已文明为主题的读后感(文明美德伴我成长读后感)

发布时间: 2024-11-09 07:36:39 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 80

以富强,文主,文明为主题的征文读后感800字以富强,文主,文明为主题的征文读后感800字文明,是人类精神文明的食粮,是一个人素质高低的体现,更是...

已文明为主题的读后感(文明美德伴我成长读后感)

以富强,文主,文明为主题的征文读后感800字

以富强,文主,文明为主题的征文读后感800字
文明,是人类精神文明的食粮,是一个人素质高低的体现,更是一个国家兴旺发达的必需品.
中国人民曾经创造了灿烂辉煌的古代文明,对人类社会做出了巨大贡献,并由此著称于世.这是中华民族产生巨大凝聚力的坚实基础,也是推动中国历史前进的永恒动力,它的奠基石就是文明.地球在旋转,岁月在延伸,我们在这旋转和延伸中,都已经不在是孩子.历史已经庄严的把整个中国交给了我们,把辽阔的土地,悠久的文明都交给了我们.因为,我们是国家未来的建设者和接班人,我们每个人都有这样的使命.所以,我们也有责任把文明延续下去.
同学们,想想,在我们周围有不文明的事吗?对,在我们周围,不文明的事还是时有发生的.有一次,我看见两位同学在教室里吵起来了.正当他们吵得面红耳赤之时,有一句不堪入耳的话便飘入了我的耳朵,另一位同学不服气,就指着那位同学的鼻子回了几句,句句话语都那样的刺耳.这是,旁观者都投去了不满的目光.同学们,这样的镜头在我们身边发生的还少吗?这样的言谈举止你们看到后又会有怎样的感想呢?对,这些都是当今这个文明的社会所排斥,唾弃的.所以,我们要努力做一个文明学生,做到"文明"二字所包含的真正内容.因为,这个文明的社会要靠我们大家来持续.
现在,党和人民都迫切要求我们成为不仅有理想,文化,而且有文明的新一带青少年,那么,我们所要努力的,就远远不只是扫除多少文盲,让多少人获得初中,高中文凭,或是硕士,博士学位证书了,而是要向文明进军,只有这样,我们才能够称得上是有理想,有文化的新一带青少年了;只有这样,我们才能在20世纪最后几年的历史风景图上,向世界展示出中华民族崭新的民族精神和强大的国民力量,才能完成伟大的历史使命-----为中国赶超世界先进水平奠定坚实的基础.
因此,我们要力争做一个文明的学生,做一个不辜负党和人民的青少年,做一个优秀的建设者和接班人.让我们不负历史的使命,完成振兴中华的伟大事业,让那面文明的旗帜永远飘扬!更是一个人素质高低的体现

文明礼仪读本读后感

文明礼仪读本读后感

  《文明礼仪读本》读后感
  
  白子依
  
  随着社会的发展进步,文明程度的不断提高,以及与人交往的日益频繁,文明礼仪已成为现代社会中人们生活、商务等方面不可缺少的重要组成部分。因此,学习礼仪知识,运用礼仪规范,对提高我们自身综合素质具有重要的现实意义。
  
  从现代社会实践的角度,简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。它始终以某种精神的约束力支配着每个人的行为,是适应时代发展、促进个人进步和成功的重要途径。
  
  文明礼仪是我们中华民族的传统美德,我国素有“礼仪之邦”的美誉,自古以来,中华儿女一直将文明礼仪放在相当重要的位置。如今,随着改革开放和现代化建设步伐的不断加快,文明礼仪更显得尤为重要,它内容之多,范围之广,可谓包罗万象,无处不在。一个人的举止、表情、谈吐、对人待物等方方面面,都能展示一个人的'素质修养,一个单位的整体形象。因此,在平时学习与生活中,着重注重四个方面提高:一是强化自律意识,提高自身服务能力;二是端正思想态度,提高自身道德修养;三是讲究学习方法,提高自身礼仪水平;四是注重学以致用,提高工作效率。
  
  前一段,我看了《文明礼仪教育读本》这本书,结合实际以社会礼仪,家庭礼仪、社会礼仪为主要内容,系统的介绍礼仪知识。例如,学会感谢、与人交谈眼神的作用、要诚恳、自然的说“谢谢”、作一个守时的人、尊敬老人、在公共场合的礼仪等。(m.mrnum.Com)虽然这都是日常生活中的一些小事,可就是在一些生活上的小事上我们更应该知道必要的礼仪。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。着装得体,符合身份,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
  
  作为一名有一定礼仪素养的人需要注意的是: 律己: 礼仪规范由对待个人的要求和对待他人的做法两大部分构成。学习、应用礼仪,最重要的就是要自我要求、自我约束、自我控制、自我对照、自我反省、自我检点。敬人: 对待他人的诸多做法中最要紧的一条,就是要敬人之心常存,处处不可失敬于人,不可伤害他人的尊严,更不能侮辱对方的人格。掌握了这一点,就等于掌握了礼仪的灵魂。宽容: 要求自己在交际活动中运用礼仪时,既要严于律己,更要宽以待人。要多容忍他人,多体谅他人,多理解他人,千万不要求全责备,斤斤计较,过分苛求,咄咄逼人。
  
  作为一名学生,在每时每刻,每事每处,都应该讲礼仪、用礼仪,把所学礼仪用得恰到好处,“注重细节,追求完美”,力求做好每件事。坚持从小事做起,从自我做起,注重言行举止细节,加强文明礼仪实践,摒弃一切不符合校园文明礼仪要求的行为,养成良好的文明礼仪习惯,带动校园文明程度提高。说文明话、办文明事、做文明人,用文明的态度对待问题,营造和谐的人际关系。
  
  相信,如果我们每个人都能从我做起,从现在做起,树好自身形象,那么,我们的生活将更加丰富多彩,我们的社会将更加温馨和谐。

《文明美德 伴我成长》的读后感

  当细细品完一本名著后,你有什么体会呢?此时需要认真地做好记录,写写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢?下面是我整理的《文明美德 伴我成长》的读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

  《文明美德 伴我成长》的读后感1

  《文明美德 伴我成长》这本书主要讲述了中国博大精深古代文明和一些爱国志士在中国最困难的时刻不惜一切保卫国家的动人场面。这本书还教会了我们多方面的良好习惯和优秀的文明礼仪。使我们人人都成为一个守法小公民。

  在书中文明古国篇里着重我们介绍了中国古代的文字。在遥远的几千年前古代人民就发明了文字,可是当时还没有纸。聪明的古人把字刻在动物的骨头上。后来被人们称之为“甲骨文”据说是最早的文字。经过不断的变化,研深。终于变成了我们现在使用的汉字。在这漫长的演变过程中,有一位书法家的字迹非常优美,他就是被后人誉为“书圣”的王羲之。书法代表着中国博大精深的民族文化,更是中国文明的魅力所在。

  在书中介绍的许多爱国志士中钱学森老爷爷给我留下了很深的印象。在新中国刚刚成立之时,钱学森还在美国当教授。当他得知新中国成立以后毫不犹豫的舍去所有荣华富贵,不顾艰难险阻来到了当时还贫穷落后的中国,为中国导弹事业做出了巨大的贡献。

  本书还介绍了一些文明礼仪。现在就由我来给大家举几个例子吧!学习写字时要做到“三个一”眼睛才能得到保护。在走路时要抬头挺胸,眼看前方。见到垃圾要弯腰捡起,不能让垃圾污染我们美丽的家园。在学校中要尊敬师长,团结同学。见到老师要问好,这样才能成为一个人人称赞的少先队员。在家中要尊老爱幼,自己的事情自己做,还帮长辈做一些力所能及的事情,成为家长的好帮手。

  只要我们爱学习,讲文明,懂礼貌。就一定能够做一个知识渊博、文明礼貌的五好小公民。

  《文明美德 伴我成长》的读后感2

  在文明的进程中,人类创造了日益发达的物质文明和绚丽多姿的精神文明。中华民族从自己的勤劳、勇敢和智慧创造了独具特色的中华文明,为人类进步作出了不可磨灭的贡献。

  是啊,中华民族以自己勤劳与智慧创造了历史悠久的中华文明,是我们中华民族劳动人民的结晶,是我们中华民族劳动人民的心血。

  当我读了《文明美德伴我成长》这本书后,我的心久久不能不平静,就像打翻了五味瓶一样……心里有说不出的感受,同时这本书也交给我许多启示。

  “善良,既是历史中稀有的珍珠,善良的人便几乎优于伟大的人。”这是一句多么富有哲理的名言。它告诉我们:善良,是人类共有的一种精神,相当于历史中最稀有的“珍珠”,拥有善良的人在精神上超越了伟人,只有拥有善良才能做到最好。是啊,我也这么么认为,读了这句话,我便想起了这么一件事:

  周六上午,我去图书馆看书。刚刚到大门口,一个五六岁的小朋友骑着两轮自行车飞奔而来,接着传来一阵哭声,我回头一看,“哎呀”我的天哪,那个小朋友的嘴磕破了,从牙缝里渗出来的鲜血一滴滴落在石灰地上。小朋友疼得直叫妈妈,眼泪像下雨一样往下流。就在这时候,一位身穿蓝衣的阿姨走到面前,对他笑着说:“小朋友,别哭了。”她说完,从随身携带的提包里拿出一张纸给那个小朋友擦了擦嘴中的血,然后把小朋友扶了起来。那个阿姨看了看我,冲我笑了笑就走了。那是我已经被当时的场面所感动,我的脑海里全都是她对我的微笑,好像她还在我面前一样。

  其实,在我们身边这样的人很多,只是你们没有注意。

  人们都说诚实是中华美德,可是我也觉得善良也是一种美德。如果还能见到那位阿姨,我真想对她说一声“谢谢”。我不是谢谢她把那位小朋友扶起来,而是谢谢她做了一个善良的人。

  我希望,我们都做一个善良的好少年。

  善良是一种美德。当同桌今天忘记带笔,你主动借给他是一种美德;当有人摔倒时,你主动把他扶起是一种美德;当同学考试失利时,你不去嘲笑他是一种美德;当有同学吵架或打架时,虽然你阻止不了他们但你不在一旁起哄,那也是一种美德,美德就是那么简单。

  我们中国是礼仪之邦,中华五千年的文明长河源远流长,我们的祖先留下了浩如烟海的文化典籍,贡献了众多泽及后人、深刻改变世界的发明创造。从航天技术方面来说,我国航天事业已经走在了世界前列。我们中国是四大文明古国之一,我们只有具备勤劳勇敢、乐于助人、坚贞不屈、讲礼仪、懂礼貌……这些品格,我们才能把这个大家园建设得更美好。这样,我们才能弘扬中华民族的优秀传统美德,使照耀中华数千年的文明之光在当代中国熠熠生辉,发扬光大。

  同时,我们还要讲究诚信。诚实守信是一个人的做人之本、做人之道。如果你不讲究诚信,那你的世界将会变得“黑暗”。如果你讲究诚信,即使你在财富上是一个穷人,但你在精神上却是一个很富有的人。只有讲究诚信,才能得到别人的爱戴和尊敬,国家才会被我们建设得更美好。《曾参杀猪》就是一个观点。这种美德充分体现在我们的日常生活中,道德行为上,只要处处留心生活,你就一定能发现这种美德的何在,这种文明何在!

  所以让我们热爱祖国,养成良好习惯的美德与文明,共同把中华民族的优秀传统美德与中华五千的文明长河弘扬发展下去!

  《文明美德 伴我成长》的读后感3

  《文明美德伴我成长》这本书用触动人心的语言,为我们诉说了一个个必守的文明礼仪。

  翻开书本,映入眼帘的是一道道黄埃滚滚,宏伟壮观的历史长河,河边树木葱茏,藤萝摇曳,绯红的天空在倾听着这历史长河的倾吐,让我们清楚地看到了历史的轮廓,让我们了解儒、墨、道、法四大家;也让我们了解“一诺千金”的典故。在认真阅读时,我们还知道了一句谚语:“得黄金千两,不如得季布一诺”。让我们了解一个人,要重诺言、讲信用,要言行一致,表里如一。我们不能虚伪欺诈,要做一个忠诚正直的人。诚和信是分不开的,只有你做到了“诚”,别人才会给予你“信”。记得妈妈曾说过:“小时偷针,大时偷金”。这就是妈妈在我稚幼的心中留下的第一道是非刻痕。

  从古到今,中华民族的传统美德是与不屈不挠的气节分不开的,有如青竹,韧而坚 、柔而立。我们应一直形成屏障,来捍卫祖国的传统美德。在一个个动人心弦的事例中,我明白了身边的楷模、伟大领导人不是仅凭才学就能当上的,是什么?是诚信!是一路的艰苦卓绝!当然,也是心灵的美好。当代比的是什么?不是金钱!不是势力!是才学!是人品!

  初夏秋冬、骄阳寒悲,文明美德总是和我们一起度过。东南西北,天涯海角,无论它在哪儿,我们总能“用心”触摸,文明美德,它活在我们言行里;文明美德,它活在我们举止里;文明美德,它活在我们谈吐里,当然也可以深深烙在我们的心里……

  《文明美德 伴我成长》的读后感4

  一个民族的文明与美德,体现在这个民族每一个人的一言一行上。在人的一生中,青少年时期是最美的;而在青少年时期,良好的道德品质又是最可贵的,深层次的美。这种内在的美,只有通过一个人的行为习惯才能表现出来。

  著名作家柳青说:“人生的道路很漫长,但紧要处往往只有那几步特别是在人年轻的时候。”青少年时期是一个养成文明习惯培养美德修养的关键时期。这个时期,我们首先要从我做起,严格要求自己,天天坚持,时时提醒,日积月累。良好的行为习惯可以转化为一个人内在的修养,情操,能使自己成为一个有品德的人,这会影响人一生的发展。

  《礼记》中说:“荀日新,日日新,又日新。”这是商汤王刻在洗澡盆上用于自勉的一句话。意思是说,如果能够以甜心,就应该保持天天新,新了还要更新。太阳每天升起,开始崭新的一天。文明的传承需要从我做起,从现在做起。每天学习一点,每天进步一点,文明美德将与我们同行。

  《文明美德 伴我成长》的读后感5

  有一本叫《文明美德伴我成长》的课外读本,我读过以后,第十二课:《诚实守信人人敬》让我很感动,也让我懂得了一个道理。书中一位老爷爷有四个儿子,那四个儿子很没用,只有借船去海中捕鱼给老爷爷吃,可他们四兄弟遇到了一场很大的台风,三个儿子死去了,借来的船也沉入大海里。之后,有不少债主找上门来要债,债主看见了老爷爷家的情况后,都说债要不回来了,而77岁的老爷爷说:“做人要有信用,是我儿子的欠条我都认!这钱我一定会还的。”就这样,老爷爷一天也没把这件事忘记。他天天省钱从不乱花钱。别人对他说:“你失去了三个儿子,这债是你儿子的,你已经近80岁的人了,人家也知道你无力还债,你不还,别人还会拿你怎么样?”老人说:“做人要讲诚信,人家的钱也是辛辛苦苦赚的,有的是冒着风险赚来的,这钱一定要还!”这句话感动了我,也感动了所有人。

  这个故事告诉我们:做人,一定要守信用,已经答应别人的事就要做好,不能用奸诈的手段去骗别人。

  《文明美德 伴我成长》的读后感6

  寒假里,我看了一本书,书名叫《文明美德伴我成长》,其中令我印象最深刻的是最后一章——《保护环境我的责任》。地球是我们的家园,也是孕育我们的母亲。可有谁注意过,曾经生机勃勃的美丽家园,如今已是伤痕累累。古人云“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,我们每个人都要把保护环境当作自己的责任。

  作为小学生,我们虽然不能阻止猎人捕猎,也不能把荒山变成林场,但是我们也可以为环保出一份力。有一次,我们院子里的小朋友组织了一个有意义的活动——挨家挨户回收废旧电池。院子里的人们大多数非常配合,因为大家都想为环保做些什么。我们敲响第一家的门,开门的是一位阿姨。我们向她说明了来意,解释了废旧电池的危害,她就立刻把我们迎进门去,并热情招待。

  还有一次,我和同伴们去倒垃圾,看见一大堆果皮被扔在可回收垃圾箱内,一堆废纸被扔在不可回收垃圾箱内,根本没有正确分类。于是,我们回家拿了硬纸板和彩笔,做了个牌子,上面写着:“为了我们美丽的家园,请分类放垃圾。”

  有时候,我们的举动看似微不足道,但是如果地球上每一个人都能行动起来,为环保贡献力量,那么,我们的地球将变得非常美好。

  《文明美德 伴我成长》的读后感7

  在文明的进程中,人类创造了日益发达的物质文明和绚丽多姿的精神文明。中华民族以自己的勤劳,勇敢和智慧创造了独具特色的中华文明,为人类进步作出了不可磨灭的贡献。中华五千年的文明长河源运流长,我们的祖先留下了浩如烟海的'文化典籍,贡献了众多改变世界的发明创造,在天文.数学.农学.医学和人文科学等的许多领域,都参引领世界,推动着历史的车轮滚滚向前。

  这一本书记载了中国是个文明古国,我们要怎样做个文明的人。看了着本书,我觉得我们要文明,要做一个好孩子。首先我们要有礼貌,也要有好习惯,要维持祖国的良好形象就要从小事做起,也要维护自己的形象;而且我们还要好好学习,将来做一个祖国的栋梁之才,为祖国献力;当然,还要尊重身边每一个人,不能取笑别人,更不能骄傲,要虚心的向别人请教;最重要的是,要对爸爸妈妈好,不要让他们操心,也要好好对待老师,有的时候家长和老师会严厉地要求我们,但那时为了我们好;不光要做到这些,还要诚实守信,答应别人的是就一定要做到,做不到就不要答应;还有在公共场合不能大声喧哗,更不能随意践踏花草.随地吐痰;还有一点很重要,就是勤俭节约,不要浪费每一分钱,要知道,这些钱是父母辛辛苦苦的赚来的。从小,我们就要养成保护环境的好习惯,要爱护地球,地球只有一个。要严格要求自己做一个文明的好孩子。

  读了这本书,我知到了文明的重要性,所以,我下定决心,一定要做个讲文明的好孩子,但要做到这些确实不容易。我们一起向目标奋斗,一起创造美好的明天吧!

  《文明美德 伴我成长》的读后感8

  看书是我的一大爱好,空闲时我看了好多书,但令我印象最深的是《文明美德伴我成长》这本书。这本书图文并茂,既有对文明礼仪的介绍,又有各种生动活泼的鲜活事例……看了后不仅丰富了我的知识,还教会我做人的道理,更鞭策我要成为一个有美德、有文化的人,为中华民族争气。

  自古以来,中国就是一个礼仪之邦,“礼”这个字在中国文化史上有着不一般的地位,注重“礼”是我们的传统美德。

  讲文明懂礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是良好社会公德的体现,更是国家强盛,民族复兴的根本。我们从小接受学校文明礼仪的教育,可是看见校园中随处丢弃的包装袋,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,看着同学之间为了一点小事而拔拳相向的行为,这跟从来没有接受礼仪教育有什么区别!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?作为中国新一代的少年,我们不光要掌握科学文化知识,更要大力弘扬中国传统美德,从自己的一言一行上下功夫,彻底告别不文明的行为。

  当我们走在校园中,看到一片纸屑,不要犹豫,弯下腰,还校园一片洁净。

  当我们坐在公交车上时,看到一位老弱病残,让出你的座位,既与人方便,也传播文明!

  当与人交谈时,多用“请”,“谢谢”,句句到暖人心,社会更和谐!

  少年兴则国兴,少年强则国强,作为祖国未来的建设者,我们要争做文明的主人,与文明礼仪同行……

  《文明美德 伴我成长》的读后感9

  读了《文明美德伴我成长》这本书后,我深受感触,这本书向我们系统的讲述了文明的历程、内涵、外延以及如何践行美德、复兴中华。书中采用大量我们熟悉的人物和事例从各个视角展示了文明美德,使文明美德更加丰富与闪耀。书中没有绚丽的图画,没有幽默的笑话,但它却深深吸引着我??

  《16秒的生死抉择》的主人公――李剑英,在他生命的最后16秒内,为了避免伤及附近村庄的村民和农田,为了保护人民的生命和财产安全,他果断的做出决定:放弃弃机跳伞,而选择了牺牲,这是一种坦荡,一种无私,一种多么高尚的境界!短短的16秒钟,李剑英用忠诚飞完了生命最后的航程,成为人生最为壮丽的16秒。

  人类是地球上唯一会创造文明,自觉进化的动物,文明美德与我们密不可分,有了文明,人类才能进化,有了美德,社会才会和谐。孟子言:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”。《光脚走进阅览室》中的外国朋友,担心自己的皮鞋在木地板上发出的声音干扰了同学们的学习,竞把皮鞋拎在手里,光着脚参观了阅览室,虽然赤脚参观似乎有几分“狼狈”,但这却是一种发自内心的对他人的尊重。尊重是文明之本,是人类在漫长历史发展中形成的基本伦理,更是青少年开启未来成功的“金钥匙”!

  培根说,读史使人明智,读诗使人聪慧,学习数学使人精密,学习伦理使人高尚??温爷爷说:“读书决定一个人的修养和境界,

  关系一个民族的素质和力量,影响一个国家的前途和命运。”亚洲首富李嘉诚一生中无数次地把握住财富的机会,每每得到幸运之神的眷顾和垂青,可是又有多少人知道,这些都是源于他对知识孜孜不倦的追求――财富源自知识,知识才是个人最宝贵的资产。

  作为中学生的我们,当下要做的不仅是学好知识,从身边小事做起,讲文明礼貌,树美德形象,更要学习科学的思维方法,学会理性、探索与创新,懂得用科学的思想武装头脑。被世界医学界誉为“癌症诱导分化

文明美德伴我成长读后感

读《文明道德伴我成长》的心得
--------------------------------------------第一篇--------------------------------------(此行不写)
中华民族自古以来都是一个品德教育、个人修养的民族,一个甜蜜的微笑,一种执著的追求,一次慰籍人心的宽容,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。
千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国素以“文明古都”、礼仪之邦”著称于世。我国劳动人民来重视道德修养和文明礼貌,具有悠久的传统美德。而一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的文明礼仪。文明礼仪处处可见,常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。所以我们要把文明美德融入到现实生活中去。
有一次,我们家来了许多客人,而我却没有向那些叔叔阿姨们问好,对他们不理不睬,好像他们不存在似的。妈妈一看我这个样子,赶忙对我说:“快向叔叔阿姨问好呀!”我含含糊糊地叫了一声“叔叔阿姨好”便回到了阳台,继续干我自己的事情。妈妈见我不甘情愿,就过来数落我。我一开始觉得自己并没有错,所以还和妈妈顶了几句嘴,不过没一会儿便落了下风。我被妈妈训得有些委屈泪珠在眼眶里打着转,仿佛一眨眼,眼泪就掉了下来,所以我赶紧出去招待他们。从这件事当中,我明白了:要讲文明,懂礼貌,见到客人要问好。同时也知道了:文明就在我们身边,要从我做起,从小事做起!
我认为,谦让是最大的美德。谦让这个词语对人们即陌生又熟悉,早在很多年以前,我们的老师就教导我们要学会谦让,随着时间的流失,在我们的记忆里谦让这个词已渐渐淡忘了有些人认为只是表面上谈谈“纸上谈兵”,实际也不用去做的,但他们错了,生活中你不一定就要做大事,而小事却置之不理,生活中的一点一滴,你都能做。
前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去。让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让文明和美德手拉手,结伴同行!
--------------------------------------------第二篇--------------------------------------(此行不写)
我们中华民族自古以来就以文明礼仪著称。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。我们作为二十一世纪的炎黄子孙,继承和发扬这一良好的礼仪之风是我们义不容辞的责任。文明礼仪体现了一个人的道德水平、文化修养以及一个城市的形象和风貌。
我以前也不太懂文明礼仪,过马路时,明明看见前面是通红通红的灯亮在自己的眼前,但是因为看到别的路人走了过去,所以就去闯了红灯;坐公交车时旁边站着一位年过花甲的老人,我也视而不见,虽然知道要让座,但是我好像被透明胶绑在椅子上似的,不愿意站起来;在这时候,“文明礼仪”对我来说是个陌生的词汇。
有一次,我和弟弟乘公交车一起去打乒乓球,我们刚刚上公交车时,车上是空荡荡的,只有几个人,所以还空着好几个位置,我们就随便找了个位置坐,后来人越来越多,这时,一位老爷爷手上提着一袋东西上来了,我刚好看见,就赶紧站起身来,亲切地对老爷爷说:“老爷爷,您小心点,您坐吧!”老爷爷听了对我笑了笑,一边说了“谢谢”,一边慢慢的坐到了位置上,我听了心里美滋滋的,就像吃了蜜一样甜!
文明礼仪体现了一个人的素质,文明礼仪能使祖国更加繁荣昌盛,我们要做文明的主人,与文明礼仪同行。
--------------------------------------------第三篇--------------------------------------(此行不写)
中华民族自古以来都是一个品德教育、个人修养的民族,千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国素以“文明古都”、礼仪之邦”著称于世。
我国劳动人民来重视道德修养和文明礼貌,具有悠久的传统美德。而一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的文明礼仪。文明礼仪处处可见,常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。所以我们要把文明美德融入到现实生活中去。
有一次早上,我郭叔叔来我们家了,而我却没有去问好,还在睡大觉。爸爸一看我刚醒,赶忙对我说:“快给郭叔叔问好呀!”我这才说了一声:“郭叔叔好”然后便回到了自己的房间。妈妈走过来说:“客人来了你要提前过去打招呼,而不是别人说了才去,以后可不能再这样了。”
我认为,谦让是最大的美德。谦让这个词语对人们即陌生又熟悉,早在很多年以前,我们的老师就教导我们要学会谦让,随着时间的流失,在我们的记忆里谦让这个词已渐渐淡忘了有些人认为只是表面上谈谈“纸上谈兵”,实际也不用去做的,但他们错了,生活中你不一定就要做大事,而小事却置之不理,生活中的一点一滴,你都能做。
前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去。让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让文明和美德手拉手,结伴同行!
--------------------------------------------第四篇--------------------------------------(此行不写) 我们中华民族自古以来就以礼仪著称,它是一个人道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,也是一个国家道德风尚和生活习惯的反映。
我以前也不太懂得礼仪,乘电梯时总是随便站;坐公交车时旁边站着一位60多岁得老人也视而不见,虽然知道要让座,但是也不愿站起来;吃饭时总是急忙坐下;有时由于个人原因提早退场;还乱穿马路;不过父母也没有指责我的行为,这时的礼仪对我来说是个陌生的词汇。 
后来我知道礼仪有许多种,有社交礼仪,家庭礼仪,就业礼仪等等。社交礼仪又分打手机的礼仪,电子信函礼仪,赴宴的礼仪。这时的我才知道礼仪是十分广泛的。从此以后,我时时刻刻的记住这些礼仪知识。有一次,舅舅请我们吃饭,我想这正是体现个人素质的好时机。我主动让外婆靠南坐,给外婆夹一些菜,我吃菜或喝饮料时也不发出很大声响。突然舅舅提出向我们敬酒,轮到我时,我站起身拿起酒杯并面带微笑的对他说:“祝您万事如意,合家团圆”说完后我觉得心里喜滋滋的。 
礼仪体现了一个人的素质,礼仪能使祖国更加繁荣昌盛,我们要做文明的主人,与文明同在!
--------------------------------------------第五篇--------------------------------------(此行不写)
寒假里,我认真地阅读了《文明美德伴我成长》这本书,书中的内容让我受益非浅。
我们的中华民族有着悠久的历史,灿烂的文化,自古以来华夏民族就崇尚文明礼仪,作为一个新时代的小学生,传承文明,践行美德是我们肩负的责任。让我们共同努力从一点一滴做起。
首先,我们要锻炼身体,强健体魄有充沛的精力做好每一事。我们要孝顺父母,帮爸爸妈妈做家务,给爷爷奶奶盛饭,在他们生日来临之时送去问候。我们要尊敬老师,看见老师主动问好,虚心接受老师的批评教育。我们要有自己的理想,并为之不懈地努力,即使遇到困难也决不放弃。其次,我们要学会尊重每一个人,不管他地位高低,不管他富贵贫穷,尊重他人就是尊重自己。我们还要有大方的举止,整洁得体的仪表给他人留下美好的印象。最后我们要诚实守信,不说谎,与人坦诚相见。总之,做一个讲文明,重美德的小学生,需要做的事情还有很多很多,只要严格要求自己,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”.
我们一定会成为一个合格的小公民,我们伟大的祖国必将更加繁荣昌盛。

文明美德伴我成长读后感

  当品味完一本著作后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,这时候,最关键的读后感怎么能落下!那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面是我为大家收集的文明美德伴我成长读后感,欢迎大家分享。

  文明美德伴我成长读后感 篇1

  《文明美德 伴我成长》是我们小学生的良师益友,它不仅净化了我们的心灵,而且让我们懂得了许多人生的哲理。书中一个个感人的小故事,就像一杯杯纯美的甘露滋润着我们的心田。书的内容丰富,涉猎面广,从不同主题、不同时代、不同环境,不同人物,来说明一个相同的道理——那就是,每一个中华儿女都有责任和义务把祖国的文明美德传承并发扬广大。书中一个个鲜活的人物,就是不同时代一面面旗帜。他们虽平凡,但是他们却彰显中华民族文明美德的大精神。如:二十多年住深山,呕心沥血办林场,坚持“献给家乡满山绿”的杨善洲,勤俭节约的辽宁鞍钢炼铁总厂劳模——范孟泰,“苦难不毁信义”的诚信老爹——吴乃宜……

  这一个个的朴实故事,无一不让人感动,他们用自己的实际行动,诠释着华夏民族文明美德的真谛。他们是我们心中一面面镜子,时刻提醒着我们记住自己是祖国的未来,要继承和发扬祖国的文明美德,做一个文明守信,乐观向上的阳光少年。 荀子说过:“人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁”。这则古训流传百世,时刻警示我们文明礼仪是我们生活中的一部分,人类的发展离不开文明,社会的进步更离不开文明。文明是个人、家庭、社会精神风貌的展示。少年兴则国兴,少年强则国强。与文明牵手,同美德共进,这是历史给予我们的荣耀,更是时代赋予我们的责任。让我们携手共进,传承中华文明,弘扬中华美德。

  文明美德伴我成长读后感 篇2

  读完《文明美德伴我成长》这本书,我掩卷而思:自古以来,华夏民族就崇尚礼仪,作为二十一世纪的小学生,该如何肩负传承文明,践行美德的责任?

  文中体现尊敬师长、孝顺父母、热爱生活、无私奉献等一个个生动而鲜活的事例在我的脑海中一幕幕地闪过,其中《29分的捐款》这个事例更是深深地烙印在我的心头,从此,我知道了:尊重,也是一种美德。‘传承文明,践行美德’先从尊重他人做起!”我暗暗对自己说。尊重他人从身边做起,从尊重父母开始。这时,我的脑海中浮现令自己感到羞愧不已的一幕:记得前不久的一个早上,妈妈早早起床为我做好了泡饭和一些可口的小菜。可我因为晚起了几分钟而手忙脚乱。洗漱完毕,我二话不说抓起书包就往外冲。妈妈在一旁焦急地说着:“孩子,别急,吃了饭再走!”而我却两眼一瞪,不耐烦地说:“都是你,什么不早点喊我起来,现在来不及了,吃什么早饭呢。”说完头也不会地冲出门外。我想:当时妈妈心里肯定很难过吧!如果时间能回到过去,我一定会尊重妈妈为我辛苦的付出。即使真的来不及吃妈妈准备的饭,我也会轻轻地说:“妈妈,早餐肯定很美味,对不起,要辜负妈妈的心意了,我必须马上去学校。”不仅如此,以后我更要注意自己的言行,每天上学前跟父母道别,放学后更父母报平安。这看似一件件的小事,无不体现着对父母的尊重。我想,每个父母都喜欢这样被自己的孩子尊重的。当然,这样的事举不胜举,尊重父母的劳动果实,为父母做些力所能及的家务事……

  试想,一个人连父母都尊重,何谈尊重他人,当然,也无法获得别人的尊重。

  文明美德伴我成长读后感 篇3

  道德是一双手,推开封锁在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育着无数纯洁的心灵。道德是社会中自然而然形成的一个行为规范,获得别人信任的一个标准。有些人以为做一个有道德的人很难,其实只要你去做了,就会发现其实也很简单,道德就是诚实守信用,不贪图不属于自己的东西。 记得有一次, 坐公交汽车去姥姥家给姥姥过生日, 刚找到一个位子坐下来,就看见一个老奶奶颤颤巍巍地走上车来,这时车上已经没有空位了,老奶奶的脸上露出一丝难色, 心理想: 该不该给老人让座呢?如果让了,别人会不会说 出风头?不让座,万一老奶奶站不稳,摔着怎么办。 心理就像有一个小天使和小恶魔一样:小天使说:“快给老人让座吧,做一个孝敬老人的孩子。”小恶魔说:“别听她的,万一让了座,别人说你出风头怎么办?再说了,坐这儿多舒服呀。”小天使说:“快给老人让座吧,老师上课时不是经常说要尊敬长辈吗?”“不让!”“让!”“不让!”“让!”这时, 突然想起了一件事情:那是 上一年级的时候, 在校园里拾到了5元钱, 便交给了老师,老师夸 是个拾金不昧的孩子,虽然只是5元钱,但是,它在 心里留下了很深很深的印记……想到这儿, 便鼓起勇气对老奶奶说:“奶奶,您坐这吧老奶奶感激的对 说:“真是个好孩子。” 的心里像吃了蜜一样甜。 决定以后做一个有道德的人。

  道德汇成的一个个心灵,它们照亮起未来迷茫的路,未来属于 们,所以 们一定要做一个有道德的人,有道德的中国人。

  文明美德伴我成长读后感 篇4

  我爱看书,因为高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”好书伴我成长!今天介绍的这本好书就是指《文明美德伴我成长》。让我带你到它里面好好畅游一番吧!

  首先映入眼帘的是第一课《文明古国,礼仪之邦》,它主要描述了我们中华大地文明礼仪如此伟大!第二课《我的祖国真伟大》,它讲述了我们中国的科技发展历程,闻名世界的四大发明让炎黄子孙感动无比自豪!第三课《做祖国的好孩子》,第四课、第五课、第六课……每一课都在告诉我们一种文明美德。我们究竟有没有做到那些做人的基本常识呢?我们难道真正地看懂并去发扬光大了呢?这十五个故事不长,但是它们个个都包含了意味深长的大道理。在株洲,噢,不!在中华大地上,有没有人一个人完全做到呢?所以我觉得我们应该做到以下几点:

  一.做到小学生应该遵守的十项美德。

  二.不可在公共场所等地方损害公共设施、危害公共秩序。

  三.必须做到诚信待人。

  四.懂得爱护环境、保护生态。

  五.要有节约意识,为我们生存的地球做一点小小的贡献。

  …………

  同学们,让我们一起来哼唱我自创的《文明美德伴我行》这首歌吧——

  文明美德伴我行,

  孝敬父母是第一。

  尊老爱幼言必行,

  人人为我我为人。

  啦啦啦,啦啦啦,

  随地吐痰很丢脸,

  乱丢垃圾可不好。

  勤俭节约爱惜水,

  为地球做点贡献。

  让我们用小手儿,

  保卫好自己家园。

  好好学习,天天向上,

  是美德之根本。

  美德——像一朵鲜花,

  代表我们善良勇敢的心!

  文明美德伴我成长读后感 篇5

  我读完《文明美德伴我成长》之后,我懂得了许多知识,让我来讲一讲吧!读完之后,我知道了我国是世界文明的发源之一,中华文明有超过5000年的历史。大量的考古资料证实,距今几万年前,我国境内有古人类在生活。黄河、长江哺育了华厦民族,勤劳勇敢的华厦民族创造了辉煌灿烂而又独特的文化。我还知道古代世界四大文明地区是什么,有:动脉伯七十多座金字塔和巨大的狮面人像,至今还巍峨雄伟地矗立在尼罗河较畔、苏美尔人、亚述人、阿卡德人和巴伦比人,在低格斯河和幼发拉底河流域创造出高度发达的城市文明、代表古印度文明的哈拉巴文明,却被人们彻底遗忘了。

  在我国河南发现的二里头遗填,有大型宫殿,还有很多的墓葬,出土的青铜器、玉器、陶器上该着文字符号。古代世界有四大文明,可是其他三大文明都断裂了,只有中华文明薪火相传,绵延至今。我知道我国最早的文字是在河南偃师二里头遗址出土陶器上的文字刻符。我也知道长城是中华文化连绵不绝的象征,是中华民族抵御外患,不屈不挠的民族精神的象征,又是中华民族团结融合、共同发展的象征。我还知道我国第一个登上太空的是杨利伟。读完《文明美德伴我成长》后,我知道了很多知识,我想你们也应该学到了很多知识吧!让我们把我国的著名文化发扬光大,把那些伟大的人物永远记在心里吧!还有那些历史也要铭记在心哦!

  文明美德伴我成长读后感 篇6

  今天,读了老师发的《文明美德伴我成长》之后,令我感受最深的是“我有个好习惯”。

  1988年,75位诺贝奖获得者在巴黎聚会,会议期间,有人问一位老科学家:“你在哪所大学、哪个实验室学到了您认为最主要的东西呢?”

  “是在幼儿园。”

  “您在幼儿园里学到了什么?”

  “把自己的东西分一半给小伙伴们,不是自己的东西不要拿,东西要放整齐,吃饭前要洗手,做错了事情要表示歉意,午饭后要休息,要仔细观察周围的大自然。 ”

  陈鹤琴曾说过:“习惯养得好,终身受其福,习惯养不好,终身受其累。”好习惯,也是文明的一种养成。同样,在攀登知识高峰的道路上,养成一个良好的学习习惯,也会使我们终身受益无穷。

  所谓习惯,就是在长时期里逐渐养成的固定的行为倾向等。好的学习习惯会使我们在学习中得心应手,收到事半功倍的效果。在学习的道路上,总不可能会一帆风顺,由于知识的扩展以及深度的增加,所以,就更需要我们养成一个勤学好问,持之以恒的好习惯。

  好习惯的养成就在生活的点点滴滴中做起。如:上下楼梯轻声、慢步,靠右行;做了错事要说”对不起“;不撒谎,诚实守信;当爸爸妈妈下班回到家,为他们端上一杯热茶。

  只要从一点一滴做起,传承文明,践行美德,你就是文明小使者!

  文明美德伴我成长读后感 篇7

  《文明美德 伴我成长》这本书主要讲述了中国博大精深古代文明和一些爱国志士在中国最困难的时刻不惜一切保卫国家的动人场面。这本书还教会了我们多方面的良好习惯和优秀的文明礼仪。使我们人人都成为一个守法小公民。

  在书中文明古国篇里着重我们介绍了中国古代的文字。在遥远的几千年前古代人民就发明了文字,可是当时还没有纸。聪明的古人把字刻在动物的骨头上。后来被人们称之为“甲骨文”据说是最早的文字。经过不断的变化,研深。终于变成了我们现在使用的汉字。在这漫长的演变过程中,有一位书法家的字迹非常优美,他就是被后人誉为“书圣”的王羲之。书法代表着中国博大精深的民族文化,更是中国文明的魅力所在。

  在书中介绍的许多爱国志士中钱学森老爷爷给我留下了很深的印象。在新中国刚刚成立之时,钱学森还在美国当教授。当他得知新中国成立以后毫不犹豫的舍去所有荣华富贵,不顾艰难险阻来到了当时还贫穷落后的中国,为中国导弹事业做出了巨大的贡献。

  本书还介绍了一些文明礼仪。现在就由我来给大家举几个例子吧!学习写字时要做到“三个一”眼睛才能得到保护。在走路时要抬头挺胸,眼看前方。见到垃圾要弯腰捡起,不能让垃圾污染我们美丽的家园。在学校中要尊敬师长,团结同学。见到老师要问好,这样才能成为一个人人称赞的少先队员。在家中要尊老爱幼,自己的事情自己做,还帮长辈做一些力所能及的事情,成为家长的好帮手。

  只要我们爱学习,讲文明,懂礼貌。就一定能够做一个知识渊博、文明礼貌的五好小公民。

  文明美德伴我成长读后感 篇8

  前些日子,我无意间得到了《文明美德伴我成长》这本书,当我仔细慢慢品味这本书时,我发现我又懂得了许许多多,身心久久无法平衡。

  中华文明是我们共同的骄傲,是我们炎黄子孙的荣耀,是无法抹去的生命“痕迹”,而我们作为新一代的接班人,就要共同维护我们中华五千年的文明,让中华文明的光辉洒在地球的角角落落,让人人都瞻仰它。

  古人用自己的勤劳勇敢创造了辉煌的中华文明而如今人们却渐渐淡忘了文明礼仪这个词语,处处使用着不文明的语言,那是因为人们不知道使用文明语言的快乐,如朋友见面说声你好,各自离去的时候说声再见,做错事时说声对不起等等。短短的几个词语,短短的一个问候,都能看出一个人善良的心灵,让这些礼貌用语像空气一样充满我们身边,嗅进空气的清新,让空气的清新走进我们的心灵,让我们天天拥有好心情。

  微笑对我们来说十分重要,常言道:笑一笑,十年少。微笑对我们有着无穷的魅力,即便那是短短的一瞬间,也可以让它成为永恒。

  微笑也是甜蜜的,当朋友低落时,一个自然的微笑就能把朋友从低谷拉出来。拉近彼此的关系,让朋友也能感受到你那种发自心底的爱。

  《文明美德伴我成长》这本书告诉了许许多多的哲理,我觉得社会应该要多多使用文明语言,多注重文明礼仪,让一只只可爱的雏鹰更好的成长,送给他们更美好的蓝天!

  文明美德伴我成长读后感 篇9

  这个寒假,我读了《文明美德伴我成长》这本书,其中,深有感触的就是第8课,《尊重每一个人》。

  对人不尊重,首先就是对自己的不尊敬。 这是惠特曼写的一个名言,在中华民族大家庭中只有人人互相尊重,才能成为和谐的一家人。

  下面是一个感人的故事:《29分钱的捐款》德兰修女独自一人行色匆匆地走在印度加尔各答贫民区脏乱的街道,她创建了仁爱传教修女会,还获得了1979年诺贝尔和平奖。突然一个乞丐不好意思地拦住了德兰修女,给了她一日的心血和汗水——29分钱。这29分钱对于有4亿多美元善款的仁爱传教修女会来说是微乎其微的,但这29分钱里充满爱心。德兰修女给了他面包和水,并恭恭敬敬地收下了那29分钱。当收下钱时,乞丐笑了,笑的那么开心,那么满足,那么灿烂。这就是有爱心的乞丐,和捍卫人的尊严,尤其是弱者的尊严,被誉为“穷人的圣母” ——德兰修女。

  穷人没有钱,没有地位,但不缺少互相帮助和体谅的爱心。这正是穷人的伟大之所在。只有愿意的话,我们每一个人,即使是一个卑微的乞丐,也可以对他人献出爱心,对他人有所帮助。

  如果我们中国人,每人出一元钱就会有13多亿元,这是一个多大的数目呀!让我们行动起来,献出自己的爱心,让爱传递下去。

  文明美德伴我成长读后感 篇10

  我认真地阅读了老师推荐给我们的《文明美德伴我成长》这本书,书中图文并茂地讲述了我们中国的历史文化和古今中外一个个讲文明、懂美德的故事,让我爱不释手。

  我们的中华民族有着悠久的历史,灿烂的文化,自古以来华夏民族就崇尚文明礼仪。书中故事里人物的一言一行都时刻激励我,要传承伟大先辈创造的辉煌文化,继承他们优良的传统美德。争做一个讲礼貌、懂美德的好孩子。书中一篇故事给我印象最深:29分的捐款。文中的`德兰修女告诉我们要学会尊重每一个人,不管他地位高低,不管他富贵贫穷,尊重他人就是尊重自己。

  以前,我觉得自己的学习很好,心里就种下了骄傲的种子。记得有一次,记不清是哪个同学了,他向我借笔。我抬头一看,是个学习很不好的同学。我便不耐烦地说:“一边去。学习那么不好,还向我借东西?不借!”可是,当我被别人瞧不起的时候,我才意识到自己的浅薄。有一次,我和几个同伴玩跳皮筋的游戏,我仅有一点没跳好,她们就让我败。她们败时,却强说不败,还说:“你管得着吗?如果不想跳我的皮筋就走开!”那时,我是多么的伤心。现在我才明白:我们人人都是平等的,任何人都不能看不起别人。从那以后,不管是什么人,我都和她们好,我也得到了同学们的尊重。

  如果我们每一个人都能成为一个讲文明、懂美德的人,世界将变得多么美好!这就要求我们都要从生活中的一点一滴做起,让千百年来的文明礼仪之风从我们这儿继续传承下去!

  文明美德伴我成长读后感 篇11

  最近我读了一本书,书的名字叫《文明美德伴我成长》。沏一杯清茶,让茶香伴着书香溢满书房。静静的坐在椅子上,捧着书,细细品味那四个字——文明美德。

  中国是世界文明的发源地之一,中华文明有超过5000年的历史。大量的考古资料证实,距今几百万年前,我国境内就有古人类在生活。黄河、长江哺育了华夏民族,勤奋勇敢的华夏民族创造了辉煌灿烂而又独特的文化。

  来和我一起听听这本书里两个人的语言英国科学家霍金说过:我的手指还能活动;我的大脑还能思维;我有终生追求的理想;我有我爱和爱我的亲人与朋友。对了,我还有一颗感恩的心。所以他的脸上始终保持着微笑。希尔顿饭店的创始人希尔顿曾说过:如果缺少服务员的美好微笑,就好比花园里失去了春天的眼光和春风。假如我是旅客,我宁愿住进虽然只有残旧地毯,却处处洋溢着微笑的旅馆,也不愿走进只有一流设备而不见微笑的地方……所以,希尔顿饭店有100多家,遍布五大洲各大城市,成为全球最大规模的饭店之一,在全球的旅馆业中名声显赫。

  其中,让我印象最深的是《爸爸妈妈辛苦了》。爸爸妈妈整天在外面奔波、赚钱,都是为了我们,而我们自己又如何才能不让他们操心?我认为作为一个学生,能做的就是把学习成绩提上去,在生活中要学会自强自立,不要让父母担心。现在我们要用日益丰满的羽翼为爸爸妈妈撑起一片天。

  我有这一本好书做我的良师益友,相信我以后的生活会更加丰富多彩!

  文明美德伴我成长读后感 篇12

  《文明美德伴我成长》这本书让我懂得了很多道理。

  里面有一个小女孩,她叫邰丽华,她在两岁的时候失去了听力,她从此陷入了一个无声的世 界。可是老天不负有心人,在她15岁时上律动课时,老师踏响地板的震动,启蒙了邰丽华对音乐与舞蹈的痴迷,被她称作“看得见的音乐”的舞蹈从此成为她生命 的亮点。从此无倒成了他赖以表达你内心世界的语言。在以后的日子里,每当大幕拉开,舞台灯光亮起,舒缓的音乐声徐徐飘渺,轻柔舞动的邰丽华仿佛就是一只美 丽而充满灵性的孔雀,在寂静的山村,在如茵的草坪,在潺潺的溪畔,倘往,曼舞…她在舞台上的一颦一笑,一举一动,都那样出神入化都那样恰到好处。可是人们 欣赏到的并不是美丽动人的雀之形,而是充满神魄和魅力的“雀之灵”。正是因为她的坚持不懈的精神让她在20xx年3月,在波兰的舞台上,一只美丽的舞蹈 《雀之灵》让很多的人认识了她,可是当观众知道邰丽华听不见他们的掌声时,都流下了感动的眼泪。后来,邰丽华先后出访过20多个国家。在国内外演出数百 场,以“孔雀般的美丽高洁与轻灵”,征服了不同肤色的观众。

  邰丽华虽然有缺陷,可是她并没有放弃,而在现在的社会中很少有人能有像她这样坚持不懈的 精神。她通过她的努力,最终完成了她的梦想,她甚至比正常人的毅力更多,比正常人更强。如果她在2岁的时候放弃了她在家的希望也许在现在我们也不可能知道 这个人,不可能知道还有这么美的舞蹈。

  我相信只要努力没有什么事情做不到,而且你会成功到达胜利的彼岸。

  文明美德伴我成长读后感 篇13

  母亲,是一个让人想入非非的词语,平凡的两个字却藏着太多太多的爱和感动。是妈妈十月怀胎给了我们生命,是妈妈在深夜的灯光里为子女操劳,是她教我们做人,是她用汗水为我们诠释生命的第一堂课。

  老舍先生的母亲就是这样一位负责任的女性。老舍先生小时候住在北京西城护国寺后边一个叫小羊圈的胡同里。每家每户的门垛子上都画着鸡爪似的赊账标志。在这样一个穷人窝里,小孩有学上几乎是不可能的。可是老舍的母亲却想尽一切办法挣几个可怜的钱来养家糊口,供其上学。老舍先生曾在文章中这样描述自己的母亲:“妈妈整天给人家洗衣裳,有时候月牙儿已经上来,她还哼哧哼哧地洗,那些臭袜子,硬牛皮似的,都是做买卖的伙计们送来的。妈妈洗完这些牛皮就吃不下饭去。”

  看到这里,我合上了书,不经意间眼圈已经染上了娇艳的红。妈妈为了我们能有一个美好的明天而挥洒了太多的汗水,流尽了血泪。想起平时和妈妈吵嘴,心中不尽惭愧不已。

  记得上次我发了烧,妈妈几乎一宿没睡。她跑进跑出地端脸盆,打热水,再用温热的毛巾在我身上擦拭着;我稍一咳嗽,妈妈就赶快给我拿来热水,嘘寒问暖好半天才端着水杯离去。现在回想起这件事,妈妈那天那挂着水晶一般的汗珠的脸颊仿佛又出现在我眼前,我仿佛又感觉到了热毛巾擦过我脸上时那种涌入内心的温暖。眼泪在刹那间湿润我的眼眶……

  以前听妈妈的唠叨心里都烦,可不知什么时候起,妈妈大大咧咧的话语成了一句句包含着甜蜜的爱的叮咛;成了一句句暖心的祝福。伙伴们都说听习惯了,我却更愿意相信是母爱让它们闪耀起光彩。

  妈妈,请放下您手中的活儿,歇一歇吧!10年在眨眼间过去了,您辛苦了,谢谢您给予我的爱!

本文标题: 已文明为主题的读后感(文明美德伴我成长读后感)
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