刚读完一本书，由于记忆暂存效应，可能会感觉收获很多。但真正的收获，或许是过了一段时间后还留下的东西。所以，这次这么久没写读后感2，是因为我想看看，这本书到底给我留下了什么。呵呵。还是接着那两个本质问题。

1、你知道思考的重要性吗？大前先生说，人不同的命运是由不同的思考方式造成的。我现在非常赞同这个观点。思考其实是很痛苦、很累的。在做了多年的具体工作后，几年前的一天，我回顾以往，幡然醒悟：虽然自己做的工作看起来是脑力劳动，但自己其实是一个没有动脑子或者很少动脑子的人。才工作的时候，是学了很多东西。但那些东西只能称作是知识，而不是智慧。自己不过是满足于知识数量的增加、工作数量的`增加而已，并没有动脑子想到如何有所突破、与众不同。要做到这一点确实是需要痛苦地动脑子的。即使是现在，我恐怕还是没有完全成为一个动脑子的人。还要努力。

2、你会思考吗？大前先生说到的方法大概有2个：

1）收集材料→提出假设→验证假设→提出对策→执行并验证这里有个重要的步骤“验证假设”。任何问题，都是可以解决的，关键在于你是否能提出假设、并且验证假设。你提出一种假设，其实就是将问题进行了限定，限定了边界，问题就能被分而化之，最终得到解决。你的语言表达应该能反映你的思路：“假设。那么。”。

2）MECE原则这个原则很早就熟悉了。MECE有点像软件开发里的穷举法。穷举法其实是一种非常工程的方法，看似笨，其实巧。我们做事情，其实最追求的是成功率。不要想什么巧办法，越是简单、越是不需要技巧的方法，就越可能是好方法。

这本书里还提到了大前对将来的预测。忘了他是凭什么做出那些预测的。但有一点我很赞同，他认为地球上，不同国家、不同地区、不同民族和语言的人们，生活的方式会越来越相同。能想起来就是这些。或许这就我真正有所体会的了吧。

　　第一章 转换思路

　　新世界已经到来，我们的思考方式还也需要与时俱进，《思考的技术》第一章读后感。脑袋决定钱袋，思考力差距决定了收入差距。在这个新的世界里，懒于求知的人是没有生存空间的。我们需要转换思路，培养逻辑思考能力

　　逻辑思考力，在我看来就是“大胆假设，小心求证”。在很多时候，我们都会在这个方面反着做“小心假设，大胆求证”。这种心态和一直以来的的受教育方式有关。

　　“大胆假设”，是一种敢于思考的表现，敢于挑战固有的思维。一直以来，我们都被束缚着去“小心假设”，生怕哪一个假设被师长责骂，被同学朋友耻笑。其实改变首先是从星星之火开始的，而假设恰恰就是这星星之火。我们不敢去假设，就不知道下一步往哪里走最合适。

　　“小心求证”是一种科学的态度，是对未知世界的敬畏和探索。而一旦我们前提条件变掉了，求证的过程就变成了可知的，我们也就无需“小心”，而可以十分“大胆”。面对一个问题，老师说往这个方向走，大家都义无反顾的往前冲，因为大家知道前面是大道，不可能有沼泽。不是说有人指路不好，而是说如果我们习惯了别人来指路，那我们是否还能具备独立思考的性格。

　　进行思考的过程，需要有一个入口，“假设”就是为我们提供了这个入口。在工作中，我感到自己寻找这个入口的努力还不够。很多时候都会被固有的套路限制住，直到有前辈指点才会恍然大悟。如果脑子是一根筋，那当然只能走一条路；想要寻找到更多的路，就要打破一根筋的'束缚，让思维扩散开来。

　　逻辑思考和写程序是一样的。一个好的程序，是由很多if，else，switch等构建出来的，这里面体现的就是一种严密的逻辑。最失败的程序莫过于太多的顺序执行，没有主次，没有先后，缺少逻辑。很多人说程序写多了，人会变傻；我觉得一个可以写出严密逻辑的程序员，决不会变傻；之所以有人变傻，是因为他不是在创造程序，而是在重复前人的程序。写程序就是一个逻辑思考的过程，我的逻辑思考力培养就是从写程序开始的，但我相信，我的逻辑思考力一定会在更重要的地方发挥出更特殊的作用。

移动应用开发技术
《移动应用开发技术》，是机械工业出版社2021年出版的图书，作者是工信部通信行业职业技能鉴定指导中心，中国移动互联网基地。[1]
书名
移动应用开发技术
作者
工信部通信行业职业技能鉴定指导中心，中国移动互联网基地
ISBN
9787111366638
页数
287
出版社
机械工业出版社
旧书九成新 移动应用开发技术【全新未拆封】--EA2009140
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内容简介
全书一共19章：第1章和第2章详细介绍了移动增值业务的发展与应用商场的模式，以及各种主流的开发平台技术；第3～16章全面而系统地讲解了Android应用开发所必备的知识，包含Android的系统特性及架构、Android应用开发环境的搭建方法、UI设计、数据存储、SQLite数据库、内容提供器、广播与服务、网络编程、手机功能开发、多媒体开发、2D游戏开发、State和MVC框架的使用等一系列知识点，大部分知识点都配有精心设计的小案例，便于读者理解和动手实践；第17章以迭代的方式讲解了一个完整的游戏案例；第18章讲解了中国移动的跨平台统一开发环境的搭建以及项目开发方法；第19章详细列出了NobleLeader终端应用开发常用的各种类。
本书既适合想从事移动应用开发的技术人员自学，又适合作为移动应用开发的培训教材。
目录
编审委员会
前　言
第1章　移动增值业务发展与应用商场模式介绍
第2章　移动开发平台技术
第3章　Android 系统架构
第4章　Android 应用开发环境搭建
第5章　Android 应用程序基础
第6章　基本UI设计
第7章　高级UI设计
第8章　Android数据存储
第9章　数据库SQLite
第10章　内容提供器ContentProvider
第11章　广播与服务
第12章　网络编程
第13章　手机功能开发

古典老师在《跃迁：成为高手的技术》这本书中提到高手之所以为高手的原因，并给出了自己的建议。

我们常说，人与人之间的差异往往是在思维方式的差异。但是，思维方式本身就是一个很抽象的词汇，那么高手的思维方式到底是什么样的呢？古典在书中给出了答案。

百度给出的解释是：高手，指在某方面技能突出的人；精通某一领域，或在该领域排名较高的人。

再深化一下，高手就是能够把精通某项技能的能力迁移到其他领域。“斜杠青年”、“跨界”说的就是这类高手。而且高手学习某项技能时是十分功利的，他们目标明确，学习就是为了解决问题。

遇到问题时，高手首先是分析事物的 底层规律 ，找出问题的症结所在，从跟上去解决问题。同时会时刻保持敏锐嗅觉，抓住 时代趋势 ，而不是闭门造车。他们知道自己的极限和短处，会合理地利用 外部力量 ，协调各方资源去解决问题，而不是单打独斗。

在选择战略上，二八法则和头部效应是高手的基本方法。

二八法则是指把80%的精力花在20%的最重要的事情上。而准确判断20%和80%，则要从自己的目标出发，做出选择。

头部效应则是指在做某件事或在某个团体中，一定要做头部的那个人，位于头部的影响力远远大于位于第二第三的人。比如，人们总是对冠军耳熟能详，对亚军、季军知之甚少。利用头部效应的影响力势能，高手才能够进一步往前发展。

在学习上，高手通常是极其功利的。他们从目标出发，有针对性、有选择性、有计划性地学习。

选择站在知识的源头，获取最真实可靠的学习资料，而不是道听途说。尽可能地寻找到能够和自己一起学习进步的人，互相讨论，开拓思路和对知识的理解。带着问题上路，边思考边学习，这样的学习方法，想不掌握知识都难啊。

以上就是我对《跃迁》这本书的理解，高手修炼之路并不容易，但至少每个人都有机会。