好孩子的读后感(我要做个好孩子读后感400字五篇)

发布时间: 2025-01-17 11:00:34 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 95

好孩子的故事读后感400作文,A.,梗概作文我要做好孩子500字,只要一个故事,我要做好孩子,黄蓓佳写的《我要做好孩子》是我最喜欢的...

好孩子的读后感(我要做个好孩子读后感400字五篇)

好孩子的故事读后感400作文

A. 梗概作文我要做好孩子500字 只要一个故事


我要做好孩子

黄蓓佳写的《我要做好孩子》是我最喜欢的一本书,书中的主人公金铃有着一颗坚强高尚的心灵,她那乐于助人的精神深深地打动着我,使我破不及待得几乎一口气读完了整本书。
金铃的父母都是名牌大学毕业的,父母本已为女儿会继承他们的聪明头脑,但他们错了,金铃在班里语文和英语不错,但数学顶级差,总体来说属于中等生。这让父母大跌眼镜。所以金铃发誓要做一个好孩子。金铃成绩差并不代表她没努力过,再被同学的妈妈勒索去三千块,她的父母才明白女儿的心里是有很多很多委屈的,多年来不被看重,不被称赞的平淡无奇的生活,其实是深深地刺痛了孩子的心灵,她也许真的努力过,但因年龄,性格,能力等种种原因而无法比别人做的更好。她常常用快乐把自己掩盖起来,而实际上她心里很在乎别人的态度和看法,盼望着父母得宠爱和赞美。
也许是这个原因才让我彻底对这本书喜爱起来,因为它可以领导家长与孩子做一对知心朋友,心连心,是好朋友,一直到永远。“我要做好孩子”也许是天下每一位孩子的心声,其实做好孩子并不难,只要你认认真真对待每件事情,别人总有一天会认可你,但不要埋没孩子的天性,真实的自己才会是一个孩子的天性。
作者正是把小主人公的话“我要做好孩子”作为全书的中心话语,贯穿全文。久久回荡在大人身边,使大人开始理解孩子,懂孩子,做孩子的知心朋友,这也是这本书受大众欢迎的重要原因之一。
在生活中像金铃一样的人很多,他们承受了许多痛苦,渴望得到大人的关心和宠爱,他们也试图努力过,但结果却令人伤心,希望天下的父母能和孩子做一对知心朋友,不离不弃,永不分开。

B. 如何做个孝顺的好孩子作文600字

又一次去上小记者课,也是今年最后一次上小记者课,更是在这么多堂课中令我感受最深的一堂课。 一上课,张老师让我们拿出笔记本来,说考一个小测试,让大家写一篇作文:题目是我眼中的圣诞节,时间35分钟。写完了要点评的。 一听是测试,我不敢大意,埋头认认真真地写了起来。都交上作文后,坐在一旁的曹老师带领我们玩游戏,紧张的气氛一下子放松起来。而张老师在讲台上批阅作文。 上课了,张老师给我们说了几篇写的较好的作文。他说,其中有一位同学的作文最令我感动:在全班同学中,大多数同学就写“爸爸妈妈送我了圣诞礼物,我很快乐”等等。而他是唯一一个写自己为父母准备礼物的。曹老师意味深长地对我们说:“选拔出的小记者大约有500名,只有他让我感动。你们光知道向父母索取,又有几个人向父母回报呢?孩子们,我希望你们懂得感恩,做一个孝顺的人。” 是啊,在生活中,父母无时无刻为我们操劳着。我们遇到不开心的事儿了,就向父母诉说,父母一批评自己时,就埋怨父母不体谅自己。那父母不开心时能向谁诉说呢?那我们什么时候体谅过父母的苦、父母的累呢?每当过节时,我们光想着父母要送我们什么礼物,那我们什么时候送过父母礼物呢? 父母费尽了心思想让我们开心,而我们却不谅解他们,还惹他们生气,要是替父母想想,他们是多么伤心啊!让我们开始行动起来吧!帮父母干点活;少惹父母生气;在过节时,送父母一份小礼物或送父母一句祝福语……都是对父母的回报。 最后一堂课教会了我做人的基本道理——感恩。

《我要做个好孩子》读后感

这个寒假里,我和妈妈一起读了《我要做个好孩子》这本书。这本书主要讲了主人公金铃和她的爸爸、妈妈、同学、老师之间以及中考的故事。👧金铃身上的优点读完了这本书,我知道了许多好孩子身上的优点,我从金铃身上知道了各种好行为。比如:助人为乐、爱护动物、关心同学……,这些金铃都做到了。📚金铃的故事比如:《最后一个儿童节》里金铃关心同学、《我可以养蚕了》里金铃爱护动物、《获奖专业户》里为妈妈争光、《老师病了》里关心老师……。我觉得金铃太值得我们学习了,与她比起来,我觉得我做的还不够。不过,我有信心做的和她一样好。🌱从一点一滴开始做好事先从一点一滴开始做,比如:1。洗完手及时关闭水龙头2。定期给楼下小树小草浇浇水3。同学有困难积极帮忙4看到有人摔倒,帮忙扶起……,只要我持之以恒,肯定能赶上金铃。❤️充满爱心读完这本书,更让我知道了做人要充满爱心,懂得每时每刻都为他人着想。比如:1。你高兴时别人正在伤心,你要去安慰她。2。被人不小心弄坏了你的东西,你要去理解他。这些金铃都做的非常好,我决心也要做的和她一样棒。📖读后感我非常喜欢这本书,爱里面的主人公,是她让我知道好孩子是多么重要。最后,我祝金铃考个好成绩。

《我要做个好孩子》读后感

  前几天,妈妈帮我买了一本书,书名叫《我要做个好孩子》。

  我刚看了几页,就被里面的故事吸引住了,一口气看完,开口第一句话就是对妈妈说:“金铃可真像我呀!”

  这本书讲的是一个上六年级的小姑娘金铃,她的学习成绩总是马马虎虎,但她机敏、善良、正直,充满爱心。她帮助可怜的小女孩幸幸,还用自己的劳动所得,买了一个二百元的芭比娃娃送给她。金铃为了让父母和老师对她都满意,她做出了种种努力。最后,到了升学考试那天,她和同学们一起充满信心地走进考常

  这本书贴近学生的生活,里面的人物于胖儿、尚海、杨小丽、邢老师都很像我身边的同学和老师。书中金铃的妈妈也非常像我的妈妈,她关心着我的生活,操心着我的学习,每天都围着我转,真让人又爱又“讨厌”。

  这真是一本好书,希望爸爸妈妈也看看,这样他们就会理解我们,相信我们,我们也非常想做个好孩子呀!

  看着女儿对这本书的爱不释手,心里很好奇,里面到底写了些什么,如此吸引女儿。一口气看完,胖胖的可爱的金铃仿佛就在眼前,活脱脱就是女儿的版本,真是太像了。书中金铃的妈妈太像自己:爱孩子,可又爱得让孩子透不过气。好好反思一下,学习成绩固然重要,但孩子的快乐、健康成长更重要。以后不仅是要求孩子们做好孩子,我们家长也一定要学会做个好家长。

  两周前,我和孩子到周村影剧院去买书,孩子说要看《我要做个好孩子》这本书,于是我给她买了。回家后,晚上没事的时候,我就随手拿过来翻看看。刚开始时,我以为这是一本很幼稚,只适合三、四年级的小朋友读的书,但后来当我读开这本书后,我才发现它写的很精彩,是一部适合少年儿童和家长,老师共同阅读的长篇小说。

  故事里的主人公金铃,11周岁,是一个读写年级的学生,长的很胖嘟嘟的,非常可爱,大家都很喜欢揪她的脸。她学习成绩中等,非常粗心,连普通的计算题都会算错。但她机敏、善良、正直,善于观察,富有爱心,有着丰富的想象力。为了做一个让家长老师满意的“好孩子”,她做了种种努力,并最种得到了全国特级教师孙老师的帮助,找回了自信,克服了粗心的毛玻最后,她和同学们一起充满信心的走进升学考试的考常

  书中的故事和我们的生活非常接近,就好像我们身边发生的做父母的,都希望自己的孩子是个好孩子,长大了能有所成就,成为有用的人。可怜天下父母心,就像是书中金铃的母亲,为了能让金铃考上好成绩,上一所一流的中学,将来有更好的前途,她几乎想尽了一切办法,做了她能做的所有事情:找家教,买复习题,甚至和她去医院检查等等。但是,好孩子的.标准是什么呢,当然,学习成绩是非常重要的,书中的金铃,文章写的非常好,并且最后在孙老师的帮助下,数学成绩也变得非常优秀。但除此之外,作为一个好孩子,最重要的是要有优秀的思想品德,象金铃一样把诚实、善良、宽容、有爱心、有责任心、关爱父母、助人为乐,视为自己的责任,而不是小肚鸡肠,自私自利;还要有坚强的决心和持之以恒的毅力,做任何事情都有始有终;还要有健康的身体等等。总之,作为一个好孩子,要德智体美劳全面发展。

  成为好孩子是所有孩子的梦想,也是所有父母和老师的愿望,为了这个梦想、这个愿望,让我们携起手来,一起努力吧!

《我要做个好孩子》读后感

篇一:《我要做个好孩子》读后感

大家好,我叫王苏艺,是缙云实验小学四()班的学生。我是一个活泼可爱,乐于帮助别人的小女孩。

在家,我表现很好,喜欢看外书、运动、唱歌、画画,还能自己编一些有趣的小诗,在家完成作业后还经常帮忙做家务。

在学习上,我严格要求自己,努力进取,肯钻研,学习有一股子韧劲。以"胜不骄,败不馁"的积极心态刻苦学习。我喜欢与同学进行交流,沟通思想、相互借鉴、相互学习、取长补短。我上认真听讲,积极思考,踊跃发言,锻炼自己的表达能力和思维能力。

在学校,我能够与同学相处融洽,交到很多的好朋友;能够尊重老师,认真学习。也曾获得"百家敏学之星"、"敏行之星"、"科幻画展示评比一等奖"、"全国少年儿童书信化比赛一等奖"、"第五届小学生现场作大赛特等奖"等一些荣誉。

今后,我会寻找自己的不足,更加努力学习,做一个德、智、体、劳的优秀学生。

《我要做好孩子》是一部适合少年,家长和老师共同阅读的长篇小说。

这本书主要讲了一个小学六年级的学生金玲,她是一个学习成绩中等,但机敏、善良、正直的女孩子。为了做一个让所有人满意的"好孩子",她做了种种努力,并保留心中的那一份天真、纯洁和家长、同学、老师作了许多"抗争"最后,她和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场。

我用几天的时间把《我要做好孩子》给看完了,这本书的主题是"好孩子"好孩子是家长、老师都喜欢的。金玲认为好孩子就像胡梅,刘娅如她们一样:学习好、很聪明。而金玲感觉自己根本算不上一个好孩子,因为她学习不好,甚至连妈妈都说过:"如果我能选孩子,我就选楼上的峰"

不过我认为金玲是一个好孩子,虽然她学习成绩很一般,但是她的行为、品德都值得我去学习。她诚实守信,有爱心,她助人为乐,机敏,正直,纯洁。金玲帮助小女孩子幸幸,答应孙奶奶不把辅导的事情说出去,用巧妙的办法回击了尖酸刻薄的倪志伟等。而且金玲作写的也很好。

这本小说艺术地展示了一个小学毕业生的学校家庭生活。小说情节丰富生动,情感真切,语言流畅,富有鲜明的时代特色和浓郁的生活气息,并能给读者思考和启迪。

篇二:《我要做好孩子》读后感

我是实小四(8)班学生,我的兴趣学好广泛,钢琴、美术、舞蹈、阅读、写作都是我的所爱,参与的集体舞曾两次获得县里一等奖,作曾发表在《处州晚报》,作《美丽的滨江公园》让老师和爸爸赞不绝口。二年级获得校级百佳敏行之星,上学期期末总分为班级第一。其实,我的最爱是阅读,我的家里到处是书,书架上、床头、沙发上、茶几上、椅子上都是书,我随手拿起一本书,马上就进入书的世界,外界好像与我隔绝。有时,一本书我要读好几遍。我对读的书并不挑剔,不论读什么书,都能恨快进入状态。我读书的速度之快,常让爸爸妈妈感叹。我还坚持读书记笔记的习惯,好词、好句、好段,感想经常进入我的笔记本。我每隔一段时间,就要到县图书馆借一次书,因为图书馆内经常有我钟爱的书。

面对这本小说《我要做好孩子》,我充满了好奇。什么孩子才是好孩子?是成绩优异的孩子?是父母眼中的乖孩子?还是有自己兴趣特长的孩子?如何做个好孩子?我带着这些疑问走进了书中,读着,读着,我被金铃这个主人公深深地吸引住了。她成绩平平,但善良,可爱,率真,对外界充满好奇,有正义感,对写作有浓厚的兴趣。金铃身上的优秀品质,不就是好孩子应该具备的吗?

善良是好孩子的基本品质。有一次放学回家,金铃发现人们三五成群脸色严峻地议论着什么。原是修车的老爷爷突然中风去世了,只留下了孙女幸幸。本与爷爷相依为命的幸幸现在举目无亲,真是可怜。金铃好心地把孤苦伶仃的幸幸带回了家。她真是个善良的好孩子。

成绩优秀,不应该是好孩子的必要条。在《好孩子坏孩子》一中。胡梅、刘娅如虽然成绩优秀,但她们不能承认自己的过错,她们就不能算是好孩子。而金铃在被冤枉的情况下,运用自己的智慧,让于胖儿说出了事情的真相,还自己和朋友尚海的清白,从这个角度看,金铃更应该是个好孩子,因为她正直,勇敢,聪明。

好孩子应该能发挥自己的兴趣特长。在《真的获奖》一中,金铃不满同学们的"势利眼",他虚构了一篇作《我的爸爸》,"大款"爸爸成为了高大上的"雷锋"形象。后她接受了老师的教育,认为金钱不是衡量一个人的标准,而丰富的知识和为人类做重大贡献才是衡量有用之人的重要标准。于是,她把作修改成了现实版的《我的爸爸》。写作的特长让她获得了荣誉。

好孩子应该孝顺父母,尊敬老师。金铃因写作而获奖。一等奖的奖品是一台电脑,而她为不能获得一等奖而遗憾,因为她爸爸急需一台电脑。她真是一个孝顺的孩子。金铃很关心老师。有一次,邢老师生病了,金铃买了一束花送给老师,邢老师说,你是第一个给我送花的人。金铃还帮老师上作,批改作到深夜12点。金铃真是一个好孩子、好学生。

总之,好孩子应该具备的优秀品质还有很多,但只要我们认真地去做,每个孩子都会成为好孩子。

篇三:《我要做个好孩子》读后感

我叫虞森惠,是百年名校实验小学三()班里的一名学生。在学校我尊敬师长,和同学团结友爱。在家里尊敬长辈,孝顺父母。学习上我刻苦学习,努力向上。我爱好广泛,写字、画画、下棋、跳舞……我的书法和画画作品多次参加比赛都夺得好成绩。我更爱看外书。

灯光下,书桌旁一本《我要做个好孩子》的书映入我眼帘。什么样的孩子是好孩子?是听话、成绩顶呱呱、还是善良但成绩一般般的孩子是好孩子?带着问题我翻开了《我是好孩子》这本书。有些段落我读了一遍又一遍,每次都被深深地吸引着。

我喜欢主人公—金铃因为她善良、正直、宽容,又有一颗悲天悯人的.心。老师生病的时候,只有她一个人带着一枝花去看望。老师因生病不能上,金铃走上讲台管理堂纪律,要求同学们写600字的作。晚上批改作她用"火眼金睛"甄别每一个错别字,病句也不能从她的眼皮底下溜过。她改得是那样认真、细致,总能有办法让那些句子排列整齐得像一队纪律严明、威风凛凛的士兵。她给每个同学的作评分既不徇私留情,也不带个人情感泄愤,是多么公平啊!我要学习她这种一丝不苟的精神。

我明白了,心地善良的孩子是好孩子。我一定要向她学习,学会拥有一颗善良的心。在我们的身边,其实有很多人需要我们的帮助,社区里的孤寡老人,平日里没有亲人的陪伴是多么的孤独啊!他们就需要我们常常去陪他们聊聊天、读读报、给他们洗洗头、擦擦身子、洗洗脚、扫扫地、擦擦桌子,整理房间。福利院的小朋友没有爸爸妈妈,从小缺少父母的关爱,我可以把自己的玩具、书籍跟他们分享,把爸爸妈妈的爱也分一些给他们,用我自己的力量去关爱他们……

我相信只要通过自己不断的努力,一定也能成为像金铃一样的好孩子。

篇四:《我要做个好孩子》读后感

大家好,我是东渡小学四()班的姚凯怡。我性格直爽,爱哄人开心。我是一个优秀的学生。我看过的书很多,但是我最喜欢《长袜子皮皮》、《我要做好孩子》等等。我获得的奖可多了。比如:美丽学生、三好学生、班级书香家庭、优秀学员、上海国际绘画大赛金奖。我的口号是:一个能思考的人,才是一个力量无边的人。

《我要做好孩子》给我留下了深刻的印象。那里面的主人公金铃诚实、守信、善良。由于她很胖,脸圆嘟嘟的,所以别人都忍不住她脸上捏一把。金铃写作总是马马虎虎,数学更是一塌糊涂。

金铃是一个懂得感恩的孩子。有一次邢老师因为作业改得太多,一看见作业就头晕脑胀,不得不躺床休息,金铃就给老师买了一束康乃馨,并跟老师说这几天班级里的情况。

金铃是一个善良的孩子。金铃放学回家时看见幸幸的爷爷去世了,幸幸的爸爸妈妈又不肯要幸幸,怕拖累了自己。金铃就二话不说把幸幸带回了家。给她洗澡、穿衣服。为了把幸幸留下,金铃通过自己的努力数学考了98分。

我懂得了好孩子的内涵太丰富了,她不全是由100分组成的,而是大方、勇敢、诚实、善良组成的。

篇五:《我要做个好孩子》读后感

我叫陈宣涛,是实验小学四(6)班的班长,我性格开朗,爱好看书、练字、走象棋等。平时空闲时间,我就喜欢看各种类型的外书。

今天,徐老师讲了新的,书名为《我要做好孩子》,刚听到这个题目,我就开始想:"好孩子,我们每个人都想当个好孩子,那么,怎样才能算是好孩子呢?是学习成绩好的孩子?是可以拿很多奖状的孩子?还是心地善良、乐于助人的孩子?"

《我要做个好孩子》这本书的主人公是一个令人喜爱、想象力丰富,又有些粗心大意的女孩子——金铃。她是一个很有爱心的人,在一次放学回家的路上,因为修车的老爷爷中风去世了。留下了一个没人照顾的女孩幸幸,她担心警察叔叔照顾不好幸幸,就自告奋勇的把她带回了家,照顾她,给她穿衣服,陪她一起睡觉。金铃最大的优点就是机智和包容,不像和其他的同学一样,有一点儿小事就告状,她最让我佩服的一事是代表班级表演节目《猪八戒背媳妇》时,倪志伟想让她出丑,就故意绊了她一跤,害她脸上磨了一块皮,但她没有直接反击倪志伟,而是在之后巧妙的把他的缺点写在了作上,在老师面前揭露了他纪律不端正。她不需要爸爸妈妈的帮助,自己一个人独立处理好这事,通过自己的努力,这个节目还上了电视。

读了这本书以后,我懂得了想要做一个好孩子,不仅要学习好,更重要的是要像金玲那样做一个善良、正直、乐于助人的人。书上有这么一句话"好孩子的内涵太丰富,它不全是由100分组成的",我很喜欢这句话,也下定了决心,一定要成为这样的好孩子!

篇六:《我要做个好孩子》读后感

我叫寇铭轩,是实验小学四()班的学生。"书籍是人类进步的阶梯"这句话是我的座右铭。空余时间,我总是安静地沉浸在书的海洋里,因而,我也获得了学校"书香少年"的称号。(fsir)其次,我也非常热爱运动。每年学校的运动会上都能看到我飞奔的身影。这就是我,一个能静能动的我。

小朋友,你们的十岁成长礼收到过哪些珍贵的礼物呢?让我猜猜,也许是一辆遥控汽车;也许是一个漂亮的芭比娃娃;也许是一套有趣的拼装。那么,你们知道我十岁成长礼收到的最珍贵的礼物是什么吗?那就是学校送给我们每人一本特别好看的书——《我要做好孩子》。你们有看过这本书吗?如果没有,那么下面就让我慢慢讲给你们听吧。

这本书主要讲了一个名叫金铃的六年级小女孩。她走路老是磨磨蹭蹭,而且总是丢三落四。她喜欢写作,尤其擅长想象类,因为她太喜欢幻想了,但是错别字特别多。她数学很差劲,特别是计算老是出错。总体看,她在班上成绩中不溜烟儿。她想要考上重点初中,真是一难事。她妈妈为了让她考上重点初中,想尽了各种办法。金铃是个很努力,很重感情的小孩。可她讨厌妈妈拿她和别人做比较,讨厌考试。幸运的是,她遇到了几个在她生命中对她很重要的人。有对她温柔爱护的王老师,有对她无私帮助的孙奶奶,有严格要求她的邢老师,还有不断鼓励她的爸爸和爱她的妈妈。通过一条系列曲折的努力,最后她和同学们信心满满地走进了升学的考场!

这本书有一个情节让我回味无穷,那就是妈妈要金铃减肥。金铃的妈妈听同事说肥胖会影响智力,她马上想到自己的女儿才六年级就0公斤了,真的是太胖了。于是她赶紧去买了三盒减肥药让金铃吃。金铃实在不想吃,因为减肥药里面有一种说不出的铁锈味,但是在妈妈的逼迫下,她不得不吃。为了配合金铃减肥,家中每餐也坚持吃一样素菜。而几天后,金铃就晕倒在了体育场旁。金铃的妈妈后悔不已,再也不给金铃吃减肥药了。

看到这里,我好同情主人公金铃。我的妈妈曾听说蛋黄对我近视眼有好处,也每天早上逼着我吃一个蛋黄,直到有一天我把蛋黄强行吞下去不久便把早餐全部都吐了出。妈妈这才自责地停止了这个行为。其实我也知道妈妈是对我好,可是,有时候我也希望大人多尊重我们小孩的某些爱好。

看了《我要做好孩子》这本书,我收获很大。我们每个人都会经历很多事情,但是不论怎样,都要信心满满地走向明天,做一个爸爸妈妈的好孩子!

篇七:《我要做个好孩子》读后感

我叫陈虹宇,自团结小学二<>班的一名学生。我的爱好是看书,写字,画画,做手工。我看过很多书,比如《安徒生童话》《绿野仙踪》《海底两万里》《格列佛游记》……每一本书都给我留下深刻的印象。我还喜欢交朋友,我已经交了很多朋友了。我最拿手的一事情就是画画,每当我画画的时候,妹妹都会坐在我旁边默默地看着。我的愿望是当一名老师!让更多的学生在知识的海洋里,得到伟大的知识!

在暑假里我读了一本黄蓓佳写的我要做好孩子这本书。里面的主人公是金铃,虽然她的学习一般,但是她善良,友爱,还很爱护小动物,我奶奶还说长得胖很好,很有力气。

里面有一事情,让我非常觉得感人。"邢老师病得很奇怪,好好的一个人,本坐在办公室里改作本的,忽然间天旋地转,人跟着咕咚一声跌倒在地上,把额角都磕破了一块。"这一段让我觉得刑老师摔得不轻。这一段我觉得金铃很关心老师,很重感情。"可刑老师一病,几天没在教室里露面,金铃心里还是很想她。况且刑老师是为了他们班级累病了的,金铃总觉得自己也有一份责任,心里不是滋味。"我觉得这段金铃是个好孩子,因为她关心老师。"中无老虎,猴子称霸王。这一下六年级一班的学生可算是逮着机会了。好学生还能管得住自己,调皮的孩子简直快活得不知道本人名字怎么写的。"这一段我觉得就很像我们班,老师不在,我们就大声说话,老师一进我们就鸦雀无声。如果让我说怎么做好孩子,我就会像金铃一样去做好孩子,选择金铃好的方面去学习,做一个正直的好孩子。

本文标题: 好孩子的读后感(我要做个好孩子读后感400字五篇)
本文地址: http://www.lzmy123.com/duhougan/404423.html

如果认为本文对您有所帮助请赞助本站

支付宝扫一扫赞助微信扫一扫赞助

  • 支付宝扫一扫赞助
  • 微信扫一扫赞助
  • 支付宝先领红包再赞助
    声明:凡注明"本站原创"的所有文字图片等资料,版权均属励志妙语所有,欢迎转载,但务请注明出处。
    电影夺冠的英文读后感(小学生观看夺冠电影英语观后感)赠友人读后感(如何写古诗)
    Top