威尔逊和小蚂蚁的发明读后感(《喂 小蚂蚁》引发的思考)

发布时间: 2024-07-05 00:48:50 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 99

威尔逊的梦想与失败读后感威尔逊的梦想与失败读后感在这篇特写中,茨威格记叙了时任美国总统威尔许参加一战后的巴黎和会的经过。威尔逊的“梦想”就是建立...

威尔逊和小蚂蚁的发明读后感(《喂 小蚂蚁》引发的思考)

威尔逊的梦想与失败读后感

威尔逊的梦想与失败读后感
在这篇特写中,茨威格记叙了时任美国总统威尔许参加一战后的巴黎和会的经过。威尔逊的“梦想”就是建立国际联盟,辅以“十四点原则”,以保障人类的永久和平。可惜这一伟大设想极大地损害了其余战胜国的利益。而且,讨论这个设想所需的漫长时间实在让处在战争废墟中的欧洲等得不耐烦。最终,威尔逊只能遗憾地放弃了这一梦想。罗斯福十分钦佩威尔逊的梦想,但是他把威尔逊的失败归结于威尔逊把梦想当成了现实。而茨威格也是很赞赏威尔逊的设想,并为其失败表达了无限的叹息:“这将成为威尔逊的伟大时刻,成为他最伟大、最英勇、最富有人性的时刻”,“欧洲几千年来渴望和平与统一,可是从未实现。一个人性化世界的永生梦境又一次在大海的远方雾霭中渐渐消散”。这篇历史特写写于1940年——正是法西斯肆无忌惮的时候,茨威格作为一名人文主义作家,写下这篇特写,似乎是为了表达对法西斯的痛恨、对当时巴黎和会的遗憾以及对和平的向往。但细想下,威尔逊的梦想是不是真的有可能实现呢?十月革命后,苏维埃政府公布了前政府的密约,这在欧美引起强烈震动,无疑是对西方社会的严重挑战。在这样的世界局势下,威尔逊的这一构想会不会只是为了抵消布尔什维克的巨大影响和赢得民心?在资本主义框架下的国际联盟,有能否保护殖民地、半殖民地国家的利益?然而,我们不能因此去完全否定威尔逊的设想,毕竟他初衷善良,毕竟他努力过来推动自己这一举世瞩目的政治理想的实现。一个和平的世界是地球上大部分人的美好梦想,但直到现在,全球的和平仍未实现。倘若茨威格还在世,恐怕他的遗憾会一直延续,这也不得不说是所有人的遗憾……

《喂,小蚂蚁》引发的思考

     

      这是一本在美国地区一度引发热议并掀起生命教育热潮的书。作者是曾获“波士顿环球报号角书奖”等著名奖项的美国著名作家菲利普·胡斯。这本书是他受小女儿的启发,与大女儿一起合力创作的。
     

      小男孩要踩扁一只小蚂蚁,小蚂蚁求饶,小男孩由此和小蚂蚁展开了一场对话……小蚂蚁告诉小男孩,自己其实和小男孩一样,有伙伴,有家,有家人,有小小蚂蚁需要照顾,它希望小男孩放过它,不要踩扁它。图书的最后一页画着一只大大的鞋子静止悬在上空,小蚂蚁在鞋底瑟瑟发抖……故事没有结局,任由你我去想象。

      是啊,习惯以“庞然大物”自居的我们,要是你正打算踩死的蚂蚁忽然抬起头,对你说话了,你会怎么办?你的朋友看你在那儿磨磨蹭蹭,又会说什么?这本书的内容很简单(一大一小两个生命的奇妙对话),然而对话里涉及的话题却并不简单:关于生命。

      《喂,小蚂蚁》,这个书名给人带来的感觉是高高在上的,封面上一个人两只眼睛和一个鼻子占满了整个页面,他眯缝着眼睛对小蚂蚁是满满的不屑一顾。不过,细心的你还可能会发现:画面上的小男孩带着一副眼镜,蚂蚁竟然也带有一副眼镜!是啊,我们和蚂蚁真的很像,包括带着一副眼镜。

     

        环衬页上,蚂蚁躺在一片小小的叶子上,小孩躺在一片草地上。蚂蚁躺的那片叶子和小孩躺的那片草地会有什么关系?我想他们可能在同一片草地上,更也许他们就在彼此的旁边。身处同一块草地,却分属两个世界。……小男孩想起他们的朋友经常玩的游戏——踩蚂蚁,接着画面把蚂蚁画的好大,而小男孩画的很小很小,形成了鲜明的对比,并向你我抛出问题:如果我们互换,你会希望我怎么做?

      美国生物学家、生物多样性之父伊·欧· 威尔逊说:“让我们透过蚂蚁的视角看到了另外一个世界,这本欢快的小书也许会改变人们的内心。”

     

      佛说,众生皆平等。人与蚂蚁,一大一小,身处人与昆虫的两个世界,同为地球上的生命,我想是没有高低之分的,蚂蚁并不是我们所想象的一个小黑点,如小蚂蚁所说它们也有父母亲人,也有要一起建设家园的伙伴。

      有人觉得这样似乎有点儿小题大做,但家长和老师们并不觉得。比起其他教育,生命教育在孩子的成长过程中一直供给不足,许多孩子在这一环是缺失的。社会竞争日益残酷,家长们忙着关注孩子的情商智商、未来发展,却常常忘了关注孩子的爱心、怜悯心(经常看见小朋友残忍的虐待小动物)、如何对待比自己弱小的生命,以及站在不同的角度看世界的能力。

      生命的可贵,我们更是对孩子很少提及。以至于现在我们常常会听到一些学生跳楼、自杀、轻生的新闻,让人扼腕叹息。在孩子的成长过程中,他们会面临形形色色地挑战和挫折,引导孩子们认识自己的生命,学会爱护和照顾好自己的生命,这也是我们大人急需要做的!

      是啊,只有懂得每一个生命的可贵,才能学会如何照料、丰富自己宝贵的生命。生命教育对人的一生来说,应该是最基础,也是最必要的。从谈论爱护一只小蚂蚁的生命开始,我们可以延伸很多。在这里,正要被“我们”肆意踩扁的小蚂蚁,可以是小蚂蚁,可以是一个鲜活生命,也可以是良善怜悯之心、时间,或者生命里所有珍贵的一切。

      如果在漫长旅途的开端就让孩子们明白:每一个生命都是世界上独一无二的、最最珍贵的,孩子会不会更能懂得所有一切努力的意义?

      现在,是时候来谈谈什么是生命了。
本文标题: 威尔逊和小蚂蚁的发明读后感(《喂 小蚂蚁》引发的思考)
本文地址: http://www.lzmy123.com/duhougan/383713.html

如果认为本文对您有所帮助请赞助本站

支付宝扫一扫赞助微信扫一扫赞助

  • 支付宝扫一扫赞助
  • 微信扫一扫赞助
  • 支付宝先领红包再赞助
    声明:凡注明"本站原创"的所有文字图片等资料,版权均属励志妙语所有,欢迎转载,但务请注明出处。
    小金鱼拔牙读后感评语(读了书的读后感作文怎么写作文)数学读后感300字五年级(数学读后感)
    Top