新语文读本3读后感,新语文读本3读后感,范文一,当我合上《新语文读本》的最后一页,我有一种自豪感——我看完了一本书。这不是单纯的“看...
新语文读本3读后感
当我合上《新语文读本》的最后一页,我有一种自豪感——我看完了一本书。这不是单纯的“看”,而是一种含有对这本书的理解的“看”。高尔基说过,书是人类进步的阶梯。对一本书来说,我们不但要看,而且还要用心。
这本《新语文读本》,最使我感动的文章就是曹文轩写的《第十一根红布条》。这篇小说首先鲜明地刻画出了“麻子爷爷”和“独角牛”两个生动的形象。小说在前期说了,麻子爷爷把骑在牛身上的孩子拽下来,摔在地上,写出了麻子爷爷很“可怕”,接着又从当地特殊的抢救落水儿童的方法开始描写,切入正题。
亮仔被救了上来,麻子爷爷也牵着独角牛来了,经过一番抢救终于活过来了。但是麻子爷爷因为太劳累,已经筋疲力尽了,在草垛上静静地死去了。
后来的叙述才真正让我心灵震撼——“独角牛跟随麻子爷爷几十年了,如果它真的通人性的话,他是不会因麻子爷爷锯掉了它的一只角而怨恨麻子爷爷的.——当年它刚被卖到这儿,就有小孩儿落水了。麻子爷爷牵着它去打谷场,但是这头牛在途中赖着不走。孩子被耽搁了,当然没有救活。也就是那天,麻子爷爷锯掉了它的一只角……”读到这儿,我的心为之一怔,也自然有疑问油然而生:这篇小说开始用了“可怕”、“不近人情”、“古怪”这三个词来形容麻子爷爷,为什么孩子们会对麻子爷爷产生这个印象?后来为什么又对他感到了“悔恨和歉疚”?
经过我的用心品读,我领悟了其中真正的含义。作者先把一个“可怕”的形象带给我们,再将这个“可怕”的形象蕴涵着的高尚向我们展现开来,与此同时,也让我们体会到了这个所谓“美”的真正含义。而这篇文章也令我受益终身。
新语文读本3读后感范文 二我看过许多书本,有作者是中国的,还有作者是外国的,我第一次看中外作者作品收集在一起的书——《新语文读本》就是这样的。
刚接触这本书的时候是二三年级,读《新语文5》,直到《新语文8》。但,妈妈在买“7”的时候,就一下子把8、9、10、11、12全买回来了。所以我只要有空闲,就立刻把9、10、11、12本翻翻看看,所以,我是《新语文读本》的忠实读者。
《新语文8》中我最喜欢一篇是“特别的朋友”中的《看不见的爱》这篇文章是讲述一个失明的孩子打七八迷远的玻璃瓶。这是爱创造的奇迹。文中的母亲告诉孩子一个信心:“总是会打中的!”爱创造了奇迹,一声音清脆的瓶子碎裂声,是送给这位母亲的最好礼物,而成功对于盲孩子来说,更是意味深长。
这一篇文章讲述了一位母亲博大的爱,生活中,我的母亲也是这样爱我的。
那是一个早上,爸爸上班去了,妈妈不知道去哪里了,就我一个人在家,我很小,家里人都不见了——太怕了,我就哭了。不一会,妈妈回来,看见我像个泪人儿一样,抱着我,轻轻地哄:“妈妈在这儿,不哭!”
《新语文读本》就是这样令我回味过去,感受今天。
《新语文读本》读后感500字
《新语文读本中记录了一个个奇妙动人的故事,一个个爱国名人的事迹。它们有的令人泪如雨下,有的让人捧腹大笑,还有的则富有深刻的教育意义。
一九三七年,在一个大雪纷扬,一个噩梦般的冬天,日本侵华的势力逐渐向南京迁移,我军和日军经过激烈的战斗,终因**不足,南京沦陷了。日军的飞机不停的轰炸,无数平民百姓流落街头,他们饥寒交迫,无家可归。随后日军展开了惨无人道的报复行动,它就是震惊中外的历史事件——南京大屠杀。在这场长达六星期的暴行里,惨死的中国军民共计300000人!南京城瞬间成为人间地狱。读到这里,我的内心如烈火般燃烧,悲愤交加。
《新语文读本》向我讲述着国家的耻辱,它让我们不要忘记耻辱的同时也让我们知道:仇恨的火焰只会使越来越多的人惨遭厄运,仇恨会引发战争,而战争会让更多的人走向毁灭。为了避免这种情况的发生,我们不再提及此事。但是我们绝对不会忘记它对我们造成的伤害,不会忘记革命先烈悲愤中的呐喊。
只有国家强大,才不会受欺辱。“少年强则国也强”。同学们,好好努力吧,为祖国的明天贡献力量。
《新语文读本》让我回望了历史,它就像一本家训传承着祖先世世代代的故事。它也像一位小伙伴时时刻刻的陪伴我成长。
寒假作业里有新语文读本2读后感!!!!急需!!!
《新语文读本九》里的内容可真有趣,里面的故事又数不胜数,有母亲、摇篮曲、玩蛇、变形、巫婆失业、小鸭······真是使我大开眼界。里面的人物也有许多,有小鸭、渔夫、巫婆、安东尼奥······作者们都吧这些人写的活灵活现。这些有趣又生动的小故事和人物使我们在生活中添加许多乐趣呢!
以后我一定要多看看这些书,让我增加更多的知识。
2
我喜欢《新语文读本九》里面的“发现你自己”这几句简短的话语体现了我们的心灵,你曾经问过“我是谁”你曾经呼喊着“我想飞”,你曾经向世界宣告“我们就是这么顽皮”,你曾经观察记录过成长中的自己,你一直在发现自己啊!在这里你将会又一次发现你自己!在我们贪玩的时候常常会忘记“我是谁”,在我看到爸爸妈妈为我辛苦工作的时候心想“我想飞”。
还有“蓝色的纽扣”我也喜欢我喜欢里面的正雄和小野,喜欢小野的坚强,喜欢正雄知错就该、勇敢与友爱、珍惜朋友的精神。
其中我最喜欢的故事是“为我唱首歌吧······”喜欢的人物有玛丽·约瑟芬修女,她很慈善也很了与助人,还很自信呢!还有那七个同命相连的孩子是那么的乐观,我喜欢他们助人为乐与学习的精神。
我也要向他们学习,尽最大的努力去帮助所需要帮助的人。
追问要400字的
回答我喜欢《新语文读本九》里面的“发现你自己”这几句简短的话语体现了我们的心灵,你曾经问过“我是谁”你曾经呼喊着“我想飞”,你曾经向世界宣告“我们就是这么顽皮”,你曾经观察记录过成长中的自己,你一直在发现自己啊!在这里你将会又一次发现你自己!在我们贪玩的时候常常会忘记“我是谁”,在我看到爸爸妈妈为我辛苦工作的时候心想“我想飞”。
还有“蓝色的纽扣”我也喜欢我喜欢里面的正雄和小野,喜欢小野的坚强,喜欢正雄知错就该、勇敢与友爱、珍惜朋友的精神。
其中我最喜欢的故事是“为我唱首歌吧······”喜欢的人物有玛丽·约瑟芬修女,她很慈善也很了与助人,还很自信呢!还有那七个同命相连的孩子是那么的乐观,我喜欢他们助人为乐与学习的精神。
我也要向他们学习,尽最大的努力去帮助所需要帮助的人。
这篇就差不多360个字,自己再修改一下就可以了
如果认为本文对您有所帮助请赞助本站