初中3年的反思如题···8月12号前要【老师叫写的吧?学了什么,长大了多少,对未来的打算,同学你该认真对待的,老师给了你一个审视自我的机会。三年...
初中3年的反思
如题···8月12号前要【老师叫写的吧?学了什么,长大了多少,对未来的打算,同学你该认真对待的,老师给了你一个审视自我的机会。三年一晃就过,当是日记吧,日后有个留念,不要觉得三年苍白一片,叹流年虚度。毕竟这样的花季雨季说过就过,再不能重来了】
【我刚考完中考,这是内心感触】
【1】时间如流水般淌过,转眼间考试也已结束,试卷也发下来了.望着试卷上的分数,我惊讶了.因为这并不是我真正想要的分数.为什么我不能考得再高一些呢!于是,我开始自我检查.
我平时不上课不认真,地理竟然还没及格,为此,我想出了几个办法.1)在做题前,时刻要记得还有个"";2)解答题时,不要急于下笔,要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤,然后按照步骤一步步做下来,不忽略每一个细节,尽量把每一道题都答得完整漂亮;3)平时多做一些不同类型的题,这样就会对大多数题型熟悉,拿到试卷心中就有把握;4)适当做一些计算方面的练习,让自己不在计算方面失分.我想如果我能做到我以上提到的这几眯,我一定能把考试中的失误降到最低.因此,我一定会尽力做到以上几点的.
但我想仅靠以上几点还是不够的,我还就该拥有几点科学应试技巧.于是,我根据我自己的实际情况想出了几点.第一点:拿到考卷后,应把考卷整体审视一遍,看一看哪些题比较容易,哪些题比较难.第二点:先从简单的题做起,把那些好拿的分数全部拿过来.第三点:如果有选择题不会,乱蒙也要写上一个.因为如果你写了你就有的机会,总比没有机会好.第四点:遇到难题,实在写不出来的话,就过.不要死死地盯着那道题,而忽略了别的题.第五点:考完后,认真地检查,看看自己有没有把题目看错或抄错.
在下一次考试中,我一定会尽自己最大的努力做到最好
在刚刚结束的期中考试里,我犯了很多不该犯的错误。
我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。例如:(这个我不能替你写,不知道你究竟错了什么,举上几个小例子就行,50字左右)
我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的(你就先编着吧)。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。
考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。
期中考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。
对于各科老师,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的!
【2】失败了怎么办?认真反思是首先的:
第一,这次失败的原因是什么?要认真思考,挖掘根本的原因;
第二,你接下来要干什么?确定自己的目标,不要因为失败不甘心接着走,而是要正确地衡量自己。看看想要什么,自己的优势在什么地方,弱势是什么;
第三,确定目标。明确自己想要的,制定计划,按部就班的走。
失败不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。
*****************************************************************************************************
综上,我决心:
平时锻炼自己,强迫自己养成细致认真的习惯;把课堂学习放在学习的中心地位,并学有余力地积极发展兴趣爱好;考试前做好充分准备,打一场酣畅淋漓、悲壮彻底、问心无愧的战役
再接再励,继续努力,有一句话说的好,失败是成功他妈妈
【3】『一』给自己找个目标。
世界之大,知识之广博,使我们很难成为那种极少有的全才,致使我们要在“得失”间衡量。经济学中,最根本研究的出发点也是源于资源的稀缺性。我们在大学的时间是有限的,那么如果可以尽早的就有适合自己的人生规划——给自己个目标,在大学的学习过程中,效率会更高,我们也不容易迷失方向,因为我们更有针对性,可以有选择的涉及相关方面的知识及准备相应的技能。
显而易见的,立志做学问和立志在外企工作的人,他们为了实现自己的目标要做的准备肯定是不同。相比之下前者会花更多时间去读书、做实验和思考、总结;后者则需要有更丰富的参加活动经历和更open的想法。
不管怎样选择,都没有好或坏的区别,只要是自己喜欢的方向,坚持走下去,在大学中都会取得不错的结果。
『二』给自己找点压力。
好的环境,好的学习伙伴,好的师资力量,好的资源,这些都是很好的外因,可是真正让自己踏实的去学习的还是源于自己的心。
学习是一种心态,当我们意识到我们想学真正的知识,而不只是去混个大学的学士证书时,才真的能静下心来读书。有时候人会和自己妥协,告诉自己,做到这样就够了。但如果我们稍微往后面想一想,就知道现在的一些能力、技能的遗失,在以后人生路途中总要承担相应的后果——那时,我们就要花更多的时间来弥补,或者已经因此而错失了很好的机会。就像无间道中一句话:“出来混是需要还的。”所以,常常给自己一个需要学习的动力,一点压力,告诉自己把握好现在!现的学习知识,锻炼能力,是为了以后的梦,为了以后的生活,所以必须要学点什么,给自己一个这样的心态,这种紧迫感,去积极的主动的学习。
『三』做个蜗牛吧。
一直喜欢这首歌:“……我要一步一步往上爬,等待阳光静静照着它的脸,小小的天,有大大的梦想,总有一天我有属于我的天。……”
有时候,我们该学会做个蜗牛吧,当我们发现自己那里不足,又迫切的想改善时,那时千万不要浮躁。因为很多知识、技能的积累是个有时点滴的过程(就像英语),一步一步的爬,最后才能“乘着叶片往前飞”。有这样的思想准备,给自己一个每天努力“爬行”的方向,习惯这种微小的步伐,不急于看到效果,当然最终时间的坐标轴上一定会看到递增线条。
『四』学习是一件终身的事。
可能当我们走出校园,形式上的学习终结了,但我们一辈子还是学生。直到生命和世界告别时,我们才真的结束学习生活。所以,不要妄想逃开学习,试着去找到里面的快乐,那里也能实现自己的价值。
【我刚考完中考,这是内心感触】
【1】时间如流水般淌过,转眼间考试也已结束,试卷也发下来了.望着试卷上的分数,我惊讶了.因为这并不是我真正想要的分数.为什么我不能考得再高一些呢!于是,我开始自我检查.
我平时不上课不认真,地理竟然还没及格,为此,我想出了几个办法.1)在做题前,时刻要记得还有个"";2)解答题时,不要急于下笔,要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤,然后按照步骤一步步做下来,不忽略每一个细节,尽量把每一道题都答得完整漂亮;3)平时多做一些不同类型的题,这样就会对大多数题型熟悉,拿到试卷心中就有把握;4)适当做一些计算方面的练习,让自己不在计算方面失分.我想如果我能做到我以上提到的这几眯,我一定能把考试中的失误降到最低.因此,我一定会尽力做到以上几点的.
但我想仅靠以上几点还是不够的,我还就该拥有几点科学应试技巧.于是,我根据我自己的实际情况想出了几点.第一点:拿到考卷后,应把考卷整体审视一遍,看一看哪些题比较容易,哪些题比较难.第二点:先从简单的题做起,把那些好拿的分数全部拿过来.第三点:如果有选择题不会,乱蒙也要写上一个.因为如果你写了你就有的机会,总比没有机会好.第四点:遇到难题,实在写不出来的话,就过.不要死死地盯着那道题,而忽略了别的题.第五点:考完后,认真地检查,看看自己有没有把题目看错或抄错.
在下一次考试中,我一定会尽自己最大的努力做到最好
在刚刚结束的期中考试里,我犯了很多不该犯的错误。
我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。例如:(这个我不能替你写,不知道你究竟错了什么,举上几个小例子就行,50字左右)
我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的(你就先编着吧)。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。
考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。
期中考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。
对于各科老师,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的!
【2】失败了怎么办?认真反思是首先的:
第一,这次失败的原因是什么?要认真思考,挖掘根本的原因;
第二,你接下来要干什么?确定自己的目标,不要因为失败不甘心接着走,而是要正确地衡量自己。看看想要什么,自己的优势在什么地方,弱势是什么;
第三,确定目标。明确自己想要的,制定计划,按部就班的走。
失败不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。
*****************************************************************************************************
综上,我决心:
平时锻炼自己,强迫自己养成细致认真的习惯;把课堂学习放在学习的中心地位,并学有余力地积极发展兴趣爱好;考试前做好充分准备,打一场酣畅淋漓、悲壮彻底、问心无愧的战役
再接再励,继续努力,有一句话说的好,失败是成功他妈妈
【3】『一』给自己找个目标。
世界之大,知识之广博,使我们很难成为那种极少有的全才,致使我们要在“得失”间衡量。经济学中,最根本研究的出发点也是源于资源的稀缺性。我们在大学的时间是有限的,那么如果可以尽早的就有适合自己的人生规划——给自己个目标,在大学的学习过程中,效率会更高,我们也不容易迷失方向,因为我们更有针对性,可以有选择的涉及相关方面的知识及准备相应的技能。
显而易见的,立志做学问和立志在外企工作的人,他们为了实现自己的目标要做的准备肯定是不同。相比之下前者会花更多时间去读书、做实验和思考、总结;后者则需要有更丰富的参加活动经历和更open的想法。
不管怎样选择,都没有好或坏的区别,只要是自己喜欢的方向,坚持走下去,在大学中都会取得不错的结果。
『二』给自己找点压力。
好的环境,好的学习伙伴,好的师资力量,好的资源,这些都是很好的外因,可是真正让自己踏实的去学习的还是源于自己的心。
学习是一种心态,当我们意识到我们想学真正的知识,而不只是去混个大学的学士证书时,才真的能静下心来读书。有时候人会和自己妥协,告诉自己,做到这样就够了。但如果我们稍微往后面想一想,就知道现在的一些能力、技能的遗失,在以后人生路途中总要承担相应的后果——那时,我们就要花更多的时间来弥补,或者已经因此而错失了很好的机会。就像无间道中一句话:“出来混是需要还的。”所以,常常给自己一个需要学习的动力,一点压力,告诉自己把握好现在!现的学习知识,锻炼能力,是为了以后的梦,为了以后的生活,所以必须要学点什么,给自己一个这样的心态,这种紧迫感,去积极的主动的学习。
『三』做个蜗牛吧。
一直喜欢这首歌:“……我要一步一步往上爬,等待阳光静静照着它的脸,小小的天,有大大的梦想,总有一天我有属于我的天。……”
有时候,我们该学会做个蜗牛吧,当我们发现自己那里不足,又迫切的想改善时,那时千万不要浮躁。因为很多知识、技能的积累是个有时点滴的过程(就像英语),一步一步的爬,最后才能“乘着叶片往前飞”。有这样的思想准备,给自己一个每天努力“爬行”的方向,习惯这种微小的步伐,不急于看到效果,当然最终时间的坐标轴上一定会看到递增线条。
『四』学习是一件终身的事。
可能当我们走出校园,形式上的学习终结了,但我们一辈子还是学生。直到生命和世界告别时,我们才真的结束学习生活。所以,不要妄想逃开学习,试着去找到里面的快乐,那里也能实现自己的价值。
初中三年要做的十八件事读后感
同上,求速度啊!给高分!读《初中三年早知道》有感
中国有句古话叫做“预则立,不预则废。”这个“预”,也可以改成教育的“育”。教育,对于每一个家庭来说,都是一件大事,教育孩子更是一项艰巨的工程。作为一名家长,如果能够把孩子教育过程中细小的环节能事先多考虑周到一点,那么,把教育孩子的路或许更顺利些,也许也能少走些弯路。所以,读了《初中三年早知道》,也有很多我很想知道该怎么做的。在此,仅做简单例举和感想,与大家共勉。
一、关于复习。根据德国著名的心理学家艾宾浩斯发现的遗忘曲线,如果不进行复习,学的东西,在一天之后仅剩56%!孔子也说:“学而时习之,不亦说乎?”学与习本来就是学习的两个过程。书上有篇文章《至少要复习三遍》,是一位考上大学的同学写的。TA回忆了中学的学习方法,唯复习上多下功夫。每天晚上除了做作业之外,都会抽出一定的时间,复习当天学过的东西。实在没时间,也会在临睡前努力回忆老师今天讲课的重点。有问题,抄到问题本上,第二天马上问,坚决不让问题溜走。
现在回想起来,上个学期我也曾让孩子做过这个计划,每天写复习记录,但最终,以初三日益繁忙的学习和日渐增多的作业给埋了下去。我想,这个习惯要从低年级培养起来,而且,最好,以孩子口述的形式,更容易走进孩子的心里。
二、关于作业。关于作业,第一个问题是不愿意写作业。不愿意写作业,肯定有原因,我们要查清楚原因,然后再对症下药。有些孩子是上课根本没听懂,写作业感到吃力。对于这些孩子,要给予一定的帮助和指导,帮助他们克服学习上的困难,或者布置力所能及的作业,让他们体会成功,慢慢跟上。有些孩子是因为作业太简单,没挑战性。可以给他一些附加题。有些孩子可能注意力不集中,或者手眼协调能力差,想的和做的是两回事,也有可能听力或者视力有问题。另外,“爱玩是孩子的天性,懒惰是人类的通病”。如果家长一天到晚打麻将、看电视,要让孩子去主动做作业,怕是有难度的。总之,家长不能碰到孩子不做作业,就是一顿训斥,要对症下药。
第二个问题是抄作业。现象虽然普遍,但一定不能听之任之。首先,帮助孩子树立正确的是非观。抄作业不等同于“互帮互助”,先把道理讲好,先礼后兵。其次,搞清楚孩子抄作业的原因,是上课听不懂,还是作业太多,依然避免一味的指责。第三,严格作息时间。抄作业有时是因为看电视、贪玩,没有时间做作业。第四,密切关注孩子们的课余活动。最后,奖罚要分明。就算抄作业抄成全对,也应该得到批评。
三、关于沟通。前面说了很多,有一点,大家不爱听,讲了也是白讲。对孩子的教育也是如此。有时,站在大人的立场,讲自己喜欢的,没考虑孩子的感受,再说的口水也付之东流。找准孩子们喜欢什么,找到共同的语言,再利用这些爱好来进行教育。
其实,作为家长,我该学习的东西还有很多。虽然已经当了十几年家长了,但对于我来说,仿佛经历一个轮回又回到了起点。也看到了自己的不足,还有很多需要学习的地方。期待和大家共同进步!
跪求最佳!!!勿抄袭!!!
中国有句古话叫做“预则立,不预则废。”这个“预”,也可以改成教育的“育”。教育,对于每一个家庭来说,都是一件大事,教育孩子更是一项艰巨的工程。作为一名家长,如果能够把孩子教育过程中细小的环节能事先多考虑周到一点,那么,把教育孩子的路或许更顺利些,也许也能少走些弯路。所以,读了《初中三年早知道》,也有很多我很想知道该怎么做的。在此,仅做简单例举和感想,与大家共勉。
一、关于复习。根据德国著名的心理学家艾宾浩斯发现的遗忘曲线,如果不进行复习,学的东西,在一天之后仅剩56%!孔子也说:“学而时习之,不亦说乎?”学与习本来就是学习的两个过程。书上有篇文章《至少要复习三遍》,是一位考上大学的同学写的。TA回忆了中学的学习方法,唯复习上多下功夫。每天晚上除了做作业之外,都会抽出一定的时间,复习当天学过的东西。实在没时间,也会在临睡前努力回忆老师今天讲课的重点。有问题,抄到问题本上,第二天马上问,坚决不让问题溜走。
现在回想起来,上个学期我也曾让孩子做过这个计划,每天写复习记录,但最终,以初三日益繁忙的学习和日渐增多的作业给埋了下去。我想,这个习惯要从低年级培养起来,而且,最好,以孩子口述的形式,更容易走进孩子的心里。
二、关于作业。关于作业,第一个问题是不愿意写作业。不愿意写作业,肯定有原因,我们要查清楚原因,然后再对症下药。有些孩子是上课根本没听懂,写作业感到吃力。对于这些孩子,要给予一定的帮助和指导,帮助他们克服学习上的困难,或者布置力所能及的作业,让他们体会成功,慢慢跟上。有些孩子是因为作业太简单,没挑战性。可以给他一些附加题。有些孩子可能注意力不集中,或者手眼协调能力差,想的和做的是两回事,也有可能听力或者视力有问题。另外,“爱玩是孩子的天性,懒惰是人类的通病”。如果家长一天到晚打麻将、看电视,要让孩子去主动做作业,怕是有难度的。总之,家长不能碰到孩子不做作业,就是一顿训斥,要对症下药。
第二个问题是抄作业。现象虽然普遍,但一定不能听之任之。首先,帮助孩子树立正确的是非观。抄作业不等同于“互帮互助”,先把道理讲好,先礼后兵。其次,搞清楚孩子抄作业的原因,是上课听不懂,还是作业太多,依然避免一味的指责。第三,严格作息时间。抄作业有时是因为看电视、贪玩,没有时间做作业。第四,密切关注孩子们的课余活动。最后,奖罚要分明。就算抄作业抄成全对,也应该得到批评。
三、关于沟通。前面说了很多,有一点,大家不爱听,讲了也是白讲。对孩子的教育也是如此。有时,站在大人的立场,讲自己喜欢的,没考虑孩子的感受,再说的口水也付之东流。找准孩子们喜欢什么,找到共同的语言,再利用这些爱好来进行教育。
其实,作为家长,我该学习的东西还有很多。虽然已经当了十几年家长了,但对于我来说,仿佛经历一个轮回又回到了起点。也看到了自己的不足,还有很多需要学习的地方。期待和大家共同进步!
跪求最佳!!!勿抄袭!!!
初中三年级读后感八百字三篇
【篇一】
人类最初没有太多复杂的情感,可随着时间的变化,随着人类大脑的进化,人类的思想变得复杂,产生了封建统治的思想,并出现了贵族压迫农民的种种卑劣行为。
而《复活》这本书便是一本痛斥人类黑暗的一面的书,同时又是一首歌颂人类的同情的诗。
全书以两位主人公玛丝洛娃和聂赫留朵夫之间的爱为线索,讲述了在沙皇的统治下,社会的黑暗贵族的恶行人民的痛苦……而两位主人公之间的爱却不是所谓的“爱情”,而是人类最珍贵的“同情”。
聂赫留朵夫,全名德米特里·伊凡内奇·聂赫留朵夫。是一位典型的在黑暗社会中成长的贵族,曾经变得花钱十分大手大脚,无耻,还破坏了马丝洛娃的一生。直到后来看清了自己的丑陋,恶习,才明白了社会的黑暗,农民的辛苦。他为伤害了马丝洛娃感到罪恶感,为了能够消除这罪恶感,他不辞辛苦帮助了一个又一个被冤枉的囚犯。并为了陪伴马丝洛娃度过余生,将自己的大量财产留给姐姐,把土地分给农民,毅然前往西伯利亚。在他赎罪的这个过程中,他的心灵得到了解脱,在精神上成功的复活,不再是一个卑微的罪人。
这本书的写作风格异常沉重,一直在强调贵族们天性骄傲,内心的黑暗,令大量读者包括我都感到心中难受压抑,这样的风格更易引起读者的共鸣。书中通过语气,外貌,形态,生动地将法官律师包括监狱长等人心中的黑暗描写得无比生动,彻底揭露了沙皇统治时的黑暗腐败。
其实,全书最令我感到震撼的并非聂赫留朵夫的正直善良,而是农民的反应。当他们听到聂赫留朵夫决定将土地划分给他们时,他们就没有我想象中的那样欢呼,感谢。而出现的是种种猜疑,愤怒,到底为什么会这样呢?我思索了很久才明白:这是长期以来贵族对农民压榨的结果。他们当了一辈子的农民,连续几代人都被欺骗,使唤。这是他们不敢去相信这世界还有这样的人,眼前的这一片利益在他们眼中也变成了陷阱。这样出人意料的行为更令我领悟到社会的黑暗。
这本书在让我明白了人类最黑暗的一幕的同时,也让我看到了人们同情的高贵,伟大。
愿现在的社会的人们能够都明白:富贵,权力,并不是一切。只有拥有爱心,博爱他人的人,才是真正活着的人,成功复活的人。
【篇二】
前一段时间,我读了《革命英雄故事》这本书,书里讴歌了许多精彩纷呈、感人至深的故事,无数的革命前辈用热血与生命换来抗日战争的胜利和新中国的解放,让我知道了今天的幸福生活来之不易。
《革命英雄故事》这本书歌颂了为人民服务,死得比泰山还重的张思德,赞扬了舍身炸暗堡的董存瑞,描绘了在烈火中纹丝不动的邱少云……其中最让我感动的是刘志丹的故事,他宁愿牺牲自己,一心想着革命的精神让我敬佩。1926年刘志丹毕业了,之后随军东征。有一次,他带领着部队在三交镇展开战争,部队从清晨打到中午,一直不太顺利,总是攻不下三交镇。于是,刘志丹决定亲自去指挥战斗,结果,在指挥部队发起进攻时,不幸被敌人的子弹射中了左胸,伤到了心脏。在临死之前刘志丹还让其他战士告诉政委一定要把三交镇攻下来。他这种就至死,心只有革命,一生都为了革命事业做贡献的精神多么令人感动,我人看后心潮起伏,久久难以平静。
现在,我们的国家强大了,生活水平提高了。我们每天都能在洁白、明亮的课室中学习,也没有战争时期的孩子那么痛苦,是多么的幸福。我们应该庆幸我们出身在这当今强大的中国,世界上还有很多国家还处在战乱之中,战争还在继续,只是因为我们在中国,才不受战争的伤害。但现在很多人却在浪费青春,面对一两次的打击,有人选择买醉,有人选择沉沦,更有甚者竟然选择死亡,你们难道就真的这么脆弱吗?你们在想过为我们新中国的成立而抛头颅,洒热血的革命先辈吗?你们如何对得起那随风而逝的“青春”?买醉的人酒醒后,依然迷途不返;沉沦的人乘坐的时候,却发现青春不在空伤感;而那些轻生者,或许你们不会再有后悔的感觉,但你们留给生者的是无尽的伤心和失望……不要把自己的命运的交给“命运”,而是要自己努力改写命运,尽管这条路很艰难,可你有青春,有冲劲,有干劲,还有什么好怕的,跌倒了再爬起来,就算是哭,那也要爬起来再哭,继续着自己坚定的脚步。而我们作为一名少先队员,一名祖国未来的接班人,我们要学习他们的爱国精神,努力学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,向未来腾飞展翅。
革命先辈的精神值得我们学习,他们是我们精神的支柱,我们是中国的新希望。为了不辜负家长寄托在我们身上的希望,我们应该尽力地去学习,还回报我们的家长,为国家效力,把我们的祖国建设得更加繁荣富强!
【篇三】
“真主呀,宽恕我,怜悯我,因为你是最慈悲的!”玛丽雅姆没有一丝恐惧,在付出了爱和行动,最后一次向真主诉求。
这是我在读这本书时影响最深刻的一句话,这是怎样的震撼人心呢?只有读过恐怕才能明白吧!
玛丽雅姆,一个出身在简陋小屋的私生子。她天真地向往着美好,崇拜自己的父亲,敬爱他,可这一切却在十五岁生日那天,一切都变了。母亲的自杀,父亲的疏远,旁人的同情……玛丽雅姆的内心是混乱的,自责的,是迷茫无助的。可命运却给她开了一个玩笑:父亲将她嫁给一个中年鞋匠拉希德。十五岁的她无力反抗,就这样地承受了命运的嘲弄。
可从未想过的是,十八年后,少女莱拉在在战乱中失去了家人,自己受了重伤却活了下来并且被拉希德从废墟中挖出,还被人告知深爱的恋人死了。无依无靠的她被迫嫁给了拉希德。于是,两个命运同样悲惨的女人相遇了。她们相互厌恶排斥,但共同承受拉希德的虐待和讽刺后,她们放下了偏见,惺惺相惜,如同母女一般。两人的人生从此交织在一起,一同与命运斗争……
这本书用细腻的文笔为我们展现了阿富汗这个国家女人悲惨的命运,却又在其中隐藏了希望。玛丽雅姆和莱拉是彼此的阳光,照亮了两人黑暗的人生,也点亮了未来的道路。这是一场心灵的救赎,是一本讲述了阿富汗妇女在绝望中寻找亲情、爱情以及友谊的艰难跋涉之旅。当我看完这本书后,我的内心被震撼,身为和平年代的我无法亲身体验,当通过这本书的描写,我感到自己的不足。我该如何改变?
在那个战乱、黑暗的社会,玛丽雅姆和莱拉没有那般自我毁灭下去,而是做出了反抗。她们坚信远方有阳光等着她们。在这种信念驱使下,她们即使不知道该怎么做,也努力探索。反观自己,处于一个安定、健康、和谐的社会中,我们比她们优越太多太多。但我们是怎么面对困难的呢?平时一丝丝的挫败就可能使我们止步不前,学习上的一次跌倒就可能使我们灰心沮丧。我们需要的是玛丽雅姆和莱拉的勇敢和希望。我们永远不要忘记,黑暗过后的不就是灿烂的阳光吗?就如同普希金说的:“相信吧,快乐的日子将会来临!”我们无法做到像她们那般逆境求生,当我们可以有对未来的信心和憧憬。
《灿烂千阳》为我们展示了阿富汗女性面对不幸时的坚强和勇气,她们的自我救赎的行为和拼搏向上的信念令我震撼,对我的影响也将延续一生。
人类最初没有太多复杂的情感,可随着时间的变化,随着人类大脑的进化,人类的思想变得复杂,产生了封建统治的思想,并出现了贵族压迫农民的种种卑劣行为。
而《复活》这本书便是一本痛斥人类黑暗的一面的书,同时又是一首歌颂人类的同情的诗。
全书以两位主人公玛丝洛娃和聂赫留朵夫之间的爱为线索,讲述了在沙皇的统治下,社会的黑暗贵族的恶行人民的痛苦……而两位主人公之间的爱却不是所谓的“爱情”,而是人类最珍贵的“同情”。
聂赫留朵夫,全名德米特里·伊凡内奇·聂赫留朵夫。是一位典型的在黑暗社会中成长的贵族,曾经变得花钱十分大手大脚,无耻,还破坏了马丝洛娃的一生。直到后来看清了自己的丑陋,恶习,才明白了社会的黑暗,农民的辛苦。他为伤害了马丝洛娃感到罪恶感,为了能够消除这罪恶感,他不辞辛苦帮助了一个又一个被冤枉的囚犯。并为了陪伴马丝洛娃度过余生,将自己的大量财产留给姐姐,把土地分给农民,毅然前往西伯利亚。在他赎罪的这个过程中,他的心灵得到了解脱,在精神上成功的复活,不再是一个卑微的罪人。
这本书的写作风格异常沉重,一直在强调贵族们天性骄傲,内心的黑暗,令大量读者包括我都感到心中难受压抑,这样的风格更易引起读者的共鸣。书中通过语气,外貌,形态,生动地将法官律师包括监狱长等人心中的黑暗描写得无比生动,彻底揭露了沙皇统治时的黑暗腐败。
其实,全书最令我感到震撼的并非聂赫留朵夫的正直善良,而是农民的反应。当他们听到聂赫留朵夫决定将土地划分给他们时,他们就没有我想象中的那样欢呼,感谢。而出现的是种种猜疑,愤怒,到底为什么会这样呢?我思索了很久才明白:这是长期以来贵族对农民压榨的结果。他们当了一辈子的农民,连续几代人都被欺骗,使唤。这是他们不敢去相信这世界还有这样的人,眼前的这一片利益在他们眼中也变成了陷阱。这样出人意料的行为更令我领悟到社会的黑暗。
这本书在让我明白了人类最黑暗的一幕的同时,也让我看到了人们同情的高贵,伟大。
愿现在的社会的人们能够都明白:富贵,权力,并不是一切。只有拥有爱心,博爱他人的人,才是真正活着的人,成功复活的人。
【篇二】
前一段时间,我读了《革命英雄故事》这本书,书里讴歌了许多精彩纷呈、感人至深的故事,无数的革命前辈用热血与生命换来抗日战争的胜利和新中国的解放,让我知道了今天的幸福生活来之不易。
《革命英雄故事》这本书歌颂了为人民服务,死得比泰山还重的张思德,赞扬了舍身炸暗堡的董存瑞,描绘了在烈火中纹丝不动的邱少云……其中最让我感动的是刘志丹的故事,他宁愿牺牲自己,一心想着革命的精神让我敬佩。1926年刘志丹毕业了,之后随军东征。有一次,他带领着部队在三交镇展开战争,部队从清晨打到中午,一直不太顺利,总是攻不下三交镇。于是,刘志丹决定亲自去指挥战斗,结果,在指挥部队发起进攻时,不幸被敌人的子弹射中了左胸,伤到了心脏。在临死之前刘志丹还让其他战士告诉政委一定要把三交镇攻下来。他这种就至死,心只有革命,一生都为了革命事业做贡献的精神多么令人感动,我人看后心潮起伏,久久难以平静。
现在,我们的国家强大了,生活水平提高了。我们每天都能在洁白、明亮的课室中学习,也没有战争时期的孩子那么痛苦,是多么的幸福。我们应该庆幸我们出身在这当今强大的中国,世界上还有很多国家还处在战乱之中,战争还在继续,只是因为我们在中国,才不受战争的伤害。但现在很多人却在浪费青春,面对一两次的打击,有人选择买醉,有人选择沉沦,更有甚者竟然选择死亡,你们难道就真的这么脆弱吗?你们在想过为我们新中国的成立而抛头颅,洒热血的革命先辈吗?你们如何对得起那随风而逝的“青春”?买醉的人酒醒后,依然迷途不返;沉沦的人乘坐的时候,却发现青春不在空伤感;而那些轻生者,或许你们不会再有后悔的感觉,但你们留给生者的是无尽的伤心和失望……不要把自己的命运的交给“命运”,而是要自己努力改写命运,尽管这条路很艰难,可你有青春,有冲劲,有干劲,还有什么好怕的,跌倒了再爬起来,就算是哭,那也要爬起来再哭,继续着自己坚定的脚步。而我们作为一名少先队员,一名祖国未来的接班人,我们要学习他们的爱国精神,努力学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,向未来腾飞展翅。
革命先辈的精神值得我们学习,他们是我们精神的支柱,我们是中国的新希望。为了不辜负家长寄托在我们身上的希望,我们应该尽力地去学习,还回报我们的家长,为国家效力,把我们的祖国建设得更加繁荣富强!
【篇三】
“真主呀,宽恕我,怜悯我,因为你是最慈悲的!”玛丽雅姆没有一丝恐惧,在付出了爱和行动,最后一次向真主诉求。
这是我在读这本书时影响最深刻的一句话,这是怎样的震撼人心呢?只有读过恐怕才能明白吧!
玛丽雅姆,一个出身在简陋小屋的私生子。她天真地向往着美好,崇拜自己的父亲,敬爱他,可这一切却在十五岁生日那天,一切都变了。母亲的自杀,父亲的疏远,旁人的同情……玛丽雅姆的内心是混乱的,自责的,是迷茫无助的。可命运却给她开了一个玩笑:父亲将她嫁给一个中年鞋匠拉希德。十五岁的她无力反抗,就这样地承受了命运的嘲弄。
可从未想过的是,十八年后,少女莱拉在在战乱中失去了家人,自己受了重伤却活了下来并且被拉希德从废墟中挖出,还被人告知深爱的恋人死了。无依无靠的她被迫嫁给了拉希德。于是,两个命运同样悲惨的女人相遇了。她们相互厌恶排斥,但共同承受拉希德的虐待和讽刺后,她们放下了偏见,惺惺相惜,如同母女一般。两人的人生从此交织在一起,一同与命运斗争……
这本书用细腻的文笔为我们展现了阿富汗这个国家女人悲惨的命运,却又在其中隐藏了希望。玛丽雅姆和莱拉是彼此的阳光,照亮了两人黑暗的人生,也点亮了未来的道路。这是一场心灵的救赎,是一本讲述了阿富汗妇女在绝望中寻找亲情、爱情以及友谊的艰难跋涉之旅。当我看完这本书后,我的内心被震撼,身为和平年代的我无法亲身体验,当通过这本书的描写,我感到自己的不足。我该如何改变?
在那个战乱、黑暗的社会,玛丽雅姆和莱拉没有那般自我毁灭下去,而是做出了反抗。她们坚信远方有阳光等着她们。在这种信念驱使下,她们即使不知道该怎么做,也努力探索。反观自己,处于一个安定、健康、和谐的社会中,我们比她们优越太多太多。但我们是怎么面对困难的呢?平时一丝丝的挫败就可能使我们止步不前,学习上的一次跌倒就可能使我们灰心沮丧。我们需要的是玛丽雅姆和莱拉的勇敢和希望。我们永远不要忘记,黑暗过后的不就是灿烂的阳光吗?就如同普希金说的:“相信吧,快乐的日子将会来临!”我们无法做到像她们那般逆境求生,当我们可以有对未来的信心和憧憬。
《灿烂千阳》为我们展示了阿富汗女性面对不幸时的坚强和勇气,她们的自我救赎的行为和拼搏向上的信念令我震撼,对我的影响也将延续一生。
本文标题: 初中3年的读后感(初中三年级学生读后感范文800字三篇)
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