法制教育片》观后感 我通过观看了《法制教育片》之后，使我懂得了很多的人生道理，知道了什么该做，什么不该做，它里面讲了很多青少年典型真实案件，讲了很多青少年都是由纯真无知走上违法犯罪道路的悲剧，指点我们预防和减少犯罪的途径和方法。 造成青少年犯罪的原因基本上来源于家庭教育，管理体制有误和受周围不良环境的影响。未成年人正是长身体、长知识的时候，很容易因为一步之差而走上了违法犯罪的道路。例如，互联网是现代高科技的综合成果，它给人类共享丰富的科学技术等创造了条件，为经济发展做了巨大的贡献，但它也可以作为传播不良有害信息的手段或渠道，腐蚀伤害青少年的身心健康和对社会造成严重的危害。比如互联网中交网友吧，它很耗精力，交了网友自然要保持联系，这一联系起来，通常以小时为单位，友谊深浅与沟通时间成正比，这自然要消耗较多的时间与精力使正常的生活受到一定的负面影响，甚至“走火入魔”，酿成悲剧，所以我们要加强上网的自制教育，自觉构筑抵制不良信息的“防火墙”，正确利用互联网的优势，只要正确利用它，就能发挥它的特长。 我们在生活中有时会因为家庭矛盾或一些琐事而引起打斗等事件，而酿成人命关天的大祸，所以我们要学会礼让，容忍、宽容、对事要冷静，理性地去处理矛盾和问题，妥善来化解事情，不要冲动，要学会自我调节，自我控制的能力，否则会因为一时的冲动而导致你走上犯罪道路。 青少年要全面提高自身素质，加强自我保护能力，还要学会怎么样抵制不良影响和不良诱惑的能力。我们要了解与掌握与自己的生活密切相关的法律基本知识，增强法律意识，树立法制观念，提高辨别是非的能力，还要自觉守法，动用法律武器，维护自身的合法权益，同各种违法犯罪作斗争。

　　法制节目其实是很实用的栏目，我们多看对我们来说是很好的。下面是我给大家整理的法制节目 观后感 ，希望能帮到大家!

　　法制节目观后感1

　　昨天晚上我观看了一期法制节目，这次的节目主要讲了许许多多人遵纪守法的光荣 事迹 ，让我受益匪浅。

　　节目的主人翁中有的是公正的律师、有的是铁面无私的警察、有的是外出打工的人、还有的是防爆队里舍己救人的英雄，他(她)们都用自己的实际行动捍卫了法律的威严，他(她)们都是我学习的榜样，无论是他(她)们舍己救人的精神还是他(她)们的公正，都是值得我学习的地方。

　　这次的法制节目给我了几点启发：1、遇到坏人时要学会用法治的力量保护自己，2、法律面前人人平等，要严格遵守法律，不做犯法的事情，3、要多学习 法律知识 ，做一个遵法守法的好学生。

　　法制节目观后感2

　　我于2021年12月4日看了本年最佳法制人物揭晓及颁奖典礼。那些人物背后的感人片段让我看了很心酸。

　　尤其时贫困山区里那些上不起学的纯朴孩子们天真无邪的面孔，让我看了更加辛酸和难受。

　　其中有一个片段给我留下了，恐怕是我这一被子都难忘的片段了。这个片段是一个自上小学以来从来没有吃过中餐的一个小男孩，再吃过志愿者们提供的的一顿免费午餐时，记者问他时什么感觉，他一连满意的告诉记者，是温暖的感觉，当即我的眼泪就掉下来了。

　　如今有多少活再当下的人能真正体会到温暖这个词的真正含义所在，又有多少生活幸福的人真正满足于当下自己的幸福生活!

　　其实在我们国家的许多省份的边远山区有很多类似的人生存着，不是她们不愿意去创造财富，是因为条件有限，或许这也是我国各种制度和方针下的产物之一。

　　各位亲爱的朋友们，当你们即将要浪费食物活钱财的时候想象那些需要帮助的正处在平困中的人们!

　　微力量对她们而言或许是大帮助!

　　看了“花季，花祭”法制 教育 片让我懂得了许多。

　　十五六岁的我们，现在称为花季，可是近来常常看到一些新闻，青少年轻生，因压力大自杀，跳-楼，跳河，还有的甚至是贩毒……生命只有一次，他们却不爱惜自己的生命。

　　对那些自来的人来说，生命也许一点都不值钱，但是对绝症患者来说，生命却是多么的宝贵。人得生命也是很脆弱的，父母生下我们，把我们养这么大，如果我们就因为一些小事结束了自己的生命，那我们的父母，我们的加人要怎么办，结束生命，也要为自己的家人想想，生命是无值的，生命只有一次，我们应该好好珍惜自己的生命，有压力，不要压在心里，应该和父母、老师或者同学沟通，而不是想不开，放弃自己的生命

　　忙里偷闲看了一档电视节目----央视新闻频道重播的"法制在线".化名洋洋的 儿童 已经离异的父母为争夺其抚养权而打的一场官司.离婚时洋洋判给了父亲,但跟母亲一起生活,几年后,父亲要回了儿子,在家里亲自教儿子读四书五经及英语,而母亲认为父亲没有让儿子接受国家规定的义务教育,剥夺了儿子的受教育权,因此一纸诉状将其告上法庭,要求变更儿子的抚养权.父亲坚持自己在培养天才,而学校教育节奏慢,对自己儿子的成长不利.虽然赢了官司后父亲表示将给儿子联系学校让其接受义务教育,虽然这个孩子有可能真的会成为天才,但我仍然认为这是个可怜的天才儿童.

　　之所以这样说,是基于电视画面上孩子的表现:

　　洋洋只有八岁,正是天真无知的儿童时代,却已熟读四书五经,能熟练阅读英文报纸,喜欢看"国宝挡案"之类的学术性节目.这些都说明洋洋的智商非同一般,具备成为天才的条件.

　　然而镜头前的洋洋给我的感觉又实在是可怜的,其理由如下:

　　第一:洋洋厌恶自己的母亲.在难得一见母亲时却说母亲"装模作样",当法官判令自己仍归父亲抚养时竟竖起了表示胜利的手指.其实洋洋离开母亲回到父亲身边也就两年左右,两年时间的分离对母亲有生疏感是正常的.一个八岁的正是在母亲怀里撒娇年龄的孩子对自己的母亲却如此厌恶,这不是父亲的调-教是什么?难道是他的本能吗?如果父亲教导他这样对待母亲,这是一种多么可怕的仇恨教育啊!

　　第二:洋洋是小孩却非常看不起小孩,认为他们"太浅",对小孩子普遍喜欢的动画片"不屑一顾",只喜欢跟大人交往,认为可以"增长知识".可以想见,洋洋的生命历程从懵懂顽童一下子跳到老到的成年.他的生命里没有了天真无邪的少年时代,似乎也没有充满激-情的青年时代.缺少了人的一生中最宝贵的两个时代,这样的一生还算完美吗?

　　第三:洋洋非常自负,认为没人能跟他相比,包括十岁考上大学的小孩也不在他眼里,并宣称自己要九岁考上大学.这应该也跟父亲的教育有关,因为父亲就很自豪地告诉记者,连大学生都不一定读得懂的英文报纸,他的儿子能读懂,这意味着他的儿子是天才,当然更说明自己教育的成功.过来人都知道,人的一生不可能不遭遇波折,不可能不经历失败,而这些波折和失败都是在不知不觉中自然而然地经历的.而洋洋一直生活在父亲给他设置的走向天才的圈子里,洋洋走向社会后一旦遭遇失败会怎样呢?这样一个天才能接受失败吗?据说国内曾经有一位自认为天才的少年到美国后发现很多人比自己强,一时难以接受而跳-楼自杀.骄狂自负的洋洋将来会怎样?

　　唉,不说了,不想了,一个在非正常环境中成长,接受非正常教育的孩子即使能成为天才,他的一生与常人相比又有多少幸福可言?做父母的不为孩子的终生幸福着想,能算是好父母吗?我想:如果洋洋父亲不改变自己的教育 方法 ,洋洋终究是可怜的.

　　法制节目观后感3

　　要充分而全面地构建一个法治社会，首先要从每个人、每一件小事上做起，才能团结一心、众志成城，最后事半功倍。一个和-谐美好的社会，要做到国泰民安，才能强盛兴旺。

　　而国泰民安，也并不是一件唾手可得的事情。虽说，现当今的社会没有枪声，没有战乱，但是我们总能从各个细节中感受到有些人行为的污秽，灵魂的肮脏，这本是与“法治社会”的醒目标题所相排斥的，如果不杜绝这一现象，让犯罪者无法醒悟，或风华正茂的青年又走上绝望的不归路，那么无疑，“构建法治社会”将永远成为一句空话，一句只能付诸东流、而无法兑现的空话。

　　于是，我们也深深领悟到期间的意义之大，责任之重。同样，这也需要每个人身体力行，把那些犯罪者从绝望的谷底拉回现实，迈向美好。作为祖国的花朵，未来的希望，除了要学好 文化 知识，全面发展，更重要的是竭尽所能，为这个社会作出一丝小小的贡献。

　　虽然我们力量微薄，但是只要有汗水的付出，就会有欢欣的回报。我是这样做的，希望可以和大家共勉，以追求更大的进步：每天清晨，当我们迈着轻快的步伐，走进那个充满欢声笑语的校园，我会忙不迭地向伙伴们提醒几句：“看到纸屑我们一定要把它捡起，丢进垃圾箱。“记得要打扫小岗位，保 要在了解法制信息的同时，多阅读书籍，因为书是无价的的，它的璀璨，超过了冬日最绚丽的那道光芒;它的深度，远远超过了人们想象中的叠加!让大家不断地充实自己磨练自己，最终才能升华自己，提高自己。

　　只要人人都行动起来，终有一天，“构建法治社会”的诺言会用我们每个人的双手来实现这个理想化的世界!

　　

《守护明天》法制节目观后感范文5篇

增强未成年人及全社会的法治意识，以检察司法保护助推“六大保护”融通发力，促进形成未成年人保护大格局的有益实践。下面是我整理的《守护明天》法制节目观后感范文，希望能够帮助到大家。

《守护明天》法制节目观后感范文【篇1】

一、教师要爱国守法

我们教师是教育过程中的主导力量，更应学法、知法、守法、用法，不断提高自己的综合素质，不断增强依法执教的意识，并把学法、知法、守法、用法的意识贯彻到自己的实际生活与教育教学工作中。

二、教书育人，为人师表，终身学习是师德师风建设的重点内容。

古人对教师的职责概括为：传道、授业、解惑。这其实只指出了老师“教书育人”的职责中教书的一面，而“为人师表”则对老师提出了更高的人格上的要求。

教师职业最大的特点是培养塑造下一代，因此在教育教学过程中教师教师应重视自身的道德形象，重视教师职业的特质修养和个性魅力，要严格要求自己，做到以德服人，以身立教，在平凡的工作中要安贫乐教，甘于奉献，为学生树立起楷模的形象。

三、教师要爱岗敬业，关爱学生。

在教育教学过程中，教师要自觉遵守法律法规，严格执行师德师风规范要求，有高度的事业心、责任心。坚持做到关心尊重每一个学生，用教师的爱心去化解学生的逆反心理和对抗情趣，最大限度的激发学生学习的主观能动性。在平时的教育教学中，教师要自觉关爱学生维护学生的合法权利，不歧视学生，更不体罚或变相体罚学生，做学生的良师益友，使学生在京口实小这个大家庭中健康、快乐地成长。

现代教育是开放性教育。学校的法制安全教育工作必须要与家庭、社会密切配合，课内外、校内外多种方法结合，调动学生主体参与意识，发挥各自的功能，相互合作，形成合力，齐抓共管，这样才能取得更好的效果。

《守护明天》法制节目观后感范文【篇2】

一、加强和改进未成年人思想道德建设

教育的根本目的是学生思想道德的教育，也就是做人。作为班主任，其衣着、知识素养、管理能力等都对学生起着举足轻重的引导作用，说白了教师的思想道德对学生的思想道德起示范作用，那么作为班主任，必须德才兼备、刚柔并济、善于激励、沉着冷静，善于认识学生。具备这些素质还不足够，还要有一颗博爱的心，去爱每一个学生。爱是教育的灵魂，爱是塑造美好心灵的力量。老师应该怎样爱自己的学生呢?平等的爱，理解的爱，尊重的爱，信任的爱，民主的爱等等，这些都是老师爱的真谛。不论在生活上，还是在学习上，都要给予学生必要的关心和帮助。还要抽时间和他们谈心、交流，共同活动，缩短师生距离。一个班主任能得到学生的信任，使自己的工作顺利进行，使学生能健康活泼的成长，是自己最大的成功和欣慰。只有注入了爱的教育才能引起学生的共鸣，才能达到最佳的教育效果。

二、开展互动教育，调动未成年人的积极性主动性。

未成年人处于生理和心理成长发育的关键时期，他们对外部世界充满好奇和渴望，乐于接受新事物，思维开放活跃，主体意识、平等意识较强。这就需要我们在开展未成年人思想道德教育工作时，自始至终都坚持以人为本、以学生为中心，充分理解和尊重他们，改变以教育者为中心的思维方式，使未成年人处于教育过程的主体地位;改变“我说你听”的教育方式，使未成年人由教育过程的被动接受者变为主动参与者，在互动教育中达到自我教育的目的，不断增强教育效果，引导未成年人树立与改革开放和发展社会主义市场经济相适应的新思想、新道德、新观念。既要充分体现未成年人在德育工作中的主体地位，培养他们对道德问题的分析、判断能力;又要关心未成年人的成长，帮助未成年人解决学习、生活中的困惑和矛盾，做到在服务中教育，在关心中引导。

三、坚持学校教育与社会实践相结合。

在开展未成年人思想道德教育工作的过程中，应充分利用学校和社会这两个课堂、两个阵地，既重视课堂教育又重视社会实践，既进行认知教育又开展实践教育，使未成年人在社会实践中向人民学习，了解社会，体验生活，感悟道德，磨炼意志，培养创新精神和实践能力，努力做到知与行的统一，成为既有崇高理想又能脚踏实地为祖国、为人民服务的社会主义建设者和接班人。坚持实践育人的一个重要方面，是加强对未成年人的创业教育，培养他们的创业精神。因为这一代未成年人，在今后的十年、二十年都将成为祖国的建设者，当他们走进社会的时候，也是我们国家社会主义市场经济体制基本完善、社会竞争日益激烈的时候，更需要他们具有创业精神和创业能力。因此，我们要把培养未成年人的创业精神，作为弘扬民族精神和加强思想道德建设的重要内容，在生动活泼、富有成效的社会实践活动中使未成年人增强创业勇气，提高创业意识，增长创业技能，勤于动手，大胆实践，不断创新。通过实践体验，把创业的意识和道德内化为健康的心理品格和思想道德素质，转化为良好的习惯和行为准则，更好地适应社会的需要。

四、从家庭教育入手，夯实未成年人思想道德建设的基础。

家庭教育是一切教育的起点，也是预防未成年人违法犯罪的“第一道防线”。未成年人在学校的主要任务是多方面的学习，日常生活则主要在家庭环境中。相对于学校教育而言，家庭教育对未成年人从小养成良好习惯、文明行为、高尚品德的影响和作用更大。各级妇联组织、教育行政部门和中小学校要相互配合、通力合作，切实承担起指导家庭教育的责任，通过办好家长学校、家庭教育指导中心等多种形式，帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，使他们努力成为学习型家长，起到以身作则的作用。

《守护明天》法制节目观后感范文【篇3】

比较近我看了《为了明天——青少年法制教育片》这部电影。其中有一宗青少年的犯罪案例使我难忘。

一个十七岁的少年因为迷恋上网无法自拔，辍学在家，比较后甚至把比较疼爱自己的奶奶砍死了。他这么做只因为想偷爷爷奶奶的生活费去泡网吧。虽然他比较终因为后悔而去投案自首，但是，他奶奶的生命却再也无法挽回了。而他也将受到法律的严惩。我为他的行为感到可耻，也为他那可怜的奶奶感到悲伤，一念之差，让这位十七岁的少年丧失了理智，毁灭了一个美好的家庭，怎能不叫人痛心啊!

互联网可以为我们提供各种学习的机会。它比较大的用处就是能给我们提供丰富的信息资料，传递信息。但互联网上还有很多不良信息正毒害着我们的心灵。网上更有各种各样的游戏，其中不乏黄色、暴力的游戏，而未成年人对游戏的痴迷超乎想象。有时候在你看来只是小小的放松，如果没有把控好的话，很可能酿成大祸，何苦要等到法律制裁的时候才悔恨呢?所以我们要做一个好学生、好公民。

《守护明天》法制节目观后感范文【篇4】

听说常州市有名的凤凰艺术团到我们学校来表演节目，我心里可高兴啦!十分焦急地等待节目开始，过了几分钟后，节目开始了。第一个表演的是《小苹果》，音乐一响，就有一位大哥哥和几位大姐姐走上了舞台跳起了小苹果这个舞蹈，就在当时，全场也开始跟着唱了起来，歌声震天，直到音乐结束。

第二个表演的也是一首歌曲，叫做随他吧，唱歌人的声音十分动听，让人听着非常陶醉。接下来表演的是一个小品，叫《如此父子》，主要讲了儿子考试得了19分，妈妈知道后，害怕爸爸打他，所以给儿子的成绩从19分改到了59分，这时爸爸回来了看见儿子考试得了59分非常高兴，可就在这时老师来到了他们家和王爸爸说王浩的成绩现在一塌糊涂，原来分数是妈妈改的。再后来老师读了王浩的作文写得十分生动，我忍不住的流了眼泪。

接下来表演的也是一个小品，主要讲了一个人叫占便宜，就是因为一开始占了一点点小便宜，到后来他赔了开宝马车的人好多钱，他后悔极了。

看了今天的表演，我深有感触，如今随着社会的发展，法律的作用显得越来越重要。作为21世纪的主人青少年朋友们，要从小树立发律意识，在学校里做一个好学生，在家里做一个乖孩子，社会上做一个好公民。

《守护明天》法制节目观后感范文【篇5】

家风意味着一个家庭的风气问题，其实追根揭底就是家庭教育问题，正所谓俗话说上梁不正下梁歪一样，如果我们每个人都有一个良好地家庭教育环境，那么现在的社会一定会非常和谐。

道理是这个道理，我们都明白，但是这个问题是不可能完全解决的。就如同我们一天有白天和黑夜之分，人的性格也有黑白之分，古语也曾说过：人之初、性本善，也说过：人之初，性本恶。所以说明社会黑与白是相辅相成的，就看我们怎么把握了。因此，每家每户也有不同的家风，我们每家每户的家门都会不一样，就好比每个人的指纹，树上的叶子，都不会出现完全相同的，家风也如此。可能有人会说，家风是一个家庭的教育模式，同为一个家长教育出来的，怎么会有不同的家风呢，这就好比龙生九子，各个不同一样，最初的教育是一样的，但每个认得性格不同，理解的就不同，因此接受的信息就不同，而后他的家庭和他兄弟的就会不同。

说这些，也只是想和大家说下我对于家风的理解，只要自己问心无愧，不必在意别人家怎么样，又或者自己家怎么样，可能我的想法大多数人不认同，但是我还是期望有认同的人。