爸爸的作业

　　文/赵元波

　　明明是小学二年级的学生，聪明，贪玩。对了，他最见不得人家出错了，特别是数学题，只要人家做错了，他总是热情地替人家改正，不厌其烦地讲给人家听，直到人家弄懂了为止。

　　最近一段时间，他迷上了玩溜溜球，放学一回到家，就玩起了溜溜球，根本就不愿意做妈妈给他留的课外作业，妈妈为此很是生气。爸爸呢，看到他一副极不乐意的样子，就对他说：“要不这样，我来做作业，你来帮我检查，如果我做错了，你就讲给我听，你看怎么样？”

　　这主意不错，明明高兴地答应了。

　　也许是长时间不做作业的缘故，爸爸做的作业错误还挺多的，十个题竟然错了九个，明明只能坐下来，列出算式给爸爸一题一题地讲解，讲完了，爸爸若有所悟地说：原来是这样，都怪我粗心大意，都是你替我给检查出来的，我呀，今后做作业得细心一些了，要不，可就落后了。一旁的明明很是得意，检查起爸爸的作业来更加认真负责了。

　　日子一天天过去了，爸爸的作业错得也越来越少了。爸爸说：这都是明明的功劳哟！妈妈听了，会心地笑了。让明明想不明白的是，爸爸的作业怎么老是会有错误，从来都没有完全做正确过。这一点，原因在哪儿，他一直都没能找到。

　　爸爸哪里会让他找得到呢？

　　巧妙地转换一下各自的身份，让学生来当老师，后退一步，有时候是另一种前进，退步原来是向前。