小学读书笔记读后感(小学二年级读后感范文5篇)

发布时间: 2024-11-09 16:58:27 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 77

小学二年级读后感(五篇)【,#二年级#,导语】读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,然后将得到的感受和启示写成的文章叫做...

小学读书笔记读后感(小学二年级读后感范文5篇)

小学二年级读后感(五篇)

【 #二年级# 导语】读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。读后感就是读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。以下是 无 整理的《小学二年级读后感(五篇)》相关资料,希望帮助到您。

【篇一】小学二年级读后感

  在昨天,我读完了《小王子》这本书,这本书的故事一个个都十分的有趣又生动。

  这本书是法国飞行员——圣埃克苏佩里的代表作。

  讲述了小王子在自己的小行星上与他最喜爱的玫瑰花恼了别扭,独自一···人开始了宇宙旅行。

  小王子先后去了六个不同的星球,认识了形形色色的人,最后,小王子来到了地球。小王子在地球上认识了一只狐狸,并与他成为了好朋友。狐狸让小王子懂了爱与责任。

  于是,小王子想回到自己的那颗星球与花儿团聚······

  这本书中我最喜欢小王子了因为他十分的勇敢,机智,善良,真诚,这就是小王子了。

【篇二】小学二年级读后感

  我读完《全球气候》时,我才发现环境的严重污染。

  里面说,现在由于二氧化碳的严重增多,导致全球变暖,从而影响海平面上升0、5厘米。听起来不算多,可是地球上还有更大的淡水区,那就是南极和格陵兰岛,如果南极的冰全部融化,海平面会上升60米,再加上格陵兰岛的冰,海平面还会上升6米。现在的美国海边,经常有台风出现,导致巨大的经济损失,气候变暖使高山动物开始迁移,许多动物因为不适应环境而灭绝。

  所以我们要提倡:“保护环境,人人有责”,的号召。

【篇三】小学二年级读后感

  《老人与海》主要讲述了:一位老渔夫连续八十四天没有捕到鱼的情况下,在大海上遇到了一条巨大的马林鱼。经过了三天三夜的较量,老人终于杀死了大马林鱼,可他返航的途中,却被鲨鱼袭击了,当他返回时,那条大马林鱼只剩下鱼头鱼尾了。

  这篇故事,却讲出不朽的英雄的主义,虽然老人失败了,但那只是那种力气和肉体上的一次失败,他的信心与希望是不可能破灭的。“人不是为了失败而生的。一个人可以被毁灭,但是不可以被人给打败!这是硬汉精神!”一种十分可贵的精神!

【篇四】小学二年级读后感

  今天,我读了一则小故事,名为《凿壁取光》,它讲述的是西汉的匡衡因为家里祖祖辈辈都是务农,生活十分贫困,为了帮助家里,他白天要外出干活,只能靠夜晚时间读书。可是家里穷得连晚上点灯用的油都买不起。他非常苦恼,他又非常喜欢读书。一次,他发现与邻居家合用的一堵墙的壁缝里透过丝丝光线来,他高兴极了,找到了借光的好办法。他把原有的缝隙凿得大点,这样,就有更多地光线透过来了,他就依靠着这些光线,紧挨着墙壁,夜夜苦读到天明,直到邻居就寝为止。

【篇五】小学二年级读后感

  这个假期里,我看了《海底两万里》这本书,讲的是关于“鹦鹉螺号”潜水艇的故事。

  美国船长邀请教授参加捕捉“大海怪”的行动,其实大海怪就是一个潜水艇“鹦鹉螺号”。和教授在一起的二个朋友,他们三个人在“鹦鹉螺号”上度过了一段又一段神奇的经历:在海底打猎、采珍珠、和鲨鱼、章鱼、印第安人斗争。他们从日本出发,进入太平洋、大洋洲、印度洋、到达印度洋。

  这个故事让我知道,做事情要勇敢,不要轻言放弃,就可以达到最后的胜利。

小学一年级简短读后感大全

【 #一年级# 导语】读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。读后感就是读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。简单来说就是看完书后的感触。以下是 整理的《小学一年级简短读后感大全》相关资料,希望帮助到您。

1.小学一年级简短读后感大全

  晚上我读了一篇《乌鸦与狐狸》的故事书,主要是说:一只乌鸦在一个农夫家里叼走了一块肉,在树上休息的时候被一个狐狸看到了,狐狸动动脑筋骗乌鸦,赞美乌鸦唱歌好听,乌鸦一高兴就张开嘴,唱起歌来。这时嘴里的肉掉了下来,被树下的狐狸接住了。乌鸦一看才知道自己上当受骗,后悔也来不及啦!

  看完这个故事后,我知道了我要像狐狸一样爱动脑筋,想办法。但是不要像狐狸一样喜欢撒谎,更不要像乌鸦一样爱慕虚荣,骄傲自大。做一个爱动脑筋想办法的好孩子。

2.小学一年级简短读后感大全

  《稻草人》这个故事讲得是一个稻草人认真地看守老奶奶稻田,可是他力不从心,老奶奶的稻子还是被飞蛾吃光了的故事。

  我觉得稻草人表现了他本身的二种形象,一种是正直的形象,一种是懦弱的形象。“蛾子飞了过来,稻草人用力挥舞着扇子,想把蛾子赶走。但一切都是徒劳的。”稻草人无力赶走蛾子,但他仍然用力地挥动扇子,这一点说有稻草人非常忠诚。“鲫鱼被装在桶里,露出了半边脸。它对稻草人说‘救救我吧!救救我吧!’,稻草人一听,想把鲫鱼放到河里,可是它连自己都移动不了。它急得鼻子都酸了。”说明它很有爱心。但由于它的弱小,使它一事无成,最后连自己都倒下了。

  我们学习过程中,应该制订学习计划,完成学习任务,否则象稻草人一样脑子是用稻草堆的,里面空空如也。

3.小学一年级简短读后感大全

  我读了《三国演义》这本书后,特别喜欢《桃园英雄三结义》这个故事。

  故事里的刘备、关羽、张飞。为了共同干一番大事业的目标,意气相投,言行相依,选在一个桃花盛开的季节、在这个桃花绚烂的园林,举酒结义,对天盟誓,有苦同受,有难同当,有福同享,共同实现自己人生的美好理想。他们还招了几十万勇士去攻打黄巾军,黄巾军大败。汉灵帝后来给他们封了官。桃园三结义的这个故事从此也开始广为流传。

  刘备、关羽、张飞三个人像亲兄弟一样互帮互助,互相信任,让我知道什么是团结就是力量,一根筷子容易折断,折一困筷子就是一件很难的事,刘备、关羽、张飞三个人,因为他们组团,发挥各自的长处,打败黄巾军,也为后面成立蜀国奠定的扎实的基础。

4.小学一年级简短读后感大全

  今天《青铜葵花》我读完了,我有些感想:

  青铜是一个听话的好孩子,他处处听爸爸妈妈奶奶的话,家人说一青铜不敢说二,为了让家里过得好;他不上学、在外面挖一篮野菜、打一只野鸟、帮家人看田、看家牲畜。从不贪玩认认真真,是爸爸妈妈的好帮手。

  但他却是不能说话的孩是我们的家庭条件比他好,不但会可以说话、上学但却没有他好。爸爸妈妈说一,我们敢说二,一点都不为家人想一想买这买那,这个不好那个人不好。电脑、手机、游戏机玩个不停眼睛视力急速下降,爸爸妈妈说的话当成耳边风,一点用也没有,更被说是是爸爸妈妈的好帮手了,是爸爸妈妈的麻烦手,还行!!

  我们也要像青铜一样,当爸爸妈妈的好帮手,家庭的三把手,加油! 

5.小学一年级简短读后感大全

  童话故事《小红帽》讲述的是一位叫“小红帽”的小姑娘,可爱而善良。

  有一天,母亲叫她给生病的外婆送食物,并嘱咐她不要离开大路,走得太远。小红帽在森林中遇见了大灰狼,善良的小红帽不知道大灰狼残忍,被它骗去玩。然后大灰狼到林中小屋把外婆吃掉了。大灰狼又装成外婆的样子,等小红帽来找外婆时,一口把她吃掉了。后来是一个猎人把小红帽和外婆从大灰狼肚子里救了出来。

  小红帽的经历真是惊险啊。她的故事让我明白了一些道理,要听家长的话,做事情不能贪玩,也不能粗心大意,不然就会被“坏人”利用,对我们不利。遇到困难,不要害怕,要动脑筋,想办法解决,才能脱离危险。

6.小学一年级简短读后感大全

  今天我和妈妈一起读了《爷爷一定有办法》这本书,我们反反复复读了很多遍。故事中的爷爷用他的慈祥、爱心以及灵巧的手把一块简简单单的布料做成了毯子、外套、背心、领带、手帕和纽扣,直到最后把布用完了。爷爷就是这样把对孙子无尽的关怀和爱护,一针一线地缝入了约瑟的成长当中。这将会在约瑟的记忆中留下深刻的印象。

  书中妈妈一次次地要丢掉破旧的东西,而小约瑟却不愿丢掉,他一次次地说“爷爷一定有办法”,其实是因为约瑟爱爷爷,同样爷爷是在用爱陪伴着约瑟成长。

  在生活中我的爸爸妈妈、爷爷奶奶也非常的爱我,他们陪我一起快乐,一起成长。

  想一想我现在的生活,上学有家长接送,吃好的,穿好的,用好的,生活多美好啊!可是有时我还不知道珍惜这美好的生活。

  我告诉自己从今以后一定做个懂事的好孩子,爱身边的每一个人,快快乐乐的度过每一天!

7.小学一年级简短读后感大全

  今天上午,我读了一本新书,书名是《总爱捣蛋的大嘴蛙》。

  书里有个“挖陷阱”的故事。说的是小乌龟、小白兔和小松鼠在的大嘴蛙空地上打排球玩,吵醒了在睡觉的大嘴蛙,大嘴蛙叫了两句又迷迷糊糊眯上眼睡觉了,小乌龟把球传给小松鼠,小松鼠一扣球,球重重地打 到了大嘴蛙头,大嘴蛙气极了,于是想出一个坏主意,它挖了一个陷阱,不是,是挖了好几个陷阱,它回家等着小动物们掉进陷阱。直到第二天,也没有一个动物掉进去。可是大嘴蛙饿了,只好走出家门找东西吃,他早就忘了自己挖的陷阱,刚走出家门就掉进陷阱里了。

  这个故事告诉我们一个道理:做事要有头脑,就像大嘴蛙挖陷阱一样,自己想要害别人,但是没有考虑自己的安危,最终害了自己。

8.小学一年级简短读后感大全

  这个星期我读了一本《马小跳爱科学》,这本书是的儿童文学作家杨红樱撰写的,是一本趣味科普读物。这本书让我明白了《猪为什么爱拱地》、《马为什么站着睡觉》、《为什么引起沙尘暴》。

  我觉得这本书很有趣,而且让我懂得了很多知识,我非常喜欢它,同时我也要向马小跳学习,今后要独立完成自己的作业,不懂的要自己努力思考寻求正确的答案,也要向马小跳一样对知识充满好奇心,认真学习,争取更大的进步。

小学二年级读后感200字6篇

【 #二年级# 导语】读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。读后感就是读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。简单来说就是看完书后的感触。以下是 无 整理的《小学二年级读后感200字6篇》相关资料,希望帮助到您。

1.小学二年级读后感200字

  《长袜子皮皮》是瑞典作家阿斯特丽德。林格伦德著作。皮皮是一个力气大的惊人的小女孩,头发颜色像胡萝卜一样,鼻子像个小土豆,上面长满了雀斑。连衣裙上一块红一块蓝,腿上穿着一双长袜子,脚蹬一双黑鞋,正好比她的脚大一倍。

  皮皮力大超群,可以举起一匹马,教训凶狠强盗。她在马戏团中表演,跟警察做游戏。就算有小强盗、大鲨鱼也不在话下,这说明了他乐观的性格,在她眼中,世界是任由小孩子玩耍、说谎的,这个世界的任何人都是平等的。因此,在小偷来访时给了他们金币,在强盗掉入海中施救上岸,在朋友被公牛顶伤时推开公牛,在邻居被鲨鱼咬时扔开鲨鱼。他眼中没有发露,但他有一颗善良的心。他还买糖给小孩、举行各种活动,他从来不认为弱小、强大、正义,有什么区别,快乐就是一切。

  这就是皮皮,一个乐观、善良、充满爱心又力大无比的小女孩。

2.小学二年级读后感200字

  今天,我学了一篇名叫《梦想的力量》的课文,课文主要讲了在1998年,加拿大的一个男孩瑞恩,他要为非洲儿童挖口井,但要70元,他的妈妈就让他做额外的家务活来攒。但到了瑞恩攒够70元后,他才知道这只能买个水泵,但他仍不放弃,说要继续攒钱。他 妈妈的朋友知道这件事后被感动了,就登到了当地报纸上,后来他已经攒够了2000元,挖了第一口井,名叫“瑞恩的井”。2001年三月,“瑞恩的井”基金会正式成立。

  这是一件多么感人的事情,文中的瑞恩为了实现梦想,为了帮非洲儿童挖井,即使连续几次遇到挫折、艰难,他仍然坚持不懈、不半途而废,最后不但成功挖了80头井,还成立了个基金会,这就是一个6岁小孩做的事,真是不可思议,从他的事迹中,我想我也要做个不肯半途而废的人。

3.小学二年级读后感200字

  我读了《安徒生童话》这本书后,我在里面觉得的就是《皇帝的新装》这篇文章。

  我觉得这个皇帝很容易受骗,因为想自己显得更加美丽,就被骗子骗了。这个皇帝就是因为太喜欢穿新衣服,骗子就知道皇帝喜欢穿新衣服,就去骗皇帝,说:他们自己会做出新衣服给皇帝穿,就是因为皇帝一听到有人帮他做新衣服,就非常的开心,就相信了这两个骗子。到了皇帝出巡的那天了,皇帝就穿上了那件衣服,到街上,谁知道每个人都在讨论皇帝怎么会这样穿呢?

  我觉得这个皇帝不但愚蠢,还被人们取笑。

4.小学二年级读后感200字

  今天,我在学校的图书馆看了《格林童话》这本书。看了这本书后,我感觉这本书的作者非常有想象力,写的故事既生动又感人。

  《格林童话》中,我最喜欢灰姑娘。灰姑娘心地善良、善解人意……有说不完的好。她虽然受尽了继母和姐姐们的欺负与捉弄,但是心地善良的她,最终获得了幸福。

  《格林童话》中的每一个故事都很精彩。这些故事让我懂得了对与错、是与非、真善美与丑恶毒。我要向灰姑娘学习,无论在什么样的环境下生活,都要做一个善良的人。 

5.小学二年级读后感200字

  我读了《神笔马良》这本课外书,里面有一个小孩叫马良,马良以打柴、割草为生。马良小的时候他父母就去世了,马良喜欢画画。可是马良一支笔也没有。村子里的都是穷人,没有一家是有笔的,他们过的都是苦日子。有一天晚上,在梦中有一个老人给马良一只神笔,马良只给穷人画画,不给富有的人画。

  我读了这篇神话故事,我一定要向神话里的马良学习,助人为乐帮助穷人们,不要像那些大官那么喜欢钱,看不起穷人,我要是有一只马量的神笔那该都好啊!我也可以给穷人的孩子画些学习用品出来,那该有多好啊!

6.小学二年级读后感200字

  妈妈给我买了一本书,名字叫《昆虫记》,我刚拿到手,立刻就被它吸引住了。其中给我留下深刻印象的是萤火虫是如何攻击猎物的。

  萤火虫在我的印象中,一直是一种可爱的小昆虫,特别是它的尾巴上挂着一只小灯笼,就像夜晚的精灵一般。可是,别看它弱小,却是个食肉动物,它对它的猎物——蜗牛非常残忍,手段十分恶毒。萤火虫在吃猎物前,就像人类奇妙的外科手术那样,先给猎物注射一针麻醉,使其失去知觉。然后用嘴里的那两个像弯钩一样的鄂注射一种可以把蜗牛肉变成流汁的液体,同时吮吸和吃净蜗牛肉,最后只剩下蜗牛壳和里面残留的肉渣。

  原来,能给我们带来奇妙景色的萤火虫也有它不为人知的另一面,而且居然是如此残忍。大千世界,无奇不有,只要仔细观察身边的事物,一定会有意想不到的收获。

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