【 #读后感# 导语】意志在执着和向往中坚强，思想在挫折和坚定中跃进，人生在失败和反思中成长，精神在读书和品味中发光。把自己置身书的国度，让精神暖暖地发出灿烂的光芒。以下“六年级学生读后感范文600字3篇”由 无 ！
　　 【篇一】
　　今年暑假，我读了方晓编著的《最美中国人》这本书。书中主要选取了14位主人公，以细腻的笔触来刻画“最美人物”的感人事迹，真实生动地展现人物的精神风貌，通过一个个可亲可敬、可歌可泣的人物形象来激励、引领我们。

　　这本书我读后受益匪浅，备受感动。使我懂得了：做人要学会奉献，要学会孝敬，更要学会不怕吃苦的精神。尤其是其中的“最美孝心少年”高雨欣事迹深深地教育了我。

　　高雨欣年仅11岁，生活在一个非常贫困的单亲家庭。每天放学，她都要帮妈妈卖烧烤，生意的时候也只能每天挣二三十元钱，晚上9点妹妹入睡后，她才能学习做作业。跟高雨欣相比，我的家庭生活条件好很多。每天都能吃到好吃的，还经常有新衣服穿，不仅爸爸、妈妈爱我，爷爷、奶奶也很疼我。我不需要为吃穿发愁，更不需要辛苦地卖烧烤，每天还能早早地做完作业睡觉。我感觉我非常幸运，也非常幸福。我想，我以后要做个乖孩子，我可以帮爸爸、妈妈做家务，可以陪爷爷、奶奶聊天逗他们开心，我还要团结同学，乐于助人。我更要勤奋学习，积极向上，做一个坚强、有孝心、听话懂事、有爱心、阳光的孩子，做最美中国少年。

　　高雨欣，事无巨细地承担着、照顾着整个家庭，她的这种不怕吃苦的精神值得我们学习；高淑珍，大字不识一个，唯有一腔爱子之心，为子生存，费尽心思，想尽办法；何玥，一个12岁的小女孩，她用自己有限的生命换来了三个人的重生；菊美多吉，倒在了工作的第一线……他们其实都很“美”。他们美在无私奉献、默默无闻、舍己救人、诚实守信、面对困难敢于担当。他们拥有着可贵的精神。这可贵的精神正是我们中国人需要的呀!这不禁使我想起了科学家为国家富强而奋斗，运动员的为国争光，老师的辛勤耕耘等等。这些人默默无闻，不求回报地帮助别人，他们不都有着这种可贵的精神吗？

　　少年强，则国强；少年美，则国美，让我们携起手来，从小事做起，从点滴做起，让中国真正变成一个美丽的，和谐的国家吧！中国，因这些“可爱”的人而美丽！
　　 【篇二】
　　在19世纪的法国文坛，有一位的科幻小说作家，他被誉为“科幻小说之父”，他就是儒勒·凡尔纳。

　　凡尔纳的作品多如繁星，其中最的要数他的经典科幻三部曲。三部曲的开山之作——《格兰特船长的儿女》，讲述了苏格兰贵族格雷那凡爵士的新轮船“邓肯号”在试航时捕到了一条鲨鱼，水手们在鲨鱼的肚子里发现了一只漂流瓶，根据残存的字迹，水手们推测出一位名为格兰特的船长在南纬37°线的某一个地方被困。格雷那凡决定驾驶“邓肯号”去营救格兰特船长。在计划开始前，格兰特船长的儿女们找到了爵士，并加入了这次险象环生的航行。这本书用生动形象的笔墨描述了当灾难来临时，这支探险队充分发挥了不屈不挠的精神。

　　第二部《海底两万里》是以第一人称视角写的一部探险小说。讲述了“我”(阿龙纳斯)在与海军一起追捕“海怪”时却意外地落水，并与仆人康塞尔和鱼叉手尼德一起登上了潜艇“诺第留斯号”上。在这艘潜艇里，“我”生活了几个月，见证了在海底的神奇景象。读这部小说时，我有一种身临其境的感觉，好像就真的在潜艇中漫游于奇妙的海底。

　　三部曲的终结篇——《神秘岛》，讲述了五人一狗从热气球上落到了一座荒岛上，他们在工程师塞勒斯·史密斯的带领下，开始了发展，造出了砖块、陶器、玻璃、电报机……还种了庄稼和蔬菜，有了牧场。而在他们遭遇危险时，神秘的遁世者尼摩船长总是帮助了他们。从这篇小说中，我知道了在困境中，人们要团结一致才能克服困难，找到光明。

　　儒勒·凡尔纳三部曲是科幻小说领域中不朽的经典！
　　 【篇三】

　　自从妈妈把这本《罗伯特的三次报复行动》递到我的手里时，我就有一股抑制不住的好奇心突然就冒出来了：为什么罗伯特要报复曾经教过的学生？为什么罗伯特只报复了三次？罗伯特报复了哪些人?种种疑问又一次把我卷入书的海洋里。

　　罗伯特曾经是一名教师，自从退休后，罗伯特和他的妈妈就开始绞尽脑汁开始报复他们从37年前就想报复的那些孩子：1.皮埃尔.依夫.勒康；2.吉约姐妹：克丽斯泰勒和娜塔莉.吉约；3.奥德蕾.马赛克毛毛。

　　在第一次报复行动中，罗伯特把他的表弟热拉德和他的妻子莫尼卡带进了勒康的“老城堡”餐厅，还悄悄地把调皮捣蛋的布鲁给带去，这下勒康的餐厅被整的一塌糊涂、牛头对不上马嘴，连美食家马莱耶松都遭殃不轻……

　　第二次报复行动也如约进行，这一次，罗伯特问人家借了一辆大吊车，车上装着无数沾着籽和汁的甜瓜皮，烂的发黑、甚至已经变成液体状的香蕉、小孩儿的尿布……各种垃圾袋从天而降，那些客人才刚抬起头，就每人“收到”将近一吨半的垃圾。最后，客人落荒而逃。

　　只是在第三次报复行动中，罗伯特被奥德蕾.马赛克毛毛小姐的经历和真诚所感动。以温暖和感动，原谅了曾经恶作剧的学生们。

　　罗伯特是不会报复同年的，天下真正的老师都不会报复。可是，如果天下的孩子，天下的学生，天下的淘气包和小跳蚤们，长大了以后，愿意说出一句恳求的歉意，那么也非常好。这歉意是诗，是这世界喜欢的一个回响。

【 #读后感# 导语】书是人类获取知识的源泉，提高人们素质的有效途径，也是涵养静气的摇篮。读书的妙处可谓无穷，书香更是浸人心脾，引人入境不能自拔。以下“六年级学生读后感600字范文3篇”由 考 网！
　　 【篇一】
　　最近，我读了美国作家马克·吐温的《王子与贫儿》，这本书令我难以忘怀。

　　四百多年前的英国伦敦，家家户户的屋子外面都挂着英国的国旗，整个城市都沉寂在兴奋中，期待着国王亨利八世的小王子诞生。“王子诞生了！”一瞬间，整个伦敦沸腾了。与此同时，伦敦桥附近的贫民窟里，一个穷苦人家也诞生了一个男婴，没有一个人来庆祝他的诞生。

　　同学们，在你们小的时候，脑海里有没有闪过想当王子的念头？贫儿——汤姆就是这样一个爱幻想的人，他幻想着自己有朝一日能够变成尊贵的王子，他幻想得都快走火入魔了，连玩游戏都是“扮王子”。与此相反，王子——爱德华向往自由，不喜欢被条条框框所束缚。两人阴差阳错地互换了身份。贫儿汤姆在王宫里享尽荣华富贵，还当上了新国王；而真正的王子爱德华却四处流浪，尝遍了酸甜苦辣，亲眼目睹了民间的疾苦和国家的弊端，受尽了种种欺凌和嘲讽，还被别人当成疯子抓进了监狱。后来在武士亨顿的帮助下，王子爱德华终于回到了王宫，贫儿汤姆也将不属于自己的王位还给了真正的王子。此后，爱德华成了一位仁慈的、贤明的君主。

　　汤姆和爱德华，这两个身份地位截然不同的孩子，一个是高高在上的王子，一位是卑贱的小乞丐。这段特殊的经历使贫儿改变了他的人生，使王子体会到了民间的疾苦。

　　这不禁让我联想到了湖南卫视热播的《变形计》，里面的城市主人公与农村主人公互换身份，体验生活，最后的结果可想而知，那些城里的叛逆少年都幡然醒悟，认识到了自己的错误，能够迷途知返。我们不就是《变形计》中的城市主人公、《王子与贫儿》中的王子吗？我们拥有着这么优越的学习环境，不应该好好珍惜、努力学习吗？难道非得变成落魄时的爱德华才懂得珍惜吗？
　　 【篇二】
　　我怀着激动的心情读完了这本书，原来这本书里的每一则小故事都有这么大的道理。这本书收集了古今中外的经典故事，饱含了励志色彩和教育意义，让青少年从中学到做人的道理，对未来充满希望，对青少年的成长和进步有非常重要的意义。这本书不像别的小说，长篇大论地连在一起，而是一则则的小故事，简洁明了。每一则小故事都有一个做人的道理，每则故事都不枯燥，让人看了一则就忍不住想去看下一则，符合我们这个年龄该读的书。

　　关于斗智斗勇，巧言善辩，韬略筹谋，古今少年，断案推理等故事，这本书里都包括了。古今中外的名人：晏子、林肯、孙膑、孔明、司马光等这本书里也有。这本书包括的东西可多了呢！在这本书里，我最喜欢的一则故事是《棋盘上的米粒》，这个故事的主要内容是有一个国王，他非常喜欢新奇的玩意，他的大臣发明了一种棋，国王久玩不厌，便问他要什么赏赐。那个大臣说要一些米粒，在第一个方棋盘上放一粒，第二个放两粒，第三个放四粒，每格比前一格多一倍，要把六十四个格子都放满。国王想，这才能放多少，顶多几百个吧，便叫粮食大臣去准备，可没想到算出要1200亿立方米的米粒！国王大惊失色，国王却想到了一个好方法，让那个人自己一个一个去数就行了，数那么多米粒，至少也要2900亿年。国王听了，立即提拔他们为左右卑相。

　　看完这个故事，我明白了一个道理，一个米粒虽小，但不停的翻倍的话，那也许就是一个不可想象的数字像这个故事所说的，一粒米，仅仅只是翻了64倍就已经到了那么大的数字。这本书，我受益匪浅，既开阔的视野，又增长了知识，还教会了我如何做人做事，我十分喜欢这本书。
　　 【篇三】
　　今年寒假，我读了一本书，名叫《王子与贫儿》。由美国作家马克·吐温所作。

　　王子爱德华和贫儿汤姆通过一个机会互相交换了身体，王子变成贫儿，贫儿变成王子。贫儿享受着荣华富贵，还当上了国王。王子则四处流浪，忍受着乞丐们的嘲笑。在好心人享顿的帮助下，王子终于回到王宫。贫儿在良心的谴责下，将王位让给了王子。

　　贫儿得享高寿，成为一个满头白发的老头儿。贫儿也得到了尊敬、得到了荣誉。人们为他行礼，表示对贫儿得尊敬，大家都记得：他曾经当过国王。人们向贫儿行礼，他则报以微笑，人们都很欣赏他的微笑，因为他的一生都光荣。

　　一个总是做坏事的人，总会得到报应，一个仁慈的人，他的生命总会发亮，正如国王爱德华六世那样，仁慈。

　　爱德华在位时间不长，活得也不长，但他活得很有意义，他曾经对一位高官说过：“你知道什么是痛苦和压迫？我和我的人民都知道，而不是你。”

　　在那些严酷的年代，爱德华的统治非常仁慈。现在我们要离开他了，让我们记住这值得赞扬的一点吧。这就是王子与贫儿的故事。

　　 【篇一】
　　古人曾说过：“读书破万卷，下笔如有神。”读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识。书，好比是我们的人生引向，是我们忠诚的朋友，也是我们终生的伴侣。

　　我喜欢读书。什么天文地理、名家名作、武打小说等我都喜欢看。但看过的书都完好无损、整齐地摆在我家的那个大书柜里。随意抽出一本书，翻开看一眼，映入眼帘的是书上那密密麻麻的小字，还有用红笔所做出的记号，以及因反复看书而被揉皱的纸张。今年暑假我又看了一本书叫《袖珍男孩儿》。

　　《袖珍男孩儿》这本书是埃里希·凯斯特的作品典藏。这本书讲述了马克斯是一个身高只有五厘米的男孩儿，他的梦想是当一个世界的杂技演员。（这是一个多么伟大的梦想啊.）当他的父母失踪，他就有了当“杂技演员”的念头，直到被魔术师约克斯·冯·波克斯收养，他的梦想从未改变过。男孩儿并没有因自己的身高而悲观，他勇往直前，努力奋斗，他不再默默无名，最终终于成了一个世界闻名的杂技演员兼魔术师助手……

　　他的机智、努力、坚持，无不让我为他鼓掌，无不让我感动。

　　一个失去父母，身高不足5厘米的袖珍小男孩儿都能成功，都能完成自己的梦想，我们作为一个正常人，却为何不能呢?但我恰恰相反。我从小也有梦想，想成为舞蹈演员，因此，妈妈给我报了舞蹈班，刚开始几天还好，一星期以后，横劈、竖叉、下腰练得满头大汗，我想放弃。“哎，太累了！不想当舞蹈演员了。”我自言自语道。

　　两个星期以后，妈妈问我：“练得怎么样？”我低着头唉声叹气地说：“不要学了，太辛苦了！练得好又怎么样？又没有出息的。双休日，还是赖在家里睡懒觉吧。”妈妈看到我这个样，就语重心长地教育我：“小囡，我花了这么多的钱，你居然不想学了。你看，埃里希·凯斯特只有5厘米的身高，要成为一名闻名世界的杂技演员呢？真是台上三分钟，台下十年功啊！”

　　我听了妈妈的一番话后有所启示：他的成功不是从天上掉下来的，而是经过魔术师约克斯·冯·波克斯教授的精心培育和自己的刻苦努力换来的。他的成功，蕴含着多少心血和汗水啊!我是一个身体健全的人，既然拥有梦想，就要用那种坚持不懈的精神努力去做了，虽然成功的几率不是，但是你一定不会后悔；但你如果没有努力，那你就一定不会成功!”

　　通过《袖珍男孩儿》阅读，使我更深刻地认识到不管在怎样的环境中，不管你多么弱小，绝不要低头，只要坚持，并且努力，就一定会获得巨大的成功！无论在学习还是在生活中，我要以埃里希·凯斯特为榜样，使自己变成一个意志坚强勇敢的人，最终，一定能到达彼岸，梦想成真！
　　 【篇二】
　　利用周末时间，我阅读了刘先平老师的《生育大迁徙》一书。书中主要讲了生育大迁徙、夜探红树林、蛇趣这三个以作者亲身经历为素材撰写的故事。

　　西藏地区的藏羚羊每年初夏都要因生育做一次大迁徙。旅途中，有许多不可预测的危险。牤蝇会把卵寄生在他们身上，幼牤蝇一出生就能在羚羊的伤口上大吃大喝，这虽然也对动物们的迁徙带来了一定影响，可无论怎样也构不成威胁。可若是偷猎者来了，情形可就大不相同了-他们在夜晚打开探照灯，趁羚羊一愣的功夫，就架起机枪朝羚羊群展开屠杀，场面惨不忍睹。这段描写让我想起了那次震惊中外的南京*。也许，在青藏地区，不知发生过多少次这样的惨剧呀！

　　每个物种在漫长的生命长河都会演化出一些事自己的种族更能够适应气候的“绝技”。海南的红树林就学会了通过海绵状的根把海水过滤成可吸收利用的淡水。他们的种子则还未成熟便长出新芽，一旦碰到滩涂就扎根，形成一片片茂密的红树林。同时因为红树林得到了保护，其规模较以前也有了很大发展。看到这儿，我若有所悟：人类与大自然难道只有利益冲突么？看一看海南的红树林吧！人类给予了他们保护与发展空间，他们便回馈给我们氧气与丰富的水产。任何情况下，我们与世间万物的关系都是平等的，我们不能以个人需要而滥杀那些同在一片天空下的生命，任何生物都有生存的权利。我们人类自诩为万物，地球之主。这“主”是与别的物种共发展，获得认同下的“主”。

　　地球是慈善的，他给予我们阳光、水分、食物、空气，抚育万千人类成长。可我们若是狂妄自大，认为我们可以目空一切，无视自然规律，就会必然受到惩罚。只有人们以生态道德修身治国，人与自然的和谐之花才会开放！
　　 【篇三】
　　五一节，我有幸拜读了法国科幻作家凡尔纳的《格兰特船长的儿女》一书，在阅读过程中，我的心随着曲折离奇的情节而跌宕起伏，为书中人物的善良义举而感动，更折服于他们直面困难的勇气和高昂不屈的斗志。

　　这是一个充满奇幻色彩又涤荡心灵的故事。“邓肯”号船主格里那凡爵士捕获了一条鲨鱼，在鲨鱼的胃中发现了神秘的漂流瓶，瓶里有几张被海水侵蚀得残缺不全的纸片，他们翻译了纸上的词汇，组合成了一封格兰特船长的求救信。于是，一次拯救义举就此展开，正直勇敢的格里那凡爵士，热情善良的海伦夫人，理智冷静的麦克纳布斯少校，学识渊博的巴加内尔，加上格兰特船长的一双勇敢坚强的儿女，怀着共同的心愿，踏着坚定的步履，走上了寻找格兰特船长的奇幻之旅……

　　一路上，险象不断，奇遇不断，他们以超人的毅力和勇气克服了重重磨难，历经千辛万苦，终于在太平洋的一个荒岛上找到了挥舞着旌旗的英雄——格兰特船长，胜利凯旋。

　　故事读完了，可那一幕幕感人的情景却时时浮现在我的脑海，一个声音在我心中萦绕不去：他们靠什么成功营救了格兰特船长？是自始至终的勇气。

　　“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”非凡起舞于勇气，有勇气者，方能成功。回想起自己所经历的点点滴滴，哪一次成功不是勇气的凝聚？哪一次胜利不是勇气的彰显？记得三年级时的英语棋比赛，由于对手的年龄都比我大，一开盘我就陷入了困境。不知是自己胆怯的关系还是别的原因，临到终盘我才得到70分。几个高年级的同学一边偷乐一边窃窃私语：“看他那棋，真烂，还参加比赛呢！”就连裁判也直叹气，摇摇头走开了。在困难面前低头可不是我的性格，即使到了最后关头我也不灰心不放弃。“走一步是一步，一定要抓住机会！”我暗暗为自己鼓劲，沉着冷静继续走棋，在比赛前一分钟，终于成功逆转了形势。那些嘲笑我的同学都瞠目结舌，连裁判也拍手叫好。我欣慰地笑了，美美地欣赏着自己的杰作，开心极了！感谢勇气，让我在窘境中找到出路，迎来了柳暗花明！

　　人生犹如下棋，犹如一次长久的博弈，一路坎坷，一路荆棘，每跨越一步，都在考验我们的勇气。累了，怕了，有人退却了，沉沦了，躲进了“避风港”，躲进了“蜗牛壳”，他们放弃了拼搏，放弃了奋斗，殊不知，幸福也抛弃了他们，幸运之神也不再光顾，他们也终究无法享受“会当凌绝顶，一览众山小”的愉悦。反之，“狭路相逢，智勇者胜”，像格里那凡爵士一行的勇者，他们为了营救格兰特船长，在茫茫无际的大海上前行，惊涛骇浪暴风骤雨考验着他们，他们无畏无惧，扼住命运的咽喉，最终品尝到了成功的甘甜。

　　清晨，我端坐在书桌前，在晨曦中读着《格兰特船长的儿女》，与勇者一起穿越惊涛骇浪；晚上，临睡之前，我读着《格兰特船长的儿女》，与勇者一起击退草原红狼……感谢书中一个个动人的小故事，开启了我阅读的大门，让我畅游了奇幻无穷的冒险之旅，穿越了南美洲的高山和草原，横渡了科罗拉多河，领略了阿姆斯特丹岛的曼妙风光。那如同亲临其境的惊险经历，给我心灵全新的震撼，让我享受到了黄沙中淘出金子的喜悦，感受到了贝壳里采出珍珠的兴奋，在缕缕书香中，我犹如一个勇敢的棋手，怀揣瑰丽梦想，走出非凡人生！

【 #读后感# 导语】读书使人成长，读书可以丰富精神，充实生活。读书的美妙无法用言语完美的诠释。如果，有闲暇时间，请放下手机、游戏，多读一些好书吧！ 无 ！
　　 【篇一】
　　永远追随，追随谁呢？为什么要追随？追随的结果又是什么？我带着一连串的疑问，一口气读完了柳建伟写的《永远追随》。

　　我和书中的主人公，两个少年，陶百川和周三才一起感受着喜、怒、哀、乐，共同经历着千难万险……本来，这两个少年和他们的家人，平静而又充满希望地生活在湘南的一座小山村———香花岭。他们最重要的生存基础和快乐的来源是一头与众不同的驴子———小白。红军长征时借住在他们家，在由疑惧到信任的数日相处后，红军撤离时借走了那头对他们来说无比珍贵的驴子，却没有按照如期归还。为了讨回如此重要的财产，也出于一时意气，两个少年踏上了寻找之路，由此一步步进入长征途中关乎红军生死存亡的湘江之战现场，用少年的眼睛和感情见识了那场残酷的较量……

　　从香花岭到延安，两个少年一路追随，从点点滴滴的细微之处感受着红军队伍的伟大。他们纪律严明、关爱百姓，与老百姓患难与共。在陶百川和周三才家里入住时，他们不仅给钱，还帮助他们家做事，从不亏待他们家人，可以看出红军战士一心为百姓着想；在陶百川和周三才追赶红军的途中，他俩的衣服湿透了，时值寒冬，陈树湘师长让连长和战士把外衣脱了给他们穿，给他们取暖，可以感受到红军是无比关爱百姓；当他们历经磨难找到毛主席时，涉及“毛驴事件”的各位红军战士总是责备自己没有尽到为民、爱民的职责和诺言，没有及时归还驴子，连累两个孩子吃了许多苦，毛主席让大老魏和马天来冒着生命危险，穿过敌人的重重封锁，送他们回家。可是回去之后，他们却发现他们的亲人一个个全被敌人杀害了，这个惨痛的现状，与红军对他们的好，深深地刺激着两个孩子的内心，他们见证了红军队伍的伟大和无私，也见证了敌人的惨无人道，在孩子的眼里，毛主席带领的红军战士是一群为了他人能够献出生命的人，是值得信任、托付和追随的。通过亲身经历，耳闻目睹，在枪林弹雨中，坚定了两个少年追随红军走上革命道路的信念。

　　通读全文，我感受到战争是无比的惨烈和残酷，更感受到我们今天的幸福生活是多么的来之不易，是无数革命先烈用鲜血和生命换来的。我们也要永远追随革命先烈的足迹，继承革命先烈的遗志，发扬革命先烈的精神，努力学习科学文化知识，增强自己的本领，把祖国建设得更加繁荣昌盛！
　　 【篇二】
　　刚刚读完《阳光校园、我们是小伙伴》这本书，书里一位位英雄模范人物的先进事迹给我留下了深刻的印象，尤其是5岁的凯瑟琳团结帮助非洲儿童，友爱平等对待他人的事迹，让我想到了去年很有影响力的一部电影《疯狂动物城》：兔朱迪一直梦想成为现代化的动物城里一名杰出的警察，她受到了很多质疑和嘲笑，可她坚定的认为“我能行”，为了她的梦想，在她不懈的努力下，她成为了出色的警察，在她的朋友狐尼克帮助下，成功破获大案，而这个大案竟是被狮子市长使来唤去的羊副市长一手策划。这个故事告诉我们：只要有梦想，不管先天条件如何，大声说出“我能行”！相信自己，辛勤付出，团结协作。就一定会梦想成真。

　　前不久，学校在所有学乐器的学生中选了部分选手组成一个乐队参加器乐大赛，有拉二胡的、弹古筝的、吹笛子的还有打大小鼓的，老师给我们选的是《战台风》曲子，我开始还在纳闷：这是古筝的经典曲子，我们其他乐器怎么演奏呢？我能行吗？我可是从来没有拉过这首曲子啊。我们能行吗？其他的同学也有类似的想法，没想到两位老师坚定的说：相信自己，你们一定可以！后来在老师的辛勤努力和鼓励下，古筝版的《战台风》改编成了“综合版”的《战台风》，后来的日子里，我们每天提前到校排练，先是各自练各自的部分，边练边在一起讨论交流，每位同学都一丝不苟地对待，合的时候总是出现这样那样的瑕疵，但我们坚信“心有多大，舞台就有多大”最后齐心协力把《战台风》改编曲合起来，配合的非常默契。师生共同努力让《战台风》呈现出不一样的风采，观众们给予了极高的评价！这是学校第一次进行的的大胆尝试，正是因为大家的团结一致，我们成功了，团结就是力量！

　　不仅如此，五年来，团结友爱、平等和谐的阳光校园带给我们无数美丽的回忆。我们的罗老师面对我们有着阳光般灿烂的笑脸，让我们每位同学学的轻松、学的快乐。她不仅让我们领略了长城的雄伟、布达拉宫的壮观及九寨沟的神奇，而且塑造我们自强不息、平等待人、诚实守信、乐观向上的精神。在生活中，她也为我们树立了榜样。我的成绩并不优秀，和那些成绩优异的伙伴一起玩耍，总会有一种自卑感，尤其是每次测验成绩下来，我都会紧张，但是罗老师从来没有因为成绩差一点儿歧视我，反而经常夸我会拉二胡、吹葫芦丝多才多艺！她常在班上说的一句话是：每个人都有自己的长处和短处，你们每个人都是老师的骄傲！正因为老师的平等对待，我就像书里的周标亮老师一样重新点燃了希望之火。我骄傲我自信自己是一个乐观向上、多才多艺的阳光小男孩！

　　校园在阳光的衬托下是那么美丽、和谐！课间，我和伙伴在操场上嬉戏、追逐，阳光洒在校园里，随着我们奔跑舞动，宛如一个个小精灵，将我们的快乐带到校园的每个角落，无论是高年级的哥哥姐姐，还是低年级的弟弟妹妹，都是爱学习、爱生活、互相帮助、共同成长的阳光少年！
　　 【篇三】

　　你是否对自己拥有的一切心存感恩？你是否懂得满怀深情地去关爱父母和他人？在给予的过程中你又能收获到什么呢？当我看到这本《爱是不自私》时，我的心不由怦然一震。

　　书中的主人公叫尚宇，尚宇自从爸爸去世以后，就变成了一个爱打架的问题学生，过度伤心的妈妈也不知道怎样开导他。直到有一天，尚宇参加了儿童义工队，利用业余时间去养老院和福利院，帮助那些孤苦无依的老人与小孩。渐渐地，发现帮助别人的时候自己也很快乐，他不再迷茫，终于又拥有了幸福的感觉，因为他懂得了分享。

　　在我们生活中，其实分享是不可缺少的，犹如生活需要阳光和水一样。分享并不是只拥有很多财力物力的人才能做的事，分享并不仅限于分享一些钱财，分享一些利益。分享随时随地都可以让我们感受到满满的喜悦，当我们在帮助别人的时候，被帮助的人和我们都会十分高兴。大家很平等地传递爱心，这便是分享。

　　美好的分享不一定指分享得大、分享得多，虽然微薄但充满真诚的心意，也是美好的分享！分享不需要等待，不应该是在明天，而应该从当下开始。不要觉得分享有多困难，坐公共汽车时给老奶奶让座，给需要的同学帮助，这些都是分享！

　　或许你会想：我把自己的财富、知识和才干分给了别人，那我不是损失吗？是的，你失去了一些东西，但可能因此而得到别的东西，即帮助他人的快乐和实现自我的价值的幸福感。你快乐了，把快乐放飞，分享给痛苦的人；你丰富了，把你的丰富分一点给贫乏的人；你成功了，把成功秘诀传授给失败的人……你的部分失去却换来了双倍的愉悦，分享是不是一种很奇妙的算数呢？这就是我们常说的“赠人玫瑰，手有余香”。

　　只要我们学会分享，分享的能量就会慢慢地散播。不停延伸出去的结果就是人人乐于分享，就像是悦耳的钟声越传越远一样，所以分享是伟大的！