《喂故事书长大的孩子》是一本由汪培珽著作，长江文艺出版社出版的平装图书，本书定价：48.00元，页数：272，特精心从网络上整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。

　　《喂故事书长大的孩子》精选点评：

　　●读了此书与作者很有共鸣，孩子多读书读好书更会知书达理，家长用爱陪伴读书事半功倍，我是在孩子快2岁开始陪阅读的，4年过去了，娃真的对书爱不释手，我们两也是以书为伴以书为友，只是我读书明白的太晚了。

　　●读的很感动。

　　●四颗星吧，理念是同意的，很有同感，但文笔一般。

　　●只要坚持给孩子念故事书，就没有不能爱上阅读的孩子

　　●浏览即可。核心就一点，每天给孩子读书，365天，天天坚持，坚持8-9年，孩子就爱上阅读了。无他！

　　●配合朗读手册，效果更佳

　　●收藏了私房书单

　　●2020book04很快看完的一本书，和尹建莉的关于阅读的观念不谋而合。最有价值的估计是她开出的书单，根据书单给许朵朵买了好几本，希望她喜欢。不管怎样，阅读的习惯要坚持下去✊

　　●不知道从什么时候开始，我进阶啦，这本很简单，更适合刚刚进入或者准备进入亲子阅读的爸爸妈妈们。（读过《朗读手册》和《幸福的种子》后完全没必要再读这本了）（亲子阅读从来就不是妈妈一个人的事，但是很奇怪，很多这方面的书都是以对妈妈说话的口吻写出来的，只留一个章节教育一下爸爸，包括这本书）

　　●这本书延续了前几本书的风格，间或插了一堆主观推断和鸡汤。看的时候需要分辨清楚作者的生活环境和大陆的不同之处。比如她认为正音班不需要在幼儿园学，因为小学一年级的时候又要花大量时间学一遍。但实际情况是，很多大陆的学校，直接因为学生们在幼儿园学过类似的内容，从而缩短了学习进程。书中也有不少观点值得推荐，比如她认为很多日常生活中要交给孩子的道理，其实绘本书里早就有了，只是我们看的太少了。这给了我不少启发，坚定了我到处买书和借书的信念，同时也考虑，是否自己也去试着画一个绘本。作者还建议，给娃读绘本的时候，可以录下来，以后娃听了会很感兴趣，而且也可以让娃在绘本上画画，这样多年以后就是珍贵的记忆。这些都挺有意思的。

　　《喂故事书长大的孩子》读后感(一)：父母必读的亲子阅读指导书

　　今日推荐两本亲子阅读书《喂故事书长大的孩子》和《培养孩子的英文耳朵》 这两本书是由台湾作家汪培珽所著，作者毕业于美国纽约圣约翰大学的硕士。在九年的公职之后辞职回家带孩子，开启了亲子阅读与写作之路。并培养了两个优秀的孩子。 这两本书早在我妞刚出生的时候就在网上看到很多人的推荐。也属于亲子阅读启蒙之书。真正等自己看了才觉的很多的方式方法也同样有用在孩子身上。这本书不像其他书那样说一些理论的道理，很多都是教育孩子的亲身体验。所以看起来比较轻松实用接地气。 其中我学到的重要几点: 1.任何启蒙教育行为习惯养成都是在爱的基础之上。没有爱，一切免谈。即使对孩子要求再严格，也是收效甚微。 2.把买书当成一种预算投资。规划到自己的生活中，人往往会吃的穿的买买买满足自己欲望，其实书籍更是。 3.要想让孩子爱上书，家里一定要有书的环境，各种地方都要铺着书，让孩子触手触手可及。给孩子建立一个读书角。哪怕是一个小书架。一个小桌子。 4.父母自己也要看书，坐而言不如起而行。父母给孩子做榜样，孩子才愿意去做。 5.做什么事都要有耐心，不管现在孩子不喜欢阅读还是看动画片成瘾，父母最重要的是做到一点就是耐心的去读。去寻找孩子的兴趣。寻找孩子感兴趣的书籍。 6.父母要做到持之以恒，坚持一时阅读很容易，长久坚持下去就是要求要有恒心和毅力。父母长久的坚持不仅养成良好的阅读习惯，同时也锻炼了孩子的意志。 影响我最深刻的几点吧！要想更好的去理解，还是要亲自去读原文章。

　　《喂故事书长大的孩子》读后感(二)：喂故事像喂饭一样，每顿都不能少

　　汪培珽是我非常喜欢的一位作家，因为她写的很多都是关于教育孩子方面的书籍。而我是两个孩子的妈妈。都说望子成龙望女成凤，这是所有家长共同的期盼，。 尤其在当今这个快节奏的社会当中，从娃娃抓起这句话，每天都会在我的脑海中回荡。 在很小的时候，我们就要做到全方位的一些教育。包括现在只有三岁的大儿子，我已经给他报了舞蹈班、音乐班、围棋班、武术班希望自己的孩子，能够更好的成长。 但是更多的时候会比较迷茫，不知道怎么样去教育，怎样才是对孩子好的。 平时因为孩子也看了很多关于教育孩子方面的书，但是大多数的书籍个人感觉想写的比较空洞，感觉大道理讲得比较多，但是对于自己的孩子却并不是很实用。 但是汪培珽女士的书，对于我来说感觉是能够学到更多东西的。因为同样的她也是一位孩子的母亲。她是把自己切身实效的一些教育方法，来传授给我们。而且她是美国纽约圣约翰大学MBA硕士，在投入职场9年后，决定放弃工作前途回家带孩子。带孩子6年后，又误打误撞的，开启了写作生涯。 之前读过她的很多书籍都是关于孩子的。 记得，第1次读她的书也是让我印象最深刻的，《还好我们生了两个孩子》这本书，能让我起到很多的共鸣，因为我也是两个孩子。 在当今社会，很多人都以经济压力大为理由，而不生，或者说只生一个孩子。当别人问我几个孩子，我说两个的时候，有很多的人表示不理解。但是我也想说，两个孩子的乐趣是你们一辈子也无法体会到的，后期又读过她的《培养孩子的英文耳朵》，也让我获益良多出。 这本《喂故事书长大的孩子》，读完以后又让我体会到了很多培养孩子方面的心得。 其实在本书里面的一些观点，在她其它的文章里面也都有提过。在很早的时候，我就受到汪培廷女式的启发，每天晚上在睡觉之前，都会给宝宝去读一些故事。更多的去读一些英文故事，当然也会帮助他翻译。还有很多的绘本，尤其是图画书是孩子最爱看的。其实我最喜欢的还是去给他读一些图画书，这样在看图画的时候他会有很多的想象空间。就像之前的一本画本，叫什么名字我忘了里边讲述了鳄鱼的成长过程。当小鳄鱼刚刚破蛋而出，蛋壳还在身上的时候，孩子告诉我妈妈你看小鳄鱼和我一样，还带着尿不湿呢。当时是非常好笑，也非常佩服他的想象力。 其实就像书上面说的不管做什么事情我们都要循序渐进，一口吃不成胖子。孩子也是一样，每天去读一点，积少成多，慢慢的累积就可以了，一定要有耐心。而且在读的时候，最好能去找一些自己也喜欢的一些书籍来读。因为这样才能够真正的去用心，去跟孩子去沟通，去一起去学习。

　　《喂故事书长大的孩子》读后感(三)：坚持讲故事对孩子帮助很大

　　最近阅读了一本关于亲子教育的故事书，这本书的书名本身就非常有趣，《喂故事书长大的孩子》，这样的标题是不是很吸引人的眼球，确实看到这样的书名，心里面其实也明白大概作者想要表达什么样的意思，可是还是想要具体的了解一下，作者到底会讲出什么样的故事那。带着好奇心理，翻开了这本故事书。

　　《喂故事书长大的孩子》的作者是汪培珽，作者有着在美国纽约圣约翰大学的经历，并且在银行职场工作九年，之后毅然决然的决定成为全职妈妈，这中间到底出现了什么样的变化。相信读者在阅读了作者的一系列书籍之后，就能够找到答案。作者有着一双儿女，并且在用心陪伴孩子成长，同时将这些亲身的教养经验整理，出版成书籍，希望能够给读者以启迪。

　　在 本书中，作者主要强调了自己孩子的所有好的生活习惯，也都来自于自己的自律方式，也就是给孩子不间断的讲故事，也就是喂孩子故事书，把喂故事书比喻成喂牛奶也许更加容易理解。作者在除了出版本书之外，还有一封给读者的信，在信中作者发自肺腑的道出了一切，那就是很多的父母认为给孩子讲故事是一件很容易的事情，可是能够持之以恒的却寥寥无几，这到底是什么原因那。其实不仅是给孩子讲故事持之以恒的寥寥无几，就是再简单的一件事情，想要持之以恒的去坚持，都是一件非常不容易的事情。那么怎样才能作到坚持喂孩子故事那。作者给出了一个好方法。

　　这个方法就是制作了一个小册子，在这个册子里面，作者推荐了一些孩子的读物，根据不同的年龄，适合不同的孩子群体。这些读物都是非常优秀的，适合孩子成长的。作者还制作了三百六十五天的表格，也就是现在所说的打卡记录，通过这个打卡记录，可以督促自己去坚持给孩子喂故事。同时也可以让孩子监督自己，这是一个非常有效的办法。孩子其实是一个很好的监督者，尤其是他喜欢的故事，每天都会提醒自己去讲故事，这样就是在自己非常疲惫的时候，看到孩子殷切期望的眼神，相信你也会毫不犹豫的拿起故事书，开始给孩子将故事。所以说这是一个非常有用的好办法，可以帮助你持之以恒的做一件事情，这也是作者多年的心得体会，也是经过实践检验的。

　　《喂故事书长大的孩子》是一本非常不错的亲子教育书，在书中，作者通过自己多年的经验，介绍了这个好的方法，可以帮助家长和孩子建立良好的亲子关系。还可以帮助孩子树立正确的观念，是一个非常有效的方法。如果每个读者都能够认真的学习其中的方法，相信对于教育孩子会大有帮助的。很喜欢这本书，很实用。

　　《喂故事书长大的孩子》读后感(四)：喂故事而非讲故事

　　感谢汪培珽，感谢能读到这本书。我认认真真读了你的信，感动于你的用心。在培养孩子阅读习惯上，我将以你为榜样，也相信会有更多读者加入我们，并肩前行。

　　汪培珽的系列书，我第二本看的是《喂故事长大的孩子》，也是四本书中我最感兴趣的。小时候我就特别喜欢看故事书、听磁带故事（当时还没网络），故事书里的精彩只有深入其中的人才懂。带完一届孩子的我，又重返一年级，家长们常常会让我推荐适龄书籍，而我发现自己看的书也不够多。小时候条件有限，长大了忙于功课、上课，静下心来看书时间不多。好在现在有了自己的小宝贝，我会克制不住买很多很多绘本故事，读着读着，自己比孩子还感兴趣！也许是我长期和小家伙讲故事的原因，牛奶21个月的时候就能讲一长段很连贯的话，条理清晰，还能用上关联词，我很惊讶！生活小事中，他时不时能从听过、看过的故事中找出相关事例来提醒周边的亲人，什么是不能做的，哪些事发生了该怎么做；还会在自己某件事做错了，抛出一句故事中的话，来告诉我自己哪里不对。正因为故事书有如此大的魅力和影响，我一直坚持讲，坚持给孩子看。虽然小家伙还是更喜欢车车，但是睡觉前谁能不能阻挡他一颗要听故事、看故事的心。我希望孩子能更爱看书，为此我向这本书取经，把几点感受分享给大家：

　　1. 把故事书当牛奶“喂”，照三餐外加点心和宵夜，每天不间断。

　　一直觉得自己每天坚持给孩子讲故事，已经比寻常宁可刷手机、送培训班的家长用心了，但与汪老师如此大的喂故事量，我还是需要反思和努力。

　　2. 不用说教，念故事就好。

　　牛奶外婆经常说：“你儿子今天什么没做好，你讲故事的时候记得把正确做法渗透到故事里，教育一下他。”其实我想说的和汪老师一样，现在的故事书哪用编，每个故事都有其内在的道理在其中，何须我们再自己拎出来讲。每本书有自己的特定主题，先通过故事动人的情节，引起孩子的兴趣，自然而然，我们和作者想要传递给孩子们的观念就会潜移默化地深入孩子心中。何况，现代出版业这么发达，我们想教孩子的东西，不论是什么样的议题，都能在故事中找到。所以重点不在故事书怎么念、怎么选，我们缺的是一颗“热忱和渴望”的心，一颗坚持和孩子共读的陪伴之心。

　　3. 不间断地帮孩子念故事书，从愈小开始愈好。

　　书和我们不是天生就互相吸引的。帮孩子念故事书，就跟商品在做广过一样，只要广告播的够久、够好，我们就会愈发认同这项产品的可信度。同样的——只要父母的故事念得够久、够多，孩子就愈能发觉书本带给他们的愉悦感觉。让孩子爱上书本，主动阅读的秘密就是父母不间断的帮孩子念故事书，而且从愈小开始愈好。

　　家访的时候，经常有家长问我：我们拼音零基础，我们的孩子上小学会不会很吃力？我会问：“你们家喜欢看书吗？平时听多久的故事？”在我教学生涯里，我和汪老师一样，觉得从小饱听故事书的孩子，一定能够从容面对各种学习，因为故事里有丰富的背景知识和语汇基础，在大量故事书长期沐染下的孩子，能差到哪去？

　　一写就收不住，我觉得一本好书，每一页都值得反复看、思考，汪培珽的系列书就带给我非常强烈的感觉，我就不继续剧透了。愿更多的人能看到这些有价值的书，在书中有所悟，并能在生活中应用。

　　《喂故事书长大的孩子》读后感(五)：让孩子爱上阅读的三大心法，爱与耐心比方法更重要

　　妈妈带女儿和儿子去书店，正在为孩子仔细挑选绘本的时候，小儿子捧了一本日本画风的故事书《弄丢饭团的小妇人》，执意让妈妈念给他听。 虽然这本书不是妈妈喜欢的风格，但因为儿子喜欢，坚持要念，坚持要买，妈妈都一一答应了。 把书买回了家，念了好多次后，两个孩子竟然将故事当剧本，演了起来。 渐渐的，妈妈也喜欢上了故事里的小妇人，喜欢她无论面对什么人生困境，都能“嘻嘻嘻”笑个不停的乐观态度。 也是后来妈妈才发现，儿子挑选的这本书竟然还获得过美国凯迪克金奖。 而这个故事是汪培珽老师的真实经历，她把这段经历写进了《喂故事书长大的孩子》，并总结到：“弟弟当初为什么挑上它，至今还是个谜。不过，听愈多故事的孩子，你后来会发现，他们的判断力也会变得愈敏锐，对任何事都有自己的见解。” 给孩子读故事的好处当然不只这一点，听故事长大的孩子，他们会拥有更大的词汇量，懂得更多与故事相关的背景知识，他们会拥有一颗想要阅读的心，拥有学习的热忱，还有坚实的语文基础。 当然，给孩子读故事还可以培养孩子的好品格。家长不需要滔滔不绝的给孩子讲大道理，只要讲故事，孩子自然而然就会从故事中学会诚实、勇敢、自信、谦虚、分享、友爱、努力、责任、合作、乐观等等优秀的品格。 自然的，那些很难向孩子解释的人生态度，比如，为什么每天都要刷牙？什么是死亡？怎样保护自己的身体隐私？故事书里统统都有。 而一个可以静下来听故事的孩子，他的专注力一定不会差。 如果你想培养孩子的大能力，比如想象力、逻辑推理能力、思考力、观察力、幽默感，都可以通过故事潜移默化地传递给孩子。 甚至，如果你想给孩子进行美学教育，给孩子读故事也可以帮你实现。 一本本经典的绘本，就像一个个小型的画展，他们大都是美术大师或艺术家的杰作，不仅仅百看不腻，还可以熏陶孩子对美的感觉。 听故事与美育，一举两得，何乐而不为？ 既然给孩子读故事书有这么多好处，汪培珽老师主张：“把故事书当牛奶“喂”，照三餐外加点心和宵夜，每天念给孩子听。”她写下这本《喂故事书长大的孩子》，向更多家长普及自己十几年的育儿经验。 汪培珽老师不是传统意义的育儿专家，毕业于美国纽约圣约翰大学MBA硕士的她，在工作和孩子之间，毅然选择了孩子，放弃9年职场经验，成了一位全职妈妈。带孩子6年后，她又把自己的教养经验总结成课程和书籍，分享给无数需要学习的爸爸妈妈。 所以，在这本《喂故事书长大的孩子》没有理论，也没有大道理，统统都是一个妈妈真实的经验。 在汪培珽老师看来，让孩子爱上读书的心法有三：第一是爱，第二是耐心，第三才是具体的方法。 如果你也想让孩子爱上阅读，不妨跟随我一起来学习这三大心法吧。

　　●01 讲故事的时间就是爱的时间

　　2019年期末考试前，一位家长朋友在朋友圈发了这样一段文字。 上二年级的女儿问她：我的同学苏苏说，如果这个学期考不好，妈妈就不喜欢她了，就不会让她再去学游泳了。妈妈，如果我考不好，你会不喜欢我吗？ 妈妈回答说：无论你考得好还是不好，妈妈都喜欢你，你喜欢去做的事情，妈妈也会支持，这跟你考试成绩没有任何关系。你只要好好学习，用心考试就好了。 很多时候，所谓的无私的母爱、深沉的父爱，也附带了各种各样的条件。因为我爱你，所以你要听我的。因为我爱你，我为你付出了很多，所以你必须取得好成绩。因为爱你，为你规划了一切，所以你必须按我的期待生活。 然而，这还是爱吗？ 爱不是强求，不是控制。父母与孩子之间的爱，应该是亲子关系、生命延续的自然衍生，是一个生命对另一个生命发自内心的喜欢。 弗洛姆说，爱是一种能力，成年人的爱是付出，而不是索取。 那以爱为前提的教育就必然不是强制性的，更不应该以父母的需求为中心，而应该是相互尊重，相互陪伴中，一个生命对另一个生命施加的影响。 而给孩子讲故事，就同时兼具“爱”与“教育”两大功能。 把孩子抱在膝头，耐心地给他讲一个又一个精彩绝伦妙趣横生的故事，这样的陪伴绝对会成为孩子最温暖的回忆，足以温暖他一生。 而这段亲密无间的岁月，不只会留在孩子心中，还会成为孩子和家长之间共同的回忆。 虽然一个又一个故事讲下来，会让家长口干舌燥疲惫不堪，但是看到孩子满足的眼神，听到他轻声的感叹，听到他快乐的笑声，看到他在故事陪伴下的成长，这一切都会成为家长幸福的源泉。 所以说，读故事的时间就是爱的时间。这样时间越多，就相当于往孩子爱的库存中，存储了更多的爱。 在作者看来，“爱的库存”就是父母想要教养出好孩子的关键所在。“给孩子爱的库存越多，孩子愈容易教导。或是说，孩子愈愿意被教导。” 而故事的世界是丰富多彩的，有丰富的色彩，丰富的情节，丰富的形象，有朴实无华，深沉内敛，也有天马行空，无拘无束。 听一个好故事就像品尝一道美食一样，是有滋味的。每天都在有滋有味的故事中浸润长大的孩子，他的精神世界必然是充盈美妙的。 然而，现实中很多家长更重视的都是那些有形的，可以被考量的方面，比如学习、特长、语言。 而对于无形的方面，爱、自信、健康等等，不是完全忽略，就是一拖再拖。 其实，养育的基础就是爱，用作者的话来说：“没有爱，一切都免谈。” 所以，想让孩子爱上阅读，先拿出足够的爱，一本一本，给孩子讲故事吧！

　　●02 耐心，耐心，耐心，重要的事情说三遍

　　一句“要赢在起跑线上”毁了多少孩子的童年。 现在很多家长明白了，要赢在起跑线上，最该努力的不是孩子而是家长，因为你就是孩子的起跑线。 作为没有任何考核就上岗的家长们，他们对于养育这条路的未来是迷茫的，他们并不知道自己究竟该做些什么，才真的有益于孩子的成长。 他们太着急了，等不及孩子按照规律一点一点成长起来，等不及孩子按照自己的节奏走好自己的路。 他们必须把孩子送进一个又一个辅导班，看着孩子忙碌起来，才能抚平他们内心的焦虑。殊不知这样才真的毁了孩子的童年，也毁了他们的未来。 耐心，耐心，耐心。耐心对每一个养育者来说都顶顶重要。养育是一场试炼，考验的就是家长的耐心。 给孩子读故事，让孩子爱上阅读，也需要家长拿出无限的耐心。 一方面，每个孩子都是独特的，他们对故事的反应会各不相同，爱上阅读的时间也会有长有短。家长需要耐心等待，等待孩子对故事有反应的那一天。 而读书从来就不是可以速成的事情，必须每天坚持，持之以恒。 特别对于小孩子来说，讲故事的行为一旦中断，隔个三五天或是更久，孩子就会淡忘之前的感觉，读书习惯的培养就相当于从头开始。 所以，坚持每天都要讲故事，家长要付出极大的耐心。 而如果你想要看到成果，看到故事对孩子的积极影响，你就要用更大的耐心去等待。毕竟，每一朵花开都需要时间。 当然，如果孩子爱上了故事，就更需要家长们备足耐心。 因为，学龄前的孩子总喜欢反复听同一本绘本，反复听个几十遍都不会腻。 一个喜欢听故事的孩子，他对故事的需求量也是极大的。他不仅会缠着你，让你每天给他讲故事，而一旦讲起来，你不喊停，他就永远听不够。 所以，想给孩子读故事，想让孩子爱上阅读，家长们，请先拿出十足的耐心吧！

　　●03 方法很简单，最重要的是行动

　　或许有很多家长已经等不及了，又或许很多家长开始就直接跳到了这一部分，他们急着知道具体该怎样给孩子讲故事。先别着急，因为在给孩子讲故事前，你还需要学会怎样选书。 选书的第一个要点，就是婴儿书不必买太多。现在市面上有很多玩具书、布书、立体书、洞洞书，这些书极易引起孩子的兴趣，当然可以作为孩子最初的启蒙读物。 但孩子的成长速度很快，这种书不必买太多，几本就够了，因为孩子可能很快就不需要了。 第二，一定不要低估孩子的能力。你认为孩子可能理解不了的内容，或许孩子可以很轻松地接受。所以，每次选书的时候都要挑一两本超越孩子现阶段阅读能力的书，看孩子是不是能够成功接受，即使不可以也不用灰心，因为很快孩子就可以成长的那个阶段了。 第三，为孩子选择故事书，千万不要以孩子的喜好为依据。因为孩子总是喜欢选择那些他知道的，跟动画片有关的故事。而这样的故事，往往只是把动画内容简单的转化成了文字和图画的形式，完全无法与经典绘本故事相提并论。 但你可以根据自己的喜好，选择你喜欢的故事。因为只有你喜欢的故事，你才会更愿意给孩子读，可能坚持每天都读下去。 第四，买给孩子的书，家长最好先看一遍。一般的绘本故事内容并不多，看一遍也花不了太多时间。看的时候，不仅要看文字是不是优美简洁，也要看故事是不是完整，还要看看画面和排版。即使你不懂构图和排版，也完全可以根据自己的喜好，选择合眼缘的书，看着舒服喜欢的来买。 第五，如果你实在不知道该怎样选书，冒险类的故事可以是很好的选择。 第六，你也可以选择那些获得过大奖的作品，比如国内的国家图书奖、丰子恺儿童图书奖、信谊幼儿文学奖等，国外的美国凯迪克奖、美国图画书大奖、国际安徒生大奖、英国格林威大奖、德国绘本大奖、美国图书馆协会好书奖、《纽约时报》年度最佳童书。 第七，购买套书要慎重。因为一整套书可能有几十本上百本，虽然可以帮选出的父母节省时间，但一整套书中每一本书的质量并不相同，很有可能会买到不好的故事书，浪费了时间和金钱。 买了书，接下来就要念故事给孩子听了。买再多书不读，一切都等于零。 给孩子讲故事最重要的就是耐心和坚持，上面已经讲过，我们在这儿不再重复。 给孩子读故事，你可能需要经历两个阶段。第一个阶段是看图说故事，第二个阶段是照本宣科。 看图说故事就是看着图，用自己的语言来描述和讲解。因为孩子太小的时候，特别是在婴儿期，他没法耐下心来听你念完书上的文字。这时候就需要家长先把书看一遍，或者在讲述的时候将上面很少的文字浏览一遍，然后用自己的话来讲解。 家长都是最了解自己孩子的，你可以按照孩子的喜好来讲，讲讲文字的内容，讲讲画面的内容，讲讲细节，讲讲你想到的东西，逗孩子笑一笑，让孩子觉得读书是一件很有趣的事情，那爱上读书就不是一件难事。 所谓照本宣科，就是一字不落的把故事书上的文字念出来。这个阶段孩子已经养成了听故事的习惯，有一颗爱听故事的心，你就不需要延伸，不需要夸张，不需要表演，只要讲故事就好。故事本身已经足够精彩。 而给孩子念故事书的时候，家长一定要投入也要专心。因为你的状态会影响孩子的状态，你的心不在焉也会让孩子失去对书的兴趣。一本不能感染你的读物，又怎么可能感染到孩子？一个自己都不爱读书的家长，又怎么能要求自己的孩子爱上阅读呢？ 培养孩子的阅读习惯当然是越小越好，但也不是说孩子长大了就完全没有机会。在孩子还没有完全独立前，任何时刻你想要开始，都是最好的时机。 想让孩子爱上读书，作者还给出了6个绝招： 第一，让你的家中到处都是书。 第二，开辟一个展示区，让故事书露脸，孩子会更像倾向于选择这些展示出来的书。 第三，经常带孩子去书店。 第四，给孩子不用睡觉的特权，用讲故事的方式来度过。 第五，做孩子的榜样，父母也要读书。 第六，花儿超出想象的钱帮孩子买书。 如果这些你都做到了，那就耐心等待，你的孩子早晚会变成一条书虫，他会在书中汲取自己需要的营养，成长为你期待的样子。

　　最后的最后，最想说的依然是爱。 作者也说：“喂故事书，就等于拿爱给孩子吃。如果光听故事就可以长大，那故事里的营养成分，就是爱。” 如果你爱孩子，就用讲故事的方式来陪伴她吧，你一定不会后悔今天做出的这个选择。而如果孩子养成了读书的习惯，阅读就会成为他们随身携带的精神避难所，帮他们在人生低谷时重新获得勇气和力量。