鱼儿坐在河里读后感(家乡的小河写作文后感想)

发布时间: 2024-11-10 22:54:58 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 89

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鱼儿坐在河里读后感(家乡的小河写作文后感想)

鱼的读后感

  鱼可以食用,也可以观赏。大家读了关于鱼的 文章 ,感想是什么?下面是我精心为你整理关于鱼的 读后感 ,一起来看看。
  鱼的读后感
  一本好书可以改变人的一生,这句话很有道理。读完《鱼》之后,让我想到了很多,也给我的心灵带来了极大震撼:原来工作可以这样快乐,原来我们可以让自己活得更加充实、潇洒和快乐。对工作负责,让工作变得快乐起来,也就会让我们每一天都充满激情,也就会让我们快乐地度过每一天。然而现实生活中大多数人的工作状态,热情难以持久,工作缺乏效率,找不到生活的乐趣,就像《鱼》中所提到的被人称为“有害精神垃圾场”的第一金融担保公司的“三楼”,在这里,所有的人都死气沉沉,如同行尸走肉,上班迟到,打瞌睡,做事缓慢,墨守成规等等。

  对于这样糟糕的状态,我们该如何去改变呢?《鱼》中“鱼市”哲学告诉我们:快乐工作更高效。玛丽·简——一位失去丈夫独自抚养两个年幼孩子顶着高额债务的坚强女性,成了“三楼”的部门经理。她下决心改变这种状况。而三楼糟糕的状况又让她感到力不从心。彷徨的玛丽·简无意中来到了全球著名的派克街鱼市场,在这里,她体验到了热闹、行动、活力和快乐。“其中一个鱼贩抓起一条大鱼,扔向20英尺远的柜台,并高声喊着:‘一条飞往明尼苏达州的鲑鱼。’站在柜台后的那个家伙单手接住,简直不可思议:人群中又响起一片赞叹声,然后他像一个成功的斗牛士那样向喝彩的人们鞠躬致谢,这里的人真是活力四射!”

  在这里,她认识了幽默英俊,充满朝气和活力的鱼商朗尼,正是在朗尼的帮助和指引下,玛丽·简找到了快乐工作的真谛,并把这些理念成功地带到了“三楼”,而“三楼”也终于从“有害精神垃圾场”变成了人人向往的快乐的工作场所。下面,就让我们看看让三楼成功的因素到底是什么:

  选择自己的态度:即使你无法选择工作本身,你可以选择采用什么方式工作。在四种成功的因素中,这是一条最核心的因素。所谓态度决定一切,如果心态不够好,做什么事情都不会负起该有的责任。

  玩:用玩的心情对待你的工作,快乐每一天。我们可以把我们的工作场所变成一个成年人的游戏场,我们工作的时候可以像卖鱼时那么开心。当然,这样做不是单纯为了玩,而是为了让我们在工作中找到快乐,提高工作效率。

  让别人快乐:带着阳光、带着幽默、带着愉快的心情对待每一个人。一定要鼓励同事一起玩,气氛才会热烈。所谓独乐乐,不如众乐乐;要让大家享受乐趣。

  投入:把你的注意力集中在快乐工作上,就会产生一连串积极的情感交流。派克街卖鱼的人都是全身心投入。当我们体会到工作的快乐时,我们就会全身心投入其中,这样就没有做不好的事情。
  看了《鱼》后它改变了我对工作和生活方式的态度,它激发了我内心蕴藏的活力热情和巨大的创造力,让我找到了快乐的工作方式,让我更加的热爱工作,热爱生活。我热爱《鱼》,它是一本了不起的书。分享:
  关于鱼的读后感篇1:狮子与鲸鱼读后感
  自从把《伊索寓言》又读了一遍之后,其中一篇 故事 又让我迷住了,大家想:

  “这是什么故事,有这么大的魅力。”

  哈!这篇故事的名字叫《狮子与鲸鱼》。它主要讲了这么个故事:有一天,狮子走在海滩上散步,突然看见了从波涛汹涌的海浪中探出头来喘气的鲸鱼,于是狮子就跟鲸鱼说:

  “嘿!鲸鱼兄弟,你发现了吗?你是海洋的主宰,海上任何生物都惧畏你。而我是陆地上的万兽之王,陆地上任何生物都害怕我。如果我们两个联合起来,那岂不是天下无敌了吗?”

  鲸鱼想了想还真是这么回事,于是就爽快的答应了。过了几天,狮子和野牛发生了战争,狮子想去叫许多盟友来帮忙,狮子突然想起自己交的新盟友———鲸鱼,便去叫鲸鱼来,鲸鱼心有余而力不足,怎么也上不了岸。狮子见了,以为鲸鱼不想帮自己,狮子非常生气便骂鲸鱼背信弃义。鲸鱼却平静地说:

  “不,我亲爱的朋友,我虽然是海上的主宰,却命中注定不能去岸上呀!”

  狮子哑口无言。

  这个故事告诉了我们无论一个人的本领多大,也总有些事是他心有余而力不足的。就像鲸鱼没法到岸上,狮子不能到海洋里一样。这时候,朋友彼此谅解是最重要的,而不是互相指责。当你怀疑你的朋友背信弃义的时候,换位思考一下,想一想他的难处,也许你就能谅解他了,毕竟世上没有面面俱到的人。我就有这样的一个同学。

  那一个星期五,是他的生日,他邀请了好几个同学去他家玩,到了他家以后,他热情的招待我们,过了一会儿,他叫我们去他的房间玩玩具。由于他的卧室铺着地毯,我们都需要脱鞋进去。可是有一个同学,看得出他不想在朋友家脱鞋,就找理由说自己小时候得过一种病,不能脱鞋。别的同学就问是什么病,那个同学就说自己也说不清楚,反正就是不能脱鞋子。那个过生日的同学就烦他了,让他自己一个人坐在外面沙发上,完全冷落了那个不脱鞋的同学。我们班同学知道以后,都认为过生日的同学做的不对,有一段时间没和他一起玩。

  大家看,不理解别人就会让别人难堪,还会伤害到别人的自尊心。所以,要学会换位思考,交更多的朋友。

海底的秘密读后感

当品味完一本著作后,想必你有不少可以分享的东西,这时就有必须要写一篇读后感了!可是读后感怎么写才合适呢?下面是我帮大家整理的海底的秘密读后感范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

海底的秘密读后感1

《海底的秘密》是美国大卫·威斯纳创作的绘本故事书,这本书是一本无字书,除了画,没有任何文字的说明。随着一幅幅精美的图画徐徐展开,一个充满了童真和想象力的故事鲜明地展现在眼前,故事的结尾非常巧妙,仿佛这个故事永远也不会结束。

故事讲的是一个跟随父母在海边嬉戏的小男孩饶有兴趣的研究着海边的生物,突然发现一部被海浪冲上岸的相机,相机外壳上寄居了贝壳海藻,应该是在海里漂流了多日了。

男孩从相机里翻出一个胶卷到照片冲印店洗出来,当他看到照片时都惊呆了。其中一张照片上是深海的鱼群,鱼群里有一只机器鱼,还有一张是章鱼的家,章鱼爸爸正在沙发上读故事呢。

一幅幅人性化又天马行空的照片引领着阅读者对海底世界充满了好奇心。最后有一张照片出乎意料,是一张特别的合影,是由捡到相机的人拿着前面捡到相机者的自拍照自拍,文中的男孩也拿着这张照片用装了新胶卷的相机自拍了一张。

然后,他把相机用力扔进了大海,一只路过的墨鱼拖住了相机绳子,相机又开始了在海里的旅程,甚至到了人迹罕至的南极……最后,相机被冲到了沙滩上,不远处一个女孩在那儿……就这样一个意犹未尽的结尾,让你的想象力跟随着海里流浪的相机对神奇的大海展开,而且回味中好想下次捡到相机的会是自己。

所以这本书非常吸引孩子,不着一字却有无限想象和惊奇,让孩子对大海充满了好奇,大海里到底有多少的秘密?

另外书里对海洋生物生活拟人化的处理,会引起孩子的共鸣,让他们热爱大海及大海里的各种生物。

真的是一本耐人寻味的有意思的书。

海底的'秘密读后感2

最近,我读了《海底的秘密》这本书。这本书的作者是美国的大卫·威斯纳。这本只有寥寥数页的无字绘本,表达了作者奇特的想象力。

这本书描绘的是一个小男孩无意间在沙滩上发现了一个相机。当他将照片洗出来之后,发现里面记录了神秘的海底世界:人工制造的机械鱼与鱼类和谐相处;鱼儿们坐在有沙发、有电视的温暖小屋里听大章鱼讲故事;刺猬鱼变身为热气球载着鱼儿们上天;还有神奇的外星人……

最吸引我的是最后一张图片,图片上的男孩拿着一张相片,相片里的男孩又拿着一张照片,照片里的孩子又拿着一张照片……照片、孩子、孩子、相片,一直到用显微镜看到一个没拿东西的孩子跟我们打招呼。这意味着有无数的孩子曾经捡到过这只相机,但是当他们拿着最后一张照片拍照之后,又都把相机送回了大海……

孩子们这种“独乐乐,不如众乐乐”的分享精神打动了我,让我情不自禁地想到了我的小伙伴们。每次,当我取得成绩的时候,他们一起为了欢呼、呐喊;每次,当我失利的时候,他们又陪着我、安慰我;每次,当我缺乏信心的时候,他们为我鼓劲、加油;每次当我疲惫的时候,他们的肩膀随时让我依靠……

这就是分享,这就是这世间最珍贵的快乐!

渔夫和金鱼读后感

  当细细地品读完一本名著后,相信大家的收获肯定不少,何不静下心来写写读后感呢?那要怎么写好读后感呢?下面是我精心整理的渔夫和金鱼读后感范文(精选8篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  渔夫和金鱼读后感1

  《渔夫和金鱼》是一首童话诗,是俄罗斯着名文学家普希金所写,主要讲了一位渔夫抓到了一条会说话的金鱼,金鱼恳求渔夫只要将他放回大海,就满足渔夫的要求。他本来什么也不想要,但是他老婆想要,有了一件又要一件,不停的让渔夫去找金鱼要东西。最后,他老婆许的愿望是让她成为海底的主人,让金鱼来服侍他,金鱼终于忍无可忍,把一切曾经给过她的东西都收回了。

  这首诗告诉我们:做人不可太贪得无厌。诗中最令我赞叹的是作者对金鱼心里的描写,普希金并没有用“金鱼心想:……”等句子,而是巧妙地运用了“大海微微起着波澜”、“蔚蓝的大海翻动起来”等语句,通过大海的变化,写出了金鱼从感激到震愤的心情。文中的老太婆是一个骄横、凶狠、贪得无厌的人。作者通过她由穷变富、又由富变穷的遭遇,指出像老太婆这样贪心的人都是没有好下场的。

  在我们的生活中,也有许多这样得寸进尺,最终受到惩罚的事例:一位富豪,无意间购买了几注彩票,却中了特等奖。从此,他将自己的积蓄全部花在了买彩漂上,最终变得一无所有:一位村民无意间在自家院子中挖出了几个金元宝,强大的好奇心和贪心最终迫使他将楼房地基挖孔,落得房屋倒塌,家破人亡……

  其实,知足才是最重要的。

  渔夫和金鱼读后感2

  很小的时候我就读过《渔夫和金鱼的故事》,至今我还记忆犹新。今天我又读了一遍。

  书中的大意是这样的:从前有个老头和老太婆,住在蔚蓝的大海边,他们住在破旧的泥棚里整整三十三年。每天老头撒网打鱼,老婆婆在家纺纱织线。

  有一次,老头儿向海里撒下鱼网,只拖上来一些泥沙,老头儿第二次向海里撒网,拖上来的是一些海草;老头儿第三次撒下鱼网,网到一条鱼儿,这不是平常的鱼,是一条金鱼。金鱼苦苦哀求地说:“放了我吧,我会给你贵重的报酬!”老头又奇怪又害怕,他打鱼三十三年头了,从来没有听过鱼会说话,老头儿把那条金鱼放了。回到家,老头儿把这件事告诉了老婆婆,老婆婆指着老头儿大骂:“你这个傻瓜,真是个蠢货,不会拿金鱼做报酬呀!气死我了,和它要只木盆也好呀!”老头走向蔚蓝的大海,向金鱼诉说。后来老婆婆又要木房子,又要做富贵的人,还要别墅。最后她还想让太阳和月亮听她的指挥。尽管老太婆前几次贪婪的要求金鱼都答应了,但她最后的要求太过份,金鱼就不同意了,结果老太婆还是一无所有。

  读了这个故事我知道了:像老婆婆这种为了自己的享受而得寸进尺的人,是会受到惩罚的。不管自己是什么处境,我们应该“发愤图强”争做最好的自己。

  “知足者常乐”幸福要靠自己的双手去获得,靠别人得到的幸福是短暂的,而靠自己劳动得到的幸福才是永久的。

  今后我要更加努力学习,去实现我的美好理想。

  渔夫和金鱼读后感3

  今天,我读了普希金的名作《渔夫和金鱼的故事》,使我感触颇深。

  《渔夫和金鱼的故事》描述了一个贪得无厌的老太婆让小金鱼不断的满足自己的心愿,结果适得其反,不但没有改变自己的生活,反而又回到了原来的样子。

  这让我想起爷爷对我说的故事《生金蛋蛋鸡》,同样是一个老太婆,她养了一只鸡,这只鸡每天都生一个鸡蛋,开始,老太婆很高兴,可后来,她嫌一个金蛋太少了,愚蠢的认为,鸡肚子里一定有很多金蛋,于是她把鸡给杀了。可是剖开鸡肚子一看,里面不但没有一个金蛋,连一个普通的鸡蛋也没有。就这样,老太婆不但没有得到她想拥有的东西,连已经拥有的`东西也失去了。

  在现实生活中,经常有一些贪得无厌而事与愿违的事情。比如,一些彩民,不是为了国家的福利事业和体育事业做贡献,而是想中五百万大奖。孤注一掷,结果不但没有中五百万大奖,而且一贫如洗,还有的卖掉了房子,甚至家破人亡。这样的结果怎能不让我们深思呢?

  通过上面的事情,告诉我们一个道理:不可贪得无厌,只有保持一个平和的心态,知足常乐,才能过上好的生活。

  渔夫和金鱼读后感4

  故事的内容讲述的是:一个老头儿和他的老太婆住在大海边,他们靠着捕鱼为生。一天,老头儿捕到了一条美丽的金鱼,金鱼哀求到:“放我回大海。我可以满足你的任何要求!”善良的老头没有提任何要求,就把它放回了大海。回到家,他把这件事告诉了老太婆,老太婆发怒了:“为什么不向它要点什么?去,快去要只新的木盆来。”新木盆有了,她又要房子,房子有了,要当贵妇人,做腻了贵妇人,又要当海上女霸王,让金鱼听她的使唤。每次金鱼都接受了老头儿的要求,帮他达成。可是这次金鱼什么也没说。老头儿回去一看,金碧辉煌的宫殿消失了,仿佛一切事都没发生过一样。眼前仍是那破旧的小木盆,老太婆依然在门边,守着那破木盆。

  这个故事使我深受启迪。一个人不能得寸进尺,贪图荣华富贵,一心想不劳而获,只有靠自己努力争取才能得到自己想要得到的东西。

  在我身上也曾发生过这样的一件事,使我非常难忘。那是暑假的一天上午,爸爸给我20元钱买书,谁知营业员在忙乱中多着5元给我,我考虑要不要把钱换回去,我决定还是把钱还去,我不应该有一颗贪婪的心,不应该一心想着不劳而获。我把钱还了回去,营业员表扬了我。

  经过一番激烈的思想斗争,我觉得心里舒畅多了。浑身像松了绑似的,一下子轻松许多。所以贪心的人或一心向不劳而获的人,只要想想是否对得起自己,抬头还是一片灿烂的阳光。

  渔夫和金鱼读后感5

  从前,有个渔夫在河里捞到了一条金鱼。金鱼请求渔夫放了它,并且满足他的愿望。渔夫的妻子要一幢新的大楼房,要宫殿,还要当国王,还想统治太阳……金鱼觉得渔夫的妻子太贪得无厌了,只能让他们的生活恢复原状了。

  渔夫的妻子非常贪心!

  如果渔夫的妻子知道知足,那么他们就会幸福地生活下去了。

  读了这篇文章,我知道了:我们要知足常乐,不要贪得无厌。

  当这个老太婆由穷困不堪到奢华富足,后又兜兜转转,回到过去坐在门槛上,前面依旧只有那只破木盆的穷苦日子的时候、该是怎样的一种懊悔。当下,总是美的,可惜没有几个人懂得珍惜当下,只顾盲目追求更大的“财富”,到头来,唯有空落落的失落,久驻心头。

  渔夫和金鱼读后感6

  贪心的人,通常的下场是惨不忍睹的,善良的人,总会得到一些好的回报;而受人唆摆的人,都是虚度人生,就像自己没有做过任何事一样,结局一般都不会提及这类人。《渔夫和金鱼》便是一个好的例子。

  故事中的金鱼令我敬佩,令我喜欢。她对生活的热爱不亚于一个事业有成的年青小伙子,她愿意用一切东西换取自己的自由。

  但故事中的老太婆贪得无厌,得寸进尺,贪图荣华富贵,一心想不劳而获,我认为这种人在社会上并不少。有的为求高官一职不择手段,有的为求一时富贵“义不容辞”地当上贪的官,有的有了一点名声就到处骗吃骗喝。但是这些人都一一被送进监狱,甚至被判于死刑,相对于故事中的老太婆来说,她真的很好,因为她只是遭到回到以前的样子这个惩罚。

  故事中的鱼夫就扮演着被人唆摆的角色,他给予我要奋发上进不能被人控制的启示,老太婆呢,就给了我幸福是靠自己争取的启示!

  渔夫和金鱼读后感7

  我在语文补充读本里读了《渔夫和金鱼》这个故事。故事讲述了一个穷渔夫在海里救了一条金鱼,这条金鱼为了报答他的救命之恩,只要渔夫想要什么,金鱼就能满足他。从此,渔夫一家过上了衣食无忧的生活。可是渔夫的妻子是一个贪心的人,她的无休止的贪欲惹恼了金鱼,最后他们一家又回到了从前的苦日子。

  读了这篇故事,我觉得渔夫一家最后的遭遇主要是他的妻子造成的。如果老太婆不是那么贪心十足,并且能够知道满足、懂得珍惜的话,那他们一家或许永远都能快乐地生活着了。

  其实,像老太婆这样不懂得珍惜的人又何止她一人呢?就拿我们学生来说吧。现在的我们,在父母温暖的羽翼下过着甜美幸福的生活,从不知道忧愁是什么滋味。只要是我们想要的东西,父母们都尽量地满足我们。可是,在我们中间,又有多少的孩子是知道要珍惜父母辛辛苦苦所给予我们的一切呢?父母在学习和生活上对我们的关切的话语,我们觉得那是他们在唠叨个没完;父母把好吃的留给我们吃,我们以为那是他们不喜欢吃的;父母给我们过生日,我们认为那是他们应该做的……

  父母为我们付出的所有的一切,我们做儿女的,有几个是懂得珍惜,知道满足的呢?同学们,故事中的老太婆可不是我们学习的榜样。

  我们应该懂得珍惜现在所拥有的一切,好好学习,好好做人!

  渔夫和金鱼读后感8

  贪心的人,通常会下场惨不忍睹的,善良的人,总会得到一些好的回报,而受人唆使的人都是虚度人生,就像自己没有做过任何事一样,结局一般不会提及这类人,《渔夫和金鱼》便是一个好的例子。

  故事中的金鱼令我敬佩,令我喜欢,她对生活的热爱不亚于一个事业有成的小伙子他愿意用自己的一切东西去换取自己的自由。

  但故事中的老太婆贪得无厌,得寸进尺,贪图荣华富贵,一心想不劳而获,我认为这种人在社会上并不少,有的为求官不择手段,有的为求一时富贵“义不容辞”地当上贪心官,有的为了一点名声就到处骗吃骗喝,但这些人都一一被送入大牢,甚至被送到了断头台,相对于故事中的老太婆来说,她真的很幸运,只是变回原来的生活环境。

  故事中的渔夫就拌演被人唆使的角色。

  再看看我们现在的生活中的有些人,哎!他们真应该感到自愧不如,在我们班就有一个这样的真实故事。他叫马杨凯,就扮演了一个时常他人唆使的角色。

  我们常把他称为“调皮鬼”的洪曹辉就经常性的唆使马杨凯。一到下课事情就发生了,洪曹辉威风凛凛地对他马杨凯说:“马狗”给我的脚按摩按摩!

  马杨凯一听到他的话,装作一副开心愿意的样子,点头又弯腰地快速走到他的面前,轻轻地把洪曹辉的脚抬在自己的凳子上,用自己的“纤纤玉手”小心翼翼地在洪曹辉的脚上又搓又揉,嘴上还不停地问他舒服不舒服,好似一条温顺的小狗,又似奴仆见到主子一样恭恭敬敬,我想同学之间的友谊又何必如此呢?哎!真不知道他们是怎么想的。

  从这个故事中,我知道了做人要奋发向上,幸福是要靠自己去争取的启示。

渔夫和金鱼的故事读后感

  读完某一作品后,你有什么总结呢?是时候静下心来好好写写读后感了。现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是我为大家收集的渔夫和金鱼的故事读后感范文(精选6篇),欢迎大家分享。

  渔夫和金鱼的故事读后感 篇1

  《渔夫和金鱼的故事》讲述的是一个渔夫老爷爷在海边捕鱼时捉到一条会说话的金鱼,金鱼求老爷爷把自己放了,作为交换条件可以满足老爷爷的一个愿望,老爷爷并没有提出条件就将金鱼放回了大海。老爷爷回到自己破旧的小屋和老奶奶讲述了自己的经历,老奶奶让老爷爷去找那条金鱼要一个新木盆,老爷爷照做了,金鱼满足了老爷爷的要求。

  老奶奶见金鱼真能实现愿望,又要求老爷爷去找金鱼满足自己的愿望,先是要房子和金钱,再是要当女王,金鱼都满足了他们提出的条件。但是老奶奶还是不满足,再次让老爷爷去找金鱼满足自己要当海上霸王的要求,这一次,金鱼默默地游走了,没有满足他们的愿望,并且把之前满足他们的所有愿望都收回了,老爷爷和老奶奶又回到了破旧的小屋,过着穷苦的生活。

  读完这个故事给我的启发有两点:

  一、做人不能贪得无厌,不懂得珍惜所拥有的。

  二、要靠自己的双手去创造财富,不能不劳而获。

  渔夫和金鱼的故事读后感 篇2

  贪心的人永远都不会有好的结果,俄罗斯作家普希金写的《渔夫和金鱼的故事》告诉我们的道理不正是这样的`吗?

  从前有一位渔夫和他的妻子生活在大海边,他们靠打鱼为生。一天,渔夫和往常一样去打鱼,当渔网拉上来的时候,网里只有一条小金鱼,小金鱼开口说话,只要渔夫放了它,它就能满足渔夫的愿望。渔夫把它放了,却什么也没有要。回到家后,渔夫把经过告诉妻子,妻子骂了渔夫一顿,让金鱼实现她愿望。起初只是要了一个木盆,然后是木房子,接着又要当贵妇人、女皇,妻子的野心一次比一次大,最终要当海上女霸王,还要让金鱼当她的仆人。金鱼发怒了,把所有的都变回了原样。

  做人一定不要贪得无厌,否则,就会像渔夫的妻子一样最终一无所获。有一个人中了特等奖,一下子变成了富人。但他没有见好就收,以为自己还能中特等奖,变得更富有,然后他就一直,不但把中奖的钱全花光,还借了很多钱,然而一次也没有中,最后债台高筑。

  还有一个故事:有一个村民在院子里随便挖了一下,挖了一个金元宝,就以为自己院子里还有金元宝,就一直挖,最终房子倒塌了,院子也没了,变得无家可归。

  不仅是别人,我自己就有贪心的亲身经历。有一次爸爸给我五块钱买零食,五块钱对我来说并不是小数目,于是我就买了五角钱一包的干脆面。打开之后,津津有味地吃起来,吃到最后,发现包装袋里有张奖券,我中了“再来一包”,我很开心!决定把剩下的四元五角都用来买干脆面。我把干脆面吃完后,肚子非常的胀,一包一包地看,我满怀期待地再次中奖,结果一包都没有中。这回我的心情非常沮丧和懊悔,从那以后,我再也不贪心了。

  大家一定都要有知足常乐的平和心态,贪得无厌是不会有好下场的,有可能最终一贫如洗。

  渔夫和金鱼的故事读后感 篇3

  我读过许多书,可是使我印象最深刻的一篇文章是《渔夫和金鱼的故事》。讲的是一位渔夫和他的妻子在大海边生活。有一天,渔夫打鱼去。他竟然看见了一条会说话的金鱼,金鱼对渔夫说:“只要你放了我,我可以帮你实现你的愿望。”于是渔夫把它放回了大海中,回家后渔夫把这件事告诉了妻子,妻子听了,第一次让渔夫去要一只新木盆,第二次让渔夫要一座木房子,第三次让渔夫要贵妇人的名分,第四次让渔夫要女皇的身份,金鱼都一一答应了她的要求。第五次妻子让渔夫找金鱼要做海上女霸王,让金鱼去服侍她。金鱼听了很生气,于是,她把实现的东西都化为乌有。渔夫还傻傻地呆在那,等金鱼的答复。当渔夫回去的时候,还是老样子,旧木盆,破房子,妻子……

  读了这篇课文,让我悟出了一个道理:“贪婪者最后都不会有好的结果,只有知足常乐,才会幸福一辈子。”

  有一天,我和爸爸妈妈去买东西。看见有两辆车相撞,很多人来看热闹。一个车主已经对另一个车主说对不起了,而另一个车主仍然纠缠不休。说什么你钱赔少了什么呀,什么我的车子很贵的呀。我心想:“这个车主真烦,人家已经赔不是了,怎么还这样说,真讨厌!”另一个车主硬拉着他去警察局。当时,有许多人都在议论纷纷。突然,另一个车主脸红了,便说:“算了,给我赔维修的钱吧!”这场纠纷才化解了。

  现实生活中有许多人把钱看得很重,可是也有比金钱更可贵的东西。就是诚实、信任、友情,我们需要的是一个更加和谐的社会。

  渔夫和金鱼的故事读后感 篇4

  那一天,大课间长跑结束后,茅老师带领我们去玩“抓鱼”的游戏。

  茅老师先跟我们说了游戏规则:每条“鱼”先给自己取一个名字,然后在“鱼塘”里“游来游去”。假如“游”出鱼塘或被“渔夫”拍到,就得进鱼牢。茅老师一声令下,“鱼儿们”成群结队地在“鱼塘”里“游来游去”。“渔夫”跑了过来,“鱼群”一下子散开,像是一群珊瑚鱼一样。

  我在那“鱼群”里跑着,“渔夫”跑了过来,我费尽全身力气向前跑,可还是被抓到了。虽然是这样,但我还是蛮开心的。

  望着在“鱼牢”里的别的成群结队的“鱼儿”一条条地少去,我们的游戏也慢慢地结束了。

  这游戏可真有意思,让我也从中体会到了真的渔夫的辛苦。

  渔夫和金鱼的故事读后感 篇5

  放假了,爸爸让我到天津玩一个星期,在天津我去了很多地方,最有趣的就是出海打渔了。

  天一亮,爸爸就带我出发了,准备去海边坐船出海捞鱼去。我们到了海边,上了渔船。刚开始的时候,渔船有点摇动,走到中间就摇的更厉害了,很多人头晕。

  我感觉还好,不觉得晕,还在船上乱跑呢。我站在船头,海风吹着我,说不出的舒服。

  这时,渔夫叔叔把渔网慢慢撒下,过了40分钟后,叔叔把网拉上来,这次收获可证不小呀!各种各样的海里生物:有小虾;有皮皮虾;还有海螺各种各样的海鲜!一个胖叔叔捡起一只虾,把虾头揪了下来,剥下虾皮,直接放到嘴里吃了,生吃了一只虾。胖叔叔一边吃一边说:虾生着吃好吃!突然,我又发现一只螃蟹夹住了一只虾,我好奇的问:螃蟹夹着虾干嘛啊?另外一位叔叔回答说:它正吃午饭呢!我们都笑起来!

  这次海上旅行真有趣啊,好想再看看小皮皮虾的彩色尾巴啊!

  渔夫和金鱼的故事读后感 篇6

  一天,一个渔夫到河边捕鱼。青蛙见了,吓得“扑腾、扑腾”跳进水里。正在水中自由自在游动的鱼看见了,暗暗心想:这个渔夫肯定是准备捕捉青蛙吧。

  于是,它照旧自由自在的游着。

  渔夫撒网到河里,将鱼和青蛙都网住了。鱼叹息一声:“今天真倒霉,受到了青蛙的牵连。”

  很多发生在自己身上的事,看上去是偶然,其实未必不是必然!

  又有一天,渔夫到河边捕鱼。青蛙见了,吓得“扑腾、扑腾”跳进水里。鱼暗想:“青蛙也学聪明了,跳进水里就万事大吉了。”于是它照游不误。

  渔夫将网撒进河里,将青蛙和鱼都捉住了。青蛙仰天长叹:“原以为岸上不安全,想不到水中更不太平!”

  貌是安全的地方,不一定就真的平安无事。

  一天,渔夫又到河边捕鱼。青蛙看见了,吓得赶紧跳进水里。水中游动的鱼得意地想:“水中是个好地方,青蛙为了避险,都跳下来啦。”

  结果可想而知。

  鱼反思道:“水里并不安全,可我为什么还一直生活在里面呢?可悲呀!”

  青蛙也叹道:“水里也并不安全,可我为何还要往里跳呢?真笨!”

  渔夫大笑:“不是岸上和水里决定你们安不安全,而是你们的角色从一开始就决定了你们安不安全!”

本文标题: 鱼儿坐在河里读后感(家乡的小河写作文后感想)
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