《摇摇船》是一篇富有魔幻色彩的童话故事，通过小男孩的旅行经历，传递出许多深刻的启示和道理。以下是我对这篇故事的读后感：
首先，故事中的情节设计得非常巧妙。小男孩乘坐的摇摇船在旅途中遇到了各种神奇的景象，如飞禽走兽、巨型海妖、耀眼的碎钻等等。这些场景都是由作者生动深刻的描写和细致入微的雕琢构成的，让读者仿佛置身于摇摇船中，亲身体验这些奇妙之感。这种情节的设计使得故事更加引人入胜，令人难以忘怀。
其次，故事中的寓意让人深受启发。小男孩在旅途中遇到了各种善恶美丑的形象，他们在生活中也会遇到类似的角色。故事通过这些形象向读者传递了很多关于人性的启示。例如，善良和勇敢是值得赞扬的品质，而贪婪和软弱则会带来恶果。这种价值观的传递对于孩子们的成长具有很好的引导作用。
最后，故事中的小男孩通过旅行经历，度过了充满奇妙和惊喜的时光。这段旅途不仅带给他快乐和惊奇，还让他认识到很多不同的景象和人物。这种经历对于孩子们的成长非常重要，可以帮助他们开阔视野，培养对世界的好奇心和探索精神。
总的来说，《摇摇船》是一篇优秀的童话故事，它通过丰富的想象和生动的描写，向读者传递了许多深刻的启示和道理。我相信这个故事对于孩子们的成长和价值观的塑造将产生积极的影响。

【 #一年级# 导语】读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。读后感就是读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。简单来说就是看完书后的感触。以下是 整理的《小学一年级简短读后感大全》相关资料，希望帮助到您。

1.小学一年级简短读后感大全

　　晚上我读了一篇《乌鸦与狐狸》的故事书，主要是说：一只乌鸦在一个农夫家里叼走了一块肉，在树上休息的时候被一个狐狸看到了，狐狸动动脑筋骗乌鸦，赞美乌鸦唱歌好听，乌鸦一高兴就张开嘴，唱起歌来。这时嘴里的肉掉了下来，被树下的狐狸接住了。乌鸦一看才知道自己上当受骗，后悔也来不及啦！

　　看完这个故事后，我知道了我要像狐狸一样爱动脑筋，想办法。但是不要像狐狸一样喜欢撒谎，更不要像乌鸦一样爱慕虚荣，骄傲自大。做一个爱动脑筋想办法的好孩子。

2.小学一年级简短读后感大全

　　《稻草人》这个故事讲得是一个稻草人认真地看守老奶奶稻田，可是他力不从心，老奶奶的稻子还是被飞蛾吃光了的故事。

　　我觉得稻草人表现了他本身的二种形象，一种是正直的形象，一种是懦弱的形象。“蛾子飞了过来，稻草人用力挥舞着扇子，想把蛾子赶走。但一切都是徒劳的。”稻草人无力赶走蛾子，但他仍然用力地挥动扇子，这一点说有稻草人非常忠诚。“鲫鱼被装在桶里，露出了半边脸。它对稻草人说‘救救我吧！救救我吧！’，稻草人一听，想把鲫鱼放到河里，可是它连自己都移动不了。它急得鼻子都酸了。”说明它很有爱心。但由于它的弱小，使它一事无成，最后连自己都倒下了。

　　我们学习过程中，应该制订学习计划，完成学习任务，否则象稻草人一样脑子是用稻草堆的，里面空空如也。

3.小学一年级简短读后感大全

　　我读了《三国演义》这本书后，特别喜欢《桃园英雄三结义》这个故事。

　　故事里的刘备、关羽、张飞。为了共同干一番大事业的目标，意气相投，言行相依，选在一个桃花盛开的季节、在这个桃花绚烂的园林，举酒结义，对天盟誓，有苦同受，有难同当，有福同享，共同实现自己人生的美好理想。他们还招了几十万勇士去攻打黄巾军，黄巾军大败。汉灵帝后来给他们封了官。桃园三结义的这个故事从此也开始广为流传。

　　刘备、关羽、张飞三个人像亲兄弟一样互帮互助，互相信任，让我知道什么是团结就是力量，一根筷子容易折断，折一困筷子就是一件很难的事，刘备、关羽、张飞三个人，因为他们组团，发挥各自的长处，打败黄巾军，也为后面成立蜀国奠定的扎实的基础。

4.小学一年级简短读后感大全

　　今天《青铜葵花》我读完了，我有些感想：

　　青铜是一个听话的好孩子，他处处听爸爸妈妈奶奶的话，家人说一青铜不敢说二，为了让家里过得好；他不上学、在外面挖一篮野菜、打一只野鸟、帮家人看田、看家牲畜。从不贪玩认认真真，是爸爸妈妈的好帮手。

　　但他却是不能说话的孩是我们的家庭条件比他好，不但会可以说话、上学但却没有他好。爸爸妈妈说一，我们敢说二，一点都不为家人想一想买这买那，这个不好那个人不好。电脑、手机、游戏机玩个不停眼睛视力急速下降，爸爸妈妈说的话当成耳边风，一点用也没有，更被说是是爸爸妈妈的好帮手了，是爸爸妈妈的麻烦手，还行！！

　　我们也要像青铜一样，当爸爸妈妈的好帮手，家庭的三把手，加油！　

5.小学一年级简短读后感大全

　　童话故事《小红帽》讲述的是一位叫“小红帽”的小姑娘，可爱而善良。

　　有一天，母亲叫她给生病的外婆送食物，并嘱咐她不要离开大路，走得太远。小红帽在森林中遇见了大灰狼，善良的小红帽不知道大灰狼残忍，被它骗去玩。然后大灰狼到林中小屋把外婆吃掉了。大灰狼又装成外婆的样子，等小红帽来找外婆时，一口把她吃掉了。后来是一个猎人把小红帽和外婆从大灰狼肚子里救了出来。

　　小红帽的经历真是惊险啊。她的故事让我明白了一些道理，要听家长的话，做事情不能贪玩，也不能粗心大意，不然就会被“坏人”利用，对我们不利。遇到困难，不要害怕，要动脑筋，想办法解决，才能脱离危险。

6.小学一年级简短读后感大全

　　今天我和妈妈一起读了《爷爷一定有办法》这本书，我们反反复复读了很多遍。故事中的爷爷用他的慈祥、爱心以及灵巧的手把一块简简单单的布料做成了毯子、外套、背心、领带、手帕和纽扣，直到最后把布用完了。爷爷就是这样把对孙子无尽的关怀和爱护，一针一线地缝入了约瑟的成长当中。这将会在约瑟的记忆中留下深刻的印象。

　　书中妈妈一次次地要丢掉破旧的东西，而小约瑟却不愿丢掉，他一次次地说“爷爷一定有办法”，其实是因为约瑟爱爷爷，同样爷爷是在用爱陪伴着约瑟成长。

　　在生活中我的爸爸妈妈、爷爷奶奶也非常的爱我，他们陪我一起快乐，一起成长。

　　想一想我现在的生活，上学有家长接送，吃好的，穿好的，用好的，生活多美好啊！可是有时我还不知道珍惜这美好的生活。

　　我告诉自己从今以后一定做个懂事的好孩子，爱身边的每一个人，快快乐乐的度过每一天！

7.小学一年级简短读后感大全

　　今天上午，我读了一本新书，书名是《总爱捣蛋的大嘴蛙》。

　　书里有个“挖陷阱”的故事。说的是小乌龟、小白兔和小松鼠在的大嘴蛙空地上打排球玩，吵醒了在睡觉的大嘴蛙，大嘴蛙叫了两句又迷迷糊糊眯上眼睡觉了，小乌龟把球传给小松鼠，小松鼠一扣球，球重重地打 到了大嘴蛙头，大嘴蛙气极了，于是想出一个坏主意，它挖了一个陷阱，不是，是挖了好几个陷阱，它回家等着小动物们掉进陷阱。直到第二天，也没有一个动物掉进去。可是大嘴蛙饿了，只好走出家门找东西吃，他早就忘了自己挖的陷阱，刚走出家门就掉进陷阱里了。

　　这个故事告诉我们一个道理：做事要有头脑，就像大嘴蛙挖陷阱一样，自己想要害别人，但是没有考虑自己的安危，最终害了自己。

8.小学一年级简短读后感大全

　　这个星期我读了一本《马小跳爱科学》，这本书是的儿童文学作家杨红樱撰写的，是一本趣味科普读物。这本书让我明白了《猪为什么爱拱地》、《马为什么站着睡觉》、《为什么引起沙尘暴》。

　　我觉得这本书很有趣，而且让我懂得了很多知识，我非常喜欢它，同时我也要向马小跳学习，今后要独立完成自己的作业，不懂的要自己努力思考寻求正确的答案，也要向马小跳一样对知识充满好奇心，认真学习，争取更大的进步。

一首儿歌，一个童年，一生回忆。“小老鼠，上灯台，偷油吃，下不来。叽里咕噜滚下来。”这首耳熟能详的歌谣想必能唤起很多人的儿时回忆。经典的歌谣应该属于所有孩子。编者精心挑选了多首脍炙人口的儿童歌谣，汇集成这本《中华歌谣100首》，以献给所有的小孩子和大孩子们。

《放羊歌》是中国民间文学中的一首古老的诗歌，内容讲述了一个放羊娃的心路历程，表达了对家庭、亲情、友情的珍爱以及对自由、美好生活的向往。
这首诗歌的韵律流畅、押韵优美，语言简单易懂，但却富有深刻的内涵和思想。放羊娃的经历和感受，让人们看到了生活中那些常常被忽视的美好和感动，也让我们意识到自由和幸福的珍贵和可贵。从这首诗歌中，我们不仅可以感受到古代中国人民对生活的热爱和向往，还能够体验到其中的情感和意境，深深地被其所吸引。
通过阅读《放羊歌》，我们可以更好地理解中国传统文化的底蕴和精神内涵，也可以从中汲取对生活的启示和力量。这首诗歌是中华民族的瑰宝之一，是值得我们铭记和传承的文化遗产。