一让我吐槽的是，就是因为小卡片太有趣了，孩子时不时就拆了装、装了拆，每一次都要让我开启寻找之旅，真是苦乐自知啊。

　　用有趣的数学游戏取代枯燥的数学题目，用互动的方式让孩子学到有用的知识点，这样的教育模式真的值得我们学习和借鉴。希望更多这样的优秀作品为我们家长提供帮助，帮助我们启迪孩子的心智、开发他们的逻辑思维能力。

　　让我们带着孩子一起在寓教于乐中探索知识世界，共同快乐学习！

　　《我是大侦探：大探险家消失之谜》读后感(九)：数学也可以很有意思

　　在系列书中，有了第一本《时间国王失踪之谜》的愉悦读书体验，就会格外的期待新一本。

我是大侦探：时间国王失踪之谜评价人数不足(法)斯特法妮·加尔尼 著 (法)瓦莱丽·桑松奈 著 (法)苏菲·罗尔巴斯 绘 / 2019 / 世界图书出版西安有限公司

　　这本书延续了独特的封面风格，孩子拿起书来也首先扣下了10个数字图，开开心心的念起了后面的数字。

　　在侦探故事的寻找中，图案识别，方位认知，识别数数，数学计算等能力隐藏在调查中让孩子们去实践去应用。

　　依旧还有很多的相关小知识，也会在书中温馨提示。

　　正如这套书所提到的，在“情境性”，“针对性”，“趣味性”中培养孩子的兴趣与能力。在父母与孩子的亲子互动中增进情感，了解和培育孩子独立思考的能力。寓教于乐的最好体现也就是这样吧。

　　为人父母，我们最希望的是让孩子们爱上读书，能从书中学到很多，同时让这个习惯与获得感延续终身。那么在孩子小的时候，认认真真去选一些制作精良，编选用心的优秀图书，让孩子们看到什么是好的，有兴趣去读，在当下读到内容收获快乐，在日后还会想起曾经看到的故事，对内容有进一步的理解。这是我们每一位父母要认真对待，慎重选择的。

　　希望这样的书能够多出点，在潜移默化中让孩子们得到更多。也让我们成人可以从另一个层面重新去理解。

　　为什么开心玩耍的蕾娜会忘记了回家，是因为家里不够好玩么。嘿哈～

　　《我是大侦探：大探险家消失之谜》读后感(十)：勾起了我的童心

　　这个系列童书真的是太惊喜了，开封后感觉把我这朵老花的童心都勾起来了。忍不住自己玩了一遍~哈哈哈~不得不说现在的孩子们真的是太幸福了，启智书籍设计的都如此科学了，不仅故事能引起孩子的共鸣，而且在游戏中就启发了孩子的智力，真是满满的羡慕呀~

　　先说书封吧，简直可爱的不要不要的。书封是用硬纸板制成，非常结实，不怕孩子玩耍时将书皮弄坏，书封上嵌着10个圆形卡片，每一个上面都有一个卡通人物，甚是可爱。不仅如此每一个卡片都是可以抠下来的，反过来背面是1-10的数字。翻开书后可以找到一个“导读手册”，上面详细介绍了这个系列童书设计的理念与目的，并且希望能引起家长们对于孩子思维与数学能力培养的重视。

　　翻看正文内容时，不得不赞叹呀，懂得教育的专业人士就是懂得抓住教育的重点呀。每一页都只有简单易懂的文字说明，大部分都是孩子们喜欢的彩色图画。异星球上的奇怪却很可爱的生物形象让人倍感有趣。每一个形象的设计也不单纯的是突发奇想，更多的是对有启发孩子智力的谜题设计。每一道谜题都与这些可爱的小生物有所关联，这个设定真的超级棒。平时希望孩子们可以认真观察生活中的细节，他们总是很难专注。而这本书不仅可以引导孩子学习数数子，还能引导他们观察书中的每一个细节，从而找到自己想要的答案。最让我感觉欣喜的便是引导孩子锻炼逻辑思维，书中的每一道谜题不是单纯的出题解题，想要解出答案孩子们必须依靠故事中的线索，依靠自己的智慧在书中寻找隐藏的线索。

　　锻炼技能：

　　（1）认识数字；

　　（2）正序数数字，倒序数数字；

　　（3）比较数字大小；

　　（4）判断数字排序规则；

　　（5）10以内的数学加减法；

　　（6）认识平面几何图形；

　　（7）认识生物基础器官；

　　（8）推理能力；

　　（9）查阅能力

　　（10）判断能力；

　　（11）迷宫；

　　现在的童书真是越来越棒，希望各位家长能真的静下心来陪伴孩子们阅读，我相信对于成年人来说这也将会是个幸福的时光。