在开县滴水岩的半山腰上，点缀着一笼又一笼的竹林。一笼竹
　　子就是一处风景，一根翠竹就是一片绿意。
　　春天来了，那竹林苍翠欲滴。远远望去，那一篇绿呀！就像在
　　一张雪白雪白的纸上泼的绿颜料，用手轻轻一摸，手上也会全被染
　　成绿色的。走进一看，天空被竹林那一层绿色给遮住了，四周也被
　　那绿色给笼罩了。
　　人们仿佛置身在绿色的海洋中，全身也似乎被染成了绿色。啊
　　！滴水岩的竹啊！你是多么的绿呀！滴水岩的竹是美丽可爱的。那
　　一笼笼、一簇簇、一丛丛的竹子，那笔直的、挺拔的、有节的主干
　　一点儿也不弯曲。竹叶是有宽有窄的，窄的像柳树那长长的枝叶，
　　随风飘扬。那宽叶就像一艘艘小船。我去竹林时，总不忘叫大人们
　　给我摘下一片片竹叶，做成一只只小船，把它们用线串在一起，把
　　它们放在溪水中，让它们带着我的梦想，慢慢的飘向远方。
　　每当春风慢慢吹起的时候，那亭亭玉立的竹林发出了“沙沙沙
　　”的声音，是竹叶和竹干互相碰撞发出的声音，就像一支支快乐的
　　交响曲；也像一个个小孩在说悄悄话；更像大浪嬉戏时发出的“沙
　　沙”声。如果下起了一阵春雨，小雨落在竹叶上，像一颗颗晶莹透
　　亮的、圆圆的珍珠在竹叶上滚动。
　　竹子的用途可多了。可以做成竹椅、竹笼、竹床、竹篮、篱笆
　　、鱼竿、凉席、书架……还可以用竹筒来蒸饭吃，可香了。我们开
　　县有一种凉席，叫“水竹凉席”，是我们开县的巧匠们编织出来的
　　。编织出来的凉席又软又漂亮，睡着非常舒服。我爸爸就给我买了
　　一张这样的凉席，一直铺在我的小床上。这“水竹凉席”远近闻名
　　，是我们开县三绝中的其中一绝。
　　滴水岩之竹，不仅能点缀自然风景，而且还有一种无私奉献的
　　精神。它有骨气、有节气，刚直不阿。这就是滴水岩之竹。

《滴水穿石的启示》读后感15篇

　　读完一本经典名著后，你心中有什么感想呢？此时需要认真思考读后感如何写了哦。可能你现在毫无头绪吧，下面是我收集整理的《滴水穿石的启示》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

《滴水穿石的启示》读后感1

　　学了《滴水穿石的启示》这一课后，我有很多感想：从古到今，很多人做事如滴水穿石一样，坚持到底，持之以恒，最后都取得了成功。

　　古代医学家李时珍经过二十几年的不懈努力，终于写成了药学巨著《本草纲目》这本书。

　　美国发明家爱迪生为了发明电灯，做了无以数计的试验，发现很多实验行不通，但是他还是继续做下去，最后发明了灯泡，从此以后，人类征服了黑暗。

　　著名画家齐白石，他画的虾“不满画虾神似，追求神韵”。他积极汲取前人技法，到了老年还每天坚持作画三幅，最终达到技艺炉火纯青的境界。他画的虾灵动活泼，用淡墨掷笔，显示出虾体晶莹剔透之感。

　　这篇课文对我印象很深，我知道了一个道理：人无论干什么事都要坚持，不论大事还是小事，如果没有坚持，就会一事无成。

　　记得有一次，我在家背《论语》，可是面对难懂的古文，读来读去就是不会背，我立下誓言：“一天读三遍，每天坚持，不信背不会。”一天、两天、三天……时间在我朗朗的读书声中悄悄地溜掉了,终于有一天,《论语》被我背得滚口烂熟，心里别提有多高兴了。

　　爱因斯坦曾说过：“耐心和恒心总会得到报酬的。”无论干什么事只要目标专一，坚持不懈，就没有办不成的事，这是我读了《滴水穿石》这篇课文的收获。

《滴水穿石的启示》读后感2

　　课文《滴水穿石的启示》让我们了解了李时珍千辛万苦写成了《本草纲目》；爱迪生孜孜不倦搞电学研究，获得了一千多项发明专利；齐白石“不教一日闲过”，让自己的绘画技术登峰造极。

　　读了他们的事迹，我浮想联翩，如果李时珍不为自己的梦想奋斗，受不了风餐露宿的考验，怎么会有《本草纲目》这部医学巨著的问世呢？如果爱迪生不在无数次的失败后吸取经验继续科学的探索，又怎么会有那么多造福后人的发明呢？如果齐白石在艺术创作的道路上“三天打鱼，两日晒网”，没有数十年如一日的坚持不懈，又怎能达到炉火纯青的艺术境界呢？

　　其实，古往今来哪一位成功人士不是靠着这种“滴水穿石”的品质而名垂青史的呢？比如数学家华罗庚攻克了世界数学难题，演草纸堆了一屋，这都代表着他成年累月的辛勤付出啊！再比如乒乓球大满贯得主刘国梁，勤奋练球，球鞋两天一破，球板被手磨出洞，最终才取得了巨大的成就。

　　但是，我认为只是靠单纯的努力也是不够的，我们还要选择正确的方法，比如美国NBA史上第一中锋霍德华就因盲目的训练导致伤病，最终只好无奈退役；还有一些自称有学问、搞科研的人，经常有些好的想法，也很努力，但没有找到正确的方法为他们“撑腰”，所以他们的金点子总是空中楼阁——落不下地。所以，方法也是至关重要的。

　　坚持不懈，孜孜不倦，并拥有正确的方法是古今中外每个成功者的必胜秘籍。正如课文所说：虽然，水滴的力量是微不足道的，可是它目标专一，持之以恒，所以能洞穿石块。如果我们既具有水滴一样锲而不舍的精神，又能找到正确的方法，难道世上还会有滴不透的顽石吗？

《滴水穿石的启示》读后感3

　　安徽广德太极洞内有一块状如卧兔的石头，这块石头竟然是被小小的水滴滴穿的，真是不可思议！可是它是怎么做到的呢？其实，滴水穿石的原因很简单！那是因为水滴目标专一、持之以恒。而我们做人不也是这个道理吗？《滴水穿石的启示》这篇课文，举了明代著名医药学家李时珍、美国著名发明家爱迪生、现代著名书画家齐白石这三个例子。

　　李时珍从小立志学医，走遍了大半个中国，访名医，尝草药，经过二十几年的不懈努力终于完成了药学巨著《本草纲目》。爱迪生是美国著名的发明家。他并没有受过正规教育，但他迷恋电学试验研究，毕生孜孜不倦，竟有一千多项发明专利权。著名画家齐白石老爷爷，在他数十年的艺术生涯中，始终没有停止过挥毫作画，正是因为他坚持不懈的创作，他的技艺才达到炉火纯青的境界……

　　像这样的例子在我们身边有没有呢？我就曾有这样的经历。

　　那是一个炎热的中午，当我看到邻居的小孩，飞快的骑着滑板划来划去的时候，心里充满了羡慕。于是就争着嚷着让妈妈给我买一个滑板。看到我这副可怜巴巴的样子，妈妈只好勉强同意了。一开始我的兴趣很高，总以为滑板很好滑，经过几次摔倒后，我就不愿再去滑了，竟迷上了打羽毛球。妈妈摇了摇头对我说：“你这样三心二意，什么时候才能学好滑板呀？”于是，从那时开始我就下定决心，一定要学会滑板。我开始每天只要一些完作业就去滑滑板，就这样，日复一日，我的滑板技术大有提高。

　　《滴水穿石的启示》告诉我们：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。我们一定要铭记这个道理。

《滴水穿石的启示》读后感4

　　读了《滴水穿石的启示》我懂得了一个道理，虽然一滴小水滴的力量是微不足道的。可是它目标专一，持之以恒，所以能把石块滴穿。如果我们也能像水滴那样，还有什么事情做不成呢？

　　明代著名医药学家李时珍，从小立志学医。他翻山越岭，走遍了大半个中国，访名医，尝药草，经过二十几年的不懈努力，终于写成了药学巨著《本草纲目》。美国发明家爱迪生，没有受过正规教育，幼年就自谋生计，当小贩、报务员等。但他迷恋电学实验研究，毕生孜孜不倦，竟拥有白炽灯、留声机、碳粒电话筒、电影放映机等一千多项发明专利权！现代著名书画家齐白石，在他数十年的艺术生涯中，始终没有停止过挥毫作画，他的画室里，挂着他用以自勉的条幅：“不教一日闲过”就是到了晚年，也仍然坚持每天作画三幅。正是因为白石老人坚持不懈地创作，他的技艺才达到炉火纯青的境界。这些伟人们成功的原因，不都是靠着这种“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一块块“顽石”，最终才取得成功的吗？

　　记得有一次，妈妈买了两颗白山茶花，一颗是老妹的，一颗是我的，刚买来那几天，我觉得很新鲜就每天都帮山茶花浇水。可是它很长的时间都没有开化，渐渐我对山茶花失去了信心。它枯萎了，反观妹妹的已经开出了洁白山茶花了，这就是因为妹妹的目标专一。

　　我们知道，雨水是以很快的'速度从高空落下来的，可它不能把石块滴穿，是因为它没有专一的目标，也不能持之以恒。

　　我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。

《滴水穿石的启示》读后感5

　　学了《滴水穿石的启示》这篇课文，我们知道了做任何事情都应该目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，要有水滴那样的精神，才能够把事情做好。

　　虽然水滴的力量十分渺小，可是它目标专一，持之以恒，为此能将石块滴穿。如果我们也巨有这样这样的精神，那还有什么事是做不成的呢？

　　美国前总统林肯，在1832年时，他失业了。他没有放弃，下决心去当政治家，可是不幸失败。但他并没有放弃，再次参加，这一次，他成功了。就在这时，他的妻子不幸去世，他卧床不起，茶饭不思，夜难安寝，得了精神衰弱症。许多人认为他再也站不起来了，但厄运并没有打垮他，他很快站了起来，参加竞选。这一次，他成功了，他成功竞选为美国总统。明末史学家谈迁，自幼刻苦好学，励志要编写一部翔实可信的明史，但由于他家境贫寒，没有钱买书，只得四处借书抄写。有一次，为了抄一点史料，竟走了一百多里路。经过20多年的奋斗，谈迁终于明史巨著——《国榷》。就在书稿即将付印前发生了一件事：小偷溜进他家，将《国榷》原稿偷走了。谈迁茶饭不思，夜难安寝。许多人以为他站不起来了。可是厄运并没有打垮他，他很快从痛苦中挣脱出来，从头撰写。又经过了几年的奋斗，他终于编成了明史巨著——《国榷》。

　　我们要学习滴水穿石这样的精神：任何事情都应该目标专一，持之以恒；而不是三心二意，半途而废。只有这样，才能够把事情做好。

《滴水穿石的启示》读后感6

　　当你听到小小的水滴可以滴穿石头时，肯定会说：“不可能，水滴那么点儿，石头多硬呀。反正不可能！”一开始，我也觉得不可能，小小的水滴还滴不疼我呢，还能滴穿石头，这纯属胡编乱造。但是，我从古今中外的科学家、音乐家、发明家……这些人身上发现了“滴水穿石”的精神。

　　李时珍，他用了27年的努力，终于写成了药学巨著《本草纲目》。李时珍小的时候，自己竟然给两个病人开了份药单子。这两个病人一个眼睛又红又肿，一个是暴泻不已。这两个病人为了让自己不难受，就让他开了单子。没想到，李时珍还真的开对了。这让人们惊叹不已

　　爱迪生，他毕生孜孜不倦，竟有白炽灯、留声机、碳粒电话筒、电影放映机等一千多项发明专利权！有一次，爱迪生在做实验的时候，不小心让火车的一节车厢着火了，这让火车长很生气，便把爱迪生的耳朵扇聋了。但这并没有阻碍爱迪生对实验研究的迷恋。

　　齐白石，就是到了晚年，也仍然坚持每天作画三副，在他家的墙壁上挂着他用以自勉的条幅：“不教一日闲过。”齐白石有一次去北京城南去办事，他看到有人卖他的画，而且是假的。这让齐白石很气愤，但是由于卖画人的妙语，竟然当了齐白石的徒弟。

　　其实，谁也有过坚持不懈的精力，就像我踢毽子，一开始只能踢一个，但是由于我的不懈努力，终于踢到了17个，我相信，我一定能够踢上20个的！

　　我们要铭记滴水穿石给予我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。

《滴水穿石的启示》读后感7

　　最近，我们学了一篇课文——《滴水穿石的启示》。没想到，只是一篇不到500字的课文，给予我的东西竟然如此之多。

　　课文讲述了太极洞里的石头之所以能被水滴滴穿，是因为它目标专一、持之以恒，终于完成理想，成为了太极洞内的一大奇观！小小的水滴，它是如何做到这一点的呢？那就是：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废。

　　俗话说得好，只要功夫深，铁杵麿成针。古今中外，哪个名人不是通过自己长久的努力才能在事业上达到光辉的顶峰？李时珍餐风饮露，尝遍百草，才编成了药学巨著《本草纲目》；爱迪生虽然没有受过正规的教育，但他毕生孜孜不倦地搞实验研究，最终拥有了留声机、电灯、电影放映机等一千多项发明权；齐白石老人用“不教一日闲过”的条幅来自勉，就算晚年时也坚持每天作画三幅，最后成为一位中外闻名的画家；史学家谈迁 有着厄运打不垮的信念，就算书稿被偷也要重编此书，就这样，他完成了比原来那部更加精彩的《国椎》；诺贝尔经过了一次一次再一次的失败，才陆续发明了“诺贝尔爆炸油”、“黄色炸药”等炸药。你看，这些伟人们用水滴的精神换来的，不都是那闻名中外、名垂青史的成就吗？

　　弱者，其心先弱，我们知道一个人天资聪颖，但他没有在学业上锲而不舍、持之以恒，而是三心二意地学习，也无济于事。相反，一些起步慢的人奋发向上，坚持不懈，他们照样能实现理想，学必求其心得，业必贵于专精，若我们有着滴水穿石的精神，还有什么事情做不成呢？

　　我们要牢记这一启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能实现我们美好的理想。我们只有像水滴那样在事业上有所追求，才能成功，才能取得辉煌的成就。

《滴水穿石的启示》读后感8

　　读了这篇文章，使我深有感触：凡事目标专一而不三心二意。持之以恒而不半途而废，锲而不舍而不知难而退，就能一定让我们学业有成而功成名就。正如课文中所举的几个例子就是用来说明这个道理一样的。

　　通过阅读，我们领悟到作者其实强调了这“滴”与“穿”的过程，强调了科学家们到达理想彼岸的艰辛历程。他提醒我们注意到滴水穿石的要点：接连不断、目标一致的“滴”才能达到这令人惊讶的“穿”。作者让我们的目光聚焦到古今中外科学家成长的经历上，而不是其它。不是吗？如果李时珍没有跋山涉水，遍尝百草，数十年吃苦耐劳、笔耕不辍，那他就无法让中药巨典《本草纲目》的问世了。爱迪生从小生活艰辛，但他立志创造发明。是持之以恒的信念和锲而不舍的精神，让他做到了常人所难以企及的贡献--在他的一生中完成了一千多项科技发明！

　　在这里，作者推崇的是一种精神，“你看，古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上不都是靠着这种‘滴水穿石’的精神，才‘洞穿’一块‘顽石’，最终取得成功的吗？”这就象我们读书一样，一口是吃不成胖子的，只有把“滴水穿石”的精神贯穿到我们的学习中去，通过刻苦学习，一点一点地学，一个一个问题的去理解与掌握，才能使得我们学业有成，才能为长大后报效国家打下一个坚实的基础。

　　滴水能穿石，滴水还能成石柱，它给我们揭示了一个道理，那就是积少能成多、堆沙能成塔。如果我们能到领悟这一点，并在以后的学习中加以实践，那么就受益不浅了。

《滴水穿石的启示》读后感9

　　水有力量吗？我想，大家一定会毫不犹豫地回答：“有！平常洗手时都用水，能感觉到冲击力。这个问题太简单了！”但是，如果我换一个问题：水滴有力量吗？大家还会说“有”吗？大部分同学应该都会说：“没有吧！手指就能抹掉的水滴，怎么会有力量？”但我告诉你们：有，只要它目标专一，持之以恒，石头都能滴穿。古今中外的成功人士：李时珍，爱迪生，齐白石，贝多芬……他们哪一个不是靠着“滴水穿石”的精神，才克服困难，取得成功的呢？

　　人人都可以有“滴水穿石”的精神，但关键在于有没有付出。我们班就有这样一位：吴文昊。吴文昊是我们班远近闻名的“书呆子”。有一次收作业，一下课就有组长把本组的作业交到我这儿。我急急忙忙数了数，就差吴文昊组没交，便赶紧跑到吴文昊的座位上，哪知他正在专心致志地捧着一本书“啃”呢！我见了“大发雷霆”：“快交作业！就差你们组没交了！”他显然被我吓了一跳，过了好一会儿才回过神来，这才抱着作业一本一本地数了起来。还有一次，我们去给陈一慕庆祝生日，其他人都在玩，只有吴文昊在专心地看书，旁边多吵都不管……这样的例子数不胜数，也让他每次在老师问课外知识时频频举手，获得掌声。

　　想想我自己，都觉得有些惭愧。几乎每学期都要给自己定下学习目标，没有一次实现过。想积累知识，看到字排得密密麻麻的书就看不下去。做事情总坚持不下去。

　　读了《滴水穿石的启示》，我一定会铭记这篇文章告诉我的道理：做任何事情都要目标专一，持之以恒，而不是三心二意，半途而废。相信这样，就一定能实现我们美好的理想！

《滴水穿石的启示》读后感10

　　读了《滴水穿石的启示》，这句话始终在我的耳边回响。李时珍走遍了大半个中国，只为一部《本草纲目》的诞生；爱迪生经历了无数次失败，只为用几千项发明造福人类；齐白石几十年笔耕不辍，只为练就炉火纯青的绘画技艺……古今中外，许多有成就的名人都是目标专一，持之以恒的典范。

　　作为一名小学生，要想实现心中的理想，更需要持之以恒的精神。我的身边不乏成绩优异、爱好广泛、积极进取的同学，有数学天才、读书能手、体育达人等等，他们向我传递了许多正能量。我发现这些正能量中有个共同的闪光点，那就是持之以恒的精神。在他们的影响下，我也确定了自己的目标，那就是做一个写作能手。

　　记得二年级第一次写作文时，我真是丈二和尚——摸不着头脑，一肚子的话要表达，却不知道从何写起。妈妈让我先打草稿，她一边修改一边给我讲解写作方法和技巧，一遍又一遍地修改、抄写，让我在忙碌的同时渐渐地对写作文产生了兴趣。后来，我发现身边作文好的同学都喜欢读书。我如获至宝，买了许多作文书、故事书等，还订阅了《意林少年版》和《读者校园版》。从二年级到五年级，我的作文屡次见诸报端，每当看到自己的文章变成铅字，我的心里都有说不出的高兴，一切的辛苦劳累都烟消云散。我想，这些与我的不懈努力是密不可分的。

　　读了《滴水穿石的启示》，让我对持之以恒的精神有了更深层次的理解，也激励我在理想的道路上更加坚持不懈地追求。我相信，只要有持之以恒的精神，我的作家梦就一定能实现。

《滴水穿石的启示》读后感11

　　今天，我读了《滴水穿石的启示》这篇文章。

　　它的主要内容是：在安徽广德太极洞里有一块状如卧兔的石头，石头上方有水滴不断地从岩缝里滴落下来，而且是滴落在同一个地方。无数年过去了，水滴锲而不舍，滴穿了石块。从而联系到明代著名医药学家李时珍访名医尝药草、美国发明家发明电灯、现代著名画家齐白石挥毫作画，都有着这样滴水穿石的精神。由此告诉我们：古今中外所有事业有成的人，在前进的道路上，不都是靠着这种“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一块块“顽石”，最终取得成功的吗？

　　这篇文章用了三大名人的故事，这三大名人使我联想到了诺贝尔和谈迁等名人的事例，他们也同样拥有“滴水穿石”的精神。诺贝尔发明炸药，屡败屡战、坚持不懈，最终取得了成功；谈迁编明史，花了20多年的心血，却被偷走了，但他不放弃，又孜孜不倦地重新开始撰写这部鸿篇巨制，最终也如愿以偿。

　　在生活中，有许多这样持之以恒的人，也有许多三心二意，半途而废的人。我呢，就属于后者。从幼儿园我便开始学画画，那时也就只有一位同学可以和我打个平手-----徐小刚。我们两个从小班一直画到四年级，一直都是画友。在这之间，我们共同进步、相互勉励，曾获过许多奖。但升到五年级时，我转到了奥数组，在班上，我一直以为自己数学和美术是全班第一，可考试下来，离我的想象差了一大截，我才知道三心二意做事，是永远也做不好的。现在，徐小刚仍坚持在画画，练就了美术才艺，而我呢，却一事无成。我以后一定要向徐小刚学习，要坚持不懈、持之以恒地做事。

　　同学们，我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。

《滴水穿石的启示》读后感12

　　最近我从第五册语文教材中新学了一篇课文:《滴水穿石的启示》。这篇课文是一篇说明文，它向我们说明了一个道理：只要目标专一、持之以恒，我们就没有什么事情做不成。

　　我非常喜欢《滴水穿石的启示》这篇文章。作者列举了三个正面事例和一个反面事例来说明做事情要有持之以恒的精神的道理，所列举的事例具有代表性和说服力。作者分别列举了药学家李时珍、发明家爱迪生和画家齐白石这三位古今中外的大家的事例来说明，我们只要像水滴一样锲而不舍地努力，遇到挫折也不放弃，就能在各自的领域里取得成功;同时，作者也列举了雨水这个反面例子，从反面来说明目标不专一就不能达到穿石的目的。

　　这篇文章给了我一个重要的启示：在我生活和学习的方方面面，如果我要取得成功，实现我的梦想，我就要像水滴一样具有目标专一、永不言弃的精神。我的梦想是当一名作家，我从小就应该广泛涉猎古今中外的作家的著作，持之以恒、坚持不懈地阅读，通过阅读中打开我的视野，学习他们的写作方法。通过日积月累的努力，增加我的阅读量，才能掌握写作的技巧。虽然实现梦想的过程不是很容易，但是，也只有像水滴穿石一样，日雕月琢，才能实现我的梦想。

　　你是不是也被滴水穿石的精神所感染呢?

《滴水穿石的启示》读后感13

　　今天，我读《滴水穿石的启示》一书后受益匪浅。

　　首先，作者介绍了太极洞内的奇观。水滴锲而不舍，年复一年，日复一日地滴落在一块石头上，终于在石头上滴出一个光滑圆润的小洞。作者写出了自己对这个奇观的看法。只要是我们坚持不懈地干一件事，就一定能成功。接着，他用李时珍、爱迪生、齐白石的事例来证实自己的观点。最后得出结论：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能实现我们美好的理想。

　　想到这里，我不禁十分惭愧。生活中遇到很多事情，我从来都没有坚持，一旦遇到困难，就不再做下去了。比如写作文。我一遇到想不起来的东西，就会放下笔，想：太难了，明天再写吧！再如做手工。一碰到哪里不会做，我就会立刻停下来不做了。

　　可唯一令我自豪的事，就是暑假里我和爸爸每天都去跑步，从来没有停过。后来，爸爸回老家去了。我接着跑了几天，觉得大汗淋漓的感觉十分不好受，便准备放弃不跑了。可转念一想：我可不能就这样轻易放弃。于是，我又坚持着跑了下去。转眼间暑假过去了，我仍然每天都在跑步。现在想来，我不也坚持下来了吗？

　　要想坚持，其实就这么简单。每天默念一声：“我很棒，我能行！”吧，不要放弃，目标专一，持之以恒，我们就能实现我们各自的理想。

《滴水穿石的启示》读后感14

　　《滴水穿石的启示》让我深刻地懂得了：无论做什么事情，只有目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，才能实现我们崇高而又美好的理想。

　　读完了这篇课文，我的脑海不由自主浮现出一幅幅画面：用粗糙的麻绳接二连三地在木头上不停摩擦，最终能把光滑的木头锯成两截；湖中波浪滔滔的湖水，必须经过日复一日，年复一年的寒风呼啸，鹅毛大雪，才可以冻成三千尺的寒冰；海边波涛汹涌的浪花，日复一日地击打毛毛棱棱的礁石，最终把礁石击打得裂缝密布......文中举了古今中外的三个例子，其中令我印象最深刻的当然是我国著名书画家-----齐白石老爷爷。齐白石老爷爷真令人心生敬畏！他四十岁开始学画，每天坚持作画三幅，坚持不懈，永不放弃。如果哪天他生病了，第二天便会按时补起。功夫不负有心人，白石老人的技艺终于达到了炉火纯青的境界！这么多的榜样在闪耀，难道我们不应该多多向他们学习吗？诺贝尔为了发明炸药把整个生命投入到了研究炸药的实验中。贝多芬即使失聪了，但他仍然不放弃自我，努力学习，终于完成了《命运交响曲》，鼓励人们不要被不幸的命运击垮。

　　记得去书法班上课时，感觉太枯燥了，我想过要打退堂鼓，但母亲的一句话，却激励了我，让我坚持了下来：“你可以不学，这是你的自由，但你对自己这么不负责任，还缺乏野心和渴求，怎么能对社会做出贡献？”这句话刻在了我的心头，成为了我无法抹去的记忆。从那以后我每天坚持练习书法一小时，我相信功夫不负有心人，我必定会成功！

　　俗话说，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。也许，梦想和现实离得很远，但只要有滴水穿石的精神就会成功！

《滴水穿石的启示》读后感15

　　——永远坚持

　　水，是人们熟悉的事物，但人们万万没有想到，这些微不足道的小水滴，却能滴穿一块块顽石。我也不例外，但读了《水滴穿石的启示》后，我的思想就彻底被改变了。

　　这篇文章写了太极洞内的一大奇观，和中外的三位名人，并告诉了我们做人的道理。读完后，合上书本，不禁感觉到自己正处于文学殿堂当中，身体轻如羽毛，仿佛要飘起来。我闭上眼睛，享受着这些属于文学的气息。中国有诗曰：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。不经三冬两夏，哪能学会唱、念、坐、打？我顿时思绪万千：

　　自幼，我就爱做什么事只做一半：作业写一半就折纸去了；钢琴弹一半就看书去了；书法练一半就玩去了······数起我的种种“罪行”，可犹大海里的生物那样多！最严重的那次······记得那时在二年级暑假里的一天，母亲出去了，留下我一个人在家练字，烈日透过窗子直射到我的脸上，我难受极了，心里也正闷得慌，便干脆丢下手中的毛笔，从抽屉里“借”了38元，一蹦一跳的去买了十几根雪糕回来，我坐在地板上，大吃特吃，毛笔掉了，我不管；地上脏了，我不管······直到傍晚，母亲回来了，见地上一片狼藉，便问我发生了什么事，我振振有词的说道：“还不是楼上的小燕逼的？”想着想着，我不禁揪了揪自己的头发，对自己说：“还是堂堂少先队员呢！假的吧！”我暗自下决心，一定要学习水滴，永远坚持下去，这才是少先队员呢！

　　坚持，不是空乏的议论，不是靠理念就可以树立的，让我们一起同水滴永远坚持下去，不再半途而废！

　　当细细品完一本名著后，相信大家的收获肯定不少吧，为此就要认真思考读后感如何写了。在写读后感之前，可以先参考范文，以下是我整理的《小溪流的歌》读后感，希望对大家有所帮助。

《小溪流的歌》读后感1

　　在文学社的社团读书活动中，我阅读了严文井爷爷的一篇童话式散文——《小溪流的歌》。

　　文中的小溪流日复一日，年复一年地向前流淌，就是为了有一天能变成巨大的海洋。小溪流在奔向前方的过程中，历经了许多艰辛：枯树桩和枯草的“好心劝阻”，乌鸦的恐吓，泥沙的退缩，以及沉船的不耐烦。虽然有着这么多的阻拦，但小溪流还是继续往前，不到最后永不放弃。

　　读完文章后，我想到了自己，不禁有些惭愧。我们学校有一个校本课程是太极拳。起初，我觉得练太极拳挺好的，不仅可以多掌握一项技能，还可以强身健体，何乐而不为呢？但是真的训练后，才发现原来这是一件多么辛苦的事呀！光是压腿，就让我累得够呛的，更别说要把一招一式练到位呢！渐渐的，我觉得这样的训练实在太累，太枯燥了，便退缩了。

　　可是，有些同学却不一样。他们像小溪流一样坚持到底，在太极拳的训练道路上，挥洒汗水，永不退却。最终，他们能够把一整套太极拳打得精准到位，动作是那样的漂亮好看。他们还代表学校、代表池店镇到晋江市、泉州市去参赛，收获成功的喜悦。

　　读完这个故事后，我以后一定要向小溪流，向那些坚持训练太极拳的同学学习，遇到困难和挫折，一定到坚持到底，不轻言放弃。

《小溪流的歌》读后感2

　　当我翻开《严文井童话选》，《小溪流的歌》这个新奇的题目跃入了我的眼帘，我听懂了小溪流的歌。难道小溪流也会唱歌？他唱什么歌呀？怀着好奇心，我迫不及待地看了起来。

　　这时，我的脑海里展现出一幅画面：小溪流不分日夜向前奔流，他的歌声叮叮咚咚，他的眼睛清清亮亮。唉呀！不好，一块巨大的石块挡住了他的去路，我真为小溪流担心。可小溪流才不怕呢。你看他像一个机灵的小孩轻轻跳跃两下，一股劲儿冲了下去，什么也阻止不了他的奔流。这时他的歌声更加响亮，更加清脆。一路上，年老的枯树桩，让小溪流歇会儿，枯黄的小草让他在那儿待下来。可小溪流却依然唱着歌，不知疲倦地继续向前奔流。我的心也跟着小溪流不停地流呀流，小溪流终于长大了，长成了一条小河。他能推送木排，能托起沉重的木船向前航行了。我真为小溪流感到高兴。

　　啊！我忽然明白了在我们的生活中，不也有像小溪流一样不怕困难，不断向前奔流的人吗？多少山区孩子，贪困就像一块在石头挡在他们前进的道路上，可他们没有向贫困屈服，他们说：“只要立志，就一定能改变命运！”于是他们节衣缩食发愤图强，像小溪流一样跳跃着，克服了前进路上一个又一个困难。清华大学的切菜工张立勇就是他们中的一个，他因贫困辍学，一边打工，一边自学，终于创造了托福考试630分的奇迹。想到这儿，我的脸红了，不是吗？上星期的一天，雨下得太大了，妈妈问我去不去上兴趣班，这时，弟弟说了一声：“这么大的雨，去干嘛？”弟弟的话正说到了我的心窝里，我顺水推舟说：“妈妈，我不去了，你给我请个假吧！”唉！我还不如一条小溪流呢。

　　小溪流继续向前奔流，他变得十分强壮，成了一条大江，他能举起庞大的轮船了，后来他又汇入了巨大的海洋。这里，我的眼前又出现了一幅激动人心的画面，奥运赛场上男子体操队的腾海滨在预赛中从单杠上掉了下来，可他不消沉不气馁，终于以优美的动作夺得鞍马最高分，雄壮的国歌声在奥运赛场上为他奏响，对呀！他们的目标和小溪流一样非常明确，是大江，是大海。

　　现在我终于明白了，小溪流唱的是一首不怕困难的歌，是一首不屈不挠的歌，是一首永往直前的歌。我长大后该当什么样的人？小溪流的歌给了我明确的答案。

《小溪流的歌》读后感3

　　读了严文井爷爷的童话——《小溪流的歌》后，我真是受益匪浅。

　　故事中的小溪流有着坚持不懈的高贵品质，不论他遇到千难万险，都一路往前再流淌。在奔流的路上，小溪流遇到了枯树桩和枯草，这是两个懒东西，它们不明白小溪流为什么一直奔流不息。是的，我想懒人是永远无法理解勤奋的真谛的，他们只会把时间白白浪费，最后一事无成，沦为败者。就这样，小溪流一直向上，永不停歇，永不疲倦，也不顾乌鸦的劝阻， 小河，变成大江，正是因为它的这种坚持不懈的精神，最后才成功汇成海洋，

　　回想往事，我也有过这样勤奋付出收获成功的经历。记得那一年我八岁，爷爷开始教我写毛笔字，我先从描红开始练习，起先由于我我比姿势不正确，不是描不到外面，就是笔触不对，练了好长时间还是不得要领。每当我看到旧字歪歪扭扭的，我的心情就很不好，爷爷看到我沮丧的样子，爷爷有点难过。那天晚上，爷爷告诉我，只要坚持不懈就能成功。爷爷就重新开始一步一步教我写毛笔字。我的毛笔字终于练好了，爷爷竖起大拇指夸我真棒。

　　我们要向小溪流一样，坚持不懈地努力，就能成功。

《小溪流的歌》读后感4

　　《小溪流的歌》，主要讲了小溪流逐渐小河，又变成大江，最后大海的故事。一篇看似平常的童话，却蕴含着无穷而深刻的意义。

　　人要有目标地、乐观地奔跑。

　　由小溪流变成的小河再变成大江，大江拖着轮船在不停奔流，却不感到累，依旧在奔流。然而那些跟着他跑的泥沙却累得上气不接下气，最后还是偷偷沉下去了。这是为什么？因为大江在怀着一颗乐观之心而有目标地奔流。而泥沙呢，泥沙不过就是怀着好奇心，凑热闹罢了。人在奔跑（或奋斗）是要有目标的奔跑。在奋斗之路上不一定就是非常坎坷的。我们要学会乐观奔跑。

　　“追求，乃是成功之祖母”

　　小小溪流能变成汪洋大海，主要是因为——“追求”。如果小溪流真的停止不前，哪怕是小河大江也定是死水一潭多数人就因为一点小困难而半途而废，难不成小溪流也因为一块石头而停止不前？即使再大的石头，小溪流也一定要把它克服，要把它冲倒为止，力量也变强了。这不就像许多勇敢者在克服困难，在磨难的考验下，他自身也变强了。如果说“失败是成功之母”，那我就说“追求乃是成功之祖母”！

　　每个人都像一条小溪流，但是，只要你追求、乐观、有目标的奔跑，你还是会从那只能滋润一小片草地的清泉，变成孕育无数生命的一片汪洋！

《小溪流的歌》读后感5

　　今天，我读了一篇充满童趣的童话——《小溪流的歌》。它的作者是着名散文作家、理论家、儿童文学家严文井。本文是选自严文井的作品中的一篇优秀童话故事。

　　本文主要讲述了这样一个故事：一条小溪流历尽千辛，靠他那永不停息的精神，终于变成了一片海洋。途中，他哼着欢快的'歌，面对前面的困难，他毫不惧怕；面对枯树让他休息的劝告，小溪流坚定不休息，结果成了一条小河。后来，乌鸦让小河休息，不河继续往前走，不久小河就成了大江。泥沙让大江休息，大江仍唱着歌前行，终于大江汇成了海洋。最后，一只大沉船让海洋休息，海洋仍然翻滚着，歌唱着……

　　本文告诉大家这样一个道理，只有坚持不懈，才能成功，此外也告诉我们学无止境。

　　在生活和学习中，我常常做事半途而废，读完了这个故事，我一定会像小溪流一样坚持不懈。

　　《小溪流的歌》是一篇优秀的童话故事，让我们一起来阅读它吧，听，小溪流又在唱起他那永不停息的欢快歌了。

《小溪流的歌》读后感6

　　最近我读了严文井爷爷的《小溪流的歌》这篇文章，感受颇多。这篇文章主要讲了一条小溪流为了追求自己的梦想，就算遇到再大的困难和诱惑，它都不怕，从不动摇前进的意志。就这样，它一路唱着歌，从小溪到小河，从小河到大江，从大江到大海——终于实现了自己的梦想！

　　想一想，我们难道不应该向小溪流学习吗？学习它敢于追求梦想、不怕困难、不受诱惑、坚持不懈的精神。小溪流从小到大一直都在唱一首歌——“到前面去，到前面去呀！”很明显，“到前面去”就是它的梦想：怀着好奇的心情去探索，怀着乐观的心情去助人。小溪流坚持着它的梦想，从未想过要放弃，用它那清亮的嗓音欢歌鼓劲，用它那顽强的斗志来面对一切艰难险阻。小溪流让我明白：只要你心中有梦，勇敢地追求，无论再大的困难和诱惑都阻挡不了你前进的脚步！它促使我反思自己：我也有梦想，但在遇到困难时，我会犹豫，会逃避，前行的步伐不够坚定；我也想实现梦想，但在遇到比如看电视、玩游戏的诱惑时，我会停下脚步，逗留玩耍。和小溪流相比，我感到惭愧！我要向它学习，坚持不懈、勇敢寻梦！

《小溪流的歌》读后感7

　　星期五晚上，我作业做完了，无所事事地坐在座位上。等待晚饭时间的到来。过了一会儿，觉得很无聊，就随手拿起一本课外书，随便翻了几页，咦，“小溪流的歌”！小溪流也会唱歌，多新鲜！

　　这个题目像一块磁铁一样，深深地把我吸引住了。在我的脑海里，出现了一幅神奇的图画，在一个幽静的鲜花盛开的山谷里，一条清澈明亮的小溪流，沿着曲折的崖壁，潺潺地流下来，冲撞着坚硬的岩石，发出清脆的“叮叮咚咚”的声响，就像小溪流用银铃般的清亮的嗓子歌唱，不知疲倦地向前奔跑，永不回头。对了！小溪流不但美丽，而且很坚定。当小溪流遇到大岩石的时候，它就会像一个聪明的小孩，从石头缝里钻进去。有时，它钻不进去，就用劲跃过岩石，仍然不假思索地向前奔流。嘿，小溪流成小河了！

　　啊呀！在我们这个社会上，有多少像小溪流那样顽强克服困难的人呀！我们的榜样——张海迪姐姐不是

　　像小溪流那样，非常坚定的克服病魔给她造成的困难，最后，终于成为一个知识广博的人吗？这时，我仿佛来到小溪流前，它好像是一面明亮的镜子，照出了我身上的缺点，我的脸红了，暗暗地责备自己。 想到这里，我感到惭愧，只遇到一个小小的困难，我就屈服了。真的，仔细想了想，我还真不如一条小溪流呢！

　　这时，远处传来乌鸦“呀！呀！呀！”的叫声，这可恶的乌鸦在吓唬小河，叫它别再流了。看到这里，我真为小河担心。不，小河不会忘记自己原来是小溪流。

　　啊！小河终于汇进了大海！这是一件多么神奇的事呀！要是小溪流不流了，小河不就干枯了吗？而流动的小溪流，就像永不自满的人，不断上进。那干枯的小河呢？它仿佛是一个骄傲自满的人，最后，可想而知。

　　社会上有许多种人，一种就像乌鸦那样专门做坏事；一种就像干枯的小河，自我满足；还有一种就像小溪流那样，在生活之路上奋勇前进。我们长大后应该做哪一种人呢？小溪流给了我们一个明确的答复。

《小溪流的歌》读后感8

　　大家都知道，春夏秋冬的风是不同的。可你知道四季的风为什么会有变化吗？其实是这样的——

　　在很久很久以前有一个苦孩子，他孤身一人，只有风这么一个好朋友。

　　春天，他病了，对风说想要听小鸟的歌声，想要闻到花的香味、草的气味，还有好多想念的东西，于是好心的风去野外给他带来了这些。夏天，风给苦孩子带回了夏的消息，苦孩子说想要一个水果，这样他的病就能好了，可是每到一个果园，把水果摇下，看守的人就把它捡起了，最后只好在山坡的一颗野杏树上要了一个有小又酸的杏子，可已经晚了，苦孩子病情更重了，吃不下了。

　　秋天，苦孩子的病又重了些，风想和门外的几片小红叶一起跳舞唱歌，让苦孩子快活一些。冬天，苦孩子没有木炭、棉衣，冻得厉害，风去了好几家阔气人家想借些木炭，可被赶了出来，后来一位小使女从自己的棉衣里取出一些棉花送给风，但苦孩子睡了，永远不会醒了。

　　这就是四季的风，多么善良，有同情心的风啊！看完这个故事，我不禁联想到自己，我也是这样的吗？不。

　　我以前，看到流浪的猫、狗一类的小动物，不但不会有丝毫怜悯之心，反而会流露出厌恶的表情，有时甚至还会踢一脚吓唬它们。更别说乞丐了，看到他们，我不会留下一分一毛，还会小声地说：“谁知道是不是真乞丐，八成是骗钱的！”

　　但我自从看了这篇短文，我变得和以前不一样了，由于同情心的驱使，碰见无家可归的小动物，会给它们一口饭吃，遇到流浪汉，我会鼓励他，并留下我的爱心。

　　对，一个人只有善良、有同情心，别人才会尊重他、敬佩他、感激他。所以让我们从现在起，一起做一个善良、有同情的人！

《小溪流的歌》读后感9

　　今天晚上，上晚自修，我作业做完了，无所事事地坐在座位上，准备等待优美的歌声（我们的上、下课铃都是用音乐响起）。等了一会儿，无聊了，唉，随手拿起一本课本，是语文书，随便翻一页，咦，“小溪流的歌”！小溪流也会唱歌，多新鲜！

　　这个题目像一块磁铁似的，深深地把我吸引住了。在我的脑海里，出现了一幅神奇的图画，在一个幽静的鲜花盛开的山谷里，一条清澈明亮的小溪流，沿着曲折的崖壁，潺潺地流下来，冲撞着坚硬的岩石，发出清脆的“叮叮咚咚”的声响，就像小溪流用银铃般的清亮的嗓子歌唱，不知疲倦地向前奔跑，永不回头。对了！小溪流不但美丽，而且很坚定。当小溪流遇到大岩石的时候，它就会像一个聪明的小孩，从石头缝里钻进去。有时，它钻不进去，就用劲跃过岩石，仍然不假思索地向前奔流。嘿，小溪流成小河了！

　　啊呀！在我们这个社会上，有多少像小溪流那样顽强克服困难的人呀！我们的榜样——张海迪姐姐不是像小溪流那样，非常坚定的克服病魔给她造成的困难，最后，终于成为一个知识广博的人吗？这时，我仿佛来到小溪流前，它好像是一面明亮的镜子，照出了我身上的缺点，我的脸红了，暗暗地责备自己。不是吗？有一个晚上，下着大雨，妈妈叫我不要去上晚自修，我马上顺手推舟的说：“好吧，那么你打电话给我们班主任，说我要请假。”想到这里，我感到惭愧，只遇到一个小小的困难，我就屈服了。真的，仔细想了想，我还真不如一条小溪流呢！

　　这时，远处传来乌鸦“呀！呀！呀！”的叫声，这可恶的乌鸦在吓唬小河，叫它别再流了。看到这里，我真为小河担心。不，小河不会忘记自己原来是小溪流。

　　啊！小河终于汇进了大海！这是一件多么神奇的事呀！要是小溪流不流了，小河不就干枯了吗？而流动的小溪流，就像永不自满的人，不断上进。那干枯的小河呢？它仿佛是一个骄傲自满的人，最后，可想而知。

　　社会上有许多种人，一种就像乌鸦那样专门做坏事；一种就像干枯的小河，自我满足；还有一种就像小溪流那样，在生活之路上奋勇前进。我们长大后应该做哪一种人呢？小溪流给了我们一个明确的答复。

《小溪流的歌》读后感10

　　今天，我看了一本题目是《小溪流的歌》。

　　这本书主要讲了小溪流是一条快活的小溪流，整天唱着歌谣，不分日夜的向前奔流。他不断地向他所遇到的东西打招呼，对着他们说：“你好！你好！”小溪流一边奔流，一边玩耍，遇到巨大的石块拦住他的去路，他就轻轻跳跃一下，一股劲儿冲了下去。什么也阻挡不了他的奔流，后来他到了一个拐弯的地方，他看到一棵枯树庄和一片枯黄的草，两个人互相埋怨，发牢骚，他们看到活泼的小溪流就问他：“小溪流，你去哪里？”小溪流说：“我要到前面去。”当他们劝他累得时候，就停留在这里的时候，小溪流还是继续前行。小溪流就这样不知疲倦的奔流，小溪流慢慢的长大了，变成了一条小河。有一只乌鸦看见小河总是那么活跃，那么匆忙，觉得很奇怪，就问：“小河，你去哪里呀？”小河说：“我到前面去。”乌鸦忙劝阻说：“小河呀，别到前面去了，前面有什么好玩的呢？还是快点停下来吧！”小河才不管，他继续奔流，后来变成了大江。等小溪流变成了大江后，他仍然继续奔流，后来，他变成了大海。小溪流就是这样无尽无止的，他的歌是永远也唱不完的。

　　当我看完这个故事的时候，我被小溪流这种坚持不懈的，勇往直前的精神所感动，他为了自己的理想一直坚持到底的这种精神是值得我学习的。

　　读后感的意思就说读了一本书，一篇文章，一段话，或几句名言后，把具体的感受和得到的启示写成的文章，这就称之为读后感。俗语有言：“一千个读者就有一千个哈姆雷特”，即便是同一本书，不同的人阅读感受也是不一样的。下面，为您带来“严文井童话选读后感”，希望对你有所帮助，更多内容尽在。

　　严文井童话选读后感1

　　今天，我读了一本书——《严文井童话选》,它里面有好多有趣的故事呢!《小溪流的歌》、《会摇尾巴的狼》、《风机》……其中，我最喜欢《小溪流的歌》。它讲的是一条快活的小溪流哼哼唱唱、不分日夜的向前奔流的故事。忽然，一块巨大的石头拦住了他的去路，可是小溪流轻轻跳跃了两下，一股劲冲了出去，于是，小溪流继续航行。

　　后来，小溪流遇见了枯树桩和枯黄的小草，他们都想让小溪流停下来，可是，小溪却依然唱着歌，向前奔流。

　　不知过了多久，小溪流终于长大了，变成了一条小河。小河遇见了乌鸦，乌鸦劝小溪流再考虑考虑，前面没有啥玩意。可小溪流还是不知疲倦地向前奔流。

　　又不知过了多长时间，小溪流又长大了，他变成了一条大江。大江继续航行，可是，泥沙也想让他停下来，泥沙说：“大江，你停下来歇一歇吧，你不累么?”可是大江继续唱着歌，继续航行。不知过了多少天，大江变成了大海。大海继续航行，变成了……

　　读了这个故事，我觉得要学习小溪流勇敢、坚持不懈的精神。还有做事时不能遇到一点困难就退缩，要勇敢地去面对，不管别人说什么，你都不要去理他，继续做你的事才能把事情做好。

　　严文井童话选读后感2

　　当我借到《严文井童话选》时，真是高兴得差点跳起来。严文井!你们知道吗?他写的文章生动、风趣，我最爱看了!于是，我迫不及待地翻开书，贪婪地看起来。

　　瞧!《小溪流的歌》，多么新鲜的名字里这个标题像一块磁铁似的，深深地把我吸引住了，在我的脑海里，出现了一幅神奇的图画：在一个幽静的鲜花盛开的山谷里，一条清撤明亮的小溪流，沿着曲折的悬壁，潺潺地流下山来，冲撞着坚硬的岩石，发出清脆的“叮叮咚咚”的声响，就像小溪流用银铃似的清亮的嗓子在歌唱，不知疲倦地向前奔跑，永不回头。对了!小溪流不但美丽，而且很坚定。小溪流遇到大石头时，它就会像一个聪明的小孩，从石头缝里钻进去。有时，它钻不进去，就使劲跃过石头，仍然奋力地向前奔流。嘿，小溪流成了小河了!啊呀互在我们这个社会上，有多少像小溪流那要顽强克服困难的人呀!我们的榜样张海迪大姐姐不就是像小溪流那样，非常坚定地克服着病魔给她造成的困难，最后，终于成为一个知识广博的人吗?这时，我仿佛来到小溪流前，它好像是一面明亮的镜子，照出了我身上的缺点，我的脸红了，暗暗责备自己。不是吗?有一个星期天的早晨，下着大雨，妈妈叫我不要到文学班去了，我马上顺水推舟地说：“好吧，那么你给我写一张请假条吧。”想到这里，我感到惭愧，只遇到一个小小的困难，我就屈服了。真的，我还不如一条小溪流呢!“快，你发什么呆?快看呀!”姐姐在旁边催我快看。“呀!呀!呀!”远处传来乌鸦的叫声。听，那可恶的乌鸦在吓唬小河，让它别流了。看到这里，我真为小河担心，不，小河不会忘了自己原来是小溪流，啊，小河终于汇进了大海!这是一件多么神奇的事呀!对了，要是小溪流不流了，不就干涸了吗?而流动的小溪流，就像永不自满的人，不断上进。那干涸的小河呢，它仿佛是一个骄傲知足的人，最后，自己也被骄傲所吞没。

　　社会上有许多种人，一种像乌鸦那样专门做坏事，一种像干涸的小河自我满足，另一种却像小溪流那样，在生活之路上奋勇前进。我长大后应该做哪一种人呢?小溪流给我做出了明确的答复。

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