古人常常“以人为鉴”，在读完这本书之后，我才觉得自己应该好好的反省一下自己：
人们总是说“皇上不急太监急”，有些人的性子比较慢。比如说，我就是一个十足的慢热型的。做什么事情都慢腾腾的，虽然老师和父母都多次告诉我其中的害处，但我还是“江山易改本性难移。”曾在几次考试中，因为做得太慢，失了大量的分。虽然我也想过要改，但是总是坚持几天，就坚持不下来。
说到这里，又说到了我的另一个缺点——做事不能坚持。这也就使我的成绩上下波动很大。每次列好了学习计划，但是最多坚持一周，就懈气了;每次都说要把暑假安排得满满当当、劳逸结合，却坚持不了几天，结果可想而知——学也没学好，玩也没玩的尽兴。
不过，最大的缺点还是马虎。考试的时候，不是把加减法算错，就是把小数点点错了地方，明明心里想选c，却选成了d，明明一道难题都想出来了，却因为计算上的一点点小失误，结果丢了分。最气人的是写英语作文，明明已经检查了两三遍，可还是不是忘了写第三人称单数形式，就是忘记写动词的过去式。
每个人都有自己的缺点，清华北大的骄子们曾经肯定也会犯一些低级错误，但是正是因为他们努力改正了，才能取得这样好的成绩。所以我相信，我也能战胜这些缺点。

Chapter 1 行百里者半九十
　稳中求胜，自主复习
　对于考前百天复习的建议
　高考札记
　阳光依然
　每依北斗望京华
　备战高考，忙碌并快乐着
　记备战高考的日子
　看见阳光
　[百日维新]
　拼的就是心态
　我总结的备考经验
　走出自主招生的阴霾
　似水流年，青春无悔
　相信自己，永不言弃
　高考，梦想实现的地方
　我的备考经验
　山登绝顶我为峰
　行百里者半九十
　高三的春天
　走过低谷，就是另一个巅峰
　宝贵的一百天
　在备考的日子里
　让心灵之花盛放
　高考备考建议
　青春没有失败
Chapter 2 一朝决战定输赢
　记忆中的高考日记
　浴火重生
　一朝决战定输赢
　给自己多一点信心和鼓励
　全神贯注，临门一脚
　有备而来，自信而归
　打赢最后一仗
　自信·稳定·适应
　我心飞翔：记那紧张的480分钟
　考试有方法，细节要做好
　决胜考场
Chapter 3 一枝独秀不是春
　厚积方能薄发
　在语文中自由穿行
　完美来自积累
　高考语文学习方法小议
　理科生拔高成绩的隐藏大招
　[语]伴春芳分外香
　理者见文
　语文学习感悟
　提高语文很容易
　聪明并非取胜的唯一武器
　学习，坚持才是王道
　让数学不再可怕
　数学不再是文科生的软肋
　我的数学观
　我整理的数学学习方法
　高考数学学习方法小议
　厚积薄发游刃有余
　让数学为你打开通往名校的门
　高中数学学习方法与心得
　我的数学备考经验
　我为数学狂
　高考数学学习经验
　我的数学学习方法
　通往理想彼岸的道路
　文科数学满分兵法
　如何高效学习英语
　读出自己的语感
　游刃有余厚积薄发
　我的英语际遇
　备战高考英语学习之我见
攻克英语的两把利剑
关于英语学习的一些方法
我的理综学习经验
写在垫板上的考前提醒
败也综合，成也综合
高考文综学习方法小议
负荷行旅
活学活用，融会贯通
文综绝非仅“背”而已
得文综者，得高考
Chapter 4 如果不曾遇见你
侨
　阿土仔的旧单车
　铭记那最深的感动
　我的父亲母亲
　母爱无言
　沉甸甸的爱
　母爱变奏曲
　母亲的眼睛是红的
　春风化雨，平易近人
　漫记余本义老师
　那些花儿
　老师，谢谢您！
　那年高三

他们有的曾经和我们大家一样，没考上重点高中，没进实验班。他们曾是普通班的20多名，或年级150多名，甚至是年级200多名。那么他们是怎样成功的呢？
　　根据他们的叙述，我发现他们提到最多的就是树立目标的意识。真正有远大理想和确切目标的孩子都能从过分贪玩中“拔”出来，用心学习。要想获得成功，最忌讳的就是没有目标，终日无所事事，就像一叶无人驾驶的小舟，漫无目的随风飘荡。每个人的目标只能靠自己选择，任何人都不能代替。有的家长给自己的孩子规定目标是北大、清华，若考不上会怎样怎样，其实成功是需要激励的，激励需要榜样，榜样就在我们身边的师长、同学伙伴中。身教胜于言传，崇尚知识的家长，将会影响感染自己的孩子。
　　像我们这些刚刚进入高中的新生，还需要有适应意识。我们要以积极的态度，适应新的环境；以高中三年的学习目标，来调整自己的学习状态，并制定自己的学习计划；以高中各科的知识特点，再结合自己的实际，探究适合自己的学习方法。
　　我们还需要有正视挫折的意识。月考刚刚考完，大家的成绩都不是很好。许多同学遇到挫折后就败下阵来。若正视挫折的话，这小小的月考并代表不了什么，只要冷静分析没考好的原因以及时弥补自己的过失，就是一个很大的进步，过分着急只能不断放大挫折对自己的不良影响。
　　小学、初中成绩的好坏，与未来好坏关系不大，只要不要成敢于平庸的心态，敢想敢做，敢于拼搏，就一定会成功，所以我们要树立拼搏精神，有拼搏的意识，我们要正确面对差科，多数学生接触新科目时，会不适应，这时有的学生轻易给自己下了结论：我学不好这科。我总是想：我不适合学数学，没数学天赋，但以后我会努力的拼搏的，我相信坚持、坚持、再坚持，成功会向我招手。
　　我坚信：成功属于我。

        我一直记得小时候看过一个广告，卖的啥已经不记得了，但里面有句台词令我印象深刻:“清华北大不是梦。”

        这句话当时似乎挺流行的，几年后我上高中时，还在一位同学草稿本上看到过。那是位腼腆的女同学，平时很勤奋，不苟言笑的。看到这句话，我对她肃然起敬。

        其实，这话咱们是有传统的。看古装戏时也经常看到这样情节，那些勤奋好学的读书人，总会被人赞一句“将来必定高中状元”。

      我很小时候也常常听叔叔阿姨们说:“好好学习，将来上大学。”当时，父母和他们同辈人学历都不高，所以对于他们来说能“上大学”的“大学生”就已经可以“光宗耀祖”了。后来，读大学的人多了，这才精准定位到名校。于是“清华”“北大”“复旦”这些词出现的频率越来越高。

      最终我读了个普普通通的大学，算是实现了当年叔叔阿姨一半的预言。但至少耳边不再有人念叨这些事了。直到我自己有了孩子。

        不久前，一位大叔对我还在读小学的女儿说:“真聪明，好好学习，将来一定可以上清华北大。”女儿问我:“清华北大是什么？”

      我忽然想到，这样的说法真的是激励吗？能读最好的学校当然可以接受更好的师资教育，更好的学习氛围，甚至更好的人脉积累。这些都是毋庸置疑的。可是，即使再努力，这些顶级学府招生也有限制，如果孩子没有顶尖到把百分之九十几的学生都比下去，那想鲤鱼跳龙门可没那么容易。

        或者退一步，是否可以进其他“985”“211”的高校？其实，也没那么容易，至少我自己就没有进。虽说“青出于蓝”，但我其实没法要求女儿一定要做到。如果那样的话，也许她可以为了父母的愿望去努力。这样她成绩可能会好，但即使考上了名牌大学，她也还是会想“这是为你们拿的，它根本不是我想要的”。一旦后面的人生有挫折，也会说“这是你们给我的选择”。

        另一种可能，就是她没法跟上功课，即使很努力，但就不是读书这块料——我也有这样的同学，一心想要达到父母期望，但怎么都做不到，最后干脆放弃了。

        说到底，读书这事是孩子自己的事，未来的生活方式也是他们自己的选择。我们只是恰好比他们早啊点出生，早点知道一些事情。但我们依然无法真正为孩子设计完美的人生。

        所以，我不会要求女儿一定要去读哪所大学，甚至不要求她一定要读大学。但我会告诉她读书的快乐，读优秀大学的快乐。

      我只希望希望女儿将来成为一个有自己独立人格、身心健康、能帮助他人的人。至于清华北大嘛，就让她自己决定要不要作为自己的梦想。