写作思路：一篇文章，可以找出许多感点，但在一篇读后感里只能论述一个中心，切不可面面俱到，所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较，找出自己感受最深、角度最新，现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点，作为读后感的中心，然后加以论证成文。

正文：《中国民间故事》是广大人名群众以自发形式世世代口耳相传的一种文字样式。它以劳动人民的现实生活为基础，运用丰富的想象和幻想，用散文的形式讲述了劳动人民对现实生活的认真与思考。

它显示了劳动人民的智慧思想，抒发了劳动人民的淳朴感情，反映了劳动人民的美好愿望。一般来讲，民间故事包括：生活故事、民间寓言、民间笑话、民间童话等多种形式。中国民间故事经过了广泛的采集、选择，在流传、讲述的过程中，经过了无数人的加工与琢磨，其中许多故事成了人们耳熟能详、脍炙人口的名篇佳作。

农历七月初七的七夕节食中华民族的传统节日。传说每到农历七月初七的那天晚上，天各一方的牛郎和织女便会在银河上的鹊桥相会，据说在这天晚上，人们还在能在瓜果架下，听到牛郎和织女的脉脉情话呢！牛郎和织女的美丽故事深入人心。

像这样反映劳动人民反抗封建礼教，表达美好愿望和理想的传说还有很多。如白娘子和许仙断桥相会、白娘子水漫金山寺大战法海、法海将白娘子镇压在雷锋塔下的动人传说；还有梁山伯和祝英台同窗苦读，不服包办婚姻，坚贞不移双双化蝶的佳话。这些故事在民间曲艺和戏曲中广为传唱，成为了家喻户晓、妇孺皆知的文艺作品。

维吾尔族的阿凡提是一个机智勇敢、爱憎分明、不畏权贵的的智者民间流传的关于他的故事有很多。他智斗愚蠢的学者、作弄贪婪的国王、整治狡猾的巴伊，他辛酸地讽刺、嘲笑甚至咒骂这些伪道学家、守财奴、贪官污吏、体现了积极的去恶扬善的精神。

然而最让人称道的是阿凡提的那种机趣、幽默、诙谐的品格，这也是阿凡提的故事的故事会如此地深入人们喜欢的原因。

第1章 单片机概述
1.1 什么是单片机
1.2 单片机的历史及发展概况
1.3 8位单片机的主要生产厂家和机型
1.4 单片机的发展趋势
1.5 单片机的应用
1.6 MCS-51系列单片机
思考题及习题
第2章 MCS-51单片机的硬件结构
2.1 MCS-51单片机的硬件结构
2.2 MCS-51的引脚
2.3 MCS-51的CPU
2.4 MCS-51存储器的结构
2.5 并行I/O端口
2.6 时钟电路与时序
2.7 复位操作和复位电路
思考题及习题
第3章 MCS-51的指令系统
3.1 指令系统概述
3.2 指令格式
3.3 指令系统的寻址方式
3.4 MCS-51指令系统分类介绍
思考题及习题
第4章 MCS-51汇编语言程序设计
4.1 汇编语言程序设计概述
4.2 汇编语言源程序的汇编
4.3 汇编语言实用程序设计
思考题及习题
第5章 MCS-51的中断系统
5.1 中断的概念
5.2 MCS-51中断系统的结构
5.3 中断请求源
5.4 中断控制
5.5 响应中断请求的条件
5.6 外部中断的响应时间
5.7 外部中断的触发方式选择
5.8 中断请示的撤消
5.9 中断服务程序设计
5.10 多外部中断源系统设计
思考题及习题
第6章 MCS-51的定时器/计数器
第7章 MCS-51的串行口
第8章 MCS-51单片机扩展存储器的设计
第9章 MCS-51扩展I/O接口的设计
第10章 MCS-51与键盘、显示器、拨盘、打印机的接口设计
第11章 MCS-51单片机与D/A转换器、A/D转换器的接口
第12章 MCS-51的功率接口设计
第13章 MCS-51的串行通信技术及其他扩展接口
第14章 MCS-51的应用系统的可靠性及抗干扰设计
第15章 MCS-51单片机应用系统的设计、开发与调试
参考书目

当认真看完一部影视作品后，从中我们收获新的思想，是时候抽出时间写写观后感了。那么你真的懂得怎么写观后感吗？下面是我精心整理的《十月的天空》电影观后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。

《十月的天空》改编自美国太空总署工程师Homer Hickam的自传，这是一个真实的追梦历程。在一个生产煤炭的闭塞小镇，所有的男孩只有两种命运，一个是去作随时都有生命危险的煤矿矿工，另一个是争取足球奖金上大学。Homer Hickam没有强壮的体格，加上父亲期盼他能继承父业，挖煤养家，他的人生似乎已别无选择。

1957年10月，处于美苏冷战时期的苏联成功发射第一枚人造卫星，全人类都在仰望这个征服宇宙的太空梦，Homer Hickam注视着远方的星火微光，彷佛看见生命中的契机，在他年幼的内心深处启动了摆脱宿命的梦想：造火箭！

Homer第一次自制火箭时，利用了30个冲天炮的火药，结果，他成功制造了一枚“炸弹”，他开始意识到制造火箭真的不是件简单的事。而后，Homer在一次试射中发生了意外，父亲责令他不允许在厂区范围内研制火箭，Homer决定要找一个离城镇较远的地方来当做试射地点，以免伤人。

以Homer为首的四人小组历经一次又一次地失败打击，中途因森林火灾被指控纵火，但因未成年被保释，回家后父亲给他下最后通牒：不允许他再碰火箭，但他心中的火箭梦一直熊熊燃烧着。在莱莉老师的鼓励和鞭策下，Homer从煤矿重返校园，并废寝忘食般学习数学，推导数学公式，提升个人专业素质，为火箭梦积蓄力量，厚积薄发。最终，苦心人，天不负，火箭小子们成功了！

在我看来，这部电影最感人的除了正能量，还有浓浓的父子深情，John是Homer的父亲，煤矿的厂长，他是爱Homer的，并且爱的深沉，无声。因为父子两人都有固执的个性，父亲John希望Homer能接下他最拿手的挖矿事业，Homer一直希望父亲John能支持自己对火箭的热情，所以两人吵得不可开交，一直到Homer最需要帮忙的时候，在父亲John的帮助之下，使得彼此冰释前嫌，并接受了对方。

不只是剧情，我还很喜欢这部电影的配乐，总是能在关键时刻直抵人心。由于这部电影改编自《Rocket Boys》，片中的角色都是真有其人，在影片的最后列出了主角们最后的人生境遇。火箭小子们都顺利大学毕业。昆亭在石油业担任化学工程师。洛易成为汽车代理商以及银行家。欧戴成为牧场主人并拥有保险公司。艾丝于1979年退休，到摩陀海滩养老。莱莉死于癌症，享年31岁。约翰在1976年死于黑肺症，1965年煤林镇的矿场永远地关闭了。侯默成为太空总署NASA的工程师，为太空梭任务训练太空人。

梦想是成功的开始，汗水和努力是成功的阶梯，坚持是通往成功的唯一道路。

这部影片讲述的是上个世纪50年代，在一个叫煤林的小镇，也是一座煤矿。煤矿的负责人是主人公霍默的父亲。他希望霍默长大后也成为一个矿工来接替他的工作。这也是镇上大多数的生活，一代代在这个小镇上做矿工。然而，一颗由苏联发射的卫星让霍默产生了制作小型火箭的想法。

但第一次实验就差点伤到镇上的人。他爸爸本来就不支持他，所以不允许他在公司的地盘里研究火箭。但这还是无法让他死心。他和三个同学一起步行八英里到了一个不属于公司的地方实验。经过多次试验，成功地发射了一枚。不过，好景不长，发生了一场森林大火。警方认为这场大火是由他们的火箭引起的。四个人因为年龄较小没有进监狱，但工具和材料被没收，不能再做火箭了。

不久后，矿上又出了矿难，他的父亲受伤了，不能继续工作挣钱。霍默就只好按捺住火箭的事，退学下矿工作。庆幸的是，过段时间，父亲的伤好了，可以继续工作了。他便重新选择开始火箭研究。

在一度支持他的莱莉老师鼓励下，他开始研究《导弹设计原理》，学习数学，根据书中的射程公式计算，发现他们的火箭根本射不到起火点。霍默和他的朋友在实地测量后，找到了他们的火箭残骸，也找到了引起火灾的元凶--航空照明弹，这不仅证明了他们的清白，也获得了学校的支持。最后他们代表学校参加了市里的科学大赛，越来越多的人开始支持他们，并最终在全国大赛上荣获第一名，并通过这个冠军获得了大学奖学金，读了大学。主人公也最终成为了NASA的工程师，实现了自己的梦想。其他人也改变了自己的命运。

看了这部电影，我感受到了内心的渴望和坚持有多大的力量。这种力量不但使自己坚持，还会感动别人，哪怕是反对你的人，最后都来支持你的梦想。

我很幸运，我的爸爸是非常支持我做单片机研究。我渴望制作“坐姿提醒器”，不仅使我无视烫手的痛感和劳累，也无形中带动了许多人来支持我。这也让我感受到了电影传达给我们的道理：心里渴望、努力坚持，具有极大的力量。

主人公候默（Homer Hickam）出生于西弗吉尼亚的一个煤林地区，挖煤是当地所有人的生活中心。这里的男孩中学毕业后只有两条路：要么是做随时有生命危险的煤矿工，要么获得足球奖学金上大学。候默的父亲约翰（John Hickam）是煤矿公司的一个监工，他很热爱他的职业，甚至希望候默和他的兄弟吉姆来接他的班。 候默不擅长运动，挖煤或许注定是他的归宿，但他并不甘于命运的安排，有志于走出煤林。当他看到苏联的人造卫星划过夜空的时候，他有了一个梦想——他要造火箭。他随即召集了三个同学罗埃、和欧德尔，还有“怪人”数学家昆庭组建了一个“火箭男儿帮”。一次次的实验失败并没有让他们退缩，却遭到了父亲的反对、校领导的不支持、小镇居民的嘲讽，甚至警—察的质疑和朵丝的抛弃……但都所有的挫折都没有阻挠他们。几经波折，历尽种种困难和磨难之后，他们终于取得了成功，并在全国科技展上获得了金奖，实现了他们的梦想。

《十月的天空》让我看到了一股强大的力量，那是梦想的力量，执行的力量，坚持的力量，团队的力量，支持的力量……而这些也是我们创业所需要的力量。

梦想的力量。候默没有健壮的身体，他不擅长体育，并且他父亲也一心想他接他的班人，他的命运似乎注定今后像他父亲一样去挖煤。但候默不甘于平庸和现状，并没有接受命运的安排，一心想走出煤林。当他看到“史泼尼可”号在夜空中流星般美丽的划过的时候，他有一个让人吃惊的梦想——他要造火箭。是这一个梦想一直支撑着他执着的坚持下去，并最终取得了成功。梦想的力量战了胜一切困难和挫折——父亲的极力反对、校领导的阻挠、一次次的失败…… 是梦想一直支撑着他们每天步行十多公里的废弃垃圾做的“发射潮，是梦想让他们在一次次的失败后选择了坚持，是梦想让他们在放弃后重新研究。梦想的巨大力量，它会指引着你走向成功。创业也是一样，我们需要一个梦想，梦想是走向我们成功的开始。卿饶在开学典礼也提到：我们要从今天起立下一个志愿。我们需要一个梦想，立下一个标杆，指引着我们前进。梦想是值得我们追求的东西，不管是“世俗”的发财梦，还是一心为人民谋福祉。只有值得你去追求去奋斗，为之而痴狂的东西，一心想实现它，就会驱使着自己不断地为之前进。我们的企业家导师也告诫我们：心要走在脚的'前方。这“心”也包括我们的梦想，心在前方，脚在路上，一旦有了梦想，就脚踏实地的去追寻。李新春院长也曾说过：“穷人和富人最大的区别就是有没有野心”，这“野心”换个说法就是梦想，而且“如果要做梦，不妨把梦做大”。让我们一起“做梦”，一起为各自的梦想而痴狂吧。

执行的力量。光有梦想还不够，梦想不会像花一样时候到了自然会开。没有付出没的梦想那叫白日梦，那是癞蛤—蟆想吃天鹅肉！只有执行，去追逐才会实现自己的梦想。如果候默只是在做梦，只是在幻想，就不会有后来的成功，就像莉蕾老师说的一样“光靠梦想是走不出煤林德”。看到第一个人造卫星的那个晚上，候默在晚餐时突然说出了他的梦想：他要造火箭。所有人都震惊了。但他并没有因为任何质疑而怀疑自己，而是说干就干，拉了搭档第二天就做出了自己的第一个火箭，并且以后不管什么困难都执著的走下去。这就是效率，这就是执行力。马云曾说现在的年轻人“晚上想想千条路，早上醒来走原路。”很多时候我们只是在想，这个想法很好，那个项目不错，但到头来什么也没做成。我们事前要三思，但一旦想清楚了就要义无反顾的往前冲。“既然选择了地平线，留给世界的只能是背影”，我们既然选择了黄埔班，留给世界的也只能是背影。

坚持的力量。坚持决定了你能够走多远。梦想就是一个终点，就像马拉松一样，坚持才能到达终点。是坚持成就了候默他们的梦想，各种强大的阻力和不断地失败都没有粉碎候默的梦想，重来没有屈服，一直坚持了下来。我们都知道，只有足够的量的积累，才能带来质的飞跃。真正的成功需要很多的付出，唾手可得的成果那是“彩票”，那玩的是运气。但运气并不是每个人都有的，也不是每时每刻都有可的，只有执着的付出才是可靠的。行路难，创业之路难过蜀道难！“行百里者半九十”，但多少人选择了半途而废，甚至在九十五里前选择了放弃。我们并不能一开始就能看到曙光，只有经历黑夜才能走向黎明。马云曾经说过一句经典名言：今天很残酷，明天更残酷，后天很美好，大多数人死在明天晚上，看不到后天的太阳。为什么很多人不能看到后天的太阳？因为他们“死”了，有些死于“他杀”，但有些是“自杀”。“他杀”是弱者死于强者手下，物竞天择没有办法;“自杀”是自己没有直面困难的勇气，无脸面对江东父老，于是自己了解自己。我们的孙中山先生，一次次的尝试，屡屡失败，但他屡败屡战，即使倒下了也是死在追逐梦想的道路上。此乃真的“生的伟大，死的光荣”。 正如莉蕾老师所说的一样，“有时候，人不应该一味在意别人的看法，必须听听自己的心声”。未来属于偏执狂，为了梦想的太阳，即是“苟延残喘”我们也要挺到底，相信终有一天，阳光会普照大地。

团队的力量。候默的老师莉蕾开始说“那并不合适”候默，因为科学要用数学但他并不喜欢数学。是的，他不是数学天才，但昆庭是，他能完成那复杂的计算。为此，候默即使别人嘲笑都无所谓。他还不擅长收集，但有欧德尔，他知道怎样搞到需要的材料。还有罗埃李他擅长交际，知道如何引诱人们交出他们需要的材料。候默虽然有很多的短板，但他有梦想，有激情，有信心，并能给别人梦想、激情和信心。刘邦治国不如萧何，出谋划策不如张良，带兵打仗不如韩信，但他依然赢得了天下。这就是团队的力量，结构合理的团队能发挥出巨大的魔力。创业的成功往往需要一个团队一起努力。“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”，个人的力量是渺小的，一个人不可能什么都会都懂，不可能什么都揽在自己身上。创业尤其需要学会如何整合别人的力量。如果不会利用别人的力量，那永远只能摆地摊，成不了气候。

这周有时间看了学校推荐的电影《十月的天空》。《十月的天空》是一个真实的筑梦路程，一九五七年在维吉尼亚州的一个煤矿小镇上，全镇赖以为生的就是挖煤矿，镇上的孩子，往后所从事的工作都被认定是要当矿工，且男主角侯默的父亲身为矿场的负责人，所以他更是认定侯默是做矿工的料。

在那年的十月，苏联成功发射出第一枚人造卫星，煤山镇的居民们也聚集观看那象征科技、如星光般闪耀的奇异光束，还是高中生的侯默也是人群中的一员，他屏气凝神地看着它划过星空，深深被它的震撼力所感动，在十月的天空下，他看见了自己的未来：造火箭！于是他找了3位好友一同研究，但试射火箭不断地失败，且得不到父亲、学校的认同，并深受校长的质疑，甚至有一次他们试射的火箭被误以为是引起大火的主因…但侯默母亲的支持，及有几位矿工工人的协助，以及莱莉老师的鼓励，让这群追寻梦想的孩子一次又一次地从失败中站起来，一直不断研究及改进，终于成功的发射出属于他们自己的火箭，赢得了科展冠军以及大学奖学金，最后也得到父亲的认同。

电影叙述的故事是真实的。四个男孩子后来都上了大学，摆脱了祖祖辈辈做矿工的命运。有的人成了银行家，有的人成了知识分子，而带头的那个男孩子侯默，成了美国宇航局（NASA）的火箭设计师。或许，没有这些男孩子，就不会有后来的Apollo登月飞船。在那年的十月，莱莉老师因患癌去世，年仅31岁。

在影片中，我看到了家庭，同学和学校对侯默的影响。尤其莱莉老师对侯默的影响令我感动。学校不仅有其基本的社会功能，同时还在多方面影响学生的人格发展，其中一种最显著的影响就是老师教导学生的方式及学生实际行为之间的关系。

在片中当火箭男孩改良火箭后，准备在众人面前试射火箭时，其中一个男孩担心火箭发射失灵后大家会成为笑柄，这时莱莉老师给了他们鼓励，她说"侯默，不必向谁证明什么！记住这点，好好地去发射火箭。

莱莉老师为了鼓舞侯默，送给他一本有关火箭设计的书，被校长撞见。透纳校长认为教师是要教育他们，而不是给他们飘渺的梦？可是莱莉老师却回答："飘渺的梦？你要看着他们这一辈子闻着那些煤渣？

侯默休学去矿场工作，后来听母亲说莱莉老师还在镇上，他去找她。莱莉老师对他说："我教了一辈子书，我相信你们若能赢得科展得到奖学金，或做有意义的事，我的生命也就有意义！侯默，你知道吗？有时候你不能听别人说的，要倾听你内心的声音。

从这些语言中让我发现，老师对于侯默的爱惜与鼓励，对侯默的影响是最深的。老师总在侯默坚持不下去的时候，适时的拉了侯默一把，让侯默能再度面对自己的理想与抱负。剧中，莱莉老师与学生之间，表现出这种以学生为主体性的互动历程，她要侯默重视自己的自主看法，不必向别人证明什么，倾听自己内心的声音。

在影片的最后，侯默面对着躺在病床上的莱莉老师拿出了科展冠军的奖牌，并且告诉莱莉老师，他们四人都拿到了奖学金，火箭小子都要上大学了。莱莉老师对侯默说："你办到了，我知道你行的。知道吗，从今以后，我每年都要向我的学生夸耀，我教过侯默海堪和火箭小组。也许有一天，他们会受到鼓励，而向你们看齐。

火箭小子们就要上大学了，在上大学前，他们发射了最后一次火箭，莱莉老师注视着火箭喷发的尾气去世了。

我们作为教师要像莱莉老师学习，学习她教导学生的方式，以实际行动来改善自己的教学过程及方式。

青春,我承担责任.

青春,一个多么美好而又令人神圣的字眼.有的人对自己的青春毫不负责,白白蹉跎了岁月,葬送了自己的前程；而有的人则对自己的青春负责,忙碌于学习的他们,其实是在为自己的未来铺路,也许有人会笑他们,这么“书呆子”这么无乐趣.其实这是对自己的一种交代,对父母的一种报恩,对青春的一种责任.

中学生的我们,正是处在青春期,因此我们有很多想法,我们不再想依赖父母,不再想依赖老师,同时,我们也开始主张“个性”.这时的我们以为自己长大了,懂事了,其实并不是的.在我们面前是一条漫长、艰苦、未知却充满希望充满理想的路.而我们在坐的每个人,不都在为这条路奋斗,努力中吗?不都为了使得这条路更顺利.更平坦吗?我们每做一次选择,每往前走一步,都决定着我们的未来,所以我们必须对自己负责,对父母负责,对社会负责.青春期的我们喜欢去尝试新鲜的事物,面对友情,亲情,甚至于爱情.我们都自己的看法.我们喜欢去体验,去感受新鲜事物带来的新鲜感.但是往往适得其反,你们可知道每走错一步都在改变自己的人生啊!

青春是一笔巨大财富,但是,有的人却对自己的青春毫不负责,多少风华正茂的年轻人,浪费时间,浪费生命,将人生的花样年华虚度在网吧中,舞厅内.多少新闻报道过处于花季雨季的少年少女,由于沉迷网络,而荒废学业,最后有的甚至走上犯罪的道路.他们是否知道：浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间则是慢性自杀.他们不担当起青春的责任,白白蹉跎了岁月,葬送了自己的前途!时间是不停留的,是不等我们的.每当我们虚度时间时是否该想想自己正在一滴一点的走出社会,自己将被世界一滴一点的淘汰呢?,21世纪的世界是一个竞争激烈的世界,是一个优胜劣汰的世界.当我们都长大了,都成年了,我们将走出父母怀抱,将走向社会,将走进工作的舞台.你就要和别人竞争,和别人争取.

当你拿这一张初中文凭去面试,而别人却拿着一张博士,研究生的文凭,这时的你还有立足之处吗?答案是没有.你是否在后悔,在抱怨,在哭泣``````无论你如何后悔,如何抱怨,这都没用了.

因为你虚度了年华,虚度了青春,虚度了你未来.现在的你就只能眼睁睁地看着别人拥有一切的一切.

“我的未来不是梦,我人生中的每一分钟````”每当这首歌响起时,我的心就会揪的紧紧,我一遍又一遍的在脑海里想着,我曾经是否浪费了生命,我曾经是否虚度了我的年华.我的未来不是梦,只要我们努力进取,只要我们努力奋斗,我们的未来不是一场梦.

现在的青少年往往遇到不顺利的事就气馁,就自暴自弃,最终他们选择结束自己生命来解决问题,是真的解决了问题吗?其实不是的,这是在逃避.每个人的生命只有一次,生命是珍贵的,是唯一的,上天很公平,他给予了每个人唯一的生命,生命就像一张白纸,我们要在这张白纸上画去一条条无彩缤纷的彩虹,添加一座座开往成功的大桥.在新闻报道中,经常出现青少年自杀死亡的消息,一横横字,一幅幅惊心的画面,还不能让我们反思吗?生命不只属于自己的,它更属于父母,属于祖国,属于民族.每当看到这些报道,我愤怒,我无奈.你们太自私了,你们胸无大志,你们难道就这么愚蠢吗?我们的祖国还需要你们去发展,你们难道忘记了伟大的周恩来说的一句话吗?“为中华掘起而读书”简简单单的一句话却在我们心里滚动着,在我们心里沸腾着,我们是祖国的希望,是祖国的花朵!世界需要我们,中华需要我们,父母需要我们,

幸福正在远处向我们招手时,你却放弃了.

生命,我们要好珍惜,生命将给予我们无穷无尽的幸福,将给予我们欢声笑语,请善待你身边的幸福.

同学们,你们是是否记得1919年的5月4日?在民族危亡的关头,一群青少年挺身而出,用软弱的肩膀担起了民族救亡的重任,他们用青春,扛起了救国家于水火的重任.这就是伟大的五,四,运动啊!如今的中国还是发展中的国家,面对日本,美国,加拿大,新加坡 韩国 以色列等等这些发达国家,中国显得是那样渺小,是那样脆弱,还记得那段残酷的历史吗?日本侵略中国那段残忍,刺骨仁心的历史吗?日本对中国犯下严重的罪行是我们每个中国人无发忘记的历史,南京大屠杀,卢沟桥事变,731部队等等```它让中华人民,承受多少痛苦,承受多少灾难.为什么,为什么日本会侵略中国,为什么中华民族会承受这么大的痛苦?这是为什么?那是因为中国是那样的弱小,中国是那样的渺小啊!同学们,我们是黄皮肤,黑眼睛的黄种人啊!我们是中华儿女,我们是龙的传人,中华需要我们,民族需要我们.

同学们,莫叹息,莫停留,要思考,要奋斗,珍惜青春的责任.让我们带上“责任”,充实,勇敢,无悔地走好“青春”这一程,让青春与责任同伴,折散出你人生的光彩.

停止奋斗，就意味着生命也就停止了。

——卡莱尔 ——题记 他。

一个四五岁时还不会说话的孩子。

却在12岁时，经过自己不懈的努力与奋斗中，证明了毕达哥拉斯定理。

他曾被老师视为最“蠢”的学生。

竞靠自己的奋斗在一夜之间成了世界名人，他曾当过小职员，却发现了相对论，成为又一个获得诺贝尔物理学奖的犹太人，他一生充满坎坷与奇迹。

却用自己的拼搏与奋斗，为全世界带来了欢乐与进步，他就是20世纪最杰出的科学家----爱因斯坦。

所以，我们不管怎样也不要气馁，哪怕只有百分之一的希望，也要付出用百分之百的努力，不断的拼搏，奋斗。

如今的我们，是一群朝气蓬勃。

有远大的理想、有奋斗的目标，不断的追求、不断的拼搏的年轻人。

这群少年他们怀抱这伟大的理想像未来奋斗。

他们在不懈的努力。

不断的奋斗，在生命中迎来一次次的挑战。

他们或许成功，或许失败 然而他们并没有感到什么。

因为古人曾经说过，若一帆风顺，你不会成功，的确，没有失败。

没有从失败中总结出来的经验。

何来的成功。

“凡事欲其成功。

必须付出代价：奋斗”这群永不言败的少年，即使有着较大的升学包袱，但也没有让他们放弃的理由即使是风雨 交加，只要是他们还在明亮的教室中，他们就一定会有毅力去拼搏、去奋斗、去进取。

去做他们应该做的事。

他们的最求并不是自己过着什么，而是最求将自己的事做到最好。

正如安徒生曾经说过：一个人必须经过一番刻苦奋斗，才会有所成就。

如果我们都守株待兔，自己不去寻找成功。

成功也绝对不会主动来找你来。

“脚跟立定之后，你必须拿你的力量于技能，自己奋斗，”不拼搏，不奋斗，永远不会成功，奋斗才有希望，奋斗才有未来。

我们这群少年，始终坚信着自己就是成功的主人，这群少年用自己的奋斗让生命冲开了一切，向人生中迈开了第一步，虽然这只是一步，如果没有这一步，哪来以后的步伐呢？这就是那群在自己的青春中奋斗，永不言败的少年！奋斗的青春，最美！...

每个人都曾拥有过青春，不同的人会对青春有不同的看法，有的人可能认为青春是一股奔腾的活水，有的人可能认为青春是永不停泊的帆船，也有的人可能认为青春是味同嚼蜡的……但是如果你细细品味的话，你会发现青春竟是如此的美丽。

青春意味着什么？它意味着我们将要走向成熟，逐渐摆脱依赖父母的习惯；它意味着我们要能够承担自己的责任，能够在生活中自立；它意味着我们要勇敢面对困难和挫折，善于把前进道路上的绊脚石变成垫脚石，从而获得成功。

也许青春中总遇到挫折，但是我们需要奋斗！青春的我们能够在学校中广交朋友，体验友谊带给我们的快乐支持和信心，我们现在最主要的任务就是学习知识、涵养道德增长才干，发展自己的最佳时期，我们也要根据自己的爱好和兴趣确定努力方向，战胜自身的弱点发挥自己的特长，以便自身的各个方面能力不断提高。

年轻的朋友们，即使你有百般不如意，万事不顺心，你可以有一种理由苦闷、埋怨，但却不能有一种理由放弃理想和追求，因为青春如此美丽，美丽的青春牢牢在握，希望属于你，这个世界属于你。

青春，需要奋斗！拥有青春，就拥有一份潇洒和活力，拥有青春，就有一份灿烂和辉煌请为我们的青春喝彩！谢谢采纳

人生若白驹过隙，忽然而已。

光阴的宝贵就在于它无法倒流，而青春的宝贵在于它无休止的奋斗，期间梦想与喜悦同在。

——题记有人说，青春是那诗人案边吟诵的陶醉；有人说，青春是那画者笔下挥毫的壮美；还有人说，青春，是那歌者喉中咏叹的激昂。

在我心里，却感觉，青春是包裹着青涩的外衣，却怀揣着斑斓的梦想。

每个人坚定着自己的脚步，和着或甜或苦的旋律，深深行走在那心底最澎湃的角落。

我们都经历着生活、学习、工作的波澜，有时迷茫有时苦痛，但唯有努力的奋斗，才能将最真挚地笑脸留在了青春的岁月中！青春不是 *** 。

可，青春充满 *** 。

当清晨的第一道光照射到的身上，青春便被赋予奋斗的新生机与无限动力；当穿梭在为生活奔波的人群中，虽然渺小，却是激扬青春中不可或缺的一分子；当埋头于文字与数据的题板上，新颖与奇想在工作的旋律中积极跳跃；当乐哉于游览山水田园之间，大声地呐喊，我的青春我做主。

此刻，梦想就在奋斗的路上。

不管面对工作还是生活，青春就是拥有着 *** 与梦想，去燃烧时代。

青春不是炫耀。

但，青春需要张扬。

年轻确实是我们每个人共存的一种资本，一种与生俱来的资本。

但，亲爱的我们要记住，请不要挥霍这短暂的青春，更不要刻意的炫耀。

青春的张扬与呐喊，是奋斗对梦想的宣战。

其实，梦想与现实只差一步，关键是我们是否用奋斗去踏出这一步。

这个世界永远不存在天才，每个人都是普通人。

不要说为什么别人成功了你我却还在原地踏步？首先，做人做事都要有绝对自信，深信奋斗成就梦想，永远不要否定自己的能力。

当我们怀抱着理想时，去宣扬，去宣战，你，已经踏出了第一步。

青春没有界限。

在青春这场盛宴里，我们都哭过，我们也都笑过。

我们也都无奈徘徊过，我们也 *** 澎湃过。

从来没有人会准确的定义青春的年界，更不会有人去划分奋斗的征程。

少年意气构成了我们的青春交响曲与格律诗，那是心与灵的交响曲，灵与魂的格律诗。

在那一动人的旋律中、韵味中，我们奋进的工作，成熟，成长，一路上，我们会有人生的另一半，会有自己的家，会有爱子。

或许，感觉年轻已不在，但青春的乐曲，会在决心与信心的奋斗中，相携甚远。

奋斗不是盲战。

“有事者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

”每每被这恢宏的语句所感染，总会热血沸腾。

但，人生中真正的智者，是拥有 *** ，却能够不被浮华与 *** 迷失方向，始终明着自己目标的人。

在处于奋斗拼搏的时代，我们保持清醒，时刻让我们认识到自己的水准，定好自己的人生方向。

每一个人都有自己的目标，但生活却不会将人生的试题布置的那么简单，总会有人生之路上出现的岔路。

青春就是战斗，满腔热血，唯有投准方向，才能更加稳重的踏入多彩的成功之殿。

奋斗不是呐喊。

青春是在奋斗中呐喊。

岁月流水般而逝，年华无息地飞跃，平凡的我们终会呐喊，向着天空一望无际的湛蓝。

青春的转身，看得到的是需要充实奋斗的生活。

若是你从心底里佩服尊敬那具有坚韧不拔的毅力、具有顽强拼搏的精神、具有永不言弃的生活态度的勇敢者，那么，我们也坚信：呐喊、喧嚣过后的彷徨，需要用持之以恒的奋斗去瓦解消没。

号角会伴随着行动，在青春的行程中，变坚强，变独立，更加勇敢的去面对生活与工作。

无论怎样，这一辈子所遇到的所有，会是青春奋斗后的财富，你我会更加得珍惜。

奋斗没有止境。

青春象征着你我还年轻，那么你我该如何安放这段少有的青春。

如果在青春里找到属于自己的执着，追求自己的梦想，去真正的实践，去真正的总结，我想这才是青春真正的意义——奋斗。

奋斗就是为一个目标去战胜各种困难的过程，这个过程会充满压力、痛苦、挫折。

我愿用屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”而结尾，因为，我也在路上。

因为，青春的奋斗没有止境。

猫可以吃鱼，也可以吃老鼠，甚至它去吃草都行，只要那是他费了力气去捕的食，它都会觉得香甜。

席慕容曾说过：青春的美丽与珍贵，在于它的无邪与无暇，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回。

然而，我认为，青春的美丽与珍贵，在于那时的我们是年轻的，有年轻的外表，年轻的心境，年轻的干劲，有对未来的期许，对梦想的执着。

更重要的是，年轻的我们不怕失败，我们勇于奋斗。

我对奋斗的解释是：为自己想要获得的事物或人努力打拼，不断努力。

小时候，我会为了一颗糖果的奖赏而在中午乖乖午休；大一些，会为了向别人证明自己而努力考到一百分；再大点，我学会了为自己的梦想而奋斗。

奋斗，即是奋力战斗，在属于自己的战场上，全副武装，厮杀呐喊，流血流汗都不算什么，因为心中装着满满的梦想，那是美好的未来。

有一首歌唱道：得来不易，好好珍惜。

旁人施舍的东西我们不会珍视，因为得到它并不困难。

只有我们自己靠拼搏换取来的东西我们才会视若珍宝，因为我们得到的早已不仅仅是那东西，还有附加的努力和汗水。

因为年轻，我们奋斗，因为奋斗，我们永远年轻。

奋斗着，是呐喊的青春；奋斗着，就有不灭的希望；奋斗着，就是成功的可能。

我喜欢《青春之歌》中的林道静和卢嘉川，他们之所以可以走到一起是因为他们在革命年代里有共同的信仰和追求，他们在一起奋斗，为了新中国的未来奋斗，也为了他们的未来奋斗。

书中最后一段这样写道：“无穷尽的人流，鲜明夺目的旗帜，嘶哑而又悲壮的口号，继续沸腾在古老的故都街头和上空，雄健的步伐也继续在不停地前进——不停的前进……”不停地前进，永无止尽的奋斗。

我想，这才是《青春之歌》的主旋律，也是青春之歌的基调。

奋斗的青春最绮丽。

奋斗，就不后悔。

...

《青春因奋斗而精彩》人生需要奋斗！那我们应该如何耒奋斗呢？我个人的体会是，首先要坚持既定目标；其次要付诸实际行动；同时要发扬拼博精神。

一、坚持“既定目标”1、制订好“长期目标”：明确自已对人生理想的奋斗方向。

2、制订好“中期目标”：明确自己对实现理想的五年规划。

3、制订好“近期目标”：明确自己对实施规划的起步安排。

二、付诸“实际行动”1、要脚踏实地的干。

切记“千里之行，始于足下”！2、要刻苦耐劳的干。

切记“有志者，事竟成”！3、要持之以恒的干。

切记“成功往往在于再坚持努力一下之中”！三、发扬“拼博精神”1、要“奋发向上、永不服输”；2、要“败而不馁、胜而不骄”；3、要“励志竭精、矢志不渝”。

实践使我们深深体会到：我们只有坚持了既定目标，并付诸了实际行动，且发扬了拼博精神，才能持续的激励自己去不断努力奋斗而最终获得成功！

每个人都曾拥有过青春，不同的人会对青春有不同的看法，有的人可能认为青春是一股奔腾的活水，有的人可能认为青春是永不停泊的帆船，也有的人可能认为青春是味同嚼蜡的……但是如果你细细品味的话，你会发现青春竟是如此的美丽。

青春意味着什么？它意味着我们将要走向成熟，逐渐摆脱依赖父母的习惯；它意味着我们要能够承担自己的责任，能够在生活中自立；它意味着我们要勇敢面对困难和挫折，善于把前进道路上的绊脚石变成垫脚石，从而获得成功。

也许青春中总遇到挫折，但是我们需要奋斗！青春的我们能够在学校中广交朋友，体验友谊带给我们的快乐支持和信心，我们现在最主要的任务就是学习知识、涵养道德增长才干，发展自己的最佳时期，我们也要根据自己的爱好和兴趣确定努力方向，战胜自身的弱点发挥自己的特长，以便自身的各个方面能力不断提高。

年轻的朋友们，即使你有百般不如意，万事不顺心，你可以有一种理由苦闷、埋怨，但却不能有一种理由放弃理想和追求，因为青春如此美丽，美丽的青春牢牢在握，希望属于你，这个世界属于你。

青春，需要奋斗！拥有青春，就拥有一份潇洒和活力，拥有青春，就有一份灿烂和辉煌请为我们的青春喝彩！谢谢采纳...

停止奋斗，就意味着生命也就停止了。

——卡莱尔——题记他。

一个四五岁时还不会说话的孩子。

却在12岁时，经过自己不懈的努力与奋斗中，证明了毕达哥拉斯定理。

他曾被老师视为最“蠢”的学生。

竞靠自己的奋斗在一夜之间成了世界名人，他曾当过小职员，却发现了相对论，成为又一个获得诺贝尔物理学奖的犹太人，他一生充满坎坷与奇迹。

却用自己的拼搏与奋斗，为全世界带来了欢乐与进步，他就是20世纪最杰出的科学家----爱因斯坦。

所以，我们不管怎样也不要气馁，哪怕只有百分之一的希望，也要付出用百分之百的努力，不断的拼搏，奋斗。

如今的我们，是一群朝气蓬勃。

有远大的理想、有奋斗的目标，不断的追求、不断的拼搏的年轻人。

这群少年他们怀抱这伟大的理想像未来奋斗。

他们在不懈的努力。

不断的奋斗，在生命中迎来一次次的挑战。

他们或许成功，或许失败然而他们并没有感到什么。

因为古人曾经说过，若一帆风顺，你不会成功，的确，没有失败。

没有从失败中总结出来的经验。

何来的成功。

“凡事欲其成功。

必须付出代价：奋斗”这群永不言败的少年，即使有着较大的升学包袱，但也没有让他们放弃的理由即使是风雨交加，只要是他们还在明亮的教室中，他们就一定会有毅力去拼搏、去奋斗、去进取。

去做他们应该做的事。

他们的最求并不是自己过着什么，而是最求将自己的事做到最好。

正如安徒生曾经说过：一个人必须经过一番刻苦奋斗，才会有所成就。

如果我们都守株待兔，自己不去寻找成功。

成功也绝对不会主动来找你来。

“脚跟立定之后，你必须拿你的力量于技能，自己奋斗，”不拼搏，不奋斗，永远不会成功，奋斗才有希望，奋斗才有未来。

我们这群少年，始终坚信着自己就是成功的主人，这群少年用自己的奋斗让生命冲开了一切，向人生中迈开了第一步，虽然这只是一步，如果没有这一步，哪来以后的步伐呢？这就是那群在自己的青春中奋斗，永不言败的少年！奋斗的青春，最美！

青春与奋斗相伴考场外，大雨倾盆，胡乱地拍打着窗户，发出连续不断而又杂乱无章的声响；考场内，输入程序按键时发出的轻微嘀嗒声此起彼伏，空气似乎都凝固起来。

这让我的心情更加狂躁紧张。

第一次“运矿石”时，我的单片机刚出发就冲出跑道，连纸杯的边都没碰到。

要想拿到名次，至少要在五分钟内把4个杯子推到规定的圆圈里。

可单片机的传感器非常灵敏，运行时很容易受地形、光线影响而跑偏。

考前测试时，我的发挥就不稳定，曾经想打退堂鼓。

好在教练及时鼓励我，还专门花了一个多小时单独指导我，我自己也在家里地板上铺上图纸苦练了好几天，才有勇气走进考场。

考前训练的情景在我脑海里一闪而过，我狠狠地咬了咬牙，又做了个深呼吸，赶紧快速检查刚才输入的程序是否有误。

手忙脚乱地查了一遍，也没有找到原因。

看一眼时钟，时间已过去一半，同时进来的几位选手都把机器放在图纸上准备重新开始。

问题到底出在哪里？难道就这样一分不得地完成比赛？我真想把单片机在地上摔得粉碎。

这时，我回想起到进赛场时教练赞赏的目光和妈妈期待的眼神，心渐渐平静了下来。

我暗暗地给自己鼓劲：比赛不可能一帆风顺，遇到困难能坚持下去才会获得成功。

于是，我又集中精力继续查找原因。

我灵机一动，今天下雨光线不好，图纸又偏薄，会不会是我的参数没有调好？我迅速找到其中的几个关键环节，小心地把参数改好。

我充满信心地重新把机器放在图纸上，这时只剩下最后1分钟。

我轻轻地按下开始键，迅速抹去头上的汗珠，半蹲着随着单片机的运行围着图纸一路小跑。

前4个纸杯都被准确地推入指定位置，还剩最后一个。

我的心似乎都提到了嗓子眼里。

当第5个也是最后一个纸杯被推走时，比赛结束的 *** 正好响起。

我使劲地挥着手，大叫一声，把所有的压力都释放了出来。

我成功了，得了满分，最终获得了海淀区单片机比赛一等奖。

这场比赛让我明白，机会属于那些平时苦练，比赛时不放弃努力，多动脑筋的人。

原来，青春与奋斗相伴求采纳----

撑起一方蔚蓝的天空；凭借旺盛的精力，你可以开垦出一片神奇的土地；凭借巨大的潜力，你可以变得出类拔萃，令人刮目，青春需要去不断地奋斗，不懈地拼搏，才会有成果，有丰收。

青春因搏击而美丽，青春因挫折而飞扬，青春因奋斗而精彩。

青春需要耐心、恒心和勇气。

最美的样子并不是最容易得来的，这需要我们去奋斗、去搏击，只有搏击过，你才能体会到青春的真正价值、青春的美，虽然青春也有酸辛、也有劳累、也有困难、更有退缩，这时我们就要同困难作斗争、同苦难搏击、同自己拼意志，去战胜它们，使我们的青春散发出诱人的光彩；在困难面前，我们不要害怕，不要气馁，要对困难勇敢的说：“不！”挫折是我们成长的动力，前进是我们坚定的步伐。

青春的年华也在一次一次挫折的拼搏后才有了意义、有了价值、有了成功。

拼搏是我们的支点，奋斗是我们的力量，青春的路需要我们不断地拼搏、奋斗，去收获属于我们的精彩。

青春因奋斗而精彩，有了奋斗，青春才会飞扬，有了拼搏，青春才会美丽。

把握青春的每一刻、每一分、每一秒，我们向着成功奋斗、向着成功搏击，做最好的自己，向着我们的目标“冲！冲！冲！”要让我们的青春更美好、更充实、更闪亮，那么就去拼搏吧、去奋斗吧

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